開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們： 大家好！
今天我校在這里舉行了“上年向上 真善美伴我行”主題演講比賽，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。更是我校實(shí)現(xiàn)“美校園，美學(xué)生”這一目標(biāo)的重要舉措。一直以來(lái)，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會(huì)做人” 、 “先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；獻(xiàn)愛(ài)社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。 我們以感恩教育為主線， 不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
今天，各位參賽選手圍繞“上年向上 真善美伴我行”這個(gè)主題展開(kāi)了精彩演講，主題鮮明，內(nèi)容豐富。賽出了風(fēng)格，賽出了水平。 在此，我向各位參賽選手表示熱烈的祝賀！ 我相信，這場(chǎng)別開(kāi)生面演講比賽，將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！ “少年向上， 真善美伴我行” ， 就是追求真善美的人生， 就是天天向上的人生， 就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。這場(chǎng)演講比賽對(duì)我校進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀教育” 、 “創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！逼鸬揭粋�(gè)非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、 一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生，去愛(ài)我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。 感恩教育、創(chuàng)新教育，
將是我校要抓、要開(kāi)展的兩個(gè)教育活動(dòng)。 改革課堂教學(xué)方法， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力， 進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量， 關(guān)愛(ài)學(xué)生生命，為學(xué)生的一生幸福奠基，是我校辦學(xué)努力的方向。 老師們，未來(lái)美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心 希望每一位老師都以滿(mǎn)腔熱情和高度責(zé)任感， 斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué) 期的工作中去， 不為困難找借口，只為成功想辦法。用我們對(duì)學(xué)生 無(wú)限的愛(ài)心和進(jìn)取的精神開(kāi)始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人做事，做一名道德高尚的學(xué)生。學(xué)校 是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方， 更是我們培養(yǎng)道德的地方。 我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，也就是要大家成為有知識(shí)、會(huì)做人、會(huì)做事的人，中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間，大部分是會(huì)做人做事的，從一些小事就 足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德， 比如： 在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對(duì)公共財(cái)物他們愛(ài)護(hù)有加， 對(duì)校規(guī)校紀(jì)他們自覺(jué)遵守， 對(duì)老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué);在公共場(chǎng)合他們文明禮貌， 遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì)做人做事，他們不 會(huì)明辨是非，他們?nèi)狈ψ月赡芰�，比如：在家里不�?tīng)長(zhǎng)輩教誨;在同 學(xué)之間動(dòng)輒粗口罵人、 出手打人;他們不愛(ài)學(xué)習(xí)， 偏愛(ài)玩耍;他們不愛(ài)護(hù)公物，總愛(ài)破壞衛(wèi)生;等等�？傊麄兘o大家一個(gè)很不愿意留下 的印象，就是缺乏教養(yǎng)，缺乏道德。 同學(xué)們必須知道：一個(gè)沒(méi)有高尚品德的人，不會(huì)做人做事的人， 是不會(huì)被社會(huì)所接受的，
最終會(huì)成為社會(huì)的'殘滓。 教育部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò) 一句話：學(xué)習(xí)不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險(xiǎn)品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險(xiǎn)品，我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做精品。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品，就要學(xué)會(huì)做人做 事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!
同學(xué)們，古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩” ，感恩不只 是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó) 家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說(shuō)“百善孝為先” ，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng) 美德，同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重 要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更 優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去 感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人， 刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師 的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一 步開(kāi)展各種形式的感恩教育， 激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起 來(lái)，使學(xué)生從“愛(ài)美”到“施美” ，從“知恩”到“感恩” ，從“感恩” 到“報(bào)恩” ，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力，力爭(zhēng) 為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干 勁，天天向上!祝愿大龍小學(xué)闊步前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
北京冬奧會(huì)的雪花浪漫了x年新春，也溫暖了這個(gè)世界。就在昨天，俄、烏兩國(guó)燃起了戰(zhàn)火，我們知道這個(gè)世界還并不太平，新冠疫情還在全球高發(fā)，我們知道生活還并不安全，徐州鐵鏈女的命運(yùn)糾動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，我們知道并不是所有的生命都有尊嚴(yán)的活著，然而這些真實(shí)的發(fā)生反過(guò)來(lái)映照了，在這個(gè)時(shí)空背景下北京冬奧會(huì)所彰顯的中國(guó)自信、所倡導(dǎo)的人文精神和所演繹的拼搏故事是多么的真切而令人感動(dòng)，讓我們?cè)谶@個(gè)春天里相信未來(lái)。
繼往開(kāi)來(lái)。在今天開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間點(diǎn)上，我們總是要回望過(guò)去一學(xué)期的精彩。以“7+1”內(nèi)涵項(xiàng)目群為標(biāo)志的`學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)全面展開(kāi)；以市級(jí)成果展示和市級(jí)先進(jìn)單位為標(biāo)高的無(wú)錫市第二批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校高質(zhì)量建成；以?xún)晌唤處煫@評(píng)無(wú)錫市學(xué)科帶頭人、惠山區(qū)學(xué)科帶頭人以及多位教師斬獲市區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)為標(biāo)高的教師發(fā)展勢(shì)頭迅猛；以獲省金鑰匙比賽特等獎(jiǎng)、省作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以及多名學(xué)生獲無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)為標(biāo)高的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展再創(chuàng)新高；以新教學(xué)樓、宿舍樓啟用為標(biāo)志的學(xué)校辦學(xué)條件邁向一流；以高端學(xué)術(shù)巡禮為標(biāo)志的120周年校慶的序幕已徐徐展開(kāi)。一起走過(guò)的20xx堅(jiān)實(shí)而又豐碩。
