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演講稿

時(shí)間:2024-01-09 10:04:07 發(fā)言稿 我要投稿

演講稿模板常用(12篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的演講稿模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講稿模板常用(12篇)

  演講稿模板 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今年3月份,我第一次參加了機(jī)器人比賽,在訓(xùn)練期間,我遇到了許多困難,但我堅(jiān)持不懈的克服了它們,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有一次,我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò),連續(xù)試了許多次,還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“需要我的幫忙么?”我回答說(shuō):“我再想一想,一定能找到解決的辦法!崩蠋煿膭(lì)地說(shuō):“好的,你再仔細(xì)檢查一下,要相信自己!”我一下子開(kāi)啟了我的.記憶殿堂,認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法,每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍,突然發(fā)現(xiàn),可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問(wèn)題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序,原來(lái)真的是模塊裝反了。我趕忙改正過(guò)來(lái),重新下載了一遍程序,又試行了一次,終于成功了。老師看到后對(duì)我豎起大拇指并說(shuō):“你真棒!”我也歡喜極了,開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō):“有了老師的鼓勵(lì),我一定能行!”

  我們不能一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,要自己先動(dòng)腦筋,仔細(xì)地思考。自己能解決的問(wèn)題要自己解決。實(shí)在想不明白的,再虛心向老師請(qǐng)教。要相信自己,一定能行!自信演講稿篇5

  我沒(méi)什么好講的,從一開(kāi)始牛志開(kāi)展這個(gè)自信宣誓就為了一個(gè)目標(biāo),很簡(jiǎn)單很實(shí)際也很貼切,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”一句話(huà)“能讓我們不忘使命的重托而好好學(xué)習(xí)”!但活動(dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在已經(jīng)360°的轉(zhuǎn)變了。我真的不知道此時(shí)此刻的我說(shuō)什么做什么是對(duì)的。反正在我的腦海里就是說(shuō)什么什么錯(cuò),做什么什么錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)就對(duì)了。所以我沒(méi)有太多可說(shuō)的。

  但我一直堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)有收獲。找個(gè)屬于自己的坐標(biāo),盡管很渺小但至少你努力奮斗過(guò)!成功是因?yàn)槟銓?duì)失敗不放棄。對(duì)于我的以后我不想向別人那樣有太多的憧憬太多的目標(biāo),我的目標(biāo)不高就是能考上一個(gè)普通的大學(xué)就行。如果可以我想還是考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)吧,也算是給家里人的一個(gè)交代,也算對(duì)得起我自己了吧?未來(lái)是個(gè)未知數(shù)是誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到的事,我們沒(méi)有未卜先知的本能,卻有努力改變自己命運(yùn)的能力。想讓自己的以后生活更加美好就只有不懈的努力奮斗和拼搏!

  演講稿模板 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠與各位優(yōu)秀的同志們一起參加科長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)聘。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,我常常反思自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出什么貢獻(xiàn),以期不虛度光陰。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)很好的檢驗(yàn)和提高自我能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只有不斷地參與競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn)自我,與時(shí)俱進(jìn),才能不斷進(jìn)步,不被時(shí)代所淘汰。這也是我參加競(jìng)聘的主要?jiǎng)恿。我愿意展示自我,接受各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的評(píng)判。

  我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但我相信只要把握好現(xiàn)在和未來(lái),就能夠做出更大的貢獻(xiàn)。我參與競(jìng)聘的是地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科科長(zhǎng),我的考慮主要基于以下方面:

