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六問六反思發(fā)言材料(精選7篇)
聚焦“六問六反思”,精心組織,創(chuàng)新推進,扎實開展學習教育、深入討論、開展承諾、狠抓落實等各項工作。 在日常生活中,課堂教學是我們的工作之一,反思意為自我反省。那么應當如何寫反思呢?下面是小編為大家整理的六問六反思發(fā)言材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六問六反思發(fā)言材料 篇1
近日,按照“兩學一做”學習教育安排部署,區(qū)委黨校黨支部在黨員固定學習日活動中,以“六問六反思”為主題開展了專題討論,該校負責人帶頭,每位黨員結合各自實際進行了發(fā)言。
在“六問反思”討論開始前,該校引導每位黨員干部深刻反思,認真查擺問題,真正找出存在的問題、差距及原因;對于認識問題不深刻、存在應付心理的黨員要再反思。隨后,黨員們圍繞堅定理想信念、講政治守規(guī)矩、加強道德修養(yǎng)、勇于擔當奉獻以及干事創(chuàng)業(yè)、積極作為等方面開展了討論,各抒己見、踴躍發(fā)言,對自己進行了深刻剖析。
通過這次“六問六反思”大討論,黨員們對自己黨員的身份有了更新一層的認識理解,對講信念有堅守有了更加充分的認識,調動和激發(fā)了做表率、抓落實、促發(fā)展的主動性和創(chuàng)造性,推進了觀念、認識、精神狀態(tài)的大轉變,為奮力建設“首善之區(qū)”提供強有力保障。黨員們表示,今后將進一步深化黨性修養(yǎng),嚴守黨的.紀律和規(guī)矩,在生活中加強道德修養(yǎng),在工作中勇于擔當、積極作為,爭做合格共產黨員。
下步,區(qū)委黨校將把此次大討論的成果轉化為狠抓落實的實際行動,開展比學趕超大競賽,弘揚正氣、樹立標桿,持續(xù)激發(fā)廣大黨員干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁;開展立說立行大整改活動,邊學邊改、立行立改,促進辦事效率提高、工作作風轉變、履職能力增強、服務能力提升,確!皟蓪W一做”學習教育落到實處。
六問六反思發(fā)言材料 篇2
幸福社區(qū)創(chuàng)建“兩學一做”學習教育微信群,每位黨員根據自身實際提出了自己的建議。社區(qū)11個黨支部按照“三會一課”制度要求,制定了支部個性學習計劃,明確了學習內容和目標,確保學習任務不走樣、不減少。同時,幸福社區(qū)結合前期黨員摸排信息,通過黨支部每月至少組織黨員集中學習或指導自學一至兩次,確保完成學習教育任務;對于流出在外的黨員,社區(qū)通過建立qq群、微信群、電話聯系等方式,面向黨員及時推出“微黨課”教育新模式,提出學習教育具體要求,采取定期上傳學習資料,及時傳遞學習信息,確保每名黨員都參與到學習教育中來;對于社區(qū)年老體弱的黨員,不能參與集中學習的'黨員,支部進行了走訪活動,將相關學習資料送到這部分黨員手中,從而確保每個黨員參學。
社區(qū)每個季度至少安排1次黨課,4月22日幸福社區(qū)舉辦了第一季度黨課講授,以《中國共產黨章程》為內容,講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑,有針對性地解疑釋惑。此外,幸福社區(qū)要求全體黨員明確自己的目標,結合工作任務,真學真干,做實做好。每次集中學習結束后,社區(qū)黨支部通過書記點題、即時研討等方式,組織支部黨員進行研討交流。黨支部每季度召開1次全體黨員大會,廣泛開展黨員“六問六反思”大討論活動,每次圍繞1個專題組織交流討論。結合街道“亮牌爭星”方案,明確要求黨員參加黨內重要會議等必須佩帶黨徽,引導黨員亮出身份,積極為群眾服務,爭做星級黨員。每個黨支部每月進行一次評選支部星級黨員活動,引領和激勵廣大黨員學習榜樣、趕超先進的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用;每季度開展一次“兩學一做”學習教育情況匯報,形成社區(qū)黨委通報文件,以表格的形式通報各個支部的每名黨員參加活動次數,督促黨員要把黨的思想建設放在首位,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守學習教育紀律。
幸福社區(qū)規(guī)定每月28日為幸福社區(qū)“我是黨員———主題活動日”,重點圍繞黨內生活、崗位工作、志愿服務等三個方面開展。社區(qū)組織黨員開展了愛心捐助公益服務活動,黨員將自己家中閑置的用品帶到社區(qū)捐給需要的居民,讓黨員在關注他人、幫助他人的過程中,感受奉獻精神;組織黨員開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動;在樓片長工作中,一方面教育鼓勵黨員擔任樓片長,另一方面直接任命擔任樓片長;參與鄰里議事會,幫助居民協調解決日常生活困難;參與社區(qū)文化演出活動,豐富居民業(yè)余文化生活。
