校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿（通用10篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編精心整理的校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇1
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開全校第二次教學(xué)工作會(huì)議。
上一次會(huì)議，我們以減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立教學(xué)規(guī)范為主題，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作起到了重要的作用。實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前發(fā)展的態(tài)勢(shì)很好，呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)施不斷更新，理念不斷創(chuàng)新，效率不斷提高，在一定的范圍內(nèi)有影響，有地位，這一切都緣于我們教學(xué)工作所取得的成績(jī)，當(dāng)然更緣于在座各位同志的辛勤勞動(dòng)和奮發(fā)努力，我代表學(xué)校行政向大家表示衷心的感謝!
教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，沒有好的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的發(fā)展，沒有高層次意義上的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，這就需要我們認(rèn)真面臨這樣的形勢(shì)，面臨這樣的背景，我們必須審時(shí)度勢(shì)，必須有自己發(fā)展的思路，這是我們召開全校教學(xué)工作會(huì)議的背景，我們希望通過這次會(huì)議，進(jìn)行認(rèn)真的注重全面質(zhì)量的提高，通過教學(xué)過程分段剖析和學(xué)習(xí)過程的全面掌控，確保過關(guān)達(dá)標(biāo)，分層要求，關(guān)注全體學(xué)生，為每一位學(xué)生服務(wù)。結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實(shí)，保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對(duì)特殊學(xué)生的一幫一活動(dòng)的開展，保證了相對(duì)滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。
初步建立了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)了對(duì)考試的研究和組織管理，淡化評(píng)價(jià)作用，強(qiáng)化促進(jìn)功能。考試是教學(xué)和管理中重要的一環(huán)，科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴(yán)密的組織，將能夠有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高�！翱疾皇欠▽殹保翱嫉每茖W(xué)才是法寶”�？荚嚧胧┞鋵�(shí)，年級(jí)組交換命題、閱卷;命題責(zé)任到人，審核到人，保密到人�？荚囌n件下載夠鮮明。從學(xué)校管理看，為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間，為教師創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個(gè)大問題。我們不否認(rèn)有些問題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上。學(xué)校的規(guī)模大了，社會(huì)要求高了，壓力隨之增加，為此包括各個(gè)層級(jí)分管的同志有意無意地對(duì)一些不夠科學(xué)的做法采取了默認(rèn)的態(tài)度，最終在較好成績(jī)面前忽略了對(duì)不足的發(fā)揚(yáng)縣中優(yōu)秀傳統(tǒng)，在揚(yáng)棄中前行，在創(chuàng)新中發(fā)展。構(gòu)建出常規(guī)教學(xué)模式，復(fù)習(xí)模式，考試模式，競(jìng)賽輔導(dǎo)模式，文體活動(dòng)模式，第二課堂活動(dòng)模式。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，確立科研興教，人才興教的長(zhǎng)遠(yuǎn)思想，要求人人有課題，個(gè)個(gè)都行動(dòng)。通過學(xué)校課題發(fā)揮引領(lǐng)作用，教師課題發(fā)揮解決問題的作用，每一個(gè)同志都要有行動(dòng)研究的意識(shí)，將教學(xué)過程當(dāng)中的問題作
為自己的課題，將課題研究落實(shí)在自己的教學(xué)之中，做到三個(gè)一，即每人“一個(gè)課題、一篇文章、一次實(shí)踐交流”。教研組做好具體的組織和檢查工作。
抓住發(fā)展機(jī)遇，優(yōu)化教學(xué)手段，扎實(shí)推進(jìn)課改。