未來(lái)已來(lái)。今天的開(kāi)學(xué)典禮是我們面向未來(lái)的開(kāi)篇。今天背景墻上的“規(guī)劃開(kāi)局、校慶謀篇”是堰橋初中20xx年面向未來(lái)的發(fā)展主題。上學(xué)期末，學(xué)校制訂了“十四五”發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)校從現(xiàn)在起到未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、升級(jí)發(fā)展和高品質(zhì)發(fā)展的三級(jí)迭代，把堰橋初中辦成無(wú)錫示范、江蘇典型的基層高品質(zhì)初中。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，既需要全體教職工的努力，也需要全體同學(xué)銘記于心、實(shí)踐于行。這是一段肩負(fù)使命的跋涉，既需要五年長(zhǎng)程的腳踏實(shí)地，更需要當(dāng)下開(kāi)局階段的堅(jiān)信與堅(jiān)定。今年是學(xué)校建校120周年，是兩個(gè)甲子的慶典，各級(jí)政府、各屆校友和社會(huì)賢達(dá)高度關(guān)注，我們既要回望歷史，更要通過(guò)卓絕的努力把這一年創(chuàng)造為一段奮進(jìn)的歷史，以續(xù)寫(xiě)百又二十年堰中輝煌。學(xué)校將分文化尋根、學(xué)術(shù)巡禮、風(fēng)采展示和百廿交響四個(gè)篇章展開(kāi)校慶系列文化活動(dòng)，建成以“水養(yǎng)誠(chéng)勤，立己達(dá)人”為主題，涵蓋八大人文景觀的美麗校園建設(shè)，促成高端空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)，這是20xx年校園的新景象，也是學(xué)校教育的新氣象！
老師們，同學(xué)們，我們已經(jīng)站在了新征程的起點(diǎn)上，讓整裝出發(fā)在這個(gè)春天一起向未來(lái)！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
新的學(xué)年開(kāi)始了，我代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
新的學(xué)年意味著新的開(kāi)始，我們會(huì)有新的目標(biāo)、新的計(jì)劃和新的希望。希望同學(xué)們能夠抱著滿(mǎn)懷期待的心情，積極進(jìn)取，迎接新的挑戰(zhàn)。相信只要同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)和永不放棄的精神，一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
學(xué)校一直以來(lái)都注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育，在新的一年里，我們會(huì)更加注重學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也會(huì)繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，為同學(xué)們提供更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
家長(zhǎng)們，感謝你們一直以來(lái)的關(guān)心和支持。學(xué)校將與家長(zhǎng)們保持密切的聯(lián)系，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)給予學(xué)校的支持和信任，與學(xué)校一起培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年中能夠?qū)W有所成，茁壯成長(zhǎng)。愿我們的學(xué)校越辦越好，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初xx班的xxx。今日，我很榮幸站在莊重的國(guó)旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過(guò)去的一年里，我們?cè)鵀榭紉x中學(xué)共同努力過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)。一起走過(guò)的同學(xué)或許會(huì)與我們分開(kāi)；一起走過(guò)的老師，我們也只能揮淚說(shuō)再見(jiàn)。
幾天前，我們邁著輕松的步伐，迎著涼快的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們憧憬已久的新校內(nèi)——xx中學(xué)。等待我們的都是新的：新的`學(xué)期、新的思路、新的準(zhǔn)備、新的自我�？粗呗柕慕虒W(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋煟还龂?yán)明的校風(fēng)；還有一心一意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公允的，它賜予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”將來(lái)在自己腳下，機(jī)會(huì)在自己手中，在這里起航對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著不同的意義，把握好自己的每一天每一節(jié)課吧，我們xx中學(xué)賜予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂(lè)曲中的一段激揚(yáng)的旋律，弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有特別之膽識(shí)，始可做特別之事業(yè)”。不是全部星星都只能預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光；不是全部燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是全部歌聲都只能拂過(guò)耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，或許會(huì)有挫折、坎坷，但在我們尊敬的老師舵手的指揮和操縱下，堅(jiān)決自己的堅(jiān)決，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅(jiān)信，抱著這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的將來(lái)，我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸！
揚(yáng)帆起航吧，同學(xué)們！披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！讓我們綻開(kāi)志向的翅膀，吸取淵博的學(xué)問(wèn)，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成果和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天！
感謝大家
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春和景明，萬(wàn)物可愛(ài)。帶著春的訊息，新學(xué)期的集結(jié)號(hào)又一次激蕩在我們美麗的校園。過(guò)去的一學(xué)期極不平凡，我們經(jīng)歷了疫情的反復(fù)考驗(yàn)，經(jīng)歷了線上線下學(xué)習(xí)模式的隨時(shí)切換，但我們?nèi)匀蝗〉昧瞬黄椒驳某煽?jī)。我們被評(píng)為xx市百姓身邊好學(xué)校、xx縣教研工作先進(jìn)單位、xx省首批科技體育基地學(xué)校（xx市僅3所）。有6位老師被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人、骨干教師，10位老師被評(píng)為市縣級(jí)優(yōu)秀班主任、師德、教研先進(jìn)個(gè)人等，15位老師被評(píng)為xx縣骨干教師；xx老師被評(píng)為xx市第四屆教壇新星。2022年，師生榮獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)180人次，其中獲省市級(jí)獎(jiǎng)70人次。
