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課前演講稿

時(shí)間:2023-12-21 08:47:17 發(fā)言稿 我要投稿

課前演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的課前演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

課前演講稿范文

  課前演講稿范文 篇1

尊敬的xxx:

  當(dāng)新的學(xué)期來臨時(shí),每位同學(xué)都滿信心與決心,但經(jīng)過一次考試后,有的同學(xué)由于成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學(xué)習(xí),結(jié)果成績是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅(jiān)持到底就會(huì)成功,半途而廢往往失敗,只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持,李時(shí)珍用20xx年時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷用20xx年時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持,愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因?yàn)閳?jiān)持,貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

  我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢想,有的同學(xué)正在為自己的夢想奮斗,我想對這些同學(xué)說:“加油,堅(jiān)持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功!边有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺,我想對這部分同學(xué)說:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”

  有人說:世界上最容易的事是堅(jiān)持,最困難的事也是堅(jiān)持。說容易,是因?yàn)椴还苁钦l,無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說困難,是因?yàn)檎嬲軌蜷L期堅(jiān)持下去的人,畢竟只有少數(shù)。就如毛主席曾有過一個(gè)英明的論斷:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的.跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯,最早開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!

  堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅(jiān)持不懈的努力,他在去年打常規(guī)賽時(shí),腳不幸扭傷,但他仍堅(jiān)持每天坐在輪椅上練習(xí)投球。還有臺(tái)球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅(jiān)持,每次都是風(fēng)雨無阻雷厲風(fēng)行,這當(dāng)中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會(huì)從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實(shí)地走上去奪取。同學(xué)們,回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí),朝著自己夢想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年很快就過去了,經(jīng)過一次考試,有喜有憂。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足,然后決定發(fā)奮讀書,開始制定詳盡的,具體的時(shí)間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢里挑燈,上書山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,作業(yè)一絲不茍,自習(xí)用心專一?墒,一周之后,一月之后,半學(xué)期之后,你堅(jiān)持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力、對社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

  只要堅(jiān)持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過程中,只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說,求學(xué)是一個(gè)化蝶的過程,須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅(jiān)持。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。同學(xué)們,不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,不要因?yàn)橐粋(gè)英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下去,困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,成功就會(huì)慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,有的只是堅(jiān)持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達(dá)金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

  謝謝大家!

  課前演講稿范文 篇2

同學(xué)們:

  俗語說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),淺笑不單能讓你年輕,仍是一座交流人際關(guān)系的橋梁,一劑消解人們矛盾的良藥。

  你聽聞過對于東洋原一平先生的故事嗎?

  原一平本是一位極其一般樸實(shí)的保險(xiǎn)較細(xì)銷售員,他容顏平平,身高只有158厘米,可是,他為何能成為日本人人皆知,盡人皆知的名人呢?正是由于他有事沒事就研究淺笑,對著一面拿取的小鏡子練習(xí),淺笑并把這些淺笑應(yīng)用到其余工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎聞名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種淺笑,并且自己也將這39種笑著練得特別自然。有的淺笑能讓年輕人感覺暖和,有的淺笑能讓女孩子感覺和藹,有的淺笑能帶給人們力量,有的淺笑能讓浮躁不安的年輕人馬上青年人寂靜下來,有的淺笑能讓你身不由己地去吟誦。

  正是他的淺笑,才讓人愿意購置他銷售的保險(xiǎn),認(rèn)為他銷售的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的淺笑,讓客戶與他已成無話不談、無事不說的`貼心朋友。

  確實(shí),淺笑能交流人的心靈,把相互間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

  記得一次去醫(yī)院就診,我坐在椅子上所排隊(duì)等候,一個(gè)男的對著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本認(rèn)為護(hù)士必定會(huì)以眼還眼,而后兩人會(huì)大動(dòng)兵戈,誰知,護(hù)士卻淺笑著對那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請您稍等!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土淺笑著說:“先生,到您了,請進(jìn)去!蔽也挥蓺J佩起這個(gè)醫(yī)生來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到方才向來對他面帶淺笑的淺笑護(hù)土,誠心地說:“方才實(shí)在對不起,請諒解。”護(hù)士仍舊白鴿著說:“沒關(guān)系的!笨梢,有時(shí)淺笑有時(shí)還可以化兵戈為玉帛。

  每日他們你給他人一個(gè)真摯的淺笑,他人也須要給你一個(gè)微笑。

  淺笑能讓他人對蓋隆的顧忌在一瞬時(shí)消逝;淺笑能讓你與你的關(guān)系和睦;淺笑是交流相互心靈的無聲語言。既然這樣,那么,朋友,就請大方起來,請別小氣你的羞怯。

  感謝大家!