我們面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇，這就是課程改革。課程改革對(duì)我們來說是一次極好的機(jī)遇，因?yàn)槲覀冇兄锰飒?dú)厚的優(yōu)勢(shì)，我們的生源、師資和條件相對(duì)于一般學(xué)校來說比較優(yōu)越。無論是創(chuàng)建學(xué)校的特色和品牌，無論是應(yīng)對(duì)不斷變化的考試制度和方式的改革，搞充分挖掘?qū)W生潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以和諧的關(guān)系拉近師生距離，以人格的魅力贏得學(xué)生的.喜愛，以學(xué)科的魅力贏得學(xué)生的興趣，以有效的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以科學(xué)的負(fù)擔(dān)讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過立體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合起來，形成教育合力，使學(xué)生的潛能得到最大限度的開發(fā)。我們的教學(xué)不能僅僅維持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而是要開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛在品質(zhì)。把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀，把不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步，讓所有的學(xué)生都能發(fā)展，這才是最成功的教育。只要最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性是完全有可能的。
應(yīng)該突顯學(xué)校的特色。我們希望通過不斷深化改革，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)，能夠盡快地形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)的特色。學(xué)校要有影響力，必須有高效的教學(xué)，必須有優(yōu)異的質(zhì)量，必須有自己的特色，只有這樣，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展空間才能更大，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展勢(shì)頭才能更猛，我們的生活質(zhì)量才能更高。
打造特色
學(xué)科：主要體現(xiàn)在閱讀教學(xué)與讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，英語口語交際能力的培養(yǎng)，書法學(xué)科的開設(shè)，心理健康課程的開設(shè)，藝術(shù)課程的創(chuàng)新方面。
培養(yǎng)特色學(xué)生：培養(yǎng)和造就學(xué)科競(jìng)賽型學(xué)生，酷愛寫作型學(xué)生，愛好電腦型學(xué)生，文體類特長(zhǎng)生，航模類特長(zhǎng)生等。
開辟特色課堂：通過新父母學(xué)校的創(chuàng)建，文體興趣組活動(dòng)的正常開展，青春工作室的開展，溢香書廊的管理，英語角的正�；顒�(dòng)等來實(shí)現(xiàn)。
推出特色教師：在3-5年內(nèi)培養(yǎng)各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，推出新人，在特色學(xué)科上出新人。
同志們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路，求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。在發(fā)展中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是取得進(jìn)步的前提，艱辛的付出已經(jīng)有了豐厚的回報(bào)，但是我們也不能盲目看好自己而夜郎自大，所以我們課件下載要反思，要謀求發(fā)展的新路，在開展“我與學(xué)校共發(fā)展”的活動(dòng)中，老師們完全是以主人翁的姿態(tài)在反思實(shí)驗(yàn)中學(xué)的過去，同時(shí)也尖銳地提出了自己的意見，我想有這么多關(guān)心實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)更美好
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇2
同志們：
一學(xué)期來，德育處緊密圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的積極配合下，認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)，開展了一系列的活動(dòng)，不斷地加強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，現(xiàn)就本學(xué)期進(jìn)行的主要德育工作重點(diǎn)總結(jié)如下：
1、定制度，抓常規(guī)，促進(jìn)養(yǎng)成教育
學(xué)期初，及時(shí)制定了本學(xué)期班級(jí)常規(guī)管理制度和德育檢查細(xì)則，并在之后的工作當(dāng)中進(jìn)行了全面的貫徹和執(zhí)行。各班根據(jù)學(xué)校制度又詳細(xì)地制訂了班規(guī)、班紀(jì)，其中，五(4)班的班規(guī)制定的最為詳細(xì)，起到了很好的約束作用。