說(shuō)完成績(jī)，我想和同學(xué)們聊一聊我們的校訓(xùn)——惜時(shí)勵(lì)品、求真力行。第一個(gè)詞：惜時(shí)。時(shí)間在我們身邊，悄悄流逝，卻也一直存在。人與人之間的差距就在于對(duì)時(shí)間的管理和利用。著名企業(yè)家福特說(shuō)：“優(yōu)秀的人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的`�！笔前。抡n時(shí)，有的同學(xué)第一時(shí)間沖出教室嬉戲玩耍，有的同學(xué)則第一時(shí)間沖進(jìn)辦公室找老師問(wèn)問(wèn)題；周末時(shí)，有的同學(xué)沉迷在虛擬世界里樂(lè)不思蜀，而有的同學(xué)則奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、徜徉在浩瀚書(shū)海。這些同學(xué)對(duì)于時(shí)間利用的差異，最后都成了同學(xué)之間成績(jī)的差距。希望同學(xué)們能倍加珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，追逐夢(mèng)想不負(fù)韶華。第二個(gè)詞：勵(lì)品。我們常說(shuō)欣賞一個(gè)人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品。優(yōu)秀的品質(zhì)是一個(gè)人在社會(huì)上的立身之本。懂文化和有文化不是一個(gè)意思，懂文化是你學(xué)習(xí)、知曉、了解了文化知識(shí)、文明成果，而有文化則是將這些知識(shí)和成果通過(guò)內(nèi)化于心、外化于行，積淀成自身的品質(zhì)、品格和品位。我們更欣賞有文化的人，而不是只懂文化的人。作為的中學(xué)生我們要磨礪品質(zhì)，涵養(yǎng)品格，從而抒寫(xiě)人生的華彩篇章。第三個(gè)詞：求真。黃炎培說(shuō)過(guò)：理必求真，事必求是，言必守信，行必踏實(shí)。陶行知老先生也說(shuō)過(guò)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們做一個(gè)真誠(chéng)的人，愛(ài)愛(ài)國(guó)要忠誠(chéng)，為人處世要誠(chéng)實(shí)，帶人接物要誠(chéng)信，追求真理要虔誠(chéng)。第四個(gè)詞：力行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。要想探索規(guī)律，探求真理就要行動(dòng)。喊破嗓子不如擼起袖子、甩開(kāi)膀子。記得去年高考作文題是關(guān)于圍棋三法俗手、本手、妙手的故事。棋如人生，世上本沒(méi)有俗手、本手和妙手之分，練得多了，悟得多了，受挫多了，能不唯妙手、出離俗手、執(zhí)著本手，能不懼強(qiáng)手、敬畏對(duì)手、甘當(dāng)助手，你才能在不知不覺(jué)之間成為高手。
惜時(shí)勵(lì)品、求真力行。希望全體同學(xué)都能謹(jǐn)記并踐行學(xué)校校訓(xùn)，過(guò)好當(dāng)下每一天，無(wú)悔當(dāng)下每一天。今年是兔年，祝老師們身體康健、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)兔（突）飛猛進(jìn)、前兔（途）似錦！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里成功召開(kāi)了—學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，這是一次隆重、熱烈而充滿(mǎn)激情的盛會(huì)，充分展示了我校師生隊(duì)伍的良好素質(zhì)和積極進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
會(huì)上張書(shū)記代表學(xué)校，全面、客觀、實(shí)事求是的總結(jié)了我們上學(xué)期的工作，孟x(chóng)x校長(zhǎng)又詳細(xì)地對(duì)新學(xué)期的工作做了全新部署并提出了新的希望，李xx主任、李x主任分別宣讀了我�！獙W(xué)年度的表獎(jiǎng)決定，優(yōu)秀教師代表王x、新三好學(xué)生代表李xx做了熱情洋溢的'發(fā)言，開(kāi)學(xué)典禮的氛圍為我們?nèi)嫱度胄聦W(xué)年工作注入了強(qiáng)大的精神力量，讓我們身為六小人而驕傲，自豪！
會(huì)上又對(duì)劉xx等10名教師，李xx等50名學(xué)生進(jìn)行了表彰，對(duì)此，我代表學(xué)校班子對(duì)受到表彰的教師和學(xué)生表示熱烈的祝賀。在教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候，你們辛苦了！
在這里，我再講三點(diǎn)建議：
1、客觀正確的回顧、對(duì)待—學(xué)年度的工作，鞏固發(fā)展取得的成績(jī)，反思提高我們的弱項(xiàng)；
2、認(rèn)真正確定位我們—學(xué)年度的工作，有重點(diǎn)、有規(guī)劃，穩(wěn)步開(kāi)展常規(guī)工作，落到實(shí)處，不敷衍了事，不走過(guò)場(chǎng)，擺樣子，各項(xiàng)工作取得實(shí)效性進(jìn)展。
3、人人必須樹(shù)立學(xué)校主人意識(shí)，只有這樣我們才能取得更大進(jìn)步！我們才能再次實(shí)現(xiàn)自我更大突破！
昨天在文體中心調(diào)兵山市人民政府舉辦了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰慶祝大會(huì)，大會(huì)嚴(yán)肅而莊重，意義深遠(yuǎn)，今天我們第六小學(xué)又隆重集會(huì)召開(kāi)—學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，就讓我們以?xún)纱未髸?huì)為契機(jī)，戒驕戒躁，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)，取得我們第六小學(xué)一個(gè)又一個(gè)輝煌和進(jìn)步。
祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
祝愿全體教師身體健康、工作愉快、節(jié)日快樂(lè)。
祝愿我們的六小越辦越好！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在雄壯的國(guó)歌聲中，在這冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，新的學(xué)期、新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)、新的希望。
在新的學(xué)期里，我們主要做好以下7個(gè)工作：
1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作，確保20xx年5月份順利通過(guò)國(guó)家的評(píng)估驗(yàn)收。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂(lè)校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校)，促進(jìn)學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，爭(zhēng)取在20年中考名列前茅。
6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)，校容校貌翻天覆地大變化。新校門(mén)、新毓秀樓、新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭(zhēng)取10月全部竣工。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，真正達(dá)到以文化人，以文塑人，文化活校。
各位老師、同學(xué)們，20年任務(wù)重，壓力大，時(shí)間緊，這一學(xué)期必將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿(mǎn)完成，在此，我向全體師生提出3個(gè)要求。
1、尊師愛(ài)生，共建學(xué)習(xí)樂(lè)園。
首先，我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書(shū);有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無(wú)怨言的“孺子牛”精神感染著我們，早讀、午寫(xiě)、晚背已成為良好的習(xí)慣。
我們要建立一種平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，要把愛(ài)心帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，共同構(gòu)建一種“誠(chéng)信自立、積極向上”的氛圍，使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
2、文明守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲：老師好，并深鞠一躬;客人到我校時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲：叔叔好，阿姨好，并深鞠一躬，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見(jiàn)到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動(dòng)彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律，中午來(lái)到學(xué)校大聲喧嘩，影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個(gè)別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的'表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個(gè)高清攝像頭，監(jiān)督同學(xué)們的行為，學(xué)校為每個(gè)教室配一書(shū)柜、配一衛(wèi)生柜，為每一間宿舍配一儲(chǔ)物柜，改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”。同學(xué)們，當(dāng)你用雙手把圖書(shū)角的書(shū)擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會(huì)陽(yáng)光燦爛!