  首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任中層正職的行政管理能力。多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)工作的.實(shí)質(zhì)就是搞好管理及做好服務(wù)。作為中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為,管理是第一位的。一個(gè)部門(mén)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)是緊密?chē)@全委工作的工作中心,通過(guò)行政管理手段,方法合適思路開(kāi)闊目標(biāo)準(zhǔn)確的帶領(lǐng)全體工作人員卓有成效地完成工作。因此,我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的行政管理能力,并自學(xué)了一些領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面的書(shū)籍,積極儲(chǔ)備在政治素質(zhì)、品格修養(yǎng)、原則視野、情緒管理、領(lǐng)導(dǎo)模式、突破與創(chuàng)新等方面的知識(shí),為自己勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。幾年來(lái),通過(guò)虛心向科長(zhǎng)學(xué)習(xí),我不斷將所學(xué)行政管理理論付諸實(shí)踐,并注意思考總結(jié)。積極協(xié)助科長(zhǎng)開(kāi)展工作,參與各項(xiàng)工作的管理如組織企業(yè)參加各種類(lèi)型的經(jīng)貿(mào)會(huì)洽談會(huì)、貿(mào)易會(huì)活動(dòng);深入基層,對(duì)企業(yè)自營(yíng)出口創(chuàng)匯情況進(jìn)行調(diào)研分析;做好企業(yè)網(wǎng)上宣傳推介工作等。由于開(kāi)展工作措施得力,我認(rèn)為多年的管理工作實(shí)踐,培養(yǎng)了我的行政管理水平及綜合組織協(xié)調(diào)能力,為從事科長(zhǎng)崗位積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  其次,我具備了科長(zhǎng)職務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠保證工作的開(kāi)展和質(zhì)量。在工作期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)文件,在平時(shí)的工作中注意積累各種相關(guān)知識(shí)。多年的經(jīng)濟(jì)部門(mén)工作使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),掌握和把握了開(kāi)展經(jīng)濟(jì)工作的相應(yīng)思路。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將促使我迅速進(jìn)入工作狀態(tài),及時(shí)地開(kāi)展好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,并且能夠更好地保持地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作工作的持續(xù)性,并為其可持續(xù)、有序和創(chuàng)新的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們抽出寶貴的時(shí)間閱覽我的競(jìng)聘材料。相信我的經(jīng)驗(yàn)、能力和熱情將幫助我們的團(tuán)隊(duì)更好地工作,讓我們共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  此外,我還擁有計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)知識(shí)方面的能力。通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī),我能夠熟練進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作、文字處理以及日常維護(hù)。同時(shí),我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和書(shū)面翻譯能力也很不錯(cuò),可以流利地進(jìn)行日常交流。我相信,借助現(xiàn)代化的管理手段,我能更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  如果我有幸成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科科長(zhǎng),我將為了全面完成科內(nèi)幾個(gè)方面的工作而不遺余力:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我認(rèn)為加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)是做好各項(xiàng)工作的首要條件。因此,我將努力提高全科同志的政治理論水平以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  二、做好調(diào)查研究工作。深入調(diào)查研究各方面的情況,詳細(xì)了解相關(guān)領(lǐng)域的根本問(wèn)題,有計(jì)劃、有步驟地做好每一階段的工作。我將重點(diǎn)關(guān)注水污染的防治和城市環(huán)境保護(hù)工作,為改善開(kāi)封市的城市環(huán)境、促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

  三、繼續(xù)加大區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作工作的力度。地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作科是發(fā)改委的職能科室之一,也是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作、促進(jìn)地區(qū)交流的對(duì)外窗口。因此,我將提前介入大型經(jīng)濟(jì)交流活動(dòng),并全身心地策劃和執(zhí)行每一件事情。我相信只有把地方經(jīng)濟(jì)搞好、搞活,才能帶動(dòng)周邊地區(qū)的共同發(fā)展。

  四、積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)政策、規(guī)劃的編制工作,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤和了解。在領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和重要公務(wù)活動(dòng)中,我將承擔(dān)責(zé)任并加快推進(jìn)落實(shí)。在跟其他業(yè)務(wù)單位協(xié)調(diào)、多方協(xié)商的過(guò)程中,我將與各科同事互相配合、互相支持,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

  在所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我的資歷還不太深。但我積極參與競(jìng)爭(zhēng),希望借此讓大家更好地了解我、認(rèn)識(shí)我、支持我。我有足夠的決心、信心和干勁,愿意在主任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的支持和信任。

  謝謝大家!

  演講稿模板 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!很高興與大家作這樣一個(gè)交流,今天我要講的題目是:塑造陽(yáng)光心態(tài)。

  同學(xué)們,此刻站在國(guó)旗下,你心里在想些什么?是在享受這5分鐘,還是在抱怨今天的天氣真冷?現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?我們的財(cái)富在增加,但是滿(mǎn)意感在下降;我們擁有的越來(lái)越多,但是快樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多,但是深入的交流越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少。

  那到底是哪里出了問(wèn)題?是我們的心態(tài)出了問(wèn)題。好心情才能欣賞好風(fēng)光,好花要有好心賞。你們想過(guò)沒(méi)有,人來(lái)到這個(gè)世界上究竟是為了什么?亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),使得生命快樂(lè)的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光,減少它。

  生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。

  讓我們學(xué)會(huì)享受過(guò)程。享受過(guò)程,精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果,如果你不會(huì)享受過(guò)程,結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào),左邊括號(hào)是出生,右邊括號(hào)是死亡,我們要做的事情就是填括號(hào),要用靚麗多彩的事情,好心情把括號(hào)填滿(mǎn)。學(xué)會(huì)享受過(guò)程,有的人就找討厭的地方去體會(huì),這個(gè)世界總會(huì)有陰暗面,一縷陽(yáng)光從天上照下來(lái)的時(shí)候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該擁有陽(yáng)光心態(tài),善于從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生、勇敢的去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在日常生活中,如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?

