活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
一個(gè)活動(dòng)發(fā)言環(huán)節(jié)是肯定會(huì)有的，如何讓你的發(fā)言稿更具有智慧呢?條理清晰，格式不可錯(cuò)，都是必備的，下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
芳菲四月，牡丹飄香。我校“聆聽(tīng)世界”文化講壇迎來(lái)了它的一周歲生日，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向“聆聽(tīng)世界”文化講壇的成功舉辦致以衷心地祝賀!向一年以來(lái)支持講壇工作的同志們表示誠(chéng)摯地感謝!
“聆聽(tīng)世界”文化講壇在山東高校中屬于第一家，受到了省高校工委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，開(kāi)辦之初省委高校工委專門寫來(lái)賀信。自20xx年x月x日開(kāi)辦以來(lái)，先后邀請(qǐng)到了北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中科院等國(guó)內(nèi)著名高校、研究所的17名專家來(lái)學(xué)校講學(xué)，講座內(nèi)容涉及文化、科學(xué)、法律、軍事、就業(yè)、影視等領(lǐng)域，受到了學(xué)校上下的高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)曾多次聆聽(tīng)講壇，共有7000多名師生參加過(guò)講壇。一年以來(lái)，講壇作為我校豐富校園文化的一個(gè)新鮮事物，取得了階段性的成功，也受到了廣大師生的歡迎。
當(dāng)前高等教育改革日益深入，由外延擴(kuò)展向內(nèi)涵發(fā)展是我校發(fā)展的必由之路，在這樣的大背景下我校開(kāi)辦了“聆聽(tīng)世界”文化講壇。講壇定位人文講壇，遵循科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合、文化素質(zhì)教育與思想政治教育相結(jié)合的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)外各領(lǐng)域的知名學(xué)者、專家講學(xué)。講壇的開(kāi)辦旨在豐富學(xué)生的校園文化生活，提高德育的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是我校思想政治教育、宣傳思想工作的新路徑。
為了更好地把講壇辦成我校德育和文化交流的'平臺(tái)，對(duì)于講壇的工作，我主要提以下四個(gè)方面的要求。
一、宣傳主流思想，構(gòu)建大學(xué)生喜愛(ài)的思想政治教育課堂。“聆聽(tīng)世界”文化講壇要服務(wù)于學(xué)校的思想政治教育工作。講壇要以黨的文化思想為基準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)高校校園文化的高度自覺(jué)、深度發(fā)展。“聆聽(tīng)世界”文化講壇要始終與主流道德相一致，力爭(zhēng)通過(guò)民族文化的力量，通過(guò)大師的聲音，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
二、引進(jìn)前沿文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。文化講壇要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)社會(huì)動(dòng)態(tài)，要反映當(dāng)前各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)思想，保證校園文化、學(xué)生精神生活的新鮮性。講壇既要符合學(xué)校德育和校園文化的要求，又要貼近師生，傾聽(tīng)廣大師生的聲音，通過(guò)各種方式，讓學(xué)生在對(duì)話、交流和討論中，提高獨(dú)立思考、自由表達(dá)的能力，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
三、主導(dǎo)校園話題，豐富大學(xué)生精神生活。講壇要服務(wù)于黨的思想宣傳工作，要貼近老師、同學(xué)，選擇全校師生感興趣的話題，保證講壇主題的吸引力。通過(guò)與名家、大師的交流和對(duì)話，使學(xué)生接近大師、走進(jìn)大師，感受大師的思想、領(lǐng)略大師的風(fēng)范，使學(xué)生的視野觸及更多領(lǐng)域，聆聽(tīng)世界、開(kāi)闊眼界、提升境界。讓學(xué)生在兩個(gè)半小時(shí)的講壇現(xiàn)場(chǎng)與國(guó)內(nèi)外知名專家、大師深入溝通，聆聽(tīng)大師的聲音，進(jìn)而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、保持鮮明特性，打造校園文化品牌。講壇要通過(guò)吸引學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)，達(dá)到學(xué)校德育、文化傳播的目的。要進(jìn)一步完善講壇網(wǎng)站，
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、講壇網(wǎng)站、校報(bào)等宣傳方式的時(shí)效性、長(zhǎng)期性，并定期集結(jié)出版講壇內(nèi)容。通過(guò)這種方式，力爭(zhēng)使講壇成為廣大學(xué)生校園生活中不可或缺的一部分，成為校園文化傳播的砥柱;要和各兄弟高校積極對(duì)話、互相學(xué)習(xí)，同時(shí)保證講壇自身的鮮明特色，努力在全省甚至全國(guó)高校中打造學(xué)校品牌。
“聆聽(tīng)世界”文化講壇是在我校思想政治教育、宣傳思想、文化傳播等工作領(lǐng)域開(kāi)辟的一條新路子，一年來(lái)講壇堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，在探索中不斷前進(jìn)，取得了可喜的成果，受到了廣大師生歡迎。我校第二次黨代會(huì)勝利召開(kāi)以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作蓄勢(shì)著強(qiáng)大的動(dòng)力。今后學(xué)校黨委將一如既往地支持“聆聽(tīng)世界”文化講壇的各項(xiàng)工作，相信在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，講壇會(huì)越辦越出彩，成為領(lǐng)導(dǎo)信任的平臺(tái)，以獨(dú)特鮮明的形象立足于廣大師生的心中，成為享譽(yù)全省、甚至全國(guó)高校的文化品牌!
#拓展知識(shí)#
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分:
(1)標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會(huì)議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時(shí)僅標(biāo)明發(fā)言者、會(huì)議名稱和文種類別,不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容,還有的用括號(hào)注明發(fā)言時(shí)間。
(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當(dāng)于“前言”或“序”,俗稱“開(kāi)場(chǎng)白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開(kāi)頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對(duì)來(lái)賓表示歡迎,這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn),也可寫一些要求或者省略這一部分。
(3)落款作者、日期
很多時(shí)候這項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來(lái)講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語(yǔ)言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。
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