3、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來(lái)，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢(mèng)想”，在啟航廣場(chǎng)安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
同學(xué)們，這學(xué)期時(shí)間比較短，一共只有十八周，在6月16日至18，九年級(jí)就要進(jìn)行畢業(yè)考試;7月10日左右，七、八年級(jí)也要進(jìn)行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。今天是3月6日，扣去周六、周日，節(jié)、假日和高考4天，九年級(jí)真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的66天，七、八年級(jí)只有82天。我們九年級(jí)27日下午就進(jìn)行檢測(cè)，七、八年級(jí)利用上周晚自習(xí)時(shí)間對(duì)寒假進(jìn)行了檢測(cè)，學(xué)校想盡一切辦法擠時(shí)間，對(duì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)異者將張榜表?yè)P(yáng)。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，希望九年級(jí)同學(xué)能夠明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水爭(zhēng)創(chuàng)五中新輝煌。更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，給母校留下美好的回憶。
八年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，八年級(jí)的成績(jī)將影響你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異成績(jī)，為九年級(jí)緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法定。希望七年級(jí)同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
相信你們飛翔的夢(mèng)會(huì)在六月張開(kāi)翅膀。同時(shí)也希望七八年級(jí)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“努力、努力、再努力”，把握好現(xiàn)在就等于拿到了，你美好生活列車(chē)的門(mén)票，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要把握住現(xiàn)在，相信自己一定能行。
老師、同學(xué)們，我們五中正在朝著成為一所名符其實(shí)的隴上名校前進(jìn)著，希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己。我們要時(shí)刻記�。何沂俏逯械睦蠋�;我是五中的學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)做得更好，不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。我們五中的師生，一定能走向明天的成功，我們五中一定會(huì)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們雞年聞雞起舞，超越永無(wú)止境，再上新臺(tái)階，創(chuàng)造新輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿8
各位同學(xué)、各位教師、各位家長(zhǎng)：
你們好！
我們今日會(huì)聚一堂，盛大進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱鬧的歡送！對(duì)關(guān)懷支持你們的教師和親友表示真誠(chéng)的問(wèn)候！
學(xué)校將秉承“愛(ài)人如己，弦誦斯崇”的精神，不斷深化教育教學(xué)改革，探究素養(yǎng)教育的學(xué)生培育模式，努力造就了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)先獲得了“縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)、義橋鄉(xiāng)尊師重教先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)，教育教學(xué)成績(jī)大幅度提高。今年，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推動(dòng)整合培育的理念和模式，努力為同學(xué)們供應(yīng)更加寬闊的自主學(xué)習(xí)空間，制造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。信任同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)和幫忙下，將會(huì)很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歡樂(lè)和盼望，我們家長(zhǎng)和師生肯定要抓住機(jī)遇，把我們的孩子努力培育成為學(xué)問(wèn)、力量、人品俱佳的優(yōu)秀學(xué)子。
作為校長(zhǎng)，我提三點(diǎn)盼望和要求，與大家共勉。
第一，通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面進(jìn)展。獲得寬厚的學(xué)問(wèn)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)根底和技能，是作為將來(lái)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)的根本要求，但這并非學(xué)校教育的全部。我們共同努力教育全體學(xué)生不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人�！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f(shuō)“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依舊表達(dá)出它的生命力。盼望家長(zhǎng)帶著同學(xué)們仔細(xì)思索人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以小學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己孩子和家庭的人生目標(biāo)和人生價(jià)值奠基。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)進(jìn)展共性化學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)共性化、自主性學(xué)習(xí)是x小學(xué)小班制教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。提倡“以探究為根底的學(xué)習(xí)”，推動(dòng)討論性教學(xué)改革，鼓舞家長(zhǎng)和同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思索，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以提高發(fā)覺(jué)問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合到達(dá)事半功倍的效果。在我校，課堂教學(xué)和教師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所，通過(guò)各種形式，共享優(yōu)勢(shì)資源，獲得整合教育閱歷，是小半制教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的根本取向。學(xué)校的.課程設(shè)置、圖書(shū)資料、試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、體育活動(dòng)器材和場(chǎng)地活動(dòng)等等，在人數(shù)少的狀況下構(gòu)成了相對(duì)浩大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素養(yǎng)和實(shí)踐力量制造了良好的環(huán)境和條件。在這里，全部學(xué)生有更多時(shí)機(jī)和條件參加各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，通過(guò)外籍教師領(lǐng)會(huì)跨文化的國(guó)際溝通，從而豐富x小學(xué)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)受和人生閱歷。
教師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，x小學(xué)正是由于你們的追求和抱負(fù)而存在，也將因你們的奮斗和制造而變得更加精彩。
今日，我們的心中布滿(mǎn)了期盼期盼我們的學(xué)校美妙而輝煌的明天，期盼在這里有更多優(yōu)秀的學(xué)生和家長(zhǎng)的成熟，期盼著每個(gè)人不惜揮汗如雨的付出，期盼著我們的孩子們以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩、父母愛(ài)！
感謝大家！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)后，我們就要重新回到校園，認(rèn)真讀書(shū)了。
呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個(gè)假期，有好幾個(gè)同志犧牲休息時(shí)間，撇開(kāi)與家人消暑的良好機(jī)會(huì)，埋頭于學(xué)校的工作，特別是楊荃玲、項(xiàng)菲、肖忠林等幾位同志，的確不簡(jiǎn)單，是他們使學(xué)校得到了正常開(kāi)學(xué)；另外，在招生過(guò)程中，面對(duì)減班減員等諸多不利因素的情況下，我們?nèi)w教師，特別是陸景燦、蔣世訓(xùn)、施德國(guó)、周敏等同志，用他們的責(zé)任和智慧，保證了學(xué)校減班減員不減錢(qián)的大好局面。在此，我號(hào)召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝！
