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優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!很高興在這里和大家一起探討有關(guān)英語學(xué)習(xí)的問題。八年級(jí)的英語老師中高手很多,我相信每個(gè)老師都有自己一套行之有效的教學(xué)方法,在這里我只就我自己的一些個(gè)人體會(huì),對(duì)同學(xué)們談一些學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的方面。要學(xué)好英語,我認(rèn)為應(yīng)該注意如下幾點(diǎn):
第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
不想學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。有些同學(xué)不是學(xué)不會(huì),而是不想學(xué)。天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才可能有收獲。看看你周圍的同學(xué),哪一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己最大的事啊。沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,所有的方法都是空談,老師再講得如何天花亂墜,如果聽不到耳朵去,也是白費(fèi)。
第二,克服畏難情緒。
相信自己,別人能學(xué)會(huì),自己通過努力照樣能學(xué)會(huì)。同學(xué)們身邊有這樣的例子,小學(xué)時(shí)英語學(xué)不會(huì),到了初中,跟著老師一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),照樣考到了九十多分一百多分。誰也不是天生就是學(xué)英語的料,誰的英語知識(shí)也是一點(diǎn)一滴積累起來的。她能你也能,只要一點(diǎn)點(diǎn)地跟著老師的思路走,按照老師說得去做,你每天也會(huì)進(jìn)步。
第三,堅(jiān)持很重要。
只有三天的熱情是不夠的,下定決心要做的事一定要堅(jiān)持。
第四,講究學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)單詞時(shí),讀是第一位的,先會(huì)讀再練寫。讀單詞根據(jù)音標(biāo)讀單詞比較容易,節(jié)省時(shí)間。音標(biāo)是拐杖,學(xué)會(huì)了用音標(biāo)拼單詞,只要老師簡(jiǎn)單給你糾正一下個(gè)別不準(zhǔn)確的讀音,你就可以用自己掌握的音標(biāo)知識(shí)很容易地讀出單詞了,就像學(xué)會(huì)了漢語拼音,你就會(huì)讀新華字典上的所有單詞一樣。再注意,讀單詞時(shí),一定要讀得滾瓜爛熟,這樣就為后邊的寫打下了基礎(chǔ)。
2、寫單詞時(shí)根據(jù)讀音拼寫單詞比較省勁。根據(jù)讀音分節(jié)記,很長(zhǎng)的一個(gè)單詞,化成幾個(gè)音節(jié),很快就記住了,這就是化繁為簡(jiǎn)。
3、懂得遺忘規(guī)律。有的同學(xué)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)記不住單詞,并說,瞬間記住單詞不難,難得是過一會(huì)兒就忘了。說得很好,不忘才不正常,你問問你們班英語考最高分的同學(xué),單詞記住一次永遠(yuǎn)不忘嗎?遺忘是最正常的事,所以反復(fù)記憶很重要。第一天記住了第二天再記,第三天再記,有時(shí)間再和單詞見個(gè)面,總是見面就熟了,印象深了,忘不了了。有科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一般一個(gè)單詞反復(fù)記七遍后就不容易忘了。
4、詞不離句。新學(xué)的生詞在課本中的哪句話中出現(xiàn)的,背過這句話,不但記住了單詞,而且單詞的使用也沒問題了,因?yàn)橹挥涀∫恍┝闵⒌膯卧~考試時(shí)是幫不上什么大忙的,試卷上的.每道題都是以句子的形式出現(xiàn)的,記句子才是最聰明的做法。這樣養(yǎng)成習(xí)慣后,連寫小作文都不成問題。
5、筆記要做好,老師舉的例子也要寫好,而且要有背筆記的習(xí)慣。你翻開以前自己做不上的那些自認(rèn)為很難的那些題,往往是老師講過的知識(shí)點(diǎn)自己沒記住而不知所措。
6、課本比做題重要,掌握好課本才能以不變應(yīng)萬變。單詞反復(fù)背寫,對(duì)話課文背熟寫過。這是最最有用的。做題前先把課本中的東西復(fù)習(xí)一下,再做題很輕松很自信。
7、翻看錯(cuò)題很重要。就是以前的好題集錦本,我上學(xué)時(shí)就是自發(fā)地弄錯(cuò)題本,厚厚的塑料皮本子,所列錯(cuò)題一直帶著,沒事時(shí)翻翻,尤其考試前翻翻,很有效果。
總之,英語要多聽,多讀,多寫,多背,簡(jiǎn)單的事情做絕了,那就是本事。
好了,我就說這些,最后祝同學(xué)們的英語都學(xué)得棒棒的!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿2
親愛的老師、家長(zhǎng):
大家好!我是xx,很高興能和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在剛剛過去的期中考試中,我取得了較大進(jìn)步,這源于我在學(xué)習(xí)過程的刻苦與勤奮。記得剛進(jìn)班時(shí),我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老師說的“進(jìn)班成績(jī)不代表以后的成績(jī)”卻給了我極大信心與動(dòng)力,讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學(xué)習(xí),在挫折中尋找成功的.方向。這一次考試,我終于“一雪前恥”,取得了較大進(jìn)步!扒诓磺趭^看英語,聰不聰明看數(shù)學(xué)”,英語是一門需要深刻理解與記憶的學(xué)科。我學(xué)好英語的秘訣就是多記單詞,多讀課文,因?yàn)橛泦卧~是我們學(xué)好英語的基礎(chǔ),而課文是考試中老師們考察的重點(diǎn)。只有將這兩點(diǎn)做到完美,才會(huì)在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再比如說數(shù)學(xué),以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不算理想,但是現(xiàn)在卻有了明顯的進(jìn)步。一是由于我的努力,二是來源于老師的幫助。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)和敏銳的思維。它常?简(yàn)?zāi)愕哪托呐c理性,因此,上課時(shí)我們需要認(rèn)真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業(yè),否則就會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”,影響對(duì)知識(shí)的理解與熟悉程度。