  課前演講稿范文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  我是來自二年級(jí)6班的班長xxx。我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。

  今日,我能站在這里發(fā)言,心中無比的興奮和驕傲,對我的學(xué)校,教師更是布滿了感謝,是您們讓我愛上了讀書,是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái),我才會(huì)在書法競賽中獲得了三等獎(jiǎng),在口算競賽中獲得了二等獎(jiǎng),在故事大王競賽中獲得了二等獎(jiǎng),在讀寫競賽中獲得了三等獎(jiǎng),在演講競賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng),并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。

  作為一名班長,我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng),要成為一名精彩的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)教師的得力助手,不但要管好班上的紀(jì)侓,而且要幫忙同學(xué)們喜愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間,我們的班主任曾教師摔倒骨折了,住了十幾天院,曾教師在病床上一再叮囑我,在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān),履行一名班長的職責(zé),我除了管好班上的紀(jì)律,還像教師一樣,每天教同學(xué)們認(rèn)生字,組詞,由于個(gè)子不夠高,就爬上凳子去抄寫,硬是自學(xué)完了幾課的生字,還得到了代課的張靜教師的'確定和表揚(yáng)。

  我也記得,在最初得知教師住院的消息時(shí),我難過地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾教師祈禱,并布置同學(xué)們寫一篇祝曾教師早日康復(fù)的小作文,還在楊教師的帶著下,組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師,當(dāng)同學(xué)們特別惦念曾教師時(shí),我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來的小作文,并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽,感動(dòng)的曾教師聲音哽咽,熱淚盈眶,并做出了不再休一個(gè)月的病假,而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算,也讓我們感受到了曾教師對我們膚淺的愛。

  今后,我會(huì)漸漸長大,也肯定會(huì)在成長過程中,揚(yáng)長避短,一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛,一邊體會(huì)成長帶來的樂趣,我想作為一名沙小人,要是給我更大更多的平臺(tái),我的成長經(jīng)受肯定是最難忘的,我的成長過程肯定是最幸福,最歡樂,最有意義的!

  感謝大家的仔細(xì)傾聽!

  課前演講稿范文 篇4

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!

  那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會(huì)議室里的.200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!

  生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  課前演講稿范文 篇5

尊敬的xxx:

  大家好。

  民國年間,軍閥韓復(fù)渠斗大的字不識(shí)一升。但他在任山東省主席時(shí),卻愛冒充斯文,到處發(fā)表"講演"。他在齊魯大學(xué)的一次演講,就是一篇難得的奇文: 諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實(shí)在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了! 今天兄弟召集大家來訓(xùn)一訓(xùn),兄弟有說得不對的,大家應(yīng)該相互原諒。你們是文化人,都是大學(xué)生、中學(xué)生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的,化學(xué)化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的,我是炮筒子里鉆出來的。今天來這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實(shí),我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。

  今天,不準(zhǔn)備多講,先講三個(gè)綱目。蔣委員長的'新生活運(yùn)動(dòng),兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實(shí)不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個(gè)大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個(gè)綱目,學(xué)生籃球賽,肯定是總務(wù)長貪污了。那學(xué)校為什么會(huì)那么窮酸?十來個(gè)人穿著褲衩搶一個(gè)球,像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢,多買幾個(gè)球,一人發(fā)一個(gè),省得再你爭我搶的。

  今天這里沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個(gè)機(jī)密:第一個(gè)機(jī)密暫時(shí)不能告訴大家,第二個(gè)機(jī)密的內(nèi)容跟第一個(gè)機(jī)密一個(gè)樣,第三個(gè)機(jī)密前面兩點(diǎn)已經(jīng)講了,今天的演講就到這里,謝謝諸位。

  課前演講稿范文 篇6

  大家好!

  今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》。

  在一陣掌聲中,我走上了講臺(tái),開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

  為了這個(gè)演講,我傾注了很多的心血。記得在一個(gè)星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的`就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑馈耙环莞,一份收獲”,所以我這一次很成功,F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,心里還是會(huì)沾沾自喜。

  一直以來,我都是很重視課前三分鐘的演講的。因?yàn)槲矣X得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),并且加深印象。

  由這個(gè)課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句對于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

  課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個(gè)三分鐘加起來就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?所以親愛的同學(xué)們,請不要放棄每一個(gè)看似渺小的時(shí)間,或許這就是你價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)刻。

  課前演講稿范文 篇7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的.深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功! 謝謝大家!

