小學生競選宣傳委員連任發(fā)言稿

　　導語：競選班級宣傳委員，除了十打實的文藝能力，還需要哪些能力呢？來看看小編整理的好關于小學生競選宣傳委員連任發(fā)言稿，吸取他們成功的經驗。

　　小學生競選宣傳委員連任發(fā)言稿(一)

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

　　今天，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部。我，競選的職務是宣傳委員。

　　宣傳委員這個職務我早已不陌生，上學期我擔任了一屆，老師和同學對我的工作十分認可�，F在，我信心十足。今天站在這里的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競選上宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我這次選上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。

　　俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服!請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，我會配合各位老師，組織同學把班級宣傳工作做得細密周到、有條不紊。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

　　這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我的演講完畢，希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝!

　　小學生競選宣傳委員連任發(fā)言稿(二)

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我憑著我的經驗和清醒的頭腦來做好班干部工作。把五年四班的'優(yōu)點發(fā)揚光大。

　　我相信自己是夠條件的。去年我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的贊賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。

　　我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：一、為同學們服務，當老師的小助手。二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。三、我會比上學期的工作做得更有條理，并制定一套實施方案。四、我會改掉自己的缺點，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。

　　如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。

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