總之,我相信“勤能補(bǔ)拙”,只要你付出汗水與艱辛,就會(huì)得到回報(bào)。我的演講完畢。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿3
敬愛的老師們、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會(huì)。初一是積累的一年,是打基礎(chǔ)的一年,關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。興趣往往不是天生具備的,而是通過自己后天來培養(yǎng)的。我比較主張快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),一種壓力。下面我將介紹我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì):
1、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣。課前依據(jù)提示,通讀課本,劃出難點(diǎn),完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響,馬上進(jìn)教室,書本放好,安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽,積極思考,大膽發(fā)言,會(huì)做筆記,努力做到當(dāng)堂理解,當(dāng)堂記憶。
2、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí):閱讀理解教材,復(fù)習(xí)筆記,記住要點(diǎn),當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測(cè)自己知識(shí)掌握的情況,獨(dú)立完成,保質(zhì)保量,遇到問題先自己思考,始終得不到解決要請(qǐng)教同學(xué)和老師,到校先交作業(yè),口頭作業(yè)也要完成好。
3、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題,遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己,強(qiáng)迫自己集中精力思考,從不同的角度思考,努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下,一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師,當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,決不放過。
4、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣。作業(yè)、考試時(shí)先認(rèn)真審題,看清題目的要求和條件,再思考作答,以免答非所問,不少同學(xué)考試后都會(huì)懊悔不已地說:“哎,那一道題目我其實(shí)會(huì)做呢,可是當(dāng)時(shí)太緊張了,看錯(cuò)題目了”,然后就會(huì)以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知,細(xì)心其實(shí)也是一種能力,是長(zhǎng)期培養(yǎng)出來的.一種好習(xí)慣,經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的。
5、養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣。我們?cè)谧鳂I(yè)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),補(bǔ)上這些漏洞,必將有效快速地提高成績(jī)。所以作業(yè)本發(fā)下來,第一件事就是看老師的批改,有錯(cuò)的立即訂正。
6、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣。自習(xí)課不講話、不做小動(dòng)作、不看課外書、不離開座位,明確本自習(xí)課的目標(biāo),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、作業(yè),利己利人。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管你取得什么樣的成績(jī),都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。
我的講話就到這里,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿4
我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,說實(shí)在的,每一位家長(zhǎng)都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗(yàn),我感覺整個(gè)這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個(gè)世界上,我們就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)。
我們首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點(diǎn)能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的'方式,這個(gè)度,一定要靈活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會(huì)和她把游戲玩到底。有時(shí)候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會(huì)把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵(lì)她不斷地努力進(jìn)取,這樣孩子就會(huì)很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對(duì)方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。
這孩子從小和我們是兩地分居的,我對(duì)她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時(shí)候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對(duì)她的培養(yǎng)這個(gè)目標(biāo)融合在一個(gè)焦點(diǎn)上。她喜歡的,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵(lì)的時(shí)候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點(diǎn)。無論她在學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐過程中,做父母的只能給她一個(gè)精神上的支持。