同時(shí)，在學(xué)制調(diào)整所帶來(lái)的巨大壓力下，我們?cè)诮處熎赣眉叭耸掳才诺倪^(guò)程中，我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志，他們不僅可愛(ài)、更可敬。
肯定地說(shuō)，全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài)，以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來(lái)的一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞的節(jié)操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大，但從內(nèi)心里感到幸福與滿(mǎn)，我代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家表示衷心感謝！
新的學(xué)期，我們將面臨諸多困難，突出表現(xiàn)在：
1、安全壓力增大，從本學(xué)期開(kāi)始，我校的學(xué)生數(shù)增至2220人，從數(shù)量上看，是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當(dāng)然，帶來(lái)的生均活動(dòng)面積更加緊張，另外，尤其是六年級(jí)學(xué)生的管理方法還要總結(jié)，這必然會(huì)進(jìn)一步增大安全壓力。
2、工作壓力增強(qiáng)。相對(duì)而言，我們有很多同志的工作比去年要增強(qiáng)，為什么說(shuō)是相對(duì)而言呢？我們和中學(xué)比，與兄弟學(xué)校比，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在努力通過(guò)多條途徑為大家減負(fù)，很多同志還是沒(méi)有達(dá)到教育局規(guī)定的滿(mǎn)工作量。盡管如此，壓力增強(qiáng)卻是肯定的。
在年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要在精減活動(dòng)，抓好常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，突破薄弱的指導(dǎo)思想下從以下一些方面加強(qiáng)，我將以幾個(gè)關(guān)鍵詞為提示，作如下要求：
l師德
師德的問(wèn)題始終是教育最大的問(wèn)題，目前，從社會(huì)的角度來(lái)看，教師隊(duì)伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問(wèn)題，而且，有的問(wèn)題比較突出，（1），存在職業(yè)倦怠感；（2），心理亞健康；（3），市場(chǎng)意識(shí)太強(qiáng)；（4），敬業(yè)精神不高。我想，什么時(shí)候，一所學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛(ài)生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無(wú)類(lèi)，得到了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的擁護(hù)，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
針對(duì)省級(jí)示范學(xué)校的我們，在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、上十個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長(zhǎng)愛(ài)戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過(guò)程中只會(huì)是越來(lái)越強(qiáng)烈。同時(shí)，對(duì)于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達(dá)成。
從我所掌握的信息來(lái)看，我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級(jí)示范學(xué)校的稱(chēng)號(hào)格格不入，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：①不管事。為什么我們有的班問(wèn)題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾，班主任要么不管，要么簡(jiǎn)單吆斥，久而久之，我們培養(yǎng)的學(xué)生就是一種野蠻、心中無(wú)紀(jì)、眼中無(wú)人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，教師的行為與學(xué)校的意志應(yīng)是一致的。然而，總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是，把個(gè)人的意識(shí)形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上，導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活動(dòng)中，有的老師對(duì)那些捐款少的人，說(shuō)，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻(xiàn)愛(ài)心嗎？比如，在劍橋英語(yǔ)招生中，我們有的老師就說(shuō)：學(xué)校規(guī)定的，人人都參加，或者說(shuō)：不參加，你朝讀干什么去呢？匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè)，有的老師作業(yè)總是那么多，另外，喜歡用作業(yè)懲罰學(xué)生，完全不給學(xué)生休息的時(shí)間，也不讓學(xué)生從作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的愉悅。久而久之，培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒，從思想根源來(lái)講，這不是師能的問(wèn)題，我覺(jué)得是師德的問(wèn)題。④不公平做事。不可否認(rèn)，每個(gè)班上都有調(diào)皮生，在教育的過(guò)程中適度的懲罰，我認(rèn)為是可以的，但長(zhǎng)期的用言語(yǔ)的.攻擊（特別是冷言冷語(yǔ)、甚至惡言惡語(yǔ)）、座位的調(diào)整、活動(dòng)的安排來(lái)懲罰，我認(rèn)為是不公平的。當(dāng)老師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。
本學(xué)期，我們要在師德建設(shè)上作好文章，如出辦好以下幾項(xiàng)事情：
1、師德教育活動(dòng)。
師德要求，教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)。向沙市區(qū)張萬(wàn)超區(qū)長(zhǎng)提出的四點(diǎn)要求那樣努力、靠近，即，增強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕的意識(shí)，努力提高教育質(zhì)量；增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教師；增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，努力用發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中的問(wèn)題；增強(qiáng)人民至上意識(shí)，努力辦好沙市人民滿(mǎn)意的教育。真正地能夠靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。對(duì)教師的師德教育活動(dòng)要與減輕教師負(fù)擔(dān)并舉，與關(guān)心教師的心理健康并行，與工作實(shí)際結(jié)合，以反思整改為重。
2、師德宣誓活動(dòng)。
在教師節(jié)前，黨支部牽頭，工會(huì)組織全體教師向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)承諾，拒收紅包、拒收禮品、拒絕請(qǐng)吃，倡導(dǎo)清廉、崇高的教師師德形象，對(duì)于個(gè)別有令不行，有禁不止的教師將嚴(yán)肅處理。
3、師德演講活動(dòng)。
組織教師在假期學(xué)習(xí)汶川地震中教師先進(jìn)事跡材料的基礎(chǔ)上，重溫師德規(guī)范，撰寫(xiě)師德演講或挑選朗讀材料。開(kāi)展“學(xué)汶川教師，塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。
4、師德訪談活動(dòng)。
在學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生中，開(kāi)展訪談評(píng)選“我孩子的好老師”的活動(dòng)，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師在“傳道授業(yè)解惑”的過(guò)程中，要努力給學(xué)生一種安全感、親近感、滿(mǎn)足感、幸福感，這四點(diǎn)是有層次的。我們就是要通過(guò)多種形式促使我們教師在教育過(guò)程中，使學(xué)生感到安全、親近、滿(mǎn)足乃至幸福。并組織學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生代表開(kāi)展演講活動(dòng)，掀起愛(ài)老師、敬老師、學(xué)老師的師德高潮。
l安全
安全問(wèn)題是學(xué)校最大的問(wèn)題，安全問(wèn)題是北二小天大的問(wèn)題。就上半年的安全工作來(lái)看，存在著不少不可忽視的問(wèn)題：1、學(xué)生素質(zhì)在提高，但安全意識(shí)不強(qiáng)烈；2、安全制度在規(guī)范，但獎(jiǎng)懲措施不分明；3、安全口號(hào)在增多，但安全責(zé)任不到位。