  首先,學(xué)會(huì)為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事,贊美他;自己上課回答對(duì)了問(wèn)題,欣賞自己;自己兩天沒(méi)找到的筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

  其次,學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的.人。同學(xué)、老師見(jiàn)面一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容;狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過(guò),快樂(lè)了別人,高尚了自己;同學(xué)取得好成績(jī),我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了,送去陽(yáng)光般的問(wèn)候。

  再次,積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂(lè),及時(shí)和同學(xué)分享;有了不愉快,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會(huì)使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。

  后,學(xué)會(huì)換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,要站在對(duì)方的角度看看自己有哪些過(guò)失;被老師批評(píng)時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評(píng)我;做事遇到挫折時(shí),要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會(huì)換位、理性地思考,我們就會(huì)心胸開(kāi)朗,不會(huì)再怨天由人。

  總結(jié)一下,就是四點(diǎn)。第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。第四,不能向上比較就向下比較。

  同學(xué)們,讓我們保持陽(yáng)光心態(tài),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽(yáng)光心態(tài),面帶微笑,快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。讓我們塑造陽(yáng)光心態(tài),擁有健康人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  演講稿模板 篇4

尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著完美美麗珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有燦爛的年華、擁有披荊斬棘的'武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  以前一直不明白自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  演講稿模板 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在正常的社會(huì)交往中,誠(chéng)實(shí)守信是建立友誼的基礎(chǔ),遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范,不僅可以減少xxxx,制止犯罪,而且在構(gòu)建和諧社會(huì)中更有其積極意義。作為中學(xué)生,要從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。

  “人無(wú)信而不立”,中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒(méi)信用,它就不能與人進(jìn)行正常的交往,它在社會(huì)中也就失去了立足之地,一個(gè)不講信用的人,恐怕一天也不能被社會(huì)接納。因此,信是為人的必要條件,一個(gè)人只有堅(jiān)守對(duì)別人的,才有可能發(fā)展相互間的友誼關(guān)系,產(chǎn)生深厚的感情,從而得到別人的關(guān)心和幫助。反之,一個(gè)人若把所說(shuō)的話(huà)當(dāng)作兒戲,翻云覆雨,那就會(huì)喪失別人的信任,游離于人際關(guān)系之外,陷自己于一種冷冰冰的社會(huì)氛圍中,經(jīng)受孤獨(dú)的可怕煎熬。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是信賴(lài)。對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴(lài)對(duì)方,同時(shí)讓對(duì)方信賴(lài)自己。我們要相信,人總是善良的。在與人為善中做到互相信賴(lài),表里如一、言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個(gè)性和處事原則。就能建立良好的人際關(guān)系。

  《后漢書(shū)》記載的范式和張邵的友情,就體現(xiàn)了朋友之間的摯誠(chéng)和信任,留下了千里赴約敘友情的佳話(huà)。東漢時(shí),兩人同在京師太學(xué)讀書(shū),結(jié)下了很深的友誼,分別時(shí)范式拉著張邵的手說(shuō):“兩年后的.秋天,長(zhǎng)空雁叫,我一定去你家看望老人,同你聚會(huì)!眱赡旰蟮那锾,長(zhǎng)空雁叫,張邵對(duì)他母親說(shuō):“媽媽?zhuān)妒娇靵?lái)了,我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”他母親說(shuō):“傻孩子,范式家離這里一千多里,怎么會(huì)來(lái)呢?”張邵說(shuō)范式正直、誠(chéng)懇、極守信用,不會(huì)不來(lái)。約定的日期到了,范式固然風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了。老媽媽在一旁激動(dòng)得直抹眼淚,感嘆地說(shuō):“天下真有這么講信用的朋友!”

  在中華民族的傳統(tǒng)里,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,朝三暮四,就會(huì)被世人所唾棄。

  同學(xué)們,人與人之間只有完全真誠(chéng),才能迎來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)。美好的氣質(zhì)也會(huì)隨之而來(lái),熠熠生輝。親愛(ài)的同學(xué)們。從現(xiàn)在努力培養(yǎng)吧,努力做一名守信的中學(xué)生。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。

  演講稿模板 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  不會(huì)忘記作為新教師報(bào)到的那一天,哥哥幫我挑著行李,翻山越嶺,來(lái)到一所建在山坡上,只有3個(gè)初中班級(jí)的以小學(xué)為主的“戴帽初中”。學(xué)校專(zhuān)門(mén)派拖拉機(jī)到車(chē)站接我,卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過(guò)。不是沒(méi)有看見(jiàn),而是乳臭未干的我長(zhǎng)得實(shí)在太不像教師。到校后,老校長(zhǎng)把他熱情的手伸向我的哥哥,連聲說(shuō),歡迎你,歡迎你到我們學(xué)校工作!