六問六反思發(fā)言材料 篇3
按照“兩學一做”學習教育安排部署,近日,鳳凰臺醫(yī)院在職黨支部在黨員固定學習日活動中,以“六問六反思”為主題開展了專題討論,每名黨員結合各自實際進行了發(fā)言。
討論活動中,每名黨員圍繞堅定理想信念,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,遵守黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩,加強道德修養(yǎng)以及干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、擔當奉獻等方面開展了討論。黨員們敢于剖析自己,踴躍發(fā)言、各抒己見,通過討論對如何做一名合格黨員有了更新一層的認識理解。
六問六反思發(fā)言材料 篇4
為進一步抓好抓實“兩學一做”學習教育,以學習教育的成果推動德陽“五個走在前列”和“一高兩率先”目標的實現,按照德陽市委的統(tǒng)一安排部署,6月1日,我市召開了“爭做‘兩學一做’的表率、爭當狠抓落實的先鋒”大討論動員會,決定在全市機關黨員干部中開展“雙爭”大討論。
開展“雙爭”大討論,要深入思考德陽市委關于全市發(fā)展“三個為什么”的嚴肅提問,即:同頂一片藍天,為什么我們陰雨綿綿?同踩一片熱土,為什么我們裹足不前?同唱奮進之歌,為什么我們跟不上節(jié)奏?廣大黨員干部要充分發(fā)揮主觀能動性,增強主人翁意識,反思自己認識到不到位、干勁足不足、工作做得好不好,把自己擺進去、把問題找出來、把信心和力量聚起來。
記者從動員會上獲悉,“雙爭”大討論的主要內容是“六問六反思”。一問理解德陽“五個走在前列”和“一高兩率先”目標定位深不深、落實有沒有力、效果好不好,反思是否具有無私無畏有志向、敢于擔當的勇氣。二問能不能做到用心謀事、真誠待人、自立標桿、遵規(guī)守矩,反思是否具有心正身正底線牢、敢于擔當的底氣。三問能不能親力親為,智慧果斷,多想一想、悟一悟推動全市中心工作的方法舉措,反思是否具有心靈手巧有魄力、敢于擔當的銳氣。四問是否存在地方和部門保護主義、本位主義、有令不行、有禁不止等問題,反思有沒有堅持大局意識、全局觀念。五問能不能抓住重大項目落地、民生工程實施、重要工作推進的'關鍵和重點,反思有沒有堅持緊盯問題、咬定目標。六問有沒有釘釘子的精神,踏石留印、抓鐵有痕,善始善終、善做善成,反思有沒有堅持鍥而不舍、馳而不息的作風。
據了解,此次“雙爭”大討論,將聚焦“六問六反思”,精心組織,創(chuàng)新推進,扎實開展學習教育、深入討論、開展承諾、狠抓落實等各項工作。其中,學習教育時間為5月31日至6月10日,各單位要結合開展“兩學一做”學習教育,通過個人自學、集體研學、專家講學等,教育引導廣大黨員干部牢固樹立“強化綿竹使命擔當,服務德陽發(fā)展大局”的理念共識,爭當先鋒、狠抓落實,推動全市經濟社會又好又快發(fā)展。深入討論時間為6月5日至7月14日,要圍繞“六問六反思”,分“大德陽理念如何樹立”、“發(fā)展的大思路如何形成”、“抓發(fā)展的大舉措如何制定”、“推進工作的大力度從何而來”、“強化綿竹使命擔當,服務德陽發(fā)展大局”五個專題深入開展大討論,研究討論如何破解“三個為什么”,形成助推德綿同步發(fā)展的思想共識、方法措施和具體成效。
7月22日前,各單位和廣大黨員干部要結合學習教育和開展討論的情況,重樹信心、再鼓干勁,鄭重作出承諾。
根據要求,各單位要把“雙爭”大討論的成果轉化為廣大黨員干部狠抓落實的實際行動,將開展比學趕超大競賽,弘揚正氣、樹立標桿,持續(xù)激發(fā)廣大黨員干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁;開展工作落實大督查,對全市各單位踐諾情況進行明查暗訪,及時將正反兩方面的工作情況進行通報;開展立說立行大整改,將大整改貫穿于“雙爭”大討論整個過程,邊學邊改、立行立改,促進辦事效率提高、工作作風轉變、履職能力增強、服務能力提升,確!半p爭”大討論落到實處。
六問六反思發(fā)言材料 篇5
6月24日,按照幸福街道“兩學一做”學習教育安排部署,幸福街道機關黨總支第一支部在黨員固定學習日活動中,以“六問六反思”為主題開展了專題討論,每名黨員結合各自實際進行了發(fā)言。