為了更好地做好執(zhí)勤工作，又制定了教師執(zhí)勤考核細(xì)則，精選執(zhí)勤教師，強(qiáng)化了執(zhí)勤隊(duì)伍。在本學(xué)期的執(zhí)勤中，周輝、郝小虎、張新香、楊犇等人，一人負(fù)責(zé)兩天的執(zhí)勤任務(wù)，任勞任怨。尤其是張新香老師，對(duì)學(xué)校中途安排的兩天執(zhí)勤工作毫無怨言，盡職盡責(zé)。
抓細(xì)常規(guī)管理是我校的一貫作風(fēng)，九月底在解放區(qū)組織的全區(qū)德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我校的德育常規(guī)管理作為典型經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)進(jìn)行了交流。
2、規(guī)范升旗儀式，加強(qiáng)思想教育
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，組織了全體教師參加升旗儀式活動(dòng)。安排學(xué)生在國(guó)旗下演講19次，其中包括第一次參加國(guó)旗下演講的三年級(jí)。三年級(jí)各班根據(jù)“好習(xí)慣的`養(yǎng)成”這一主題，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，尤為突出的是三(3)班的李雯，脫稿演講受到了校長(zhǎng)的好評(píng)。
3、配合學(xué)校做好衛(wèi)生大檢查工作
十二月份學(xué)校布置了為期一周的衛(wèi)生大檢查，德育處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)布置，認(rèn)真檢查。從辦公室到教室，從老師到學(xué)生，人人行動(dòng)搞衛(wèi)生，消除了一個(gè)又一個(gè)的衛(wèi)生死角。為了繼續(xù)保持干凈整潔的校園環(huán)境，在大檢查結(jié)束后，德育處繼續(xù)組織衛(wèi)生抽查，并進(jìn)行了一個(gè)多月的衛(wèi)生專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。在活動(dòng)中四(2)、二(2)干凈整潔的教室環(huán)境多次受到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)。
與此同時(shí)，德育處還組織了針對(duì)教師辦公室的多次抽查，其中，孫姍、邢娟、朱敏驍、張新香、楊犇等人的辦公桌能夠經(jīng)常做到干凈整潔。
通過一系列的檢查評(píng)比，教室整潔了，校園干凈了，辦公桌也不亂擺亂放了，學(xué)校的形象得到了進(jìn)一步的提升。
4、配合生活部開展“文明就餐小明星”評(píng)選活動(dòng)
為了使學(xué)生養(yǎng)成就餐不挑食，不亂倒飯菜的好習(xí)慣，德育處配合生活部做好了“文明就餐小明星”的評(píng)選工作。每周根據(jù)生活老師的推薦，對(duì)評(píng)選的“小明星”進(jìn)行大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)小明星所在的班級(jí)進(jìn)行了加分鼓勵(lì)。通過三次的評(píng)選，涌現(xiàn)出像鄧可欣那樣的就餐小明星五十余人次，有力地促進(jìn)了良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、開展圖書角及書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)
多讀書、讀好書，是我校一貫所倡導(dǎo)的，本學(xué)期在學(xué)校的安排下，各班都積極行動(dòng)起來，建起了班級(jí)圖書角，并且制定了圖書管理制度。特別是五、六年級(jí)還利用閱讀課組織了演講、好書推薦等豐富多彩的讀書活動(dòng)，收到了良好的效果。
6、平安之星評(píng)選活動(dòng)
十月份教委下發(fā)了關(guān)于創(chuàng)建平安校園建設(shè)的要求文件，德育處在校長(zhǎng)的安排下，根據(jù)我校實(shí)際開展了平安之星評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，德育處組織執(zhí)勤教師、大隊(duì)委、生活部共同參與檢查評(píng)比，周周匯總各部門的檢查結(jié)果，并及時(shí)將各班存在的不安全因素以德育周報(bào)的形式反饋到了班主任手中，各班主任老師根據(jù)反饋的情況進(jìn)行了及時(shí)的整改。在各部門嚴(yán)抓共管下，減少了各班的違紀(jì)等不安全因素。
7、搞好榜樣宣傳，展現(xiàn)朝陽形象
本學(xué)期共編印德育周報(bào)二十多期，德育月報(bào)五期，增刊一期，樹立了一批好少年，優(yōu)秀教研組的典型;組織相關(guān)教育主題的黑板報(bào)評(píng)選三次;組織文明禮儀打電話、感恩教育、做一名合格的少先隊(duì)員等主題班會(huì)四次;采編圖文并茂的通訊報(bào)道多篇，更新學(xué)校網(wǎng)頁十余篇。通過多種形式進(jìn)行樹典型促校風(fēng)建設(shè)。通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多渠道地展示了朝陽形象。
德育處的每項(xiàng)工作都少不了老師們的大力支持，尤其是對(duì)德育檢查反饋問題的處理，各班都做到了有則改之，無則加勉，尤其是一(3)班，雖然在每次的檢查中或多或少存在一些問題，但他們能夠正確對(duì)待檢查結(jié)果，繼續(xù)努力，始終保持著奮進(jìn)的狀態(tài)。正是由于大家的理解與支持，德育處各項(xiàng)檢查工作才得以順利開展與實(shí)施，因此我代表德育處向各位說聲謝謝!
