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思想教育演講稿

時間:2023-11-20 08:13:25 發(fā)言稿 我要投稿
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思想教育演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的思想教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思想教育演講稿

  思想教育演講稿 篇1

親愛的同學們:

  利用今天下午第二節(jié)課,我和大家聊聊天,這也算是六年級第一次思想動員會。

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

  著名作家柳青說過:

  人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的第一步!你們

  十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。

  現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:

  在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?在今天的動員會上,我不想給你們講太多道理,首先送給大家一首易懂的四字詩。

  學習詩

  學習是燈,

  努力是油。

  要想燈亮,

  必須加油。

  從這首詩中,我們體會到什么?學習要有毅力要有恒心。俗語說的好:

  少壯不努力,老大徒傷悲!一分耕耘,一分收獲!所以,學習現(xiàn)在不理想的同學不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學會笨鳥先飛。

  下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

  1、要常懷感恩之心。

  在這兒,再給同學們講一個故事,一十五六歲的男孩,跟自己父母生氣后,離家出走,已近黃昏,這個男孩一天沒吃飯,又饑又渴,走到一家飯店,可身上一分錢沒有裝,老板看出是怎么回事兒,問清原因后,就給了這男孩一碗盒飯,當熱氣騰騰的盒飯端到這孩子的面前時,這男孩感動得撲痛一聲,跪在地上,連聲說:

  去可以多聽聽。同樣,我們的老師也是最可親最可敬的人,他們也有自己的孩子,但有時顧不了,就把孩子扔給奶奶,孩子生病了顧不上去醫(yī)院,就為不耽誤你們的課。老師苦口婆心,費盡心血,給你們上課,批改作業(yè),但有的學生卻對錯題不顧一屑,你覺得對得起老師嗎?你不應(yīng)該感恩自己的老師嗎?

  所以說,我們要常懷顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩學校。

  2、要合理安排好學習時間和作息時間,要有計劃地

  如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。早上起床讀背語文或英語,中午時間安排一些寫寫作作的總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。還要保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待同時,更要積極的調(diào)動學習熱情,全身心投入到學習中去。同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

  3、要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  眾所周知,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:

 、僮鳂I(yè)習慣:

  要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。

 、诼犝n習慣:

  上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關(guān)鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。

 、弁瑢W之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。

  ④課外學習習慣:

  學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

  4、要掌握方法,做聰明的學習者。加強記憶,六年級有許多東西需要我們?nèi)ビ洃,有些東西還需要強化記,但也要注意方法和技巧,英語單詞,好幾遍記不會的,把它們收集起來,寫到一張卡片上,越不好記越要記,要有一股不服氣的思想才行。把數(shù)學錯收集到一個本上,隔一段時間就看看。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三。等等,自己去捉磨。

  5、要主動勤奮,苦中求樂。書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的.淘汰者。要振奮精神,積極進取。在勇于探索未知的過程中感悟快樂,體驗成功,F(xiàn)在就找一卷來,看自己能不征服每道題。絕對不要對自己失去信心,絕不能自暴自棄,三個月的時間足以改變一個人,只要不放棄,每天進步一點,三個月下來,你會進步很多。

  6、配合各科教師,認真學好每一科我們六年級的每一位老師,都是經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。另外,不偏科,不能以自己的喜好,愛學什么學什么,這樣不行,升學要看總成績,我們應(yīng)發(fā)揚自己的強項,努力彌補自己的弱項,全面提高。

  7、為全校學生做好表率,在學校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做好表率。同時,你嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,甚至是你的成績都應(yīng)該給他們做出表率。你感覺你行嗎?怎么辦?

  同學們,今天我要送給大家兩句話:

  我行!我一定要為母校爭光!陶淵明寫有這樣的一首詩盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向父母親、老師和母校交上一份理想的答卷,也為自己的小學生活畫上一個精彩的! 。

  思想教育演講稿 篇2

親愛的同學們:

  利用今天下午第二節(jié)課,我和大家聊聊天,這也算是六年級第一次思想動員會。

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

  著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。

  現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:

  在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?

  在今天的動員會上,我不想給你們講太多道理,首先送給大家一首易懂的四字詩。

  學習詩

  學習是燈,

  努力是油。

  要想燈亮,

  必須加油。

  從這首詩中,我們體會到什么?學習要有毅力要有恒心。俗語說的好:少壯不努力,老大徒傷悲!一分耕耘,一分收獲!所以,學習現(xiàn)在不理想的同學不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學會“笨鳥先飛”。

  下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

  1、要常懷感恩之心。

  在這兒,再給同學們講一個故事,一十五六歲的男孩,跟自己父母生氣后,離家出走,已近黃昏,這個男孩一天沒吃飯,又饑又渴,走到一家飯店,可身上一分錢沒有裝,老板看出是怎么回事兒,問清原因后,就給了這男孩一碗盒飯,當熱氣騰騰的盒飯端到這孩子的面前時,這男孩感動得撲痛一聲,跪在地上,連聲說:謝謝!謝謝!你真比我親身母親還好。老板一聽這話,非常生氣,說道,我就給你一盒飯,你就謝我,還說我比你的親身母親還要好,那你母親從小到大,給你付出多少?要謝你還是謝你的父母吧。的確是這樣,從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:當我們出生不久時,父母有多少個不眠之夜在守候著我們,擔心我們挨餓,著涼。當我們生病時,父母抱著我們?nèi)胍谷タ瘁t(yī)生。父母為我們不知花費了多少心

