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競(jìng)聘幼師演講稿

時(shí)間:2023-12-29 09:20:12 發(fā)言稿 我要投稿
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競(jìng)聘幼師演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘幼師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)聘幼師演講稿

競(jìng)聘幼師演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要謝謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比萬分的勇氣和信心。

  在幼兒園管理工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的'和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。兩棵孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想用競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于事業(yè)幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,如下主要眾所周知以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任在工作中工作,積累了豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上所了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教教育工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位老同事學(xué)習(xí)。

  第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言沒錯(cuò)。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每幼小的心靈才是最重要的!

競(jìng)聘幼師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參與幼兒教師崗位的競(jìng)爭(zhēng)。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體會(huì)最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個(gè)孩子,沒有這兩個(gè)熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識(shí),我具有幼教的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個(gè)方面。

  一是努力成為孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。

  三是努力成為教師心目中的好同事。

  我會(huì)始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的'演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的精神。

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

競(jìng)聘幼師演講稿3

尊敬的評(píng)委老師,親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX,我希望能夠成為一名幼師班主任,承擔(dān)起育人的重任。

  我深知作為一名幼師班主任,肩負(fù)著重要的責(zé)任。在我的工作中,我將時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展,盡自己最大的努力去幫助他們。

  首先,我將以愛心去教育每一個(gè)孩子。每個(gè)孩子都需要被關(guān)愛和被理解,我會(huì)用我的心去傾聽他們的訴求和需求。我會(huì)認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并尊重他們的個(gè)體差異。我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)充滿溫暖和關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@里感受到家庭般的溫馨和安全感。

  其次,我將注重孩子們的綜合素質(zhì)發(fā)展。除了學(xué)術(shù)上的培養(yǎng),我也會(huì)關(guān)注孩子的`品德和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我會(huì)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)禮貌待人、團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)他們的自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也會(huì)鼓勵(lì)他們參加各種課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合能力。

  最后,我會(huì)與家長(zhǎng)保持良好的溝通和合作。我相信家校合作是促進(jìn)孩子發(fā)展的重要因素。我將定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)了解孩子在家庭中的情況,共同解決他們的成長(zhǎng)問題。我會(huì)搭建起家校的橋梁,與家長(zhǎng)共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng),幫助他們更好地融入這個(gè)社會(huì)。

  親愛的家長(zhǎng)們,我志愿成為貴校的幼師班主任,為您的孩子提供全面發(fā)展的教育。讓我們一起攜手,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  謝謝大家!

競(jìng)聘幼師演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!我叫xxx,xxxx年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在xx的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極地把從學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),努力克服自身缺點(diǎn),在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長(zhǎng)為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在xx的工作歷程中,我先后擔(dān)任過班組長(zhǎng)、園教研組長(zhǎng)的職務(wù)。通過多年來在各個(gè)崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位競(jìng)聘。

  我具有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于xx年4月正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預(yù)備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)活動(dòng),為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待每一位教師、幼兒及家長(zhǎng)。我樂于助人,只要誰有需要我會(huì)盡力去幫助他。

  在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關(guān)心每一位幼兒的`身心健康發(fā)展,努力為幼兒營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面全面發(fā)展。我認(rèn)真鉆研教材,積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念,引他人之長(zhǎng)為我用。我熱情與家長(zhǎng)溝通,為家長(zhǎng)俳優(yōu)解難,并積極向社會(huì)宣傳幼兒園的成長(zhǎng)及取得的成績(jī)。我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)證履行了一名幼兒教師的基本職責(zé)。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了保教水平,并且,我在教學(xué)中結(jié)合幼兒生理、心理特點(diǎn)和新《綱要》,摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格,那就是“愛”的教育,“愛”不僅征服了幼兒,同時(shí)也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評(píng)、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

  我已經(jīng)擔(dān)任了3年的園教研組長(zhǎng)之職務(wù)。在任教研組長(zhǎng)時(shí),我能密切配合園領(lǐng)導(dǎo)作好各項(xiàng)教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。這些計(jì)劃的實(shí)施展示了我園風(fēng)采,促進(jìn)我園成長(zhǎng),鍛煉教師能力,擴(kuò)大我園知名度。期末,我能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、完成質(zhì)量以及取得的成績(jī)書寫各種總結(jié)。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔(dān)任我園第一個(gè)縣級(jí)課題的主研人員,帶動(dòng)了我園教研活動(dòng)的展開?傊ㄟ^各種活動(dòng)我掌握了科學(xué)的教育理念,獲得了更多的新知識(shí),口語表達(dá)能力,書寫能力也有了很大的進(jìn)步。

  假如,我當(dāng)上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實(shí)施和展開:

