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初中開學典禮校長發(fā)言稿

時間:2024-11-12 09:37:22 發(fā)言稿 我要投稿

初中開學典禮校長發(fā)言稿通用

  在現(xiàn)實社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中開學典禮校長發(fā)言稿通用,歡迎閱讀與收藏。

初中開學典禮校長發(fā)言稿通用

初中開學典禮校長發(fā)言稿通用1

尊敬的學生家長、全體老師、同學們:

  在此,我代表校委會,對長期堅持在教學一線,已經(jīng)或將要為信毅中學教育教學質量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師,表示衷心的感謝!對剛剛升入信毅中學,將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的七年級新生,表示熱烈的歡迎!對百忙中應邀參加信毅中學開學典禮,并長期關心支持我校工作的學生家長,表示由衷的敬意!

  信毅中學創(chuàng)建于XX年7月,是山陽縣第一所全日制民辦初級中學。建校十年來,信毅中學經(jīng)歷過生存與發(fā)展的困惑,也創(chuàng)造了其他學校難以企及的輝煌。

  我校曾于xx、xx、xx年元月,xx、xx、xx年元月及7月,在市、縣教學質量檢測中,分別榮獲七、八年級人均成績?nèi)h第一,實現(xiàn)了九次不敗的夢想,奪得了教學質量九連冠的驕人佳績。

  xx年7月,我校第十次參加縣教育局組織的八年級質量檢測,第十次摘取人均成績第一的桂冠,第十次圓了不敗的夢想,書寫了“十次參加質量檢測,十次名列全縣第一”的十全十美的神話!

  在14年7月全縣八年級質量檢測中,有五組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊涂偨Y。

  一是我校人均總分477.2分,高出全縣第二名25.7分,以絕對優(yōu)勢,獲全縣第一名。

  四是我校陳鎮(zhèn)同學個人總分598分,高出其他學校第一名29分,居全縣第一名。

  五是參加考試科目共八科六卷中,我校數(shù)學、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一,其中英語人均87.2分,高出全縣第二名10.7分,高出兄弟民辦學校14.13分,單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。

  另外,在過去的七年中,我校共送走五屆九年級畢業(yè)學生,分別以XX年、XX年、XX年、XX年考入山陽中學163人、157人、164人、196人的絕對優(yōu)勢,取得了四個年度重點中學升學人數(shù)全縣第一,和四個年度重點中學升學率的全縣第一,在全縣35所初級中學中,保持了四年雙四連冠的榮譽,受到了家長的信任和社會的認可。

  同學們,在今天這個開學典禮上,我們回顧學校七年來取得的優(yōu)異成績,重溫信毅逝去的輝煌,并不是因為我們留戀過去,而是要引導大家去觸摸實現(xiàn)夢想過程中的艱辛,感悟輝煌成績背后的那種精神的支撐!我們要讓每一個信毅人明白,每一次成績的背后都有著無盡的奮斗者的足跡,而引領著信毅人前行的,是永遠高高張揚的信毅魂!

  這里,我們所說的信毅魂,就是信毅人一直堅持的那種精神!那么,自建校以來,我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能夠說得明白。

  我們所說的“信毅”精神,其核心應該表現(xiàn)在“誠信堅毅”上。“誠信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到與人相處時坦誠相待、言行一致,做到做人行事時信守諾言、一諾千金,做到面對學業(yè)和知識時,對理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣,我們才會面對他人時,能坦誠相見、寬容相處;在學校和班級的規(guī)章制度前,表里如一、言行一致;在面對錯誤和缺點時,勇于承擔責任、樂于接受教育;在自我目標和理想的踐行中,做到有諾必踐、有行必果。“誠信”在信毅人的精神操守里,不僅已經(jīng)成為一種品行,更要成為一種責任;不僅已經(jīng)成為一種道義要求,更要成為一種準則規(guī)范;不僅已經(jīng)成為一種聲譽,更要成為一種資源。“堅毅”是信毅人行事的意志品質的基本要求,就是要從小事做起,從點滴做起,不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力,要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永遠朝著一個既定的目標,始終如一,柔中見韌,用毅力托起堅定的信念,奠定人生的輝煌。

  幾年來,信毅人正是以這種“誠信”的人格,完成了一次又一次靈魂的'提升,同時又以信毅人特有的“堅毅”的品質,實現(xiàn)了一次又一次夢想的超越。所以,在新的學年里,我希望同學們能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種信毅精神,努力踐行這種信毅精神,使這種精神成為一種文化的旗幟,一種團隊的靈魂,引領著信毅人實現(xiàn)新的跨越!