  我們身邊就有許多這樣的父母,為了我們的學習,為了我們的美好前程,外出到別的城市租房打工,風里來,雨里去,不管工作環(huán)境有多惡劣,不管自己的心情有多不快,都堅持著,就為掙到錢,供養(yǎng)全家,供你上學;我還知道有個別的學生家長在九龍鎮(zhèn)這邊為人家挑沙擔磚,從一樓到三樓四樓,不喊臟不叫累,就為掙人家一點兒勞務(wù)費,而你對父母的工作了解有多少,對父母的辛酸體會有多少?當你在課堂上不用心聽講的時候,是否想到自己的父母?在你不想做作業(yè)時,在你面對一堆單詞需要記憶而卻要逃避時,也許父母正在受老板和顧客的氣。曾幾何時當我們受了委屈,父母親是我們的依靠和傾訴的對象。他為我們輕輕擦去臉上的淚花,與我們交談,撫慰我們的傷口,告訴我們?nèi)耸菫槭裁炊钪。有一首歌曲叫《母親》唱得特別好,下去可以多聽聽。同樣,我們的老師也是最可親最可敬的人,他們也有自己的孩子,但有時顧不了,就把孩子扔給奶奶,孩子生病了顧不上去醫(yī)院,就為不耽誤你們的課。老師苦口婆心,費盡心血,給你們上課,批改作業(yè),但有的學生卻對錯題不顧一屑,你覺得對得起老師嗎?你不應(yīng)該感恩自己的老師嗎?

  所以說,我們要常懷顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩學校。

  2、要合理安排好學習時間和作息時間,要有計劃地學習。

  如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。早上起床讀背語文或英語,中午時間安排一些寫寫作作的內(nèi)容?傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。還要保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。同時,更要積極的調(diào)動學習熱情,全身心投入到學習中去。同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

  3、要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  眾所周知,良好的學習態(tài)度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關(guān)鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏

  4、要掌握方法,做聰明的學習者。加強記憶,六年級有許多東西需要我們?nèi)ビ洃,有些東西還需要強化記,但也要注意方法和技巧,英語單詞,好幾遍記不會的`,把它們收集起來,寫到一張卡片上,越不好記越要記,要有一股不服氣的思想才行。把數(shù)學錯收集到一個本上,隔一段時間就看看。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三。等等,自己去捉磨。

  5、要主動勤奮,苦中求樂!皶接新非跒閺,學海無崖苦做舟!睂W習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。要振奮精神,積極進取。在勇于探索未知的過程中感悟快樂,體驗成功,F(xiàn)在就找一卷來,看自己能不征服每道題。絕對不要對自己失去信心,絕不能自暴自棄,三個月的時間足以改變一個人,只要不放棄,每天進步一點,三個月下來,你會進步很多。

  6、配合各科教師,認真學好每一科——我們六年級的每一位老師,都是經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。另外,不偏科,不能以自己的喜好,愛學什么學什么,這樣不行,升學要看總成績,我們應(yīng)發(fā)揚自己的強項,努力彌補自己的弱項,全面提高。

  7、為全校學生做好表率,在學校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做好表率。同時,你嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,甚至是你的成績都應(yīng)該給他們做出表率。你感覺你行嗎?怎么辦?

  同學們,今天我要送給大家兩句話:“我行!”“我一定要為母校爭光!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向父母親、老師和母校交上一份理想的答卷,也為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

  思想教育演講稿 篇3

  今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開我們畢業(yè)班會議,可以說這是一個動員會,也是一個為大家加油鼓勁的大會!

  再過短短的六十天,同學們就要畢業(yè)了,就要進入中學里面學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點,大檢閱——進行小學畢業(yè)檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關(guān)鍵的臺階,小學階段是基礎(chǔ)階段,能否走好它非常重要,因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業(yè)試成績是是對同學們六年學習結(jié)果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學老師的第一印象,它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!

  大家都看到了,我們六年來的小學學習生活,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,在三年級的時候,我教同學們的科學,英語曾經(jīng)考過全鎮(zhèn)第三,科學全鎮(zhèn)第一,這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級,王鏡東、劉忠海、焦文華、李術(shù)槐四位老師,為了我們?nèi)〉煤玫某煽,付出了很多,尤其是王鏡東老師,已經(jīng)六十歲了,擔任我們的班主任,教我們的語文,教學上勤勤懇懇,任勞任怨,站在學校教學的最前沿,從班級管理到教學,非常用心,無論從學習還是做人方面,一點一滴培養(yǎng)我們,各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽,這些成績和榮譽的獲得,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年,為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了,你們有沒有信心和決心取得畢業(yè)檢測好的成績?今年的畢業(yè)檢測試是由諸城市教研室統(tǒng)一組織,所以,我們的成績不僅要和鎮(zhèn)內(nèi)的其他學校比,還要和整個諸城市內(nèi)的其他學校比,所以同學們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時間里,我希望每個同學都能做到以下幾點:

  一、有明確的學習目標。

  我希望每個同學都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標,因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當?shù)哪繕,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學習氛圍。

  二、有必勝的信心。

  成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許你前面還抄作業(yè),也許今天早上你還欠交作業(yè),但是,沒有關(guān)系,“過去的你是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的!蔽蚁M總同學都要相信自己,在最后的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅強的毅力克服學習上的困難,全力以赴,超越自己!