我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會(huì)上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進(jìn)了北京大學(xué),只能說是一個(gè)比較好的開始,這個(gè)最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師,
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿5
各位親愛的xx級(jí)的師弟師妹們:
大家晚上好!很高心來到我們這個(gè)結(jié)對(duì)子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。今天我要給大家講的是怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè),怎么去學(xué)習(xí)技術(shù),怎么讓我們的大學(xué)生活過得更加的充實(shí),怎么去確定我們的目標(biāo)。
首先,我們先說一下第一個(gè)問題:怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)和學(xué)習(xí)技術(shù)。說起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),有的人總認(rèn)為很難,有的人總覺得自己笨、記憶力不好,有的人屢學(xué)不會(huì),甚至產(chǎn)生怯學(xué)心理。其實(shí),這是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的,學(xué)習(xí)并不難,不過要學(xué)好、掌握好,那么我們要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。
我們要下定學(xué)習(xí)的決心,要有自己能學(xué)得會(huì)的信心,還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學(xué)不好我們的專業(yè)和技術(shù),是因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)開始的時(shí)候就已經(jīng)放棄了要學(xué)習(xí)的決心,因?yàn)榕鲁钥,因(yàn)榕率艽煺,更因(yàn)樽约耗筒蛔〖拍涂刂撇蛔∽约贺澩妗卸璧男。很多的同學(xué)在一開始的時(shí)候就選擇了放棄。有了決心,就要有相信自己能學(xué)會(huì)的信心。不要遇到一點(diǎn)困難就放棄或者選擇逃避。更不要只學(xué)理論不動(dòng)手實(shí)踐,真正的技術(shù)都是從實(shí)踐中學(xué)來的。我們很多的同學(xué)理論知識(shí)很好,但是動(dòng)手能力不行,就是因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)都在逃避動(dòng)手實(shí)踐這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅僅的局限在課本的知識(shí),我們要懂得自己去找新的知識(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館,了解我們專業(yè)的知識(shí)體系、就業(yè)方向和規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。別人厲害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一點(diǎn)是,他比你更有危機(jī)感。
遇到困難,不要首先想到的就是放棄,要懂得利用互聯(lián)網(wǎng)去尋找解決問題的答案和鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力,不要總是依賴別人,或者總是等待別人的幫助,要有克服困難的恒心,決心和信心。
講完了怎么學(xué),下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計(jì)算機(jī)專業(yè)的`四個(gè)大方向,網(wǎng)絡(luò),硬件,軟件,圖。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。
硬件,主要從事電子技術(shù)或者嵌入式的開發(fā)。軟件,講完了怎么學(xué),下面,我們來說說如何充實(shí)自己的大學(xué)生活和確定我們的目標(biāo)。
“想要愛你所做,要先做你所愛”,當(dāng)然,現(xiàn)在在來討論選擇的問題似乎已經(jīng)有一點(diǎn)的晚,但是,在這里我還是要先說一說。
每個(gè)人在接受高等教育或走上工作崗位的時(shí)候,都會(huì)面臨一個(gè)重要的選擇,就是將會(huì)影響職業(yè)生涯的——專業(yè)。成功不一定是靠專業(yè)知識(shí),但選擇一個(gè)正確的、適合自己的專業(yè),會(huì)讓自己走對(duì)路、做對(duì)事。選擇專業(yè)是跨出職業(yè)生涯道路的第一步,應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的興趣、理想、價(jià)值觀和天賦來考慮自己的發(fā)展定位。假設(shè)姚明如果沒有選擇打籃球,而是和普通家庭的孩子一樣讀完大學(xué)再出來找工作的話,恐怕是不可能有現(xiàn)在這樣的影響力和成績(jī)的。所以,選擇先于努力,人生只有一回,強(qiáng)迫自己做不喜歡的事情,將會(huì)付出巨大的機(jī)會(huì)成本,平庸地度過一生。如果不想人生留下遺憾,就應(yīng)該在全力以赴之前慎重選擇。
而現(xiàn)在我們很多同學(xué)面臨的問題就是我不喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)專業(yè),那么,我只能說的就是,稱現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),要么重新選擇,要么就在我們這個(gè)專業(yè)的領(lǐng)域中找到你自己的所愛。用自己不喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)來給自己學(xué)不好找理由的同學(xué),那是自己在欺騙自己,因?yàn)樽约焊緵]有努力的去學(xué),360行,行行出狀元,那我們?yōu)楹尾辉O(shè)身處地的想一想,你一個(gè)半路出家的人和人家花了四年時(shí)間專研同一門知識(shí)的人相比,要么你是天才,要么就是那個(gè)人也用同樣的理由在回避自己的專業(yè)。所以,要么重新選擇,要么就在我們的領(lǐng)域在找到自己的所愛,當(dāng)然,這里所得有點(diǎn)絕對(duì)。
這是我想要說的怎么去找目標(biāo)的問題。至于,如何讓大學(xué)生活過得更充實(shí),我想,如果你的目標(biāo)已經(jīng)確定了,那你的生活能不充實(shí)嗎?當(dāng)你為了自己的目標(biāo)而努力的在學(xué)習(xí)知識(shí)和奮斗的時(shí)候,你不是已經(jīng)過得很充實(shí)了嗎?