  同學們,在今天這個開學典禮上,我們還要對10名三好學生、10名優(yōu)秀學生干部、6名優(yōu)秀團員和44名學習標兵進行表彰獎勵,這些學生,或者是品學兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學子;或者是班主任的左臂右膀,班級管理中的佼佼者;或者是先進青年組織中的先進分子;或者是學業(yè)上的優(yōu)秀學生。他們都是信毅中學的驕傲,是信毅學子的楷模,是信毅精神的積極踐行者,他們的成績,從另一個側面詮釋了“誠信堅毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學生能夠在新的學年里,百尺竿頭,更進一步,用自己的行動影響帶動更多的信毅學子積極進取,奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學子,以信毅精神為標尺,嚴于律己,不斷完善自己,不斷向更高、更好的目標邁進!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對蒞臨我校,關心支持我校發(fā)展的學生家長,表示衷心的感謝!

初中開學典禮校長發(fā)言稿通用2

老師們,同學們:

  今天我以一個新人的身份站在這里與大家交流,內(nèi)心也誠惶誠恐。遵義四中是遵義教育的龍頭,是遵義教育的名片,是全省乃至全國都堪稱“名門”的百年老校。在我上初中的那個年代,遵義四中成為遵義人民心中驕傲的四大符號之一,這四大符號是“遵義火柴、遵義火車、遵義四中、遵義會址”。遵義四中成為遵義學子、貴州學子夢想的高中殿堂。一百年來,她培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子,可謂“老校仰高風,明德博學,百年堪稱黔教風范;名師出雋秀,量格馴才,九州遍布四中精英”。也正是因為如此,在接受遵義四中校長這一光榮而艱巨的任務時,我的壓力山大。我到遵義四中工作一月多了,我能夠感受得到四中老師和學生對我們新班子的期待和觀望,甚至我已聽說有的同學開始抵觸,更有甚者在網(wǎng)上破口謾罵。我非常高興,因為我們的到來引起了同學們的關注。俗話說“打是親罵是愛”,敢罵校長那是對學校愛得深、愛得真的表現(xiàn),是對我們的鞭策。所以今天,我首先感謝那些罵了和想罵的同學,你用另一種方式在鼓勵和鞭策我們,讓我們知道,只有用“人一之我十之,人十之我百之”的精神和勇氣去超越,去實現(xiàn)遵義四中發(fā)展的新輝煌,才能不辱使命,不負眾望。當然,我也必須在此向老師和同學們表達新的學校領導班子的決心,俗話說,沒有金剛鉆不攬瓷器活。維持四中現(xiàn)狀,我們將愧對為百年四中付出了無數(shù)心血和智慧的前輩,愧對市委政府、愧對人民、愧對學子。所以,維持現(xiàn)狀不是我們的任務和目標。改革發(fā)展、創(chuàng)新突破、百尺竿頭、再創(chuàng)輝煌,才是我們的使命。為了完成這一使命,我們將百難不懼,義無反顧,勵精圖治,勇于改革,敢于擔當,敢于突破。