  三、聽從老師的教導,增強學習的`自覺性和主動性。

  俗語說“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”,增強學習的自學性和主動性,你自然就會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績,不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。

  四、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  作來畢業(yè)班學生,我們每個同學都要清醒的意識到,我們的學習任務(wù)是相當重的,任何時候都要把學習放在第一位。經(jīng)過六年的學習,有的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認真預習,課后及時復習,良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習,糾正自己學習上的不良行為和習慣,爭取更大的進步。

  五、珍惜時間。掌握最適合自己的學習方法我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,在同一個班級里,同樣的學習時間和學習環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經(jīng)過六年的學習和探索,或多或少都積累一些學習的經(jīng)驗和方法,但哪一種方法才是最好的學習方法呢?我希望同學們課后能互相交流,取長補短,根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法,提高學習效率。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句諺語告訴我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學習中去,爭取更大的成績

  同學們!不久,你們就要告別這個美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學,六年的情誼啊,那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的60多天時間里,每個同學除了要搞好學習,爭取進步,還要好好珍惜這一份師生情,同學情,用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績給母校留下一個美好的回憶!

  最后預祝同學們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!

  最后送給同學們一句話:生活是充滿希望的,成功總是屬于積極進取,不懈追求的人們。

  謝謝

  思想教育演講稿 篇4

同學們:

  下午好!

  今天是五四青年節(jié),一個非常具有教育意義的節(jié)日,1919年5月4日北京大學的學生為了國家的主權(quán)和完整開始舉行示威游行并掀起了中國學生運動的高潮,為共產(chǎn)主義思想走進中國奠定了基礎(chǔ)!皭蹏⑦M步、民主、科學”是五四精神的核心。為什么我要跟同學們說這些,因為再有一個多月的時間,我們就要告別生活學習了六年的小學,升入初中學校,這將是我們從少年走向青年的第一步,也是我們向自己的理想邁進的第一步,如何能走好這一步?扎扎實實走穩(wěn)這一步,我認為“五四”精神仍然是我們學習的標桿,因為它代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的精神。今天我將這些應(yīng)具備的素質(zhì)綜合為以下四個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、惜時

  朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。同學們!時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,你的時間都留在了哪里?是留在認真地晨讀還是校門前攤點上、超市里?是留在認真地作業(yè)還是留給課堂神游?是留在專注聽講、認真作業(yè)還是留給課堂說小話、遞紙條上?是留在認真的預習復習還是留給了電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲。同學們,確實有同學需要靜下心來認真地想想:我的時間去哪兒?總之,在最后的一個月的時間里我想把最通俗易懂的一句話送給你們:吃的多,長得好。學的多,成績好!關(guān)于學習方法,等會韓校長會給我們更加科學細致的指導。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的學習時間,珍惜每一分,每一秒,把我們自己人生的道路修的.又寬又長!

  二、安全

  安全對于任何人來說永遠是人生前行的第一位,最后沖刺的學習時間里,我們要專注學習但也不能放松“安全”這根弦:

  1、要注意交通安全。過馬路時左右看,不在馬路上玩耍游戲、推搡打鬧;不搭乘“三無”車輛及報廢車輛;不準騎自行車上學;文明乘坐公交車,謙讓小同學,車上不要吃零食;

  2、要注意消防安全。嚴禁將火柴、火機等物品帶到校園教室,帶上山,野外玩火等;在家要注意使用的明火。

  3、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品;注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡;你貪吃冷飲,不暴飲暴食;不亂吃野菜野果等。

  4、要注意各種活動安全,首先是午休時間、課外時間絕對不允許上河塘池堰玩水、游泳,捉魚等;課間操時間上下樓梯不擁擠打鬧、不逆向行走;體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁追逐打鬧或爬高上低;打掃衛(wèi)生擦窗戶、擦玻璃時要注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等,平時班主任老師、學校校園廣播也講了很多,希望同學們要時刻警惕?傊,請大家做到八個字“珍愛自己、關(guān)心他人”。

  三、遵紀

  作為學生,首先我們要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。其次,學校堅決杜絕以下幾種違紀現(xiàn)象:

  一是有的同學在班級、在校園出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占,偷竊勒索。以上現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校將嚴肅處理用最時髦的話說“你懂得”.......

  二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集自己的小團體,喊來什么拜把子哥哥弟弟的反擊報復,我希望大家要懂得一個道理,拳頭斗拳頭,是兩敗俱傷,沒有贏家,所有出現(xiàn)矛盾和問題要寬宏大量各讓一步,有自己解決不了的要及時報告老師、報告學校,同學之間互相監(jiān)督和

  三是注意儀表。臨近夏季,男生蓄長發(fā)怪發(fā),女生戴首飾,染發(fā)染指甲,穿奇裝異服,穿超短裙短褲拖鞋上學都是不允許的。

  四是規(guī)范言行。少數(shù)學生不遵守學習紀律,如上課遲到、早退、曠課,上課睡覺,損壞公物、抄襲作業(yè),課間男追女趕等現(xiàn)象也有出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。我們是學弟學妹們的榜樣,在他們面前,在離開母校的最后一個月,我們要把自己最好的形象留給弟弟妹妹們,留給像父母一樣關(guān)心愛護你的老師們,留在啟福美麗的校園里。

  思想教育演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。

  對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提升全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。

  小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不但抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動學生的全面發(fā)展和健康成長。

  因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提升認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了保證學校德育工作的順利實施,多年來,我們加強了學生德育教育、教學的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學習和德育實踐研究

