【通用】好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在開(kāi)始之前總要整理一下自己的行囊，剩下的只有老師的期望，父母的希望;當(dāng)然還有一堆堆書籍�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句名言，想必所有人都知道這是高爾基說(shuō)的，但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會(huì)使人進(jìn)步、才會(huì)使人強(qiáng)大。有了文化你才會(huì)比被人強(qiáng)。
那四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，個(gè)個(gè)生動(dòng)形象地將故事中的每一個(gè)人物刻畫得栩栩如生，他們的樣子深深印在了你的腦子里。
《西游記》里的`孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過(guò)百;《三國(guó)演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉弱柔身子，讓人多了幾份擔(dān)憂。
小時(shí)候最喜愛(ài)的課外書便是《安徒生童話》，白雪公主的美麗和善良深深打動(dòng)了我，七個(gè)小矮人的可愛(ài)、善良讓我永生難忘，那可惡的后媽，三番五次想謀害于白雪公主，讓我又恨又怕呀!
星期五的晚上是我最快樂(lè)的了，因?yàn)榧瓤梢钥磿膊坏⒄`寫作業(yè)，翻開(kāi)那本未讀完的書——《朝花夕拾》，記錄了魯迅的童年生活，我被這一段所迷住不能自拔：“有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便成仙，我于是常常拔起來(lái)，牽連不斷的拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人樣的�！睍r(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)這樣的畫面，出神后眼前總是這樣的景象。
讓我覺(jué)得孩子的天性就是這樣的，不知不覺(jué)夜已深，自然抬起頭看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，揉揉眼睛這才覺(jué)得有些疲憊了。
書的味道是清新的，甜美的。是我覺(jué)得不翻翻書，不聞這味道，就有一種缺少氧氣的感覺(jué)。書不分好壞，既然是書就有他自身的價(jià)值，就有其中的道理，好書伴我們成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
這天我演講的題目是：書香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候，我看故事書、童話書；此刻，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的`課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活，我們也離不開(kāi)書。
除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿�？有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問(wèn)的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是，選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛(ài)讀書，讀好書，全面培養(yǎng)自我。
一方凈土，一片陽(yáng)光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過(guò)快樂(lè)的童年吧！多謝。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每一天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫忙下，我讀了很多書，這些書為我的.成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)決定人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧�！稅�(ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫忙……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。
書籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ�，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
真開(kāi)心，媽媽好朋友的女兒葉xx調(diào)來(lái)我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí)，現(xiàn)在成了同學(xué)，分外親熱，常常是一分開(kāi)就想念。
然而，一天美術(shù)課前，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡紙，慌張起來(lái)。想到葉星雨，她成了我的"救命稻草"！我一路狂奔到她教室，向她借，可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)："我只有兩張卡紙，萬(wàn)一我做錯(cuò)了，還可以用另一張做，假如我借了你，那我做錯(cuò)了怎么辦呀？你去想別人借，好嗎？"
聽(tīng)了她的話，我的心情一下子跌入了谷底，傷心極了！暗暗下決心，絕交！
一回家我就向媽媽告狀，不料，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)想替我出頭的意思，而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。
書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友，約定公平競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)，但黃蓉卻通過(guò)賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。最后小櫻桃不但原諒了她，還真心祝賀她，重歸于好的故事。書中最后的.幾句話，在我眼前顯得特別大："不是沒(méi)有真正的友誼，而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼。""
我認(rèn)為我就不夠?qū)捜�，不懂得如何珍惜友誼。"這兩句話，說(shuō)的不正是我嗎！黃蓉的寬容，葉星雨對(duì)我的種種好，在腦海中縈繞，讓我久久不能入睡。
接下去的幾天，我一直心事重重，想跟她和好，但沒(méi)勇氣主動(dòng)去。直到一個(gè)星期后的一天，她急匆匆地跑來(lái)向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。"不方便的話，我去向別人借吧。""不！給你！"我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
放學(xué)時(shí)，她來(lái)還我鋼筆，還說(shuō)謝謝我。她哪里知道，我還要謝謝她來(lái)向我借呢！我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固，因?yàn)槲易龅搅藢捜�，懂得呵護(hù)友誼了！真心感謝媽媽，感謝那本好書，讓我健康成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇5
假期，媽媽帶我去書店買書，我被一本書深深地吸引住了，它是一本漫畫書，名叫《父與子全集》，媽媽看我對(duì)它愛(ài)不釋手，就買下了它。
《父與子全集》雖然是一本漫畫書，但是它卻對(duì)我們的理解能力有很大的提高。這本書由兩百多個(gè)漫畫故事組成，每一個(gè)漫畫故事雖然只有短短的'幾幅畫，但卻講訴了一件件完整的發(fā)生在一個(gè)父親和兒子之間幽默搞笑的趣事。
記得有一個(gè)故事《救錯(cuò)人》，由六幅圖畫組成，看完后，我明白了故事是說(shuō)：父親和兒子一起出去玩，兒子在湖邊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在水中，于是連忙喊他父親救人，父親毫不猶豫地跳下水，水中的人拼命掙扎，最終還是被那個(gè)父親奮力救了上來(lái)。那個(gè)被救上來(lái)的人不但不感激，反而氣得大喊大叫，馬上又轉(zhuǎn)身跳下了水。父親和兒子感到莫名其妙，仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)人正在進(jìn)行游泳比賽呢!看完這個(gè)漫畫故事，我哈哈大笑，我總結(jié)出了一句話：好心也會(huì)辦錯(cuò)事!