  1、我將繼續(xù)加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導(dǎo)能力的提高,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時(shí)接受園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。虛心聽取教師的意見和建議,及時(shí)調(diào)整自己工作中的失誤,有效促進(jìn)保教及教研工作的展開,爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人,教育理論、教育實(shí)踐相結(jié)合的探索者。

  2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責(zé),確定幼兒園發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)教師教育科研的崗位培訓(xùn)。

  3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的,注意搜集各種學(xué)習(xí)、參觀、投稿等活動(dòng)信息,并及時(shí)把這些信息傳達(dá)給教師。我將組織教師進(jìn)行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習(xí),讓討論真正成為教師成長(zhǎng)的手段,促進(jìn)廣大中青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為科研型教師,給全體教師更多的“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  4、我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機(jī)等硬件設(shè)備,注意將信息技術(shù)引進(jìn)幼兒園活動(dòng)中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊(cè)放回教研室。

競(jìng)聘幼師演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!出生于xxxx年的我,19xx年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教x年,xx歲在報(bào)本小學(xué)入黨,是當(dāng)時(shí)xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;19xx年調(diào)至xx鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長(zhǎng),負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整xx年中,我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、xx市幼教音樂中心組成員和xx市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長(zhǎng)。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富,它使我對(duì)自己以及對(duì)我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識(shí)和思考。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園園長(zhǎng),我之所以競(jìng)聘這一崗位,主要有以下幾點(diǎn)理由:

  一、我的主要優(yōu)勢(shì)

  1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我分別取得了xx省和xx市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了xx省園長(zhǎng)進(jìn)修班和xx市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗(yàn),我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過xx盛蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、xx市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的xx市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。

  2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作,能獨(dú)立開展幼兒園教科研課題,能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。

  作為xx鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步:在報(bào)本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實(shí)踐,先后進(jìn)行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過氣來,但我始終認(rèn)為:園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專家,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導(dǎo)、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究,通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門外漢,熟識(shí)了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,2個(gè)省級(jí)課題正常開展,幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本,市級(jí)教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加xx省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共15篇。

  在幾次驗(yàn)收考核中,幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學(xué),只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn),和沈園長(zhǎng)一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打英裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理,做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受xx市、蘇州市、xx省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn),激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。

  3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。

  15的教師和園長(zhǎng)生涯,真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問我同樣一個(gè)問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻(xiàn)著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運(yùn)融入到了我的整個(gè)事業(yè)中。在幼兒園這個(gè)大家庭中,在我園長(zhǎng)這個(gè)崗位上,我始終堅(jiān)持沒有最好,只求更好的工作目標(biāo),無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅(jiān)韌不拔的毅力和永不滿足的'個(gè)性,投入到學(xué)、看、聽、思中去,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)明眼人、明心人,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)

  俗話說:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來看,讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。

  而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng),我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  三、競(jìng)聘上崗后的設(shè)想和打算

  謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。當(dāng)今,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

競(jìng)聘幼師演講稿6

  大家好,我叫xxx,英文名字是xxxx,本次我想競(jìng)聘的崗位是xx。

  本來,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個(gè)自我介紹,于是我詢問室友,我要不要也來一個(gè)自我介紹。室友說:“誰都知道你是從合肥來的!蔽蚁胂胍彩牵白嗵L(zhǎng),會(huì)讓人打瞌睡的。所以在這個(gè)呆了兩個(gè)月的地方,把沒必要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧!

  我當(dāng)老師是為了什么?

  答:為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我,一下子步入崗位,一時(shí)手足無措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對(duì)幾個(gè)新手老師。活動(dòng)的難以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法,但仍堅(jiān)持下來,應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識(shí)一千多個(gè)字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時(shí)間,請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園!裉煸缟纤麉s對(duì)我說‘媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”

  當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(zhǎng)時(shí)間。

  例二:樂樂家住某地,所以沒有機(jī)會(huì)與樂樂家人當(dāng)面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報(bào)樂樂的情況。那天,因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì)需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個(gè)非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

  第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到:“非常感謝xxxx老師對(duì)樂樂的照顧和關(guān)心”她的`這些話讓我激動(dòng)半天。家園能開誠(chéng)布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長(zhǎng)的支持,我們就更有信心做好。

  例三:xxxx也是個(gè)吃飯難,還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí),xxxx奶奶說xxxx放學(xué)回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好xxxx。為此,我們?cè)趯?duì)寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長(zhǎng)幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請(qǐng)誰當(dāng)小組長(zhǎng)來調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性,并小有成效。