我想一所學(xué)校辦得再好，校長(zhǎng)、干部、老師們?cè)倬礃I(yè)，只要出現(xiàn)了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識(shí)必須成為我們所有北二人共同的意識(shí)和行為。本學(xué)期，作為安全教育年。我們集中做好以下幾項(xiàng)工作：
1、規(guī)范安全制度。
在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修改、完善，并匯編成冊(cè)，這個(gè)手冊(cè)要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面，包括校長(zhǎng)職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門(mén)衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣(mài)部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等，另外特別是安全保護(hù)體系，包括安全負(fù)責(zé)制、第一時(shí)間報(bào)告制、第一場(chǎng)地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事，我來(lái)負(fù)責(zé)，絕不向任何人推諉。如果的確是當(dāng)事人處置不當(dāng)、管理不善導(dǎo)致的安全事故，我想還是應(yīng)該追究責(zé)任的，在安全問(wèn)題上不能做好人，請(qǐng)大家務(wù)必支持和服從。
2、規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。
德育見(jiàn)實(shí)效，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智，應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開(kāi)始，把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。
同時(shí)，重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手，持之以恒地訓(xùn)練，方能見(jiàn)效。比如，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生；不粗言粗語(yǔ)，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負(fù)弱小，講究謙讓?zhuān)徊唤锝镉?jì)較，講究寬容；不早到遲走，講究時(shí)間。
3、開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演練。
我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外，重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路，明白道理，遵循紀(jì)律，掌握知識(shí)，我們將通過(guò)安全疏散演練的形式開(kāi)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展課間文化活動(dòng)研究。
課間文化的研究和實(shí)踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活，同時(shí)，也有效地保障了安全。但對(duì)課間文化的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐不能僅僅停留在體育活動(dòng)方面，還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。
l質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石，是學(xué)校前進(jìn)中的動(dòng)力。北二小高質(zhì)量的背后，不是已經(jīng)完全沒(méi)有了問(wèn)題，更不是可以高枕無(wú)憂、掉以輕心。相反，我們更應(yīng)當(dāng)回眸看一看，低頭想一想，我認(rèn)為應(yīng)在以下三方面做改進(jìn)。
1、要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習(xí)慣，特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣，導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作，這種人，我校沒(méi)有；第二種可怕是太習(xí)慣，特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)，這種人，我校不少。
教研活動(dòng)——混；寫(xiě)教育敘事——抄。沒(méi)有養(yǎng)成研究的意識(shí)，沒(méi)有形成研究的風(fēng)氣。長(zhǎng)此以往，是非常危險(xiǎn)的。追究原因，我應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任，我時(shí)常在反思：是不是老師門(mén)太累，是不是老師們太忙，是不是我管理不嚴(yán)，是不是教研形式有問(wèn)題。但從主觀上講，我們老師自己有無(wú)自我提高的愿望，甚至沖動(dòng)呢？
為了生存的職業(yè)生活方式：
為了完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
為了理想的職業(yè)生活方式：
把改革作為自己工作的目標(biāo)，開(kāi)始研究如何提升自己
以個(gè)人為中心開(kāi)展教學(xué)，與其他教師交流可有可無(wú)。
積極交流，共同研究。
分享、欣賞、反思自我。
不關(guān)心學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展
關(guān)注學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
以教研這樣的校本研修方式推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障，是否重視“以校本研修為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”，已成為當(dāng)今年學(xué)校教育進(jìn)步與倒退的標(biāo)志。教研最終要做到三個(gè)改變：最終從根本上改變的是教師的“專(zhuān)業(yè)態(tài)度”。
我們的教研如何推進(jìn)呢？我想以課例研究為載體，推進(jìn)教研，先聽(tīng)課，再提出問(wèn)題，然后反思，再反復(fù)。
2、要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。
我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞：
�、偌とぃ航虒W(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
�、诖偎迹簯�(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
④怡請(qǐng)：努力使課堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝。
⑤有效：從規(guī)律入手，努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。
3、要追求教學(xué)效率。
我講教學(xué)效率，這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。
有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機(jī)械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活，不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們談減負(fù)，首先來(lái)說(shuō)，學(xué)生要有負(fù)擔(dān)，但負(fù)擔(dān)要適度，也就是說(shuō)要科學(xué)減負(fù)。如何做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，應(yīng)該成為一個(gè)優(yōu)秀教師基本的追求。
4、要突出抓好英語(yǔ)教學(xué)工作。
一是抓好英語(yǔ)常規(guī)教學(xué)工作，要求英語(yǔ)教師定期將英語(yǔ)教學(xué)情況想教務(wù)處及分管校長(zhǎng)匯報(bào)。及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。將英語(yǔ)納入考試質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和學(xué)生，班級(jí)不得評(píng)先，學(xué)生不予評(píng)優(yōu)，所在班級(jí)班主任不予評(píng)選首席、十佳。
二是抓好劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)，劍橋英語(yǔ)是英語(yǔ)教學(xué)的有效補(bǔ)充，在人數(shù)逐步上升的基礎(chǔ)上，要突出質(zhì)量意識(shí)，教務(wù)處要突出管理主體，加強(qiáng)質(zhì)量管理。
三是營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，重大集會(huì)。如升旗等采用雙語(yǔ)。
l班級(jí)建設(shè)
在校園文化建設(shè)過(guò)程中，班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化體系的重要組成部分，是校園我文化傳播中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，也是校園文化在班級(jí)管理中的直接體現(xiàn)和延伸。構(gòu)建個(gè)性班級(jí)是我校的辦學(xué)策略之一，我們應(yīng)該始終不渝地堅(jiān)持并卓有成效地實(shí)踐，摸索出一條班級(jí)建設(shè)和個(gè)性班級(jí)創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法。
