高中演講稿范文精華【13篇】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中演講稿范文 篇1
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
風再冷，不會永久不息;霧再濃，不會經(jīng)久不散;風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有盼望，向著遠方的將來，我們愿張開雙臂，迎接新的將來。信任自己，明天是漂亮的。
學習，是一個艱難求知的過程。它像是一座陡峭，布滿挑戰(zhàn)的高山。當你打算攀登這座高山時，抬頭仰視，它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐驚，但更多的是興奮與奇怪，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不行能是一帆風順的，肯定要歷盡艱難，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克制了的陡坡，心中自會油然而生一種驕傲，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新興奮精神，連續(xù)向著目標前進，才有可能勝利。
當你經(jīng)過很多次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加頑強。
永久不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，全部的`人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這全部的一切都屬于你。
由于你是不畏困難險阻，克制種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>
向著美妙的將來沖刺把，勝利永久屬于不懈努力的人!
感謝大家!
高中演講稿范文 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
此時此刻我能站在這里，我想先感謝我的父母，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，因為沒有父母的精心養(yǎng)育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛護，沒有大眾的`助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存于天地之間？
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。“感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
謝謝大家！
高中演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多�！边@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標后，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們總會說：“為什么成功總是那么難?”
是啊，世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭�，努力，一點一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
積累的內(nèi)容也非常廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要。大千世界，處處都需要我們用心的將萬物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。
在學習生活中，也有很多需要積累的地方，小學時，上語文課從來都是一句話也不說，因為我根本沒什么積累，沒有什么能說的出口的話，大一點后，開始學到了一點有文化的話，于是就總喜歡亂用，當我真正了解了它們的意思后，才知道什么時候該用，正是因為積累，才能讓我們說的話變得有文化。
在學校，總會因為寫不完作業(yè)而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今天已經(jīng)很晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會這樣想，不知不覺就完成了作業(yè)，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒有什么事是可以一步完成的，需要我們對它做出細致的規(guī)劃，才能取得令我們滿意的成果。我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟，不注重平時的積累，就不會成功。
那些一事無成的人，往往不是因為他們沒有能力，那些一事無成的人，而是他們?nèi)狈δ托�，急于求�?那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結果他們就放棄了每天一點點進步，也就放棄了希望，放棄了成功。
一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹;積累，讓成功不再遙遠!謝謝。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家上午好!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!一高優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱�。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的一高人。我們是一高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的`心情一定是激動、興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長，同學們，這就是人生。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺，精彩美麗的人生，還需要我們自己來演繹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領導、老師、父母們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！毕嘈旁凇耙桓呷恕钡谋薏呦�，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一座自己想要的“房子〞，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好似是找不到航標的輪船，永遠也找不到正確的軌道。
確實。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向；也或許現(xiàn)在回想起來會為當時的懵懂而發(fā)笑。其實在那時，夢想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經(jīng)走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實只有一小步；而失敗的原因往往是沒有堅決的信念，沒有堅持自己的夢想。〞
校園，是個夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長和學習。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識，收獲了經(jīng)驗，收獲了為我們鋪造實現(xiàn)夢想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢想，與伙伴們一同為自己的'夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒有夢想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會埋怨學習的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實，學校給了我們一樣的學習環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學習時機，離成功越來越遠，連自己的夢想也跟著墮落了。
朋友，拾起最初的夢想吧！只要有誠心，有抱負，有堅決不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中演講稿范文 篇5
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!我叫xx，很高興能夠和大家一起探討我們的青春，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話，她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握，發(fā)出她的亮光和價值!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習、奮斗、不停前進的季節(jié)，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的'年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。
當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
謝謝。
高中演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師，家長：
大家好！
不論哪一門科目，想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且，我個人認為對于生物這門學科，想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌)，從另一方面說，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到無數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物，我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄)，也就是說，我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子，當我們學好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣，當我們長大了，結了婚，我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的.知識來避免生出病孩兒。
如果人人都不生病孩了，那也是對地球、對生物圈的一種貢獻�，F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。當我們?nèi)巳硕歼@樣想，那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣，自然就有了學習的動力，這個時候如果再配合上正確的學習方法，就一定會將生物學好的。那么，什么才是正確的學習方法呢?正確的學習方法就是因人而異的!但又是大同小異的，優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處，下面我來總結一下這些共同點。
首先要上課認真聽講，這一點很重要，它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題，很重要的哦。謝謝大家！
高中生學習方法演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們:你們好!