據了解,在“六問反思”討論中,幸福街道每名黨員圍繞堅定理想信念、強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、遵守黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩,加強道德修養(yǎng)以及干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、擔當奉獻等方面開展了討論,大家敢于剖析自己,踴躍發(fā)言,各抒己見,通過討論,大家對自己黨員的身份有了更新一層的認識理解,對講信念有堅守有了更加充分的認識。
幸福街道黨工委書記結合自己的體會,引用一些具體的事例指出,作為一名黨員干部應該做到:抓好自身的學習,進一步深化黨性修養(yǎng),特別是在生活中須加強道德修養(yǎng),要有看齊精神,上級部署的維穩(wěn)、防火、防汛工作要無條件堅決執(zhí)行,并須有規(guī)矩意識,要自覺把黨的`紀律和規(guī)矩挺在前面,內化于心外化于形,在“兩學一做”學習教育活動,爭做合格共產黨員,同時須有為民服務的理念,應該把為居民服務作為基本要求,把全心全意為人民服務作為更高的要求,此外,還須在實際工作中多做有利于居民的實事,要從小事做起,從身邊事做起,不能流于形式,不能浮于表面,真正為老居民做些實實在在的事情。
六問六反思發(fā)言材料 篇6
焦裕祿精神發(fā)源于河南,是我們黨的寶貴精神財富。要把學習弘揚焦裕祿的“六問六帶頭”作為搞好群眾路線教育實踐活動的生動載體。切實抓好“六問六帶頭”是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的需要,是進一步解放思想、轉變作風的需要,是密切群眾聯系、做好救助工作的需要。
“六問”,就是以焦裕祿精神為鏡子,找差距、找不足、找原因真正做到有反思、有觸動、有提高!傲鶐ь^”,就是領導要帶頭做旗幟、做表率、做榜樣、做導向、做先行者。結合當前救助工作的實際情況,從以下六個方面做好“六問六帶頭”的落實。
一、以學為主,帶頭學習提高。組織干部職工認真學習政治理論和上級文件。認真?zhèn)鬟_學習救助政策和法規(guī),吃透文件精神;積極學習外站的先進經驗和做法;面對救助工作中遇到的難點和困惑,站領導和大家一起共同探討解決辦法。并不定期的邀請教育、醫(yī)療、法律等方面的`專業(yè)人士為全站職工講解相關的專業(yè)知識,提高科學救助水平。
二、以民為本,帶頭服務群眾。要深入一線深入群眾進行調研,真正了解每個求助對象缺什么、愁什么、盼什么,并著力進行妥善解決,同時要不定期的回訪,主動發(fā)現并解決救助工作中存在的問題和不足。
三、以新為重,帶頭開拓創(chuàng)新。要深刻領會“六問六帶頭”的時代特征、思想內涵和時間要求。作為救助站的管理人員,應該創(chuàng)新救助管理形式,同時要努力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍,形成廣大干部職工奮勇爭先、與時俱進、積極提高救助服務質量和水平的局面。
四、以實為基,帶頭務實重干?照務`國,實干興邦,要在干部職工隊伍中形成以實干為榮,以空談為恥的風尚,堅決掃除一切不干實事,只圖虛名的作風。要從我做起,對單位負責,對群眾負責,履行好“一崗雙責”,帶頭落實和執(zhí)行各項救助政策。
五、以廉為榮,帶頭廉潔自律。要從我做起,從嚴做起,從長做起。嚴格要求自己,嚴守共產黨員的情操,不越“防線”,不踩“紅線”,不觸“高壓線”,在公務活動和社交活動中都嚴格以廉潔自律來要求自己,做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。
六、以勇為魄,帶頭推動發(fā)展。要結合實際,構建救助發(fā)展戰(zhàn)略體系,不斷提高救助服務水平和質量。要明確發(fā)展重點,把提高救助服務水平和創(chuàng)新救助形式作為下一步的發(fā)展重心,讓群眾切實看到工作的發(fā)展,感受到群眾路線教育實踐活動的實效,克難攻堅,不懈進取,努力使今后的救助工作更上一個新的臺階。
六問六反思發(fā)言材料 篇7
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大做出的重大部署。飯店總支教育實踐活動工作會召開后,教育實踐活動辦公室立即進行了部署,精心組織安排。我們堅持以學為先,堅持開門搞活動,堅持邊學邊改,堅持領導帶頭?偟膩碇v,我們飯店教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序,實現了良好開局,獲得了初步成效。