  1、加強師德理論學習。我們在教師政治學習的時候,認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委關(guān)于師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、積極參與德育科研活動,我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的'角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自身的教育教學實踐,撰寫學習心得體會,提升了自身的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育:學校德育處認真抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話,有效地激發(fā)了學生的愛國熱情、樹立正確的國家意識,培養(yǎng)了學生的愛國主義意識;開展好“讀書漂流活動”讀書活動,并根據(jù)學校關(guān)于要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提升了愛國熱情。

  2、安全法制教育:加強安全知識的宣講教育;繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定關(guān)于責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行不錯,未發(fā)生任何安全事故;各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生的各種違紀現(xiàn)象;開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到不錯的教育。

  3、環(huán)保教育:通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立不錯的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育本學期,本人校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成不錯的行為習慣,收到了不錯的教育效果。

  思想教育演講稿 篇6

  在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國66歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國66歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

  愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的.雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

  建國六十六年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

  少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

  思想教育演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  素質(zhì)形成于成長環(huán)境。不同的環(huán)境,可以造就不同的人,成長的環(huán)境便是改變?nèi)藗兯刭|(zhì)的一個重要的組成部分。機構(gòu)對世界部分國家競爭力的評價中,中國的國民素質(zhì)排在第35位。中國7000萬技術(shù)工人,高級技工僅占3.5%,而西方發(fā)達國家占40%以上。中國人均勞動生產(chǎn)率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力?就是要從細節(jié)入手,扎扎實實提高國民的素質(zhì)。在德國,很多學校的辦學方向就是“培養(yǎng)第一流的勞動力大軍”,這就是我們學習的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章,在出使俄國時,在一個公共場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者作為笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丟了中國人的'臉。由此可見,成長的環(huán)境對素質(zhì)的好壞有多么大的影響。

  素質(zhì)不能盲從!半S大流”這大家都不會陌生,而造成的原因是什么呢?在美國,交通路口右轉(zhuǎn)車輛必須優(yōu)先避讓行人,即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機看到有行人過馬路,離著老遠擺手讓你先過。而在中國,大多數(shù)人的心理是:別人干,我也干。別人不干,我憑什么要干?所以才造成了“隨大流”的出現(xiàn)。它歸根結(jié)底就是盲從。對于一些“隨大流”的事,他們從來都不會冷靜的想想對于錯,國人素質(zhì)低下讓許多人認為:我們只要“隨大流”錯了,也沒什么大不了的。盲目的跟從,會造成嚴重的后果,可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續(xù)發(fā)生。父親做兒子學,等兒子大了還是這樣做,一代代傳下去,所以國人素質(zhì)才會越來越低下。

  素質(zhì)結(jié)果于內(nèi)心。國民素質(zhì)是一個綜合的概念,它包括了很多方面,像是文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等等,提高國民素質(zhì)是一個偉大的工程,需要全體國民的共同努力。首先應(yīng)該有明確的素質(zhì)標準可以參照,形成普遍共識,讓這種標準成為習慣,努力向著標準靠近的過程就是素質(zhì)不斷提高的過程。改變國民素質(zhì)應(yīng)該從學生開始!吧倌陱姡瑒t國強;少年智,則國智;少年富,則國富。”素質(zhì),是一個人內(nèi)心的東西,改變國民素質(zhì)的最根本,是改變我們這一代少年人。

  素質(zhì),只有自己的內(nèi)心才知道,改變它,應(yīng)該從每一個人內(nèi)心開始。

  思想教育演講稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提升認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了保證對學生德育工作的順利實施,我的主要做法是:

  一、加強理論學習和德育實踐研究

  1、加強師德理論學習。我們在教師政治學習的時候,認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委關(guān)于師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、積極參與德育科研活動,我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自身的教育教學實踐,撰寫學習心得體會,提升了自身的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育:

  學德育處認真抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話,有效地激發(fā)了學生的`愛國熱情、樹立正確的國家意識,培養(yǎng)了學生的愛國主義意識;

  2、安全法制教育:

  (1)加強安全知識的宣講教育;

  (2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定關(guān)于責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行不錯,未發(fā)生任何安全事故;

 。3)各班深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生的各種違紀現(xiàn)象;

  (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到不錯的教育。

  思想教育演講稿 篇9

同學們、老師們:

  伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束,輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學典禮為標志,我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的xx學年第二學期。新學期面臨新的任務(wù),我們要有新的思考,要有新的目標理想,具體要求是:

  一.首先要有目標,做好身邊的每一件事情

  總結(jié)一下,人生有四件事不能等:一.孝順。父母哺育兒女不容易,侍奉父母理所當然。推廣一下,就是說,人應(yīng)該懂得尊敬師長,能虛心、耐心地聽取父母和老師的教誨;二.愛心。獻愛心的方式很多,愛心捐款活動,一開學,就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動,可謂是“贈人玫瑰、手留余香”,當然我們倡導有能力的同學盡可能多地幫助別人,能給予的是最富有的。三.健身。我們要抓住時機多鍛煉,體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用,全面提升身體素質(zhì),適應(yīng)快節(jié)奏的工作、學習和生活。四.學習。學習是千萬不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自身的事情自身做的不錯習慣,因為學習的時間非常有限,時間是第一稀缺資源,要珍惜。

