初三開學(xué)第一次班會班主任發(fā)言稿
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人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡單的動物,只會哭啼不會說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒有標(biāo)注富豪或無賴。實為真真正正的“性相近”。
度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無限,二三高學(xué)生則多是傷心無限。 初高中交替之時,恰值每個人的青春期,生理萌動,心理叛逆,期待獨立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的'莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
有的人把叛逆溶于思考之中,形成正確的善惡觀,揚(yáng)善叛惡,努力拼搏;這些人高中畢業(yè)后,成長為成熟理性的青年進(jìn)入大學(xué),走向社會。還有的人只是追求叛逆之樂,拋棄責(zé)任,美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業(yè)后,常常徘徊于街道各個角落,出廳入社,噴云吐霧,整日里瞅誰都不順眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。
有的人把獨立意識、嘗試精神用知識武裝起來,使自己變得越來越優(yōu)秀,越來越冷靜、睿智,并逐漸成為精英;還有的人為了獨立而逃避,為了嘗試而莽撞,不懂也不去學(xué),遇難便退,淺嘗輒止,結(jié)果到處碰壁,不停地遭受挫折,最后一事無成。
性相近,使人處于同一平臺,而習(xí)相遠(yuǎn),卻決定人的命運(yùn)。大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。
我們要成為全校最團(tuán)結(jié),最勇于拼搏的班級,我們也一定是最優(yōu)秀的。
優(yōu)秀緣于拼搏。
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