大學(xué),其實(shí)過后我們?cè)诨叵氲臅r(shí)候,我們得到的最重要的東西不是知識(shí),而是怎么去學(xué)習(xí),怎么去尋找和學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí)的能力。
這就是我今天晚上要講的內(nèi)容,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿6
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點(diǎn)不好意思。這次期中考試他的成績(jī)不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點(diǎn)喪氣。
這可是大問題了。成績(jī)差點(diǎn)不是大事,要是自己對(duì)自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績(jī)下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。
這才幫他恢復(fù)了信心。并且勁頭還十足,說在下次學(xué)科競(jìng)賽上要來個(gè)大驚喜。
我們做家長(zhǎng)的其實(shí)很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上,從來都是一個(gè)結(jié)論:孩子學(xué)習(xí)不如人家好!
我覺得是個(gè)心態(tài)問題。形成原因是我們家長(zhǎng)希望自己的孩子最好。
只要孩子們對(duì)上學(xué)有很高的興趣,只要他能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。每天都會(huì)進(jìn)步。可是咱們當(dāng)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進(jìn)步就經(jīng)常忽視。
如果經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績(jī)最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績(jī)靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)偏下,這樣得比來比去,很快就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。
孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。
孩子現(xiàn)在成績(jī)差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,沒有開竅。只要孩子對(duì)上學(xué)有足夠的愛好,對(duì)學(xué)習(xí)有足夠的興趣,對(duì)自己有很強(qiáng)的信心?傆幸惶焖麜(huì)開竅,不會(huì)的課程和內(nèi)容,并且很快就能補(bǔ)回來。
初中是比小學(xué)難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會(huì)比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!
很多家長(zhǎng)在小學(xué)就對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。成績(jī)很好。到了初中孩子成績(jī)也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢(mèng)都想自己的孩子是其中一員。
不過夢(mèng)就是夢(mèng)。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時(shí)候才知道努力,只有拿到成績(jī)的時(shí)候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。
這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學(xué)習(xí)。這個(gè)態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會(huì)超過3天。過段時(shí)間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時(shí)候說的,我知道這小子是真的要拼了。
可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學(xué)習(xí)的時(shí)候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預(yù)備好。
于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的。還不到拼刻苦的時(shí)候。
現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級(jí)第一,到了高中之后怎么辦?
你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場(chǎng)買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。
這些活,要讓老爸我在干的話。2小時(shí)能干利落了,算我的本事。
如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時(shí)不睡覺。累個(gè)半死,絕對(duì)沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。
為什么呢?人家的方法和習(xí)慣比我強(qiáng)呀。
所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時(shí)候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當(dāng)然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣的人。
絕對(duì)不是僅靠刻苦拿高分的人。
所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習(xí)慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績(jī)自然就會(huì)上來了。
這次成績(jī)不好,不要緊。下次不好也沒關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個(gè)高分,一切都好了。
每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。
他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的`練字紙。問我每天練一張小楷可以不。
這就是孩子的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長(zhǎng)一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)要激勵(lì)孩子,時(shí)間長(zhǎng)了。這個(gè)孩子想不優(yōu)秀都難。
前些日子我看了一個(gè)關(guān)于老年人的報(bào)告。說老年人一生最后悔的事情這3個(gè)排在前三位:1、小時(shí)候沒有好好學(xué)點(diǎn)本事。2、年輕時(shí)候工作不努力。3、中年時(shí)候沒有用心把孩子教育好。
我們孩子上初中了。不用看都進(jìn)入中年。以前的沒法補(bǔ)救。現(xiàn)在就是這個(gè)孩子教育了。
這個(gè)孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時(shí)候,學(xué)到更多的知識(shí),另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。
初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長(zhǎng)們才能插上手。到了高中自己都會(huì)學(xué)了。
這樣說來,是不是咱們當(dāng)家長(zhǎng)的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時(shí)間,還真有點(diǎn)時(shí)間不等人了。
好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長(zhǎng)的時(shí)間了
優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(3)班的xx,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知道大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
其次,我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
再次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的.知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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