  在這個(gè)星期四,xxxx奶奶送寶寶入園時(shí),跟我小聊了一下。她說xxxx現(xiàn)在很喜歡來這個(gè)幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話。她奶奶說,xxxx經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

  由以上這幾件事,我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解,要有“三心”,也要有集體榮譽(yù)感。在此,不想說太多的大道理,我會(huì)用事實(shí)證明。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

競(jìng)聘幼師演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!參加這次幼兒園前言班主任競(jìng)聘書,我當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份過失的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)無意識(shí)的舞臺(tái),當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  根據(jù)自身的能力與作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園體育老師的角色。我的穿鞘理由有以下三點(diǎn):

  第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  班主任管理工作繁瑣而平凡,每天都是由喜怒哀樂的`小事組成組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,無須有絲毫的松懈,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神保持和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。

  第二,幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競(jìng)聘稿工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。

  第三,我熱愛這份職業(yè)

  熱愛是較理想的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,可以從事這份工作,是我一生的榮幸。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天魄力是帶著膽識(shí)與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從教育工作以下幾個(gè)方面來積極展開工作。

  一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)其他工作。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的總要需要,制定幾套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的立足點(diǎn)。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,優(yōu)良培養(yǎng)他們有良好的身心健康,鍛煉身體他們獨(dú)立生活的能力。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競(jìng)聘報(bào)告,家長(zhǎng)的朋友!

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,頑固做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事專事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們做出了我很多各種各樣的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我顯然丘陵地區(qū)還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀曳治鲋赋鰜,我?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我老師的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競(jìng)聘演講事業(yè)。謝謝大家。

競(jìng)聘幼師演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式得到快速提高。同時(shí),我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對(duì)我個(gè)人而言,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是x,今年x歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在這x年的工作中,我一直是吃苦耐勞,工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn):

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個(gè)單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個(gè)人豐富的幼兒園工作

  各位知道,我從一走出x幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的.進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

競(jìng)聘幼師演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很快樂今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次珍貴的競(jìng)聘時(shí)機(jī)。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次時(shí)機(jī);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的和信心。

  俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的'教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生開展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)幼兒園教師,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

  1、在過去的三年里,我一直從事幼兒教育工作,積累了豐富的工作經(jīng)歷。

  2、我有搞好效勞的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。 如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  3、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的才是最重要的!

競(jìng)聘幼師演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是實(shí)驗(yàn)大班的教學(xué)及班長(zhǎng)工作。首先,我想感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委一直以來對(duì)我們幼兒園的關(guān)愛,感謝你們今天的辛勤勞動(dòng)。

  我叫吳成玉,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,幼兒園高級(jí)教師,xx年踏入幼教這片熱土。xx年的教育生涯,塑造了一個(gè)樂觀、自信、坦誠(chéng)、踏實(shí)、富有責(zé)任心和愛心的我。這個(gè)“愛”,是我最好的老師,也是一種沉甸甸的責(zé)任。因?yàn)閻,我才具備了良好的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);因?yàn)閻,我才始終對(duì)工作像夏天般的'火熱,我才像媽媽一樣關(guān)愛孩子,像姐姐一樣幫助孩子,像朋友一樣支持孩子;因?yàn)閻,我才能真誠(chéng)地對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;把家長(zhǎng)看作合作伙伴,與他們平等的交流、溝通;也還是因?yàn)閻,我才能安貧樂教,愛園如家,甘于奉獻(xiàn)。

  xx年來,我一如既往地在幼教這片充滿童貞的土地上默默地耕耘著,奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,努力讓自己和孩子們共同度過的每一天快樂且有價(jià)值。為了提高自己的專業(yè)素質(zhì),不滿足于幼師三年學(xué)到的知識(shí),通過多種途徑不斷給自己洗腦、充電。在教學(xué)路途中,每一次成功、每一次失敗、每一份收獲、每一滴淚水都是寶貴的財(cái)富,讓我漸漸地?fù)碛辛溯^為扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)幼教工作更加胸有成竹、得心應(yīng)手。xx年中,我曾三次被評(píng)為萬州區(qū)先進(jìn)幼教工作者,多次被所在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為先進(jìn)教師,多篇論文獲獎(jiǎng),多次代表學(xué)校、幼兒園參加公開賽課活動(dòng)并獲獎(jiǎng);xx年被評(píng)為萬州區(qū)學(xué)科帶頭人。其實(shí),這些成績(jī)是微不足道的,并且只能代表過去,我必須讓自己站到新的起跑線上,去面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),迎接教育改革的春天。深入學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一名研究型的教師。

