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教師總結(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-30 17:41:41 發(fā)言稿 我要投稿

教師總結(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

教師總結(jié)發(fā)言稿

  大家好!我叫**,來(lái)自**學(xué)院,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會(huì)議上發(fā)言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現(xiàn)在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個(gè)。和眾多的前輩相比,沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下,共同分享我這些年來(lái)當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)。

  我今天匯報(bào)的題目是“做人如水,做事如山”。

  做人如水,就是能適應(yīng)任何環(huán)境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬(wàn)物;

  做事如山,就是要踏踏實(shí)實(shí)做事,像山一樣穩(wěn)重,像山一樣給人以信任!

  大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級(jí)的紀(jì)律,包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來(lái)總是筋疲力盡。

  辦公室有一位年長(zhǎng)的同事,每天他總是最后一個(gè)回家。每次我回家總對(duì)他說(shuō)“沒(méi)啥事啦,回家吧”,可那位老師總說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動(dòng),因?yàn)樵捳Z(yǔ)中充滿對(duì)學(xué)生的愛(ài),一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多。

  一、以情治班,樹(shù)立“班級(jí)就是家”的觀念。

  班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時(shí)如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動(dòng)同學(xué),彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會(huì)潛移默化。

  以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級(jí)的活動(dòng),班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動(dòng)力。如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班主任和同學(xué)們?cè)谝黄馂橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油,師生其樂(lè)融融。小小的聯(lián)歡會(huì),時(shí)間雖短,卻很難忘。

  一個(gè)班主任只有從心底愛(ài)班級(jí)這個(gè)家,平等地愛(ài)家中的每一個(gè)成員,學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨,這個(gè)班級(jí)才能在和諧中不斷的進(jìn)步。

  二、以誠(chéng)治班,注重“先做人、后成才”的教育。

  在《資治通鑒》中對(duì)于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜,有德無(wú)才者上等才,無(wú)德有才者下等才,無(wú)德無(wú)才者下下才”。先成人,毫無(wú)疑問(wèn)就是要培養(yǎng)具有良好的`道德品質(zhì)的人。平心而論,哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢?但是,單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異,放棄任何活動(dòng),放棄充足的睡眠,放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活??這就是理想中的人才?我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo),首先讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”!耙黄,一捺”的意義將決定他們今后的人生。

  三、以學(xué)治班,營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)向主動(dòng)、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo),班級(jí)就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會(huì)以“勤學(xué)好問(wèn)為榮,浪費(fèi)生命為恥”。正氣樹(shù)立了,學(xué)風(fēng)就健康了。

  班主任的工作,細(xì)碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。

  所以,我覺(jué)得“做人如水,做事如山”短短八個(gè)字,既說(shuō)明了如何做人,又說(shuō)出了一個(gè)人應(yīng)如何做事。

  一個(gè)人其實(shí)并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,“只有愛(ài)學(xué)生的人,才可以教育學(xué)生!苯處煹膼(ài),尤其是班主任的愛(ài),是能照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。

  在此我衷心的感謝**學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。 感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。

  最后祝大家身體健康,萬(wàn)事順利,再次謝謝大家!