  第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動(dòng)和難以忘懷。校長(zhǎng)說(shuō),我們學(xué)校終于盼來(lái)了一個(gè)大學(xué)生,一名真正合格的中學(xué)教師。那一刻,我第一次享受到來(lái)自全校數(shù)百名師生真誠(chéng)熱情的注目禮。

  工作上,我擔(dān)任初三化學(xué)、初三英語(yǔ)、初二英語(yǔ)3門(mén)學(xué)科的教學(xué),沒(méi)有平行班,沒(méi)有同學(xué)科教師,一個(gè)人的戰(zhàn)斗很艱難,也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。那一年,我的業(yè)余生活也豐富多彩,充滿(mǎn)詩(shī)意:一大早,我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā),迎著山間清新的空氣晨跑,在水庫(kù)邊學(xué)英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ),學(xué)普通話(huà);傍晚,年齡與我相仿的初三學(xué)生們與我一起在學(xué)校分給我的自留地上種菜、施肥,幫我一起做飯,然后再一起到辦公室和著我笨拙的風(fēng)琴唱歌,有時(shí)我也會(huì)一個(gè)人坐在山坡上吹著竹笛,一個(gè)人在房間里寫(xiě)詩(shī),邊收聽(tīng)收音機(jī)里的足球賽邊練習(xí)書(shū)法。我想,我工作的第一年還沒(méi)有教師夢(mèng),但卻充分享受了夢(mèng)一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九歲。

  工作第5年,我成為了一名高中化學(xué)教師,同時(shí)還兼任班主任、化學(xué)教研組長(zhǎng)和學(xué)校團(tuán)委書(shū)記。我的學(xué)生們印象最深的是,我上的化學(xué)課實(shí)驗(yàn)特別多,因此,他們中的許多人對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,高三畢業(yè)時(shí)考上大學(xué)的我的學(xué)生中一半以上選擇了化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);我?guī)У陌嗉?jí)活動(dòng)特別多,除了教唱每周一歌、評(píng)選每周一星等活動(dòng)外,我還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到山里野炊,因而常常引來(lái)旁邊班級(jí)學(xué)生們羨慕的眼神。多年以后,我岳父把我那個(gè)時(shí)期的照片匯成好多本影集,封面上寫(xiě)著“火紅發(fā)熱的工作”。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,做一個(gè)課上得好,班級(jí)帶得好,學(xué)生尊敬的好老師。

  工作第,我進(jìn)城了。面對(duì)一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點(diǎn)的工作要求,我沒(méi)有懈怠,潛心工作和鉆研,努力把各項(xiàng)工作做到最好。xx年,我擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的魯迅中學(xué)團(tuán)委被評(píng)為浙江省先進(jìn)團(tuán)委,這也是魯迅中學(xué)獲得的第一個(gè)省級(jí)集體榮譽(yù);xx年,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的魯迅中學(xué)第一屆學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項(xiàng)第一名,這樣的成績(jī)前無(wú)古人,很可能也后無(wú)來(lái)者,其中化學(xué)學(xué)科施建興同學(xué)還獲得全國(guó)金獎(jiǎng)并進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì);,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加浙江省化學(xué)競(jìng)賽一舉奪得11個(gè)一等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)人數(shù)全省第一。那個(gè)時(shí)期,我的教師夢(mèng)就是,培養(yǎng)更多的省、全國(guó)一等獎(jiǎng)、培養(yǎng)更多的清華北大學(xué)生,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。,我被評(píng)為浙江省特級(jí)教師。

  xx年,我受教育局的指派,到生源一般的紹興縣xx中學(xué)擔(dān)任黨總支書(shū)記兼校長(zhǎng)。作為有著50多個(gè)班級(jí)大學(xué)校的一把手,我堅(jiān)持上課、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持帶化學(xué)競(jìng)賽;每星期至少兩天住在學(xué)校,即使不住在學(xué)校也必定在早上7點(diǎn)前到校,晚上10點(diǎn)后回家。在全體師生的共同努力下,短短三年半時(shí)間,xx中學(xué)從一所極其普通的三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)升格為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),考上一本人數(shù)從個(gè)位數(shù)上升到3位數(shù),學(xué)校的面積也擴(kuò)大了五分之一。在魯迅中學(xué)的時(shí)候,我常常為學(xué)校的奧賽成績(jī)和考上清華北大的人數(shù)而驕傲,而在xx中學(xué),我更深切地體會(huì)到了普通中學(xué)教師的辛苦。普通中學(xué)教師付出的勞動(dòng)更多、更辛苦,而取得的成績(jī)卻并不光鮮;而那些所謂的差生,他們往往享受不到學(xué)習(xí)的.快樂(lè)和學(xué)校的正面評(píng)價(jià)。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,讓普通中學(xué)得到更公正的評(píng)價(jià),讓普通學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)。xx年,我被評(píng)為浙江省勞動(dòng)模范。

  xx年,我來(lái)到了省教研室這個(gè)充滿(mǎn)溫暖和智慧的集體。在這里,我重新學(xué)習(xí)、重新適應(yīng),充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂(lè)。同時(shí),我也更多地感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程改革的強(qiáng)烈愿景以及全省不同層次學(xué)校和學(xué)生面臨的艱難困境,F(xiàn)在我的教師夢(mèng)就是,有一天,我們的教育會(huì)遠(yuǎn)離短視和功利,我們的學(xué)校會(huì)擁有自己的教育理想和特色,我們的每一個(gè)學(xué)生會(huì)得到更快樂(lè)自信的發(fā)展。

  謝謝大家!