  我深刻地認(rèn)識(shí)到,在當(dāng)今這個(gè)信息化、學(xué)習(xí)化的社會(huì)中,靠吃老本、因循守舊、墨守成規(guī),就跟不上改革的步伐,就會(huì)被淘汰,也培養(yǎng)不出適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)造型人才。某跨國(guó)公司在辭退一位員工時(shí),老總和員工有這樣的精彩對(duì)話,員工說:“你為什么辭退我,我有xx年的經(jīng)驗(yàn)啦!”老總搖搖頭說:“不,你只有一年的經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了xx次!闭f來真是令人深思。∥覀兪墙處,做著塑造人的工作,就更應(yīng)該不斷反思、探究、創(chuàng)新。我想,用現(xiàn)代教育理論武裝自己、反思性的教學(xué)、創(chuàng)造性的工作,成為一名研究型教師,將是我不懈的追求。我對(duì)自己說:“加油吧,你能行!”各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們,請(qǐng)你們也為我鼓鼓勁吧!相信我會(huì)出色地搞好今后的工作,我愿與大家在改革的浪潮中攜手共進(jìn),共創(chuàng)飛士輝煌燦爛的明天!謝謝大家!

競(jìng)聘幼師演講稿11

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!今天能有機(jī)會(huì)來到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xx,我來自美麗的城市中山。性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是學(xué)優(yōu),不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的`教育,希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。

  我曾經(jīng)在江門xx幼兒園實(shí)習(xí)過,在江門xx幼兒園里先后在不同的崗位實(shí)習(xí)過,開始我從事保育員工作,隨后便擔(dān)任過副班和主班,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子。

競(jìng)聘幼師演講稿12

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我們都能充分的展示自己的才能,機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來的班組長(zhǎng)競(jìng)聘書范文,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。

  我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話,喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

  二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名,繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去。

  五、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的'考評(píng)工作,對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長(zhǎng)、保圖書館館長(zhǎng)競(jìng)聘教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

  1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見和批評(píng),并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

  2、理論知識(shí)不夠全面,處理問題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  后勤方面,我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。

  幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

  保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例,而且直接接觸孩子,所以要提高后勤人員的素質(zhì),首先要提高保育員的素質(zhì)。

競(jìng)聘幼師演講稿13

尊敬的評(píng)委老師,親愛的家長(zhǎng)們:

  很榮幸能夠參加這次幼師班主任的競(jìng)選,我是XX。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲疑钪倚:献鲗?duì)于孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

  在我的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻注重與家長(zhǎng)的溝通和合作,我相信家長(zhǎng)是孩子所需要的最好的引導(dǎo)者和陪伴者。因此,我會(huì)積極開展家;(dòng)活動(dòng),定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,了解每位孩子在家庭環(huán)境中的動(dòng)態(tài),共同關(guān)注孩子的發(fā)展需求。通過與家長(zhǎng)密切合作,我可以更好地照顧孩子的個(gè)性差異,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)有效的教育和關(guān)懷。

  此外,我也會(huì)為家長(zhǎng)們提供專業(yè)的'教育指導(dǎo)和家庭教育支持。我將定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)課程,就一些重要的教育問題進(jìn)行講解和討論,幫助家長(zhǎng)們更好地了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和教育方法,提供實(shí)用的家庭教育技巧。我也會(huì)在日常工作中與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在家庭中的變化和需求,為他們提供相關(guān)的建議和幫助。

  親愛的家長(zhǎng)們,我深知您對(duì)孩子的期望和關(guān)愛,我希望能夠成為您和孩子之間的橋梁和紐帶。讓我們共同努力,為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿快樂和溫馨的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

  謝謝大家!

競(jìng)聘幼師演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  感謝您在百忙之中來給我面試,謝謝!

  我是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  在校三年時(shí)間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識(shí)。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫,學(xué)前語言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識(shí)。這些為我以后的從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在校期間,我積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎(jiǎng),講故事比賽一等獎(jiǎng),師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎(jiǎng),師范系基本功大賽簡(jiǎn)筆畫優(yōu)秀獎(jiǎng),

  青年杯舞蹈大賽群舞特等獎(jiǎng)等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡(jiǎn)筆畫和一些手工作品。

  同時(shí),我考取了教師資格證。普通話二級(jí)甲等證書,和計(jì)算機(jī)省級(jí)二等證書。

  實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月,看到了他們純真的.面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過一個(gè)快樂又充滿了回憶的童年。而且,我會(huì)激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長(zhǎng)。

  最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。如果您給我一片藍(lán)天,我一會(huì)還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我!準(zhǔn)沒錯(cuò)!謝謝大家!

競(jìng)聘幼師演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)幼兒園教師,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的.考慮。

  1、在過去的三年里,我一直從事幼兒教育工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  2、我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  3、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

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