回顧這學(xué)期所走過的路，有忙碌、有回憶、有反思……德育處的工作是瑣碎與細(xì)致的，我們要不斷的探尋著工作中存在的問題與不足，并且虛心的接受大家的合理化建議，認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步提高工作的實(shí)效，并以飽滿的工作熱情迎接20XX年新學(xué)期的挑戰(zhàn)!
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇3
各位老師：
作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了，。我在這里表達(dá)四層意思：
一、表示敬意的話
在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網(wǎng)，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到父母和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個(gè)字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的暑假。
三、說說題外的話
暑假是合家玩耍的時(shí)光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的`主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
2XXX年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20XX年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，寒假愉快!
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們，大家好！
今天，我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì)，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長(zhǎng)會(huì)，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來表示真誠地歡迎，并對(duì)一年來你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的`同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂團(tuán)116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán)，這些孩子們?cè)诮處煹年P(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團(tuán)中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開展豐富多彩的校園活動(dòng)，像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái)，每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來，我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗(yàn)收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收中，我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績(jī)；在四星級(jí)紅領(lǐng)巾學(xué)校評(píng)比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級(jí)食堂證。所有這些，說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢(shì)，本學(xué)期在各位家長(zhǎng)的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議
1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；
2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止（游戲廳、野�。�
3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表，按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂；
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長(zhǎng)的千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我激勵(lì)，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我就“如何考出好成績(jī)”和大家分享！
1、不要用“粗心”來原諒自己
我常跟我的學(xué)生講，根本不存在粗心這個(gè)問題，出錯(cuò)是因?yàn)槟銓?duì)知識(shí)的掌握不熟練。對(duì)于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會(huì)出錯(cuò)的。
我曾經(jīng)多次做實(shí)驗(yàn)：我叫一個(gè)學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會(huì)兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我跟同學(xué)們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。為什么？太熟練了！”
之所以做錯(cuò)了，要么是你對(duì)這個(gè)知識(shí)根本不懂，要么是你對(duì)知識(shí)不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時(shí)容易出錯(cuò)的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類，然后強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二，要訓(xùn)練自己“快速一次對(duì)”的習(xí)慣。“把考試當(dāng)練習(xí)，把練習(xí)當(dāng)考試�！蓖瑢W(xué)們一定要記住，平時(shí)每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時(shí)，而且獨(dú)立完成。
第三，為了防止自己粗心，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本。就像經(jīng)常有個(gè)英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯(cuò)的題我就寫在一個(gè)本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
2、根據(jù)實(shí)際要養(yǎng)成制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。
所謂“符合實(shí)際”，要注意三點(diǎn)：
第一，你這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)校老師的要求同步。
第二，要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時(shí)間有多少，根據(jù)這個(gè)時(shí)間來給自己確定任務(wù)。
計(jì)劃制訂好以后，就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個(gè)人如果隨時(shí)原諒自己，他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講：第一，制訂計(jì)劃要符合實(shí)際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
3、要善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想，是因?yàn)榭偸潜粍?dòng)地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生，從不同的角度深入思考，某個(gè)知識(shí)或者某道題，可不可以替換或者補(bǔ)充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個(gè)例子，能不能換另外一個(gè)新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會(huì)怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個(gè)規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會(huì)越來越聰明。
4、抓緊時(shí)間的習(xí)慣
學(xué)生們最容易犯的錯(cuò)誤是磨磨蹭蹭，同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？
第一個(gè)，明確任務(wù)，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么，只有明確了任務(wù)，你才可能減少猶豫�！�
第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習(xí)慣。一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時(shí)間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習(xí)慣成自然。
第三個(gè)建議就是要專心致志，有效勞動(dòng)——就是減少無效勞動(dòng)。比如說，你讀書的時(shí)候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點(diǎn)。
5、善于歸納、整理學(xué)習(xí)資料