  對待時間的態(tài)度:惜時如金;對待學習的態(tài)度:認真踏實;對待自身的態(tài)度:自尊誠信。自尊就是自身看得起自身,誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學的態(tài)度:團結(jié)友愛,團結(jié)友愛要和睦相處,不做傷害同學之間感情的事。

  二.努力學習和實踐,變“不可能”為“不,可能”

  李寧品牌有一句廣告語:一切皆有可能。其實很多時候可以變“不可能”為“不,可能”,這里有一個典型的實例:自從古希臘以來,人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標,人們進行了種種努力和嘗試,例如讓獅子在后面追趕奔跑者,讓奔跑者喝真正的虎奶加強力量等等,但都沒有實現(xiàn)過這個目標。于是眾多的醫(yī)生、教練和運動員斷言:人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標是絕對不可能實現(xiàn)的,因為,人類的骨骼不對頭,肺活量不夠,肌肉不夠健壯,風的阻力又太大。諸如此類,理由實在太多。然后,總有人不信邪,他首先用行動否定了這一斷言。這個人就是英國的羅杰·班尼斯特。1954年XX月6日,25歲的他在牛津大賽上,以3分59秒4的成績,成為第一個在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的.人。更令人驚嘆的是,一馬當先引來了萬馬奔騰——那個被很多醫(yī)生、教練和運動員斷言“不可能”的事情,在此后一年的時間里,有300多名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓練方法并沒有重大突破,人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改變,數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情,為什么竟然變成了可能?是因為有人沒有放棄努力,是因為有了榜樣的力量,是因為成功就是變“不可能”為“不,可能”。

  這個故事給我們的啟示是:世界上沒有絕對的“不可能”,除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學在新學期當中,不放棄、不松懈,努力學習和實踐,不斷取得進步。

  三.要有安全意識,加強敏感性和警覺性

  3.放學排,本學期我們又增多了六個班級,放學時一定要按照學校的要求有序放學。

  第一遍鈴聲,一樓,順序為1.6.1.5.1.4.1.3.1.2.1.1;第一遍鈴聲,二樓,順序分別為南側(cè)2.3.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8,北側(cè)為2.1.2.2.3.4.3.3.3.2.3.1.

  4.在校外要時刻注意自身的形象,不要在社區(qū)或校園周圍造成不良影響。本學期,我們與社區(qū)取得聯(lián)系,建立共建關(guān)系,協(xié)助學校的管理,對同學們在校外的一些不良行為及時與學校溝通,同時政教處的教師責任到人,定期到樓區(qū)、網(wǎng)吧等地巡查。

  同時,請同學們繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,堅持做到:

  1.嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,時刻用《金華中學禮儀規(guī)范》衡量自身,爭做有責任感的金華人。

  2.嚴格遵守走廊紀律,課間在走廊靠右側(cè)單排行走,不說話,不跑跳,不在走廊逗留。在教室里不得喧嘩、打鬧。間操及中午放學時間可以兩排走。初二學年3—8班一律從走廊南側(cè)行走。

  3.嚴禁在小賣店打鬧、逗留。

  4.講文明,懂禮貌,杜絕打仗、斗毆事件發(fā)生,不說臟話。如有打仗事件發(fā)生,將嚴肅處理,或者開除。

  5.放學及時退校,不在學校逗留。

  6.班級衛(wèi)生保持清潔,地見本色,不存放垃圾,備品擺放整齊。

  7.在校期間要穿校服(包含中午外出吃飯),校服要干凈、整潔。

  8.女生不許留怪異發(fā)型,不留長指甲,染指甲,男生不許留長發(fā),不許穿奇裝異服,不帶任何首飾。

  9.在校期間不許帶手機。

  另外,希望同學們積極參加學校組織的各項活動,多為班級和學校爭得榮譽,打造積極向上的班集體。因為每一項活動成績的取得都與期末優(yōu)秀班級的評選息息相關(guān)。

  同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,而在我們?nèi)w同學的心目中,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為金華的美好明天而奮斗,讓鮮花和掌聲與我們永遠相伴。最后,祝同學們在新的學期里學習進步,快樂成長!

  思想教育演講稿 篇10

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  提升全民思想道德素質(zhì),要從中小學的德育工作抓起。抓好德育工作是學校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責任人”,班主任必須學會做德育工作,掌握德育教育的方法。在擔任幾年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。

  一、以理解、尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點

  人與人之間的相互理解,往往是形成共識的基礎(chǔ)。而教師對學生的理解,就更有不同尋常的意義。首先要尊重學生,充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生,F(xiàn)在的學生由于大多是獨生子女,因此把人格看的尤為重要,而事實上尊重學生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。

  作為一個班主任、一個老師,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應(yīng)尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應(yīng)。一味的訓斥,只能使學生產(chǎn)生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關(guān)系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發(fā)是對學生進行教育的基礎(chǔ)。老師愛學生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎(chǔ)上要管教,不要把學生當作寵物,只求他聽話,其余隨他去。管要講原則,嚴而有愛。班主任要關(guān)心愛護班級的每一個學生,使學生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”,是真心希望學生個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。老師有愛心,學生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,才能充分發(fā)揮情感教育作用。

  當然,德育工作有時也要用到處罰的方法。不少人認為德育工作中只要有處罰,師生關(guān)系就必然處理不好,其實不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學生,不侮辱他們的人格,學生就能感受到你的愛。當然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰后,你一定要把道理說清楚。學生嘴里不說,但他是會知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會減少,感情加深。由于師生關(guān)系好,班里的氣氛也會隨之好起來,學的愉快,教的也愉快。