  演講稿模板 篇7

老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  “清潔空氣,拒吸二手煙”是21世紀(jì)的第一個(gè)“世界無(wú)煙日”的主題,值得令人深思。

  二手煙,也稱(chēng)為環(huán)境煙草煙,也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時(shí)的煙霧的俗稱(chēng)。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種致癌物質(zhì),吸進(jìn)體內(nèi),亦可能和氡氣的衰變產(chǎn)物混合一起,對(duì)人體健康造成更大的傷害。美國(guó)新一份研究報(bào)告指出,被動(dòng)吸煙即吸“二手煙”比原先外界所知道的還要危險(xiǎn),在吸煙者吐出來(lái)的煙霧中,煙焦油和煙堿的含量,比吸煙者本人吸入的有害物質(zhì)多出1—50倍。

  “二手煙”危害猛于虎。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)被動(dòng)吸煙的.人數(shù)已經(jīng)達(dá)到6億人。其中有2億人為未成年人。他們盡管自己不吸煙,但卻無(wú)奈地吸入別人吐出來(lái)的、夾有大量卷煙毒性物質(zhì)的空氣。

  有人認(rèn)為只要通風(fēng)好,在室內(nèi)吸煙,對(duì)別人沒(méi)什么影響。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。煙草煙霧是發(fā)散、滯留在墻壁、沙發(fā)、地毯、家具的有害微粒(可吸入顆粒物),它包含有重金屬、致癌物、放射物質(zhì),吸煙者的衣服、皮膚、頭發(fā)也都有殘留。這些可吸入顆粒物可滯留數(shù)小時(shí)、數(shù)天甚至數(shù)月,不會(huì)隨風(fēng)而散。所以,單純的開(kāi)窗通風(fēng)是沒(méi)用的。所以請(qǐng)每一位吸煙者,請(qǐng)不要在別人面前吸煙,每一位不吸煙者都要有勇氣和責(zé)任向吸煙者說(shuō):請(qǐng)到室外吸煙。

  被動(dòng)吸煙是一個(gè)重大的公共衛(wèi)生問(wèn)題,在我們的校園,有個(gè)別學(xué)生躲在廁所、寢室等地方偷著吸煙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)現(xiàn)。學(xué)校為大家著想也對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。希望吸煙的同學(xué)到吸煙區(qū)吸煙,好是努力戰(zhàn)勝自己,早日戒煙成功。同時(shí)也希望大家引以為鑒,杜絕吸煙。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生。我們要時(shí)刻警惕吸煙的危害,堅(jiān)決拒絕吸第一支煙,堅(jiān)決拒絕吸二手煙,切實(shí)做好禁煙的宣傳者和實(shí)踐者,為把我校建設(shè)成為無(wú)煙學(xué)校、和諧校園而努力!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結(jié)束了。

  演講稿模板 篇8

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)前輩:

  大家好!

  我是電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)預(yù)計(jì)于20xx年6月畢業(yè)的XXX。我了解到貴公司正在尋找一名電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工程師,我便前來(lái)申請(qǐng)。我知道我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和招聘要求相去甚遠(yuǎn),但仍懷有足夠的熱情和信心,我的理由如下:

  第一,我熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍和設(shè)計(jì)各階段的任務(wù),不僅了解電氣專(zhuān)業(yè)和其他專(zhuān)業(yè)的分工,還熟悉電氣專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)各階段的工作程序,在現(xiàn)場(chǎng)勘察時(shí)可以與主題專(zhuān)業(yè)協(xié)同工作。我還能夠選站、選址、選線(xiàn),并收集有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的各種基礎(chǔ)資料,包括供電電源、電壓等級(jí)、功率因數(shù)要求、外部線(xiàn)路走向以及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等。我可以論證供電方案,根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級(jí)劃分和用電負(fù)荷估算,確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則,選擇變配電所的配置。此外,我能夠完整地完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì),并熟悉各專(zhuān)業(yè)接口分工問(wèn)題,確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面,我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),以確保設(shè)計(jì)無(wú)誤。

  第二,我對(duì)單位電氣設(shè)備的運(yùn)行方式和檢修工藝有豐富的經(jīng)驗(yàn),這是我的明顯優(yōu)勢(shì)。我從1996年開(kāi)始在單位工作,從設(shè)備的安裝、調(diào)試和運(yùn)行開(kāi)始。如今我依然在一線(xiàn)工作,熟練掌握電氣設(shè)備的日常維護(hù)和預(yù)防性試驗(yàn)等技能。尤其是公司自二期項(xiàng)目以來(lái)采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制,我對(duì)電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉。同時(shí),我也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和能力,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任貴公司的工作。

  第三,我在公司的`兩年時(shí)間里,參與了許多工程項(xiàng)目。其中包括:撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對(duì)撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我仍然能夠細(xì)心地完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺(tái)500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號(hào)特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過(guò)濾管管線(xiàn)電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。