哪些資料需要?dú)w納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點(diǎn)，你的勾畫圈點(diǎn)，老師補(bǔ)充的例題等。這樣，在總復(fù)習(xí)的'時(shí)候就比較方便。
第二是練習(xí)冊(cè)。把兩方面的練習(xí)重點(diǎn)地收集。一個(gè)就是老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)評(píng)講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張?jiān)嚲�，一定要收藏起來�？嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)�？匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時(shí)，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀？我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看，它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識(shí)。還有平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講：學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習(xí)，我們就做練習(xí)，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
6、樂于與他人交流學(xué)習(xí)
還有一個(gè)習(xí)慣，就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時(shí)沒事，課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí)，包括幫同學(xué)解題。
所以我說，最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)過程中，逐步踐行這些好習(xí)慣，你們一定會(huì)進(jìn)步很快！你們一定會(huì)取得好成績(jī)！成功一定屬于你們！
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇6
同學(xué)們：
學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著，我們都曾高興過,為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的.莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個(gè)學(xué)期開始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
隨著考試的逼近，有些同學(xué)表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒，種種心理困惑伴隨著復(fù)雜的情緒，積壓在我們心頭，長(zhǎng)此下去必會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活，所以我們應(yīng)及時(shí)地調(diào)整心態(tài)，保持心理的健康。
考試是充滿趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
暑假即將開始，為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：
一、注意假期安全。要做到七防：即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，又是汛期，要確保自己不到有危險(xiǎn)的水域洗澡、玩�；蜃ヴ~摸蝦，以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍、瘋鬧、學(xué)騎自行車。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營(yíng)業(yè)許可證的車輛。打雷時(shí)，不要外出，更不要在高大建筑物或大樹下避雨，以防雷擊。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，不要外出，防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示，回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往！
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的，除完成暑假作業(yè)外，還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新課本。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識(shí)。書籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”，我們可以充分利用暑假這一較充裕的時(shí)間來讀自己喜歡的書，如不妨多讀一些名著，大師們作品中的語言，是人類語言的精華，是語言美的典范；大師的作品中閃耀的智慧，能充實(shí)我們的頭腦，教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪隆⒃鯓幼鋈�、如何審美�?/p>
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳，嚴(yán)禁看黃色錄像和黃色的書籍。
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來說，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來說，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯(cuò)，但必須成長(zhǎng)。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓�，都以積極的'心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的就是人品。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對(duì)全體xx人來說，20xx年秋季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
——20xx年高考再現(xiàn)輝煌
建校20xx年來，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的'20xx屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色
——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)
為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于20xx年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號(hào))，開展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
經(jīng)過評(píng)選，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng)，帶著xx人的自豪，于20xx年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。
楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng)，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)4人次，省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余
——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師
20xx年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?/p>
——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人
xx中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興�！�，并積極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展20xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等。總體上看，獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的20xx年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇9
老師們、同志們：
大家下午好！