《父與子全集》中每一個(gè)漫畫故事不僅能讓我們開(kāi)懷大笑，而且還告訴我們一些道理，我覺(jué)得這是一本非常好的書。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。
面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。
——題記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍，便是夢(mèng)的翅膀�；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧……媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開(kāi)眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績(jī)一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的`書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問(wèn)全班同學(xué)，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒�？吹臅�，自然寫起文章來(lái)行云流水，每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長(zhǎng)因書而美麗。書，陪伴我度過(guò)了完美的青春年華，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艠�(lè)觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書，讓我健康成長(zhǎng)；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇7
這天我演講的題目是：好書伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪欲的光線，坐在地上，悄悄地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不行少的“一局部。小時(shí)候，我看故事書、童話書；此刻，我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活，我們也離不開(kāi)書。
除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外，我們?yōu)槭裁匆磿�？有人說(shuō)是查找一個(gè)典范。典范能給人前進(jìn)的動(dòng)力，像不恥下問(wèn)的孔子，聰慧卓絕的`諸葛亮，桀驁不遜的梁山英雄，甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特別的魅力，使我們培育出良好的素養(yǎng)。
但是，選取榜眼必需要慎重。我們的祖先沒(méi)有典范，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛(ài)讀書，讀好書，全面培育自我。
一方凈土，一片陽(yáng)光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過(guò)歡樂(lè)的童年吧！多謝。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇8
有一天，媽媽下班回家，從包里掏出一本書，名字叫做《閣樓上的光》，是一本詩(shī)集，作者是享譽(yù)世界的藝術(shù)天才及詩(shī)人，集插畫家、漫畫家、劇作家等于一身的謝爾。
這本書的封皮是白色的，左側(cè)寫著書名，右邊畫著一幅插圖：一個(gè)人的.腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)亮著一盞孤燈的閣樓。書皮外面還裹著一張宣傳頁(yè)，上面寫著：“課本沒(méi)有教給孩子想象，這本書為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開(kāi)書，第一首詩(shī)就是“閣樓上的光”，我最喜歡這首小詩(shī)里的兩句：“站在外面，我看得見(jiàn)。我知道你就在里面……，往外偷看�！倍嗝葱蜗笊鷦�(dòng)的語(yǔ)言，一下子就讓讀者真的感受到：閣樓上孤燈一盞，盡管門窗緊閉，漆黑一片，還是能看到微光在閃。
這第一首詩(shī)就把我深深地吸引住了，后面的詩(shī)我一首接一首地讀，感覺(jué)每一首都很精彩，每到有趣的地方，就情不自禁地給媽媽朗誦起來(lái)，媽媽聽(tīng)后，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而連連叫好。同學(xué)們，你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開(kāi)的是書，床頭擺著的是書，每一天心里惦記著的還是書！培根說(shuō)書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書資料豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的'諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不一樣平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書了。
隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂(lè)，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功！
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友，能夠明理增智，能夠陶冶性情；與書常伴，能夠立德修身，能夠深化思想。
我家有許多藏書，正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的，我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛，可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾，是他的精神支撐著我！
升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次，我枕著被淚水浸濕的`枕頭入睡；多少次，午夜夢(mèng)回，覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……之后，我讀到《愛(ài)的教育》這本好書時(shí)，我又一次哭了，我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到，父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散�！皭�(ài)”在每個(gè)人的心中，“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想，影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的秘密》了�；蛟S，它不是什么名書，但是，它絕對(duì)是一本好書。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢？”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了：“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事�！彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值�！靶腋�(lái)自危難時(shí)刻的互相幫忙，危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物�！瞬攀钦嬲袃r(jià)值的，而物品沒(méi)有�！边@本書當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書，教給我知識(shí)，督促我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)。書啊，我們永遠(yuǎn)的朋友！