  四、在現(xiàn)今的企業(yè)實(shí)踐中,雖然專(zhuān)業(yè)對(duì)口招聘是常規(guī),但許多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)自于專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的灌輸,并注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)在于兩個(gè)方面:首先是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),并提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的目的;其次是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何利用專(zhuān)業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù),從而提升應(yīng)用能力。許多歷史故事以及現(xiàn)實(shí)情況都告誡我們,具備快速提高應(yīng)用能力的能力才是在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要法寶。

  五、我認(rèn)為,剛剛踏入職場(chǎng)的大學(xué)生,無(wú)論專(zhuān)業(yè)對(duì)口與否,都需要重新學(xué)習(xí),幾乎都站在同樣的起跑線(xiàn)上(只不過(guò)專(zhuān)業(yè)對(duì)口者具有事半功倍的優(yōu)勢(shì)),但這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出的績(jī)效,往往千差萬(wàn)別,甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)。因此,我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于:擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力、高悟性,以及快速掌握電氣工程師所需的基礎(chǔ)知識(shí)和將電氣工程師所需的一些基礎(chǔ)知識(shí)與自身專(zhuān)長(zhǎng)相結(jié)合,從而將電氣開(kāi)發(fā)程序等知識(shí)軟化,為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。

  六、在實(shí)踐工作中,績(jī)效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維,因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維又影響著行為,行為結(jié)果體現(xiàn)在績(jī)效上。因此,意識(shí)才是最重要的。即使一個(gè)專(zhuān)業(yè)能力極強(qiáng)的人,如果沒(méi)有全局意識(shí)、協(xié)同意識(shí)和“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是單純地埋頭苦干,可能對(duì)企業(yè)造成的是傷害而非好處。而意識(shí)的培養(yǎng),與是否是專(zhuān)業(yè)出身關(guān)系不大,和個(gè)人的性格、習(xí)慣以及修養(yǎng)等因素有關(guān)。

  為了讓企業(yè)蒸蒸日上,我將盡力投入工作并將其視為一種享受和使命。我將不斷學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,并為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  綜上所述,以上是我的競(jìng)聘報(bào)告。如有錯(cuò)誤或不足之處,敬請(qǐng)指正。感謝您的關(guān)注!

  演講稿模板 篇9

  花香四溢的五月,我們又迎來(lái)了“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),首先祝各位護(hù)理前輩,護(hù)士姐妹們節(jié)日歡樂(lè)!很榮幸,今日有機(jī)會(huì)站在這里向大家致意,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁對(duì)我工作的確定與支持。我只是一名一般的護(hù)士,但我也是一名幸運(yùn)的護(hù)士。因?yàn)樘と胱o(hù)理行業(yè)之初,我來(lái)到了一個(gè)嶄新的集體,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)——新生兒科。在這里,我明白了作為一名護(hù)士,肩負(fù)的責(zé)任有多大,是多么須要愛(ài)心的付出,護(hù)理工作不容出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),即使錯(cuò)誤再小,也有可能造成嚴(yán)峻的后果。這讓我感受到作為一名護(hù)士,必需有一個(gè)仔細(xì)的`工作看法,那么,仔細(xì)是什么呢?我的理解是:它是一種責(zé)任,一種劇烈的敬業(yè)精神,一種無(wú)論自己做什么,都要一絲不茍,力所能及地做好自己該做的事情,絕不輕易松懈的境界。

  除了仔細(xì)的工作看法,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,在我們病區(qū),護(hù)士要負(fù)責(zé)病區(qū)患兒的一切日常生活和治療。做著數(shù)不清的繁瑣工作。因此,我始終信任彼此是一個(gè)整體。只有融入這個(gè)整體,你才不會(huì)孤寂。忙不過(guò)來(lái)時(shí),我們會(huì)相互幫助,絕不袖手旁觀;有新的學(xué)問(wèn)動(dòng)向,我們會(huì)一起溝通;有好的操作小竅門(mén),我們會(huì)試著嘗試……三言?xún)烧Z(yǔ),很難描述工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上兩點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為做好本職工作的重要方面。當(dāng)然,在許多方面,我還做得不夠,在今后的工作中我肯定更加努力。最終,我信任:生命因付出而精彩,事業(yè)因執(zhí)著而永恒。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)絢麗美妙的護(hù)理之春。

  演講稿模板 篇10

  大家好!

  文明是什么?文明體現(xiàn)在行動(dòng)上的。在校園行走、上下樓梯要靠右行,做完操要安靜、有序地走到教室;每天要自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱并學(xué)會(huì)分類(lèi),看到別人亂扔垃圾時(shí)及時(shí)制止并教育他立即撿起來(lái);到專(zhuān)用教室上課、去食堂吃飯、在走廊上行走的路上要做到走路輕輕,不奔跑,不追逐,不大聲喧嘩;在食堂用餐時(shí)要做到不挑食、不偏食,不浪費(fèi)糧食,用餐完畢后要學(xué)會(huì)收拾殘余,保持餐桌整潔。文明就是舉行升旗儀式時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,觀看文娛節(jié)目表演時(shí)要保持安靜、學(xué)會(huì)鼓掌表示感謝;文明就是過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不闖紅燈,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”;文明就是禮讓三分,到食堂用餐時(shí),大同學(xué)要讓小朋友先走;離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí),大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹;文明就是乘校車(chē)時(shí),不搶位置,高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)坐到后排,幫助小同學(xué)拎書(shū)包等等。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明要做小事做起。讓我們?nèi)w學(xué)生馬上行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),做一個(gè)文明的小學(xué)生,使我們xxxx小學(xué)的'校園變得更加文明、更加美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  演講稿模板 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xxx,很榮幸今天能在這里為大家演講,今天我演講的題目是:安全監(jiān)管需要無(wú)私奉獻(xiàn)的你。

