初中開學(xué)第一天國旗下講話稿
愉快的假期過去了,接下來就是新學(xué)期的開始。下面CN人才網(wǎng)小編為大家整理了開學(xué)第一天講話稿,希望對大家有所幫助。
篇一:開學(xué)第一天講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!過了一個愉快的暑假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我首先祝愿全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升旗的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的暑假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學(xué)有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進行的一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。 老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位沿小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為沿小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與淤小相伴,讓我們共同的家園淤頭小學(xué)永遠溫馨。謝謝大家!
篇二:開學(xué)第一天講話稿
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,在人們的心目中,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創(chuàng)造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。
本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字工程,落實科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學(xué)質(zhì)量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強素質(zhì)教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,是我們界中校師生共同努力的結(jié)果,我們構(gòu)建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期,為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,上學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個文明的界中學(xué)生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出幾點希望與要求,與同學(xué)們共勉:
新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標的位置,制定計劃,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式,構(gòu)建多維互動的課堂,著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當學(xué)生又當老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用,把一幫一真正落到實處。課堂教學(xué)是一個多維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚,反饋檢測成績以小組為單位來評價,每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員,3名進步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認可,使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點到面得以提高。
(2)學(xué)生的獨立思考與組討論有機結(jié)合并安排恰當。每位學(xué)生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習(xí)慣。
(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時間內(nèi)進行,要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
(4)、認真預(yù)習(xí)
每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準備,在自學(xué)的過程中,可以看書,查資料,盡量能通過獨立思考解決基本的問題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
(5)、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人
在課堂學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí), 克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,要合作學(xué)習(xí). 樂于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探究,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
課上、課后嚴禁抄襲別人的作業(yè),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成,當獨立完成確有困難時,可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。學(xué)習(xí)莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。
認真做好學(xué)習(xí)筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯題本,過好周測關(guān)。對平時自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標記,要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。要注重一題多解,拓展、延伸。
2.確定目標、訂好學(xué)習(xí)計劃
計劃與目標(每天學(xué)習(xí)安排及目標、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)注重學(xué)科成績的平衡,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立求更好、更優(yōu)、更快、更強。
3、牢牢樹立尊師愛生的思想,建立平等、互愛的師生關(guān)系,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
4、增強安全意識,樹立良好的自我防護意識。
5、嚴格要求自己、堅定信心、堅韌不拔、勇于拼搏、永不言棄,堅信勤奮就能成功。(例:有位學(xué)生在作文中寫到:“我并不是一個很聰明的孩子,而我卻不服輸。有這樣一句話,“勤能補拙”,我對這句話深信不疑。每天,當別人下課玩耍時,我在教室里研究上課作的筆記,在上自習(xí)課時,別人在睡覺,而我在做不懂的題目,每天別人是看完電視后做作業(yè),而我卻不做完作業(yè)不吃飯。在放假的期間,我就把姐姐高年級的書來學(xué),不懂的問題就請姐姐講解。在課外,我也拼命擠時間去看課外書,思考問題,這樣我養(yǎng)成了勤于動腦的習(xí)慣,成績也越來越好。同學(xué)們,我的學(xué)習(xí)方法就兩個字—勤奮,我相信,只要你們勤奮,下苦功,一定能成功”。)
6、全方位地強化工作質(zhì)量意識,從工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),高標準、嚴要求,為全面提高我校人文素質(zhì),豐富學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
7、課外學(xué)習(xí)活動
早自習(xí):7:00鐘前要讀半小時的英語,學(xué)生帶讀完后,按老師指定的任務(wù)去讀,要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí),為新課的學(xué)習(xí)作好準備。
中自習(xí):教室內(nèi)要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保下午以良好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)。
晚自習(xí):要認真加深鞏固本周所學(xué)的知識,真正落實周周清。
雙休日:要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時,補習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實驗和社會實踐活動。
七年級的同學(xué)們:希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;
緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學(xué)們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎(chǔ),作好準備。
九年級的同學(xué)們:XX年春學(xué)期也將是一個收獲的季節(jié),更是艱難奮進的關(guān)鍵時期。九年級學(xué)生將要接受中考的檢驗,為奪取勝利果實而奮斗。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標,馬到成功。希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!09中考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章。
再次祝全校教職員工家庭幸福,祥和安康!祝同學(xué)們天天向上!祝界中的明天更加美好。
【初中開學(xué)第一天國旗下講話稿】相關(guān)文章:
小學(xué)2016開學(xué)第一天國旗下講話稿09-03
開學(xué)第一天國旗下的講話09-17
開學(xué)第一天國旗下演講09-10
2016新學(xué)期開學(xué)第一天國旗下講話稿08-29
幼兒園開學(xué)第一天國旗下講話稿(通用5篇)05-28
開學(xué)第一天國旗下發(fā)言稿11-27