首先，我們必須明確班級(jí)文化的會(huì)議及其內(nèi)核。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的全體成員（班主任、學(xué)生、科任教師、家長(zhǎng)）所體現(xiàn)出來(lái)的人文精神和文化氛圍，它的核心是班級(jí)成員共同的價(jià)值觀念與價(jià)值取向，體現(xiàn)著師生共同認(rèn)同與維護(hù)的理念、情感、精神以及行為等，譬如：尊重、誠(chéng)信、民主、禮儀、文明、和諧、團(tuán)結(jié)、互助、實(shí)干、奮進(jìn)、創(chuàng)新等理念，情感及其行為表現(xiàn)，班級(jí)文化在班級(jí)管理和班級(jí)運(yùn)行過(guò)程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)和監(jiān)督作用，應(yīng)該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中，要求全體成員時(shí)刻遵守這些理念和精神，并在學(xué)習(xí)和生活、工作過(guò)程中形成自覺(jué)的行動(dòng)。
我們要從以下途徑和措施做好如下工作：
1、確立好本班班級(jí)的班訓(xùn)。
班訓(xùn)如同校訓(xùn)，體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)中全體成員的精神指向和道義標(biāo)準(zhǔn)，也體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的人文特色和創(chuàng)新意識(shí)，是班級(jí)文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓(xùn)的確立應(yīng)該由班主任統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，在本班學(xué)生中充分醞釀和討論，并征求科任教師的意見(jiàn)。一旦確定，沒(méi)有特殊情況不經(jīng)德育處同意，不得更改。
2、規(guī)范班級(jí)的規(guī)章制度。
管理好一個(gè)班級(jí)，需要有一些具體可操作的規(guī)范制度來(lái)約束學(xué)生的行為，以達(dá)到管理的透明度、公開(kāi)性和公正性，使學(xué)生的管理科學(xué)化、民主化。比如，班級(jí)衛(wèi)生制度（一人一塊抹布，一天用一次抹布）、安全制度、班干部制度（人人有事管、事事有人管）、清潔制度、座位調(diào)換、有錯(cuò)誤改正制度等等。
3、組建班級(jí)合唱隊(duì)。
從藝術(shù)這一部分的工作來(lái)看，我們要努力用三——五年的時(shí)間，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌。以班級(jí)合唱隊(duì)為細(xì)胞，組成年級(jí)合唱團(tuán)，校級(jí)合唱團(tuán)。
4、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)創(chuàng)建。
所謂班級(jí)特色活動(dòng)，要突出群體性和獨(dú)特性。把班級(jí)特色活動(dòng)與課間文化相結(jié)合，與興趣活動(dòng)相結(jié)合。
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬家長(zhǎng)朋友們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2011年春季新學(xué)期。新年新氣象，我看到同學(xué)
們以飽滿(mǎn)的熱情，煥然一新的面貌來(lái)到了學(xué)校，我們非常高興。我為我們有這樣的同學(xué)感到自豪。
過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，校園建設(shè)與教學(xué)設(shè)施有了翻天覆地的變化，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)，家長(zhǎng)的關(guān)心支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷密不可分。 親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，面對(duì)新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛(ài)更加自信。
俗話說(shuō)：“良好的.開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。在這校長(zhǎng)向同學(xué)們幾個(gè)提議： 第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；注意安全：飲食衛(wèi)生，上下樓梯用電安全及交通安全；做到不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。第五，給自己設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并能向著自己的目標(biāo)不懈努力。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，春天就是播種的季節(jié)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。干事有了目標(biāo)，有了準(zhǔn)備才能邁向成功。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的xx城市公園隆重舉行20xx年xx市第xx中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向參加開(kāi)學(xué)典禮的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，并向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！
我首先向各位老師和同學(xué)們介紹我們xx中學(xué)的基本情況：
xx市第xx中學(xué)在在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，于20xx年x月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學(xué)生共xxx余人。
就地理位置而言，我們學(xué)校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約260余畝，學(xué)校全面建成后可容納xxx余師生共同生活、學(xué)習(xí)。
就辦學(xué)品質(zhì)而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校合辦的`一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學(xué)理念，知是行之始，學(xué)是知之成，希望各位老師、同學(xué)們嚴(yán)格遵守。學(xué)校采用專(zhuān)家治校、名師執(zhí)教、小班教學(xué)、致力于學(xué)生的全面發(fā)展，將為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就辦學(xué)目標(biāo)而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，四年建名�！钡慕ㄔO(shè)性目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開(kāi)始新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取的一年，也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年！我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)�！钡陌l(fā)展方向，成績(jī)斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”；%，刷新了學(xué)校的歷史記錄；特別是屆高三（4）班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位�，F(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的`掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)，全力描繪我們的美好明天！高一的同學(xué)們，你們來(lái)自四面八方，我對(duì)你們充滿(mǎn)希望！人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說(shuō)：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開(kāi)始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“羊年一去春風(fēng)送暖，猴歲乍來(lái)喜氣添濃”。 天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿(mǎn)載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx，也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康、萬(wàn)事如意!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。從今天開(kāi)始我們就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，
過(guò)去的一年，是我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn)的一年，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績(jī)，這一份份榮譽(yù)都是對(duì)我們成績(jī)的肯定。我們深切的感受到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的`敬意!