一、抓住課堂
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
二、高質量完成作業(yè)
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提問
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論�？傊�，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
高中演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天呢，很榮幸能和大家一起，見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
“天地生人，生一人，應有一人之業(yè)；人生在世，在一日，當盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠不曾改變的話題。今天，我演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，于是有了飛機�？匆婔~兒在水里游弋，于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，朋友們，請記住，人總歸是要長大的.。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我，收獲美夢成真的喜悅；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待，蹉跎歲月，換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道，在中學的時光中，許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風怒號”的低谷，但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量�！�
在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中，我們理應如此，即使路途坎坷，荊棘滿地，我們也要義無反顧，堅持不懈，想著自己的目標，百折不撓的拼搏，這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫·凱勒教會了我們要有夢想，是愛·默生教會了我們要腳踏實地，是五月天告訴我們，每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成，逆風的方向，更適合飛翔，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想。
眼下，學校春季運動會開幕在即，運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準備著，曙光下，運動員正在努力的奔跑；霞光里，拉拉隊正在激情的跳躍；路燈下，方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們，你們今天所付出的汗水，他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒！
你們要堅信“是非成敗轉頭空，天生我材必有用�！弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘；用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗，而是在于它極速劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海，為夢想而存在，在浩瀚的生命之岸，我們要向世界宣告，我們的一生，為目標努力過，為夢想奮斗過，為未來拼搏過，我們輝煌的人生一直充滿希望，請堅信，只要奮斗進取，夢想的星光就在不遠的前方！
有一種品質，是xx學校的品質，他勇往直前，讓挫折為之讓道；
有一種精神，是xx學校的精神，他百折不撓，讓世界為之顫栗；
有一種力量，是xx學校的力量，他力挽狂瀾，讓敵人聞風喪膽！
勇士們，帶上這種品質，帶上這種精神，帶上這種力量，在運動場上奮力拼搏，全體師生等待著你們仰天大笑，凱旋而歸！
謝謝大家，我的演講到此結束。
高中演講稿范文 篇8
親愛同學們、老師們：
你們好！
今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這么一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的`愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了夢想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中演講稿范文 篇9
教師們、同學們：
1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開頭，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著絢爛輝煌的光線，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的'一年。
同學們，時間老人的腳步在靜靜移動，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的根底。仔細讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時間索取價值，用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今日艷麗的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點盼望：
一、盼望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素養(yǎng)和道德標準，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。敬重師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友情。讓師生情意、學友情意受益終身。
二、盼望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝聚著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美妙前程打下堅實的根底。
三、要積極地參與班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同制造的，盼望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中安康健壯地成長。
同學們，我們正滿懷著盼望和信念來叩響人生這扇微妙的大門。生活是那樣豐富和寬闊，有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有很多險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有很多藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛８Ｃ恳晃唤處熢谛碌膶W期里工作順當，事業(yè)有成!祝福每一位同學學習進步，歡樂成長!
高中演講稿范文 篇10
同學們：
今天是我們這學期的畢學式，寒假從1月26日到2月26日，每位同學寒假期間必須做到以下幾點：
1、增強自我保護意識，提高自我救護能力，以防觸電、溺水、交通、火災等惡性事故的發(fā)生。
2、外出要遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。過馬路走人行橫道，不到小超市和危險的.地方逗留，不接觸陌生人，不收受陌生人的任何物品。
3、出門必須和家長打招呼，不準單獨在外玩耍。
4、不到海邊、水庫、水井等危險的地方玩耍、游泳，到游泳場館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳，以防發(fā)生危險。
5、注意飲食衛(wèi)生，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛、變質的瓜果，自覺養(yǎng)成良好的個人2、課間不要玩耍小刀，會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設施，沒有保護措施的情況下不要在健身器材滑梯等設施上做危險動作，避免摔傷。
5、學校有時要進行校舍設備維修或興建改建校舍等，不準到施工區(qū)域內(nèi)玩耍。
6、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
7、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間休息活動時不要擁擠攀爬不銹鋼的扶手，防止扶手受重斷裂。
9、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
10、課間或放學后，不管有什么理由，都不能攀爬圍墻。
11、總之，不要玩危險的游戲或活動。注意課間安全。
另：放學后要馬上回家，不可在學校逗留，更不能跑到偏僻的角落玩，萬一老師和保安清校時，沒發(fā)現(xiàn)你，把你關在學校，那就糟糕了。
高中演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，一件小事雖小，卻充滿了奧秘;一件小事看似簡單，但背后往往充滿了艱辛和痛苦，“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！痹诩姺钡默F(xiàn)實中，正確地面對挫折與不幸，然后一刻不停的去堅持，直至收獲成功的喜悅。
正確的面對挫折與不幸是收獲成功的基石，挫折是人生的一種考驗，遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰會沒遇到挫折呀?正因為社會充滿了競爭，才導致了成功與失敗，因此，我們應該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷，以堅強的毅力戰(zhàn)勝了風雨，迎來了彩虹，用他的堅強，最終完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》，《史記》被評價為“史家之絕唱，無韻之離騷�！笨梢�，用正確的態(tài)度才能打好成功的基礎，而且能使你在挫折后迎來美好的結局。可是，遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對挫折的人，往往無法登峰造極。
堅持是成功的.必要保障，成功往往貴在堅持呀!天才就是這樣，終生努力便成了天才。只要堅持每一分每一秒，不放棄，我們一樣可以取得成功的。比如說：在北京奧運會勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇，據(jù)說他從小是一個體弱多病的人，是他不懈的堅持最終贏得了全世界人們的喝彩。其實，這樣的例子還有很多，因此，我們應該堅持自己的理想，勇敢地拼搏，奮斗，最終到達成功的彼岸。如果我們不堅持到底，導致的結果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態(tài)度對待的收獲才算得上真正的成功，成功之后，我們也不能得意忘形，應該明白我們還需要堅持，繼續(xù)堅持。發(fā)明大王愛迪生不因為自己的成功而驕傲，一生發(fā)明無數(shù)，造福人類;韓信幫助漢高祖劉邦，自恃功高，而得意忘了形，最后被設計殺害。所以，繼續(xù)努力，沒有結束，才能不斷造福自己，造福社會，造福人類。
同學們，不要再因挫折與不幸而動搖自己，也不要因為成功而蒙蔽了雙眼，讓你我擺脫挫折與不幸，贏得成功的喜悅，堅持!堅持!再堅持!謝謝。
高中演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉！那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路？――勤奮！是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌，具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的'風帆去穿越海洋！但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻！
此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動起來！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
謝謝大家！
高中演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師同學們：
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，請同學們記住三句話：一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗。高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗，我們會發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三!”
二磨練意志。既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”苦，并非我們所追求的生活，但它是需要實現(xiàn)某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發(fā)展能力。高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系。這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力，也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的`面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機，自學能力培養(yǎng)的契機，智力能力發(fā)展的契機。那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功，而是綜合素質人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名!謝謝。
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