學習弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的重要內容。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學習”的號召和深入開展“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。對照工作找差距,做到“六問”,即,一問是否把群眾當親人,想群眾所想,急群眾所急,增進群眾感情,當好人民公仆?二問是否撲下身子,沉下心來,深入基層,深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進,迎難而上,積極進取,開拓創(chuàng)新,勇于擔當,善于擔當,不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,遵循規(guī)律,勤奮工作?五問是否堅持厲行節(jié)約,艱苦樸素,勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定,嚴格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時,要做到“六個帶頭”,即帶頭加強學習,帶頭服務群眾,帶頭改進作風,帶頭整改落實,帶頭勤政廉政,帶頭推動發(fā)展。從而堅定信心,勤奮工作,凝聚飯店全體員工的力量,促進飯店發(fā)展。焦裕祿精神學習心得體會由現代語文網提供!
堅定信念保持政治上的先進性。作為一名在飯店工作的黨員,都要做為新形勢下的飯店經濟發(fā)展工作,就是要愛崗敬業(yè),無私奉獻,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,把黨員的先進性落實到行動上,體現在工作中,強化規(guī)范管理,規(guī)范操作和規(guī)范服務,盡快提升管理水平,操作水平和服務水平,扭轉現在的經營虧損局面。我們要認清形勢,堅定信心,在思想道德上加強修養(yǎng),樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。
加強學習,努力提高自身素質。我們要立足本職崗位,不斷強化業(yè)務技能,加強自己知識更新的`學習,優(yōu)化知識結構,進一步增強自己處理實際問題的能力。學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學習,做到在干中學,學中干,切實提高自己的整體水平,爭做勤學善用,勇于創(chuàng)新的模范。認真履行崗位職責,按質按量完成自己的工作和領導下達的任務,要積極響應飯店的號召和安排,提高自身執(zhí)行力度,認真落實飯店制定的各項措施,從而促進飯店各項工作的有效開展。
弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學習教育的重要內容,是“照鏡子,正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題,找出差距,掃除污垢垃圾,堅決抵制歪風邪氣,弘揚正氣、正風,進一步堅定立場,改進作風,更好地推動飯店經濟發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模,是我們學習的榜樣,他的精神實質就是為民,是密切黨群關系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子,我們更容易反思自己,檢查自己,激勵自己。學習公仆精神,大興服務群眾之風;學習求實精神,大興求真務實之風;學習大無畏精神,大興知難而進之風;學習奉獻精神,大興清正廉潔之風。
我們要通過學習焦裕祿精神,在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化,觀念陳舊的問題,應著力在解放思想,更新觀念上求突破;針對當前形勢對飯店經營嚴重影響的認識不清問題,著力在拓寬營銷渠道,提升競爭力上求突破;針對“六常”工作執(zhí)行不到位,制定的各項措施落實不到位的問題,著力在增強全體黨員和管理人員責任心提高執(zhí)行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全局觀念、大局意識淡薄,部門之間相互推諉扯皮,配合不力等問題,著力在增強團隊凝聚力,加強制度建設上求突破;針對服務質量不穩(wěn)定、不到位、特色不明顯等問題,著力強化培訓,提高團隊創(chuàng)新力上求突破。
我們通過學習,查找出工作中存在的問題和不足。通過整改,把這些問題和不足解決好,以良好的精神狀態(tài)和務實的作風,扎實地開展好各項工作,積極進取,努力工作。
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