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢? 希望我們的老師錘煉高尚師德，提高業(yè)務(wù)水平，以人格塑造人格，用智慧啟迪智慧;希望我們的學(xué)生人人樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，暢游知識(shí)的海洋，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)青春的靚麗畫(huà)卷，用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步。
我相信教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，學(xué)校也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力，共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我想和大家分享的主題是“新學(xué)期新起點(diǎn)”。隨著春天的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在過(guò)去的假期里，我們休息了一段時(shí)間，現(xiàn)在是時(shí)候重新開(kāi)始研究和成長(zhǎng)了。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和努力的態(tài)度，我們一定能夠在新的學(xué)期中取得更加出色的成績(jī)。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我希望在新的學(xué)期里，我們能夠更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。研究知識(shí)和技能固然重要，但我們也需要注重學(xué)生的品德和素質(zhì)教育。因此，我希望我們能夠通過(guò)研究目標(biāo)的整合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能夠成為一個(gè)有才華、有品德的人才。
同時(shí)，我也希望我們能夠更加注重個(gè)性化研究。每個(gè)學(xué)生都有自己的研究方法和特點(diǎn)，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力，為他們提供個(gè)性化的研究方式和資源。通過(guò)推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和思考，提高他們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新能力。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共同努力。只有我們齊心協(xié)力，才能夠讓學(xué)校變得更加精彩和輝煌。讓我們一起迎接新的學(xué)期，迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不懈努力！謝謝大家！
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們珍惜這美好的春光，在校園這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采！首先，我們要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)，也不要驕傲自滿(mǎn)，而是要再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果存在不足或問(wèn)題，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取追趕上來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)該有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
其次，我們需要制定明確的目標(biāo)和研究計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。但是，每個(gè)同學(xué)還應(yīng)該在老師和家長(zhǎng)的幫助下，從思想、研究、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制定一個(gè)奮斗目標(biāo)和可行的.研究計(jì)劃，以便在今后的研究生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，我們要特別注意養(yǎng)成良好的研究、生活和行為慣。在努力研究的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的生活和研究慣，一定會(huì)對(duì)我們終生受益無(wú)窮。正如俗話所說(shuō)，“行為養(yǎng)成慣、慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”。
同學(xué)們，鮮艷的花朵需要汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望需要艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，在知識(shí)的高峰上勇于攀登！讓我們每個(gè)人拿起手中的彩筆，描繪心中最美的藍(lán)天，為我們的學(xué)校增添光彩！讓我們張開(kāi)雙臂，一起擁抱這美麗的春天！
最后，衷心祝愿全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)茁壯成長(zhǎng)、研究進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿15
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好!
在這“春風(fēng)花草香”的日子里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)們向精心培育我們的老師們道一聲“老師，您辛苦了!”同時(shí)也祝全體同學(xué)在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
今天，我要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問(wèn)好!祝愿你們?cè)诩磳?lái)臨的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)，為我校增光添彩，再創(chuàng)輝煌!
新的'一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想�，F(xiàn)在距離中考還有一百來(lái)天，每位初三學(xué)子心中的弦都為這最后一博而繃緊�；厥變赡甓鄟�(lái)，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾�，有成功的喜悅，有迷茫的無(wú)助;有堅(jiān)定的信念，有失敗中的感嘆。但是，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，由量變到質(zhì)變，正一步步邁向成功。初三的同學(xué)們，在這最后一學(xué)期里，我們一定要有必勝的信心，調(diào)整好自己的狀態(tài)，緊跟老師的步伐，不斷積累，查漏補(bǔ)缺，做好最后的沖刺。“天生我材必有用�！薄安粧仐壊环艞��！庇蔑枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的斗志，再加腳踏實(shí)地的精神，去書(shū)寫(xiě)屬于我們的無(wú)悔的青春。初三的孩子們，加油!勝利一定屬于我們!
初一、初二的同學(xué)們，你們同樣也不能放松，希望你們不斷的超越自我，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
最后再次祝全體老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉行職庀螅旅婷�，更上一層�?
謝謝大家!
【開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)07-24
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話演講08-06
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿10-28
新生開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)個(gè)人講話稿09-08
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)寄語(yǔ)（通用5篇）08-01
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的發(fā)言稿03-14
開(kāi)學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文10-19