  老師們,同學們,遵義四中是遵義教育的.“名門之家”,既是名門,就當有名門風范。名門風范,不單是指四中的教師應有的風范,更是四中學子應有的風范。那么我們應有什么樣的名門風范呢?我想應該是具備六大風范:一是品質·德行風范,二是文化·精神風范,三是素養(yǎng)·修養(yǎng)風范,四是作風·操守風范,五是能力·事業(yè)風范,六是尊嚴·價值風范。前三個風范是做人的風范,后三個是做事的風范。這樣的風范應當是中華傳統(tǒng)的精髓與現(xiàn)代文明的華翠融為一體的品質、品味和品牌。這樣的風范就要求師生都必須是德才兼?zhèn),愛與責任兼?zhèn)洌楦信c態(tài)度兼?zhèn),能力與方法兼?zhèn)洌】档娜烁衽c獨立的精神兼?zhèn)涞拿逼鋵嵉拿T之師和名門之子。同學們,只有這樣,“師出名門”才不至于“徒有虛名”。

  遵義四中的辦學理念是“開放式辦學,立體化育人”。這是四中優(yōu)良的育人傳統(tǒng)。在這種先進的育人模式下,百年四中培養(yǎng)一代又一代的精英,“播州多俊彥,英才于斯盛”,這是四中的真實寫照。但是,隨著教育的發(fā)展,經(jīng)濟社會的發(fā)展和文化的多樣性呈現(xiàn),遵義四中這一美好理念正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。有的人沒有從內(nèi)涵上真正理解這一理念,而把它錯誤地翻譯為“放羊式辦學,自由化育人”。從而導致部分學生不守規(guī)矩,隨心所欲,挑戰(zhàn)規(guī)則,自由散漫。君不見,戴著耳機,拿著手機的“逍遙哥”狂放的身影在校園里飄逸;君不見,宿舍里“瀟灑哥”“瀟灑姐”三更半夜里與“手機”相約,尋找wifi比思念父母更迫切;君不見,學生寢室里臟亂的場面比遇難所的場面更加狼藉;君不見,“高傲哥”“氣質姐”校園里遇見老師、遇見長輩的那種形同陌路、揚長而去的身影留下了多少的感嘆號……

  孩子們,這是名門的風范還是名門的敗筆?誠然,遵義四中的文化活躍豐富,兼容并蓄,力主學生走個性化發(fā)展之路。但是,個性化是相對的,個性發(fā)展不是脫韁脫軌,而是在規(guī)則之下,在嚴謹?shù)闹螌W之風下,在有序的學校管理下的風清氣正的個性化發(fā)展。前段時間,高一軍訓過程中,我看到我校的學生會、學生社團、學生志愿者的表現(xiàn),令我非常驕傲,今年的華佗論箭遵義站的表彰,我校有十位學生獲得個性獎,他們的個性發(fā)展充分彰顯了四中文化與品質,這樣的個性張揚才是符合四中文化內(nèi)涵的個性張揚,這才是我們要彰顯的個性。而自由散漫,無規(guī)無禮,臟亂差混是我們必須摒棄的。遵義四中不培養(yǎng)四體不勤的文弱書生,不培養(yǎng)身心有恙的學優(yōu)生,不培養(yǎng)德行脫軌的高材生,不培養(yǎng)背信輕禮的“狂放者”,不培養(yǎng)拿著父母的辛勤勞動成果整天和手機交朋友的“孤獨者”,絕不培養(yǎng)坦然接受別人伺候的貴族!我們培養(yǎng)的是有情有義、有德有品、有良知有規(guī)則有理想、有人文精神的學子,這就是名門之子的品質。

  同學們,一個假期結束了,新的征程在你面前,你的態(tài)度決定你的高度,你們眼界決定你的境界,你的思路決定你的出路,你的心動決定你的行動,上路吧,同學們。你不是一個人在奮斗,你的背后有一支強大的力量在幫助你鼓勵你。老師已作好準備,你準備好了嗎?

  今天的開學典禮,沒有問候,沒有安慰,沒有豪言壯語,也沒有宏偉藍圖,有的只是一種思考,一種定位。對不起大家,我沒有給大家掌聲,也沒有讓大家給我掌聲,讓我們把掌聲留給未來,讓我們把掌聲留到可以鼓掌的時候吧。祝大家新學年快樂,健康,學業(yè)有成。

  謝謝大家!

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