  今天,在座的各位都是國(guó)家公務(wù)工作人員。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你為做好一名安全生產(chǎn)衛(wèi)士準(zhǔn)備好了嗎也許你會(huì)說(shuō),我一個(gè)剛參加工作的大學(xué)生,在平凡的崗位上工作,我們能做什么那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說(shuō):你錯(cuò)了!在為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航的過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)必將為全市安全生產(chǎn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  自20xx年8月加入我們這支安全監(jiān)管隊(duì)伍以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)安全監(jiān)管事業(yè)的執(zhí)著追求和對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,深深感動(dòng)著我!

  你們不計(jì)個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有雙休日、“5+2、白加黑”,夜以繼日頑強(qiáng)、拼命的工作,換來(lái)穩(wěn)定和諧的生產(chǎn)環(huán)境和人民的幸福安康。

  你們?yōu)榱苏莆找痪(xiàn)情況,在下鄉(xiāng)檢查中,越是危險(xiǎn)的地方,你們?cè)绞且H自到場(chǎng),始終把平安留給別人,把危險(xiǎn)留給自己。

  你們吃苦不叫苦,艱難不畏難,干事不挑事,很多同事因?yàn)橄戮?/p>

  檢查經(jīng)常不能按點(diǎn)吃飯,而患上腸胃病,但是你們始終保持著極大地工作熱情和高昂的精神狀態(tài),投入在安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的一線(xiàn)。

  你們執(zhí)法為民、監(jiān)管護(hù)民、服務(wù)利民,始終把企業(yè)生產(chǎn)是否安全,從業(yè)人員是否滿(mǎn)意,安全形勢(shì)是否穩(wěn)定作為檢驗(yàn)自己工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),心無(wú)旁騖抓監(jiān)管,全心全意保安全,營(yíng)造了和諧的監(jiān)企關(guān)系,促進(jìn)了安全生產(chǎn)工作。

  你們嚴(yán)于律已、剛正似鐵。從事安全監(jiān)管工作期間,能夠始終以一貫之,堅(jiān)持一身正氣、兩袖清風(fēng),做到不為金錢(qián)所動(dòng),不為名利所惑,不為私利所擾,不為強(qiáng)勢(shì)所畏,時(shí)刻用自己的言行維護(hù)安全法律法規(guī)的權(quán)威和安全監(jiān)管工作的尊嚴(yán)。

  也許,看到大家揮汗如雨走出井口的場(chǎng)景,看到大家滿(mǎn)臉煤塵的臉龐,看到大家下班時(shí)疲倦的神色,你會(huì)覺(jué)得不可理解。干活,又不是拼命,至于這么認(rèn)真嗎?但如果你看到一名名礦工安全升井和家人團(tuán)聚,就不難體會(huì)這些辛苦背后真正的含義。

  有一種工作,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中蘊(yùn)涵的.精神;有一種精神,你沒(méi)有感受過(guò),就不知道其中的自豪與驕傲。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們,你們是安監(jiān)局的驕傲,在今后的工作中,我要以你們?yōu)榘駱樱υ趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中升華,為安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為最大限度地保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,做出更大的貢獻(xiàn)。

  我的演講完了,謝謝大家。

  演講稿模板 篇12

全球環(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)重,人們已經(jīng)把注意力集中在溫室效應(yīng),臭氧層破壞和酸雨三大問(wèn)題的解決上。

  一、地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)。

  所謂溫室效應(yīng),是指太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣層射入地面,而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)吸收,從而出現(xiàn)大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球圍成了一個(gè)大暖房。甲烷、臭氧、氯氟烴以及水氣等,也對(duì)地球表面溫度的升高起到了重要作用。

  溫室效應(yīng)的后果十分嚴(yán)重,它能導(dǎo)致自然生態(tài)發(fā)生重大變化,海洋將受到嚴(yán)重威脅。

  地球變暖日益引起全世界的關(guān)注,我們必須保護(hù)好現(xiàn)有的森林,大力植樹(shù),通過(guò)各種途徑減少礦物能源的總消耗。

  二、地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層遭到破壞。

  臭氧層是一種具有微腥臭、淺藍(lán)色的氣體,主要聚集在離地面20-25千米的平流層內(nèi)。它像是地球的“保護(hù)傘”,阻擋了太陽(yáng)99%的紫外線(xiàn)輻射,保護(hù)地球上的`生靈萬(wàn)物。由于自然因素和人為因素,臭氧層越來(lái)越薄,地球生物受到嚴(yán)重威脅。我們要拯救地球生物,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始禁止使用氯氟烴。即使這樣,已經(jīng)被破壞的奧氧層也要很長(zhǎng)時(shí)間才能得到恢復(fù)。