  課前演講稿范文 篇8

  時(shí)間來得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時(shí)間必不可少。每個(gè)成功人士的背后,往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄(shí)驗(yàn)室,在一次做實(shí)驗(yàn)的過程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量,然后他埋頭之后干自我的事,過了好一會(huì)兒,助手還在測量燈泡的周長,斜度,于是說:“時(shí)間啊,時(shí)間啊,怎樣浪費(fèi)這么多時(shí)間呢!”愛迪生走過去,拿起那個(gè)燈泡,往里面斟滿了水,于是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時(shí)間的觀念,值得我們后人學(xué)習(xí),他對時(shí)間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的'稱號(hào)。

  人生猶如時(shí)間一樣,不在于走的快,而在于走的準(zhǔn)。孤帆遠(yuǎn)影在海上無端的飄零,我們必須找準(zhǔn)方向,不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時(shí)間,找方向,方為惜時(shí)之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學(xué)習(xí)量在不斷增大。所以,我們更應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  課前演講稿范文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的`木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  課前演講稿范文 篇10

  隨著科技的發(fā)達(dá),一些高科技的東西不斷地涌躍進(jìn)人類的世界,比如說汽車、火車、空調(diào)……雖然這些東西給我們帶來了方便,但同時(shí)也帶來了應(yīng)有的破壞。

  現(xiàn)在車子變得越來越多,馬路上到處是車子。在車水馬龍的街頭,一股股白色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出,這就是通常說汽車尾氣。這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人發(fā)昏、惡心,影響人體的身體健康。在車輛不多情況下,大氣的自凈能力尚能化解汽車排出的毒素,所以導(dǎo)致我們現(xiàn)在的空氣越來越差、越來越不新鮮。我呼吁大家:為了我們有新鮮的.空氣,大家如果要出門可以綠色出行,共同維護(hù)地球家園。

  除了汽車尾氣,還有許多給我們?nèi)祟悗砥茐,但我們要制止這種破壞,那就從我們自己做起。

  一、不要把垃圾或其它有害物質(zhì)扔到大街上和河里,必須扔到相應(yīng)地垃圾桶里;

二、盡量不用一次性物品,減少白色污染;

  三、可以綠色出行,多騎自行車;

  四、不要浪費(fèi)水資源,節(jié)約用水……如果大家能夠做到這幾點(diǎn),今后我們的大家園會(huì)變得更好。

  現(xiàn)在除了高科技,我們?nèi)祟愐步柚舜笞匀坏牧α恐圃炝艘恍o污染的科技,例如:太陽能、水力發(fā)電等等。

  所以,我們一起行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來共同保衛(wèi)我們的祖國,讓祖國變得越來越美麗、越來越年輕。

  課前演講稿范文 篇11

  望望窗外的景象:小鳥唱著歌,柳樹姐姐梳著她那長長的綠頭發(fā),小草在風(fēng)姐姐的伴隨下翩翩起舞,真是一片生機(jī)勃勃的景象。而我們班則更加活躍,大家有說有笑,嘻嘻哈哈。

  不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的音樂聲響起,大家立刻就回到各自的位置,安靜極了。可這種現(xiàn)象只維持了一兩分鐘——不知道何時(shí),我們班幾個(gè)多嘴的“蒼蠅”挑起了頭,開始嘰嘰喳喳了。而有的同學(xué)受了他們的影響,也忍不住變成了多嘴的“蒼蠅”,表演他們精彩的節(jié)目。其他未變成“蒼蠅”和將變成”蒼蠅”的.同學(xué)被他們的表演所迷惑,又是給他們鼓掌,又是贊嘆,高興得不得了。然而,就在這時(shí),大家都慌了,立刻把嘴巴“縫住”了——語文老師來了!于是,這個(gè)“不要臉”的“罪名”就降在“蒼蠅”們的頭上了,將“蒼蠅們打回原形”,制得服服帖帖。

  此時(shí)的六二班,都沉浸在“犯罪”的氣氛中,再看看窗外,先前的生機(jī)勃勃變成了一片譏諷:小鳥嘲笑著我們;柳樹姐姐搖了搖頭,說我們不爭氣;就連小草也瞧不起我們,嘆了一口氣。

  老師生氣的走了,可同學(xué)們還是不長記性,又活躍起來,變回了原形——“蒼蠅”。哎,同學(xué)們,你們怎么又開始了呢?老師已經(jīng)被氣走了,長長記性吧!讓老師省省心吧!

  課前演講稿范文 篇12

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著終究有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母常年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

  親愛的同學(xué)們,不管個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的教師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,保護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。是的`,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美妙的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途困難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  謝謝大家!

  課前演講稿范文 篇13

  感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

  俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的`學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

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