  二、量化管理抓落實

  量化管理,能提升學生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學生的自我管理和教育為出發(fā)點,以《中學生守則》和中學生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),通過從整體著眼,從細處著手,培養(yǎng)學生不錯的行為習慣,以達到開展班級德育工作,提升學生德育素質(zhì)為最終目的。如:中學生守則要求學生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題,班級就是經(jīng)過點名、登記、相應(yīng)的處罰,以至培養(yǎng)學生遵守作息時間。又如:不亂扔紙屑果皮的問題,班級有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學不注意環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象,促使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。開學第一天,我就向?qū)W生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規(guī)章制度,并要切實執(zhí)行,要讓學生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持,而非退讓。如果發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻,當然可以修定甚至廢除,但一切都要經(jīng)過討論和解釋,且公開進行。要讓學生知道你的.意圖,他們才肯合作,才會自覺守紀律。當然,德育工作除了學校、班級,還要家庭、社會三方面一起來實現(xiàn)量化管理,才能取得更理想的效果。

  三、營造不錯的學習環(huán)境

  中學生的學習、生活有很多時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。學習環(huán)境包含教室環(huán)境和思想環(huán)境。營造不錯學習環(huán)境,對提升學生的德育素質(zhì),也是起了一定的作用。教室環(huán)境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊,讓學生一進教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里,教室就是他們的家。不錯的環(huán)境促使不錯班風的養(yǎng)成,使學生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,不錯的環(huán)境推動了后進生的轉(zhuǎn)化,從而有效地提升學生的德育素質(zhì)。

  四、培養(yǎng)學生競爭意識和競爭心理

  如何培養(yǎng)學生的競爭意識和競爭心理,也是一個不容忽視的課題。為了加強同學們的競爭意識,我班組成若干個學習小組、互幫小組,各小組進行評選,使同學們展開友好的競爭,從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班,進行競爭。好的同學之間開展競爭,中等同學之間開展競爭,較差的同學也不愿落后。使比、學、趕、幫在班級蔚然成風。實際上每個同學都愿意向上,都愿意成為一個好學生,有競爭就可以不斷產(chǎn)生動力,就能激勵每個學生不斷取得進步,最終推動學生德育素質(zhì)不斷提升。

  班主任想要做好德育工作,就要以學生為主體,使之獲得主動的發(fā)展。由此才能形成從自發(fā)到自覺的自律、自強、進取的班風,才能使學生在積累知識的同時挖掘潛能,全方位提升素質(zhì)。

  思想教育演講稿 篇11

尊敬的各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《群策群力,亮出我校師生昂揚的斗志,眾志成城,開創(chuàng)我校歷史嶄新的紀元》。

  今天,是一個及其難得好日子。祝愿12月18日這個吉祥如意的一天會給我們?nèi)熒鷰砻恳惶斓娜缫饧,祝愿這時間長河中絕無僅有的吉利數(shù)字正寓示著學校建大業(yè)的圓滿無缺!

  這一周,也是非同尋常的一周,因為,成功地跨越了這一周,校史就將被我們九百多雙手共同翻開嶄新的一頁。我們?nèi)熒娜诵暮土α,汗水和智慧,?yīng)該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發(fā)揮!

  這一月,是繼往開來的一個月,因為,過了這一月,歷史就將把我們帶入嶄新的世紀,我們每一個人對人生的回顧與展望將在本月進行集中的思考,人類的思想將在本月匯成長河,這思想的長河中激蕩著對往昔的懷想,激蕩著對未來熱愛,汩汩濤濤,奔騰不息。

  千年交換,世紀輪回的特殊時期為我校的創(chuàng)建驗收提供了富有時代意義的背景。驗收組的領(lǐng)導專家將于明天到達我們港區(qū)鎮(zhèn),星期三、星期四兩天正式進駐學校,對創(chuàng)建的各項工作進行現(xiàn)場的考察、評價和驗收。他們除了聽取市教委和本校關(guān)于創(chuàng)建的專題報告之外,還要召開教師、學生和用人單位的.座談會,除了花星期四上午整半天的時間深入課堂聽課,了解師生的教學情況之外,還要花足夠的時間視察校園環(huán)境;他們的足跡將遍及教學樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內(nèi)部甚至體育運動場地;當然除了這些內(nèi)容之外,專家們還特別善于在校內(nèi)隨時隨地地了解情況,發(fā)現(xiàn)問題。老師們、同學們:職教中心相對于省重點職中上了一個檔次,職教中心評估的細致,深入程度也將提高要求,與之對應(yīng),我們的各項工作也必須有新的標準。因此,作為教師,我們應(yīng)始終保持嚴謹、求真、敬業(yè)、爭先的教風,作為學生,應(yīng)該時時處處保持勤學守紀和文明的形象,要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學生提出五個方面的要求:

  1、范圍營造方面:無請全體同學用普通話和文明用語相互交流,用對老師或?qū)<翌I(lǐng)導熱情的問候為校營造出彬彬有禮的氛圍。

  2、學習方面:請同學們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言,大力配合老師活潑課堂學習氣氛;課間文明休息,要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象,要提高時間觀念,學生會7:00-12:30前要做好衛(wèi)生的檢查和通報工作,全體學生在預備鈴響后必須全部進教室。

  3、學習方面:必須保證教學樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈,一塵不染;整個校園無一片紙屑雜物。