  三、大氣降水在變酸——酸雨。

  酸雨是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。因?yàn)樽钤缫鹑藗冏⒁獾氖怯曛泻羞@種沉降物,所以習(xí)慣上稱(chēng)酸雨。酸雨既能使植物枯萎,也能毒害動(dòng)物,甚至能腐蝕建筑物和文物古跡。我國(guó)重慶市是受酸雨危害嚴(yán)重的地區(qū)之一。重慶的嘉陵江大橋,銹蝕速度每年為0,16毫米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)瑞典斯德哥爾摩大橋每年銹蝕0,03毫米的速度。1982年6月18日晚,重慶市下了一場(chǎng)酸雨,市郊2萬(wàn)畝水稻葉片突然枯黃,好像火烤一樣,幾天后全部枯死。具有2干多年歷史的雅典古城堡的大理石建筑和雕塑藝術(shù)正在一層層地剝落;紐約的自由女神銅像已披上一層厚厚的銅綠?刂扑嵊甑母敬胧┦菧p少二氧化硫和氮氧化物的排放。

  除此之外,環(huán)境污染還包括大氣污染、水污染……當(dāng)前。生物資源的衰退速度是驚人的,物種滅絕的速度越來(lái)越快。20xx年來(lái),全世界約有110多種獸類(lèi)和130多種鳥(niǎo)類(lèi)從地球上消失了。自1600年以來(lái),在總共4226種哺乳動(dòng)物中,已有36種滅絕,占原物種總量的0, 85%; 120種瀕臨滅絕,占原物種總量的2,84%a在己知的8684種鳥(niǎo)類(lèi)中,已滅絕的有94種,滅絕率為1, 09%;瀕臨滅絕的有187種,滅絕率為2,16%。據(jù)估計(jì),全世界現(xiàn)在有

  2500種植物和1000多種脊椎動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。

  地球的警鐘己經(jīng)敲響,地球正在哭泣。我們這一代是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們應(yīng)該從小就爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,順應(yīng)大自然發(fā)展的規(guī)律。同學(xué)們,讓我們攜手保護(hù)我們共同的家園吧! 保護(hù)家園的演講稿模板 篇2

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好~

  我今天演講的題目是《用行動(dòng)呵護(hù)我們的綠色家園》

  同學(xué):你從父母那里聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)嗎?當(dāng)你年輕的時(shí)候,他們經(jīng)常告訴你,他們年輕時(shí)的所見(jiàn)所聞與現(xiàn)在大不相同。那時(shí),草很亮,躺在這樣的草坪上仰望天空。天空是白色的,沒(méi)有任何雜質(zhì)。

  定性的白云和藍(lán)天可以勾勒出一幅美麗的畫(huà)面。這種生活是否讓我們向往,享受這種生活是多么令人陶醉~

  同學(xué)們:請(qǐng)閉上眼睛回想一下,你為你的校園做了什么,比如你在校園里看到紙屑,撿起來(lái)或者視而不見(jiàn),你會(huì)怎么做?

  同學(xué)們:請(qǐng)閉上眼睛,回想一下。你曾經(jīng)破壞過(guò)你的校園嗎?比如,你有沒(méi)有在校園里為了個(gè)人方便隨地扔紙屑?你將來(lái)會(huì)做什么?扔進(jìn)垃圾桶還是讓它污染環(huán)境?

  學(xué)生:也許你曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的地球有多美麗,但是現(xiàn)在,看看煙霧繚繞的城市和不平衡的自然。這是我們心中的綠色嗎?

  當(dāng)然不是,我們當(dāng)然不希望自己整天生活在這樣的環(huán)境中,所以一定要習(xí)慣“低碳”的生活方式。

  或許你會(huì)有這樣的疑問(wèn),為什么我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天提倡低碳生活,是因?yàn)槲覀儾粔蚋辉,是因(yàn)槁浜蠛筒蛔,而這些并不都是原因。俗話(huà)說(shuō),積千里,成河需小流。其實(shí)儲(chǔ)蓄不是貧窮結(jié)束時(shí)的短缺,也不是短缺發(fā)生時(shí)的尷尬和無(wú)奈。這是當(dāng)今社會(huì)的需要,也是全民族的共識(shí)。

  同學(xué):難道你不希望自己頭頂?shù)奶炜账{(lán)得像鏡子一樣;腳下大地綠草如茵;我周?chē)暮宄阂?jiàn)底;太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光嗎?

  同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的賞心悅目,為了我們優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),努力做環(huán)保的小守護(hù)者,共同建設(shè)一座屬于我們的綠島新城~

  我的演講結(jié)束了,謝謝~

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