今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)！對(duì)于我們職業(yè)中專來說，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實(shí)話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作，著實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持！感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)！感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持！ 通過近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉： 一是團(tuán)結(jié)實(shí)干，團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié)，重視團(tuán)結(jié)的民族�！氨娭境沙�，風(fēng)雨同舟”，團(tuán)結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度；團(tuán)結(jié)是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點(diǎn)的`同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié)，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對(duì)影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評(píng)，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象，是通過每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的，每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此，我們要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護(hù)大局，帶頭遵章守紀(jì)，時(shí)時(shí)處處，事事從嚴(yán)要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實(shí)不求名利，負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意，真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。 老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀(jì)守法，為人師表。另外，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)到崗，忠于職守，做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，安全出行。節(jié)制娛樂，鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不忘工作。
校長(zhǎng)期末總結(jié)講話稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的各級(jí)組織向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果：
(一)表彰：
這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績(jī)，下面，將本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰：
(1)參加溫州市“貝貝依依杯”作文大獎(jiǎng)賽，我校五(4)班沈超穎同學(xué)獲溫州市一等獎(jiǎng)，六(4)班柯殊含、林秀珍同學(xué)分獲溫州市二、三等獎(jiǎng)。
(2)參加瑞安市六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽，我校六(1)班岳亭同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，六(1)林余同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)、六(2)周彬同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。四年級(jí)夏國(guó)杰、周依寧同學(xué)參加瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽分獲二、三等獎(jiǎng)。
(3)參加瑞安市“和泰杯”祭英烈活動(dòng)征文比賽，六(1)林余、六(3)徐偉同學(xué)獲瑞安市二等獎(jiǎng)，四年級(jí)(3)班應(yīng)周若同學(xué)獲瑞安市三等獎(jiǎng)。
(4)二年級(jí)、四年級(jí)段的鉛筆字、鋼筆字比賽，經(jīng)評(píng)選二(1)班、四(2)班的作品獲瑞安市評(píng)比三等獎(jiǎng)。
(5)四、五、六年級(jí)的英語講故事比賽，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、四(2)班李宇航同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。六(2)班林文雅、六(1)班唐建芳同學(xué)獲學(xué)區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
(6)本學(xué)期還組織了一、二年級(jí)廣播體操比賽，在各班主任及體育老師的共同努力下，各班充分發(fā)揮競(jìng)技水平、不分伯仲，最終一(2)班、二(1)、二(2)班在各自級(jí)段中奪得冠軍。一(4)班、班獲得第二，一(1)班、一(3)班、二(3)班、二(4)班獲得第三名。
(7)期中時(shí)組織了語文、數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诤?0%的學(xué)生參加基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，劉學(xué)虎、嚴(yán)文濤等20位同學(xué)在三年級(jí)段獲獎(jiǎng)，吳志勇、張文沙等20位同學(xué)在四年級(jí)段獲獎(jiǎng)，李格格、柯建海等20位同學(xué)在五年級(jí)段獲獎(jiǎng)，
(8)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽成績(jī)喜人，五(4)班朱惠儀同學(xué)獲獲書法一等獎(jiǎng)，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、王若男、六(3)班白燕等同學(xué)獲聲樂比賽獲二等獎(jiǎng)，一(3)班伍瑤瑤同學(xué)獲舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。
在本學(xué)期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中六(2)班的周彬同學(xué)撿到了100元錢，并交給值日老師歸還失主，四(4)班的曹欽明同學(xué)撿到了10元錢，交給大隊(duì)部。這樣的好人好事還很多，由于時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了，還有許多同學(xué)積極幫助學(xué)校里需要幫助的人。如:五(2)班的鄭國(guó)波同學(xué)因患敗血病，生命垂危，加上家境貧寒急需幫助，我們?nèi)熒伎犊D難為鄭國(guó)波共捐得愛心款 12275 元，其中，五(2)班在這次活動(dòng)中捐得 5000余元，所得愛心款陸續(xù)送到鄭國(guó)波同學(xué)家里，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。此次活動(dòng)也引來了瑞安日?qǐng)?bào)社的報(bào)道。面對(duì)四川汶川突如其來的地震，我們?cè)俅紊斐鲈�，向�(yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，共得愛心款 25330元。教師12500元左右，兩次捐款，共計(jì)五六萬元�？v觀這個(gè)學(xué)期，我們的大部分同學(xué)在“使用文明語，爭(zhēng)做文明人”方面做很不錯(cuò)，但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)�！拔拿�、和諧”的大環(huán)境是格格不入的`，我也為我們學(xué)校里還存在著素質(zhì)如此低下的同學(xué)而感到傷心和遺憾。
(二)假期要求及有關(guān)活動(dòng)：
為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗(yàn)生活的樂趣。
1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng)，不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅(jiān)持勞動(dòng)，各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動(dòng)技能。
4、假期開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名同學(xué)“看一本書，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動(dòng)，寫一篇讀后感�！�1、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng);3、4、5年級(jí)同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí)，全校同學(xué)都要認(rèn)真書寫暑假作業(yè)，讀好書，讀報(bào)紙，豐富自己的知識(shí)，開拓視野。
5、下學(xué)期注冊(cè)報(bào)到時(shí)間是9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動(dòng)要求，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實(shí)而有意義。結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來，你們?cè)谡n堂上勤勉上進(jìn)，在舞臺(tái)上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的云周中心小學(xué)的學(xué)生中，你們也許只是平凡的一個(gè)，但同時(shí)也是獨(dú)一無二的一個(gè)，我們相信，明天的你們會(huì)更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長(zhǎng)交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快!
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