  4、內(nèi)務(wù)方面:必須保證桌凳、書本排放,餐桌、餐椅排放,被子疊放,墊單鋪放,杯刷鞋子排放時時刻刻整齊劃一。

  5、秩序方面:必須保持出操收操隊伍整齊,無一人講話,做操服裝統(tǒng)一,動作有力規(guī)范,必須保持就餐有序排隊,安靜用餐的良好秩序。

  上一周,我們在這方面都做得很好,這一周一定會做得更好,這幾天,經(jīng)歷了火熱的創(chuàng)建生活,我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多:我們欣慰于全校師生重任在肩時不怕苦不怕累,任勞任怨,連續(xù)作戰(zhàn)的崇高精神;我們感慨于全校師生在任何一次關(guān)鍵時刻都敢打硬仗,善打硬仗的巨大潛能。我們在欣慰和感慨的同時,又滿懷希望地希望,無論是常規(guī)管理還是師生座談,大家都會力往一處使,心往一處想,做到眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開大船。

  老師們、同學們:歲末年初,世紀交替,創(chuàng)建偉業(yè),天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上,她尤其青睞于我們幸運的二職中人,使我們得以在“大業(yè)面前長斗志,關(guān)鍵時刻顯身手,”使我們得以在迎接新世紀的時刻有追求、有動力、有所為、有所獲,為此,我們一定要群策群力,萬眾一心,亮出全校師生昂揚的斗志,為此,我們一定要抓住契機,眾志成城,開創(chuàng)出校史嶄新的紀元!

  思想教育演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  有位教育家說過:一個良好的習慣是人終生享用的財富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務(wù),隨著年齡的增長,債務(wù)也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們章丘市爭創(chuàng)衛(wèi)生文明城市的重要時候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》

  一、穿著、儀表文明:

  1、按學生要求著裝,不佩戴項鏈、耳環(huán)或者耳針、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴紅領(lǐng)巾。

  2、除演出外不化妝、不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。《弟子規(guī)》上就講“冠必正,紐必結(jié),襪與履,具緊切。”

  3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室。第

  二、行為文明:

  1、按時上學。盡可能的不要遲到。培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識。

  2、自己的'事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生。把學校當成自己的家,家能夠潔凈,那就說明我們自己是一

  個潔凈的人;如果家臟了,那么我們自己也就是不干凈的人了。

  3、文明禮貌習慣。說話要和氣,用語要文雅,態(tài)度謙遜,不說臟話、粗話、不給別人取綽號,不惡語傷人,校內(nèi)一律使用普通話,校外提倡使用普通話。

  4、養(yǎng)成好的站姿、坐姿、書寫的習慣。坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓!兜茏右(guī)》上說:“字不正,心先病”,要做到,書正,椅正、身正、心自然就正了。

 。、學會欣賞別人,《弟子規(guī)》上講“見人善,則思齊;見人惡,即內(nèi)省。”每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,你要學習別人的優(yōu)點。見到別人的缺點,就要考慮自己有沒有同樣的毛病,要及時改掉。

  6、學會關(guān)心他人。遵守社會公德和公共秩序,別人有困難時要主動伸出援手,奉獻自己的愛心。

  三、生活文明

  1、愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。

  2、勤儉節(jié)約習慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。杜絕攀比的心理!兜茏右(guī)》上講“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚,惟德學,惟才藝,不如人,當自勵!

  3、按時作息。

  希望同學們都努力做到以上要求,人人爭做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。

  思想教育演講稿 篇13

各位老師,各位同學:

  大家好!

  新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

  同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?

  第一新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

  第三主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的'知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實“和“巧“。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清“,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是九年級畢業(yè)班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的一次挑戰(zhàn)——中考,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。

  第五行為習慣要規(guī)范,做文明中學生。當我們走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里。同學們,也許你并不在意自己偶然說出的一句粗話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,你已經(jīng)成為了中學生行為規(guī)范的破壞者。作為新時代的中學生,我們的一舉一動、一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品質(zhì)情操的體現(xiàn)。古人云:“毋以惡小而為之,毋以善小而不為。“只有在實際生活中積小“善“,才能成大“德“。

  作為一名陸安市實驗中學的一名中學生具體我們應(yīng)該做到哪些呢?

  一、見到老師要招呼可以叫“老師早“、“老師好“

  二、上、下課向老師問候時,態(tài)度要認真,聲音要清楚、洪亮。

  三、向老師提問題時要先舉手,老師同意后方可站起提問。和老師說話時要先起立讓座,老師示意坐下再坐下。

  四、在走廊上行走,上下樓梯時要靠右行;進出教室、上下樓梯或在其他人多的地方要讓老師先走。進辦公室時,應(yīng)在門外喊“報告“,經(jīng)許可方可入內(nèi)。

  五、尊重老師的勞動。上課時認真聽講,課后按時作業(yè)。支持老師的各項工作,積極做好老師交給的各項工作。

  六、虛心聽從師長教導。不在背后議論師長。對師長有意見要用正確方式提出,不頂撞,不強詞奪理。

  七、老師家訪時要熱情歡迎,招呼“請坐“,走時說“謝謝“、“再見“。

  八、尊重父母的辛勤勞動。經(jīng)常、主動地向家長報告在校情況,體貼父母,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。

  九、每周的升旗儀式、大課間活動應(yīng)該按學校要求準時的、按次序、整齊安靜到達場地參加活動,要尊重國旗、國歌,不講話、不打鬧。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生。平時不講粗話、臟話;遵守校紀校規(guī),不遲到早退不曠課、不打架斗毆、不勒索他人錢物、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,不穿奇裝異服;尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。