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
好書真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游！
好書真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂(lè)！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻，體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
此刻，翻開(kāi)厚實(shí)的`篇章，逐漸走向成熟的我最愛(ài)的是歷史和小說(shuō)，它讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。在薄薄的幾頁(yè)紙之間，承載著的是民族的興衰，是國(guó)家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自我的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈，在你迷茫的時(shí)候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅(jiān)信書會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯，會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞以前說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光，智慧力沒(méi)有書籍，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀！”
同學(xué)們，書就像我們的良師，他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題，為我們開(kāi)啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一齊解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，為我們大開(kāi)方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文 篇12
尊敬的評(píng)委老師：
大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候伴我成長(zhǎng)的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末，那時(shí)候媽媽的工資才幾十塊一個(gè)月，她為了讓我更早的接觸文字、更好的學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)練習(xí)、更深的懂得人生道理，省吃儉用的從書店里給我買了一本《孔融讓梨》回來(lái)。這本書也是媽媽小時(shí)候讀的第一本書。
記得那時(shí)候我還很小，也就是剛剛邁入幼兒園的大門，對(duì)所有事物都好奇、什么東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩，喜歡漂亮的圖畫，喜歡好玩的玩具，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的故事，但是從來(lái)沒(méi)有一本屬于自己的圖書。當(dāng)媽媽把《孔融讓梨》給我，拿到手上的時(shí)候我欣喜若狂，高興極了。在感謝了媽媽后，馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下，開(kāi)始看書。由于年齡太小，還不認(rèn)識(shí)文字，只能在看圖。見(jiàn)狀，媽媽搬了一把椅子坐在我身旁，開(kāi)始耐心地給我講孔融讓梨的故事。
孔融讓梨想必大家并不陌生：東漢時(shí)期，家中兄弟有七個(gè)，他排行老六，下面還有個(gè)弟弟。兄弟感情融洽，常在一起嬉戲。讀書時(shí)候互相鼓勵(lì)、互相幫助。讀書之余，兄弟常在一起勞動(dòng)�？兹趯�(duì)兄弟們十分愛(ài)護(hù)。家中園子里有顆梨樹(shù)，他們經(jīng)常爬上去玩耍。等梨豐收的時(shí)候，孔融就幫哥哥們摘梨�；氐郊�，他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想：他可能會(huì)挑大梨。父親這時(shí)看到孔融拿了最大的梨，本想教訓(xùn)他，可是沒(méi)有想到，他把最大的梨給了弟弟。父親想：孔融可能拿籃子里第二大的梨給自己。可是他拿了最小的梨。父親問(wèn)孔融為什么拿最小的梨?孔融回答到：“弟弟比我小，應(yīng)該把最大的給弟弟。哥哥們比我大，應(yīng)該也吃大梨。所以拿了籃子里最小的梨�！边@時(shí)候父親高興得夸獎(jiǎng)孔融是個(gè)懂得謙讓的好孩子。
這個(gè)故事流傳至今，家喻戶曉，成為歷代孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因?yàn)榭戳藭�，�?tīng)了媽媽講的故事，懂得：要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子。在看書的過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)了很多字�？梢哉f(shuō)“雙豐收”。那時(shí)候，雖然我是家里的獨(dú)生女，但是，從來(lái)不霸占任何東西。記得五歲那年，家里來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的親戚，帶來(lái)了表哥和表妹。買了很多好吃的給我，大人們沒(méi)有想到，我把好吃的'分給了比我大的表哥和比我小的表妹，因?yàn)槲抑篮脰|西要分享，分享給家人、分享給朋友。大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。上了學(xué)后，老師發(fā)新課本，我?guī)屠蠋煱l(fā)書的時(shí)候先發(fā)同學(xué)，最后一本再自己拿。就因?yàn)樘幪帪樗酥耄煌瑢W(xué)們?cè)u(píng)為班長(zhǎng)。還是課代表，老師的好幫手。
現(xiàn)在已為人母，我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來(lái)，把這個(gè)故事講給兒子聽(tīng)，他喜歡聽(tīng)故事，也愛(ài)認(rèn)上面的字。所以我經(jīng)常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來(lái)了》等有寓意的圖書。他兩歲的時(shí)候就知道把好吃的東西先拿給大人吃，然后自己吃;好玩的玩具會(huì)和小朋友一起玩;好看的故事書會(huì)先給其他人看，有時(shí)候還會(huì)像大人一樣講給小朋友聽(tīng)。兒子現(xiàn)在讀幼兒園中班，卻因?yàn)槲医?jīng)常給他講故事他認(rèn)識(shí)上千個(gè)字，就連坐上出租車也不忘認(rèn)一下牌子上駕駛員的名字，讓駕駛員誤認(rèn)為兒子已經(jīng)上小學(xué)了。
這就是我人生中的第一本書，也是兒子人生中接觸最早的一本書，更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書�！犊兹谧尷妗啡硕荚诳矗紡闹卸昧巳松览�，并在我的生活中伴我成長(zhǎng)!
我的演講完畢。謝謝大家!
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