  培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝“。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。只要我們?nèi)巳藰淞⒅v究文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,才能讓文明禮儀之花盛開在校園。

  思想教育演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是公共社科支部的教師代表--,很榮幸今天能夠站在這里參加這個演講!我演講的主題是“學高為師,德高為范”。

  作為一名資歷淺薄的年輕教師,在這么多有經(jīng)驗的老師面前做師德師風演講,我感到非常緊張。記得--年的7月,我懷著無比激動的心情,由遙遠的北方來到了美麗的綠城南寧,這里的風景令人陶醉,水電學院老師們的熱情好客、團結(jié)進取更令人鼓舞與振奮!在這里,我的收獲很大,在我不但很快地適應(yīng)了新環(huán)境,而且結(jié)識了很多新朋友,更重要的是我接受了一種全新的教育。在這個上下一心,團結(jié)向上,共同進取的大家庭里,通過

  “結(jié)對子”、“手拉手”、示范課、公開課等活動,我很快成長,順利地完成了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,而且良好的工作氛圍也使我的心靈得到了進一步凈化。老師們兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動。有的老師甚至加班到晚上9點、10點!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?是愛,是人民教師對事業(yè)執(zhí)著的熱愛與追求!是啊!這是我們每一位年輕教師都要有的信念!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”

  通過認真參加“塑師德正師風強師能鑄師魂”師德建設(shè)專題教育活動,我受到很大的啟發(fā),現(xiàn)將我的認識和體會作以總結(jié)和匯報,請大家批評指正。

  古人云:傳道授業(yè),千古為師,師之所在,道之所在。身為教師的我們矗立在知識的神壇上,師德就是籠罩在我們身上的'光環(huán),照亮了千千萬萬名學子前進的路途。“你是一個好教師嗎?聽聽學生們怎么說吧!”這不是什么名人說的話,這是一個普通教師留下的師德格言。當我們立足于三尺講臺,面對臺下一雙雙專注而信賴的眼睛,一種責任感油然而生,當我們行走在校園小道,面對身旁學生投來飽含尊敬的目光,一種自豪感悄然而起,在所有學生心里,老師是神圣的,而支撐這種神圣意識的就是良好而崇高的師德。著名教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”,教師是立校之本,師德是教師的立師之本,教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。

  忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表是人民教師的天職。一名合格的教師具備良好的道德品質(zhì),健全的人格,具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我認為,應(yīng)在以下幾個方面不斷加強:

  首先,要熱愛教師職業(yè),對待工作必須要有激情。課堂是教師的舞臺,試想,一個心如止水、沒有激情的教師,他的課堂永遠不會有活力。一個成功的教師必須能夠時時吸引學生的注意力,必須能夠用自己的情緒去感染學生,用自己的思維去啟發(fā)學生,如同太陽,吸引著無數(shù)的小行星圍繞著你,這樣的課堂才是鮮活的,教學效果才能真正實現(xiàn)。那么,如何成為一個有激情的教師師呢?必須要打心眼里熱愛教師這個職業(yè)、理解教師這個職業(yè),要深刻認識到傳授知識是一種樂趣,內(nèi)心里能夠涌起自豪感。教師的勞動是平凡的,樸素的,但卻孕育著偉大和無限的力量。印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著安靜的綠蔓。”讓我們用語言來播種、用知識來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤,一切為了學生的成長。

  其次,對待學生要充滿深情,要熱愛學生。世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。“是什么呢?”“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。師愛是師德之魂。教育部部長周濟曾說過:愛與責任是師德之魂,沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學生。為人師者,要有熱愛學生,誨人不倦的崇高品質(zhì)!耙霾リ柟獾絼e人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁,我沒有理由讓學生露出失望的眼神,也不該責備學生的淺陋與無知?更不能讓愛永遠傳遞的步伐停歇?我們要理解學生,信任學生,尊重學生,相信每一個學生會成功。作為高職院校的教師,不要埋怨學生的基礎(chǔ)薄弱,而要研究如何更好地教好他們、塑造他們。教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的,要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生。

  再次,努力提高知識素養(yǎng),做一個有“才情”的老師。當學生叫我老師的時候,我會被這兩個字感動,這里面包含著一種博大的愛,因為這份愛是一種責任。因為有了這份責任,就應(yīng)該有工作上的動力;就應(yīng)該認真了解他們,細心觀察他們,耐心引導他們;就應(yīng)該不斷努力學習尋求更多的方法提高自己。蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水!比欢谥R經(jīng)濟的時代背景下,教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水!拔嵘醒亩獰o涯!苯處煴仨毷且粋終生學習、始終站在知識前沿的人。因此,教師必須要具備深厚的專業(yè)知識和廣博的社會見聞。教育是一門科學、也是一門藝術(shù),這就要求教師要嚴謹治學,重視教育規(guī)律,深入了解學生,因材施教,靈活地運用教育原則和教育教學技巧,把握教育契機,采用靈活有效的教育教學方法,促進學生發(fā)展。可見,只有把教師這一職業(yè)看作是發(fā)揮自己才能的形式,看作是自己參與社會歷史創(chuàng)造的途徑,看作是個人達到自我完善的境界,教師職業(yè)便成為生活中一個不可分割無法舍棄的部分,成為個人幸福生活和持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

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