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家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-09 07:06:02 發(fā)言稿 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我是班務(wù)會(huì)動(dòng)力號(hào)的船長(zhǎng)。能在家長(zhǎng)會(huì)上向大家匯報(bào)工作,我感覺(jué)格外興奮。

  動(dòng)力是一切事物前進(jìn)的力氣。正如我們的班級(jí)口號(hào):乘風(fēng)破浪,起錨遠(yuǎn)航。是要讓我們的艦艇不懈努力,勇往直前。讓這艘前進(jìn)之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動(dòng)力。

  本學(xué)期,動(dòng)力號(hào)主要成員有陳子涵,于姍姍,陶相霖。生活委員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部,具體負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記,保證班級(jí)的`桌椅凳子準(zhǔn)時(shí)修理,門(mén)窗通風(fēng),以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)溫馨心激勵(lì)卡發(fā)放和兌換,購(gòu)買(mǎi)、兌換獎(jiǎng)品,她記賬認(rèn)真,工作分協(xié)作理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放,保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。

  在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué),這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中,從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互協(xié)作,共同努力,較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足,如有的部門(mén)分工不明確;個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認(rèn)真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng),需要提高。

  我信任下學(xué)期,我們動(dòng)力號(hào)定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力,定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅纹鸷剑孙L(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn),收獲更多!

  員陳子涵負(fù)責(zé)后勤部,具體負(fù)責(zé)班級(jí)公物登記,保證班級(jí)的桌椅凳子準(zhǔn)時(shí)修理,門(mén)窗通風(fēng),以及班級(jí)公共用品管理等。于姍姍主要負(fù)責(zé)班級(jí)溫馨心激勵(lì)卡發(fā)放和兌換,購(gòu)買(mǎi)、兌換獎(jiǎng)品,她記賬認(rèn)真,工作分協(xié)作理。陶相霖主要負(fù)責(zé)管理報(bào)刊發(fā)放,保證每位同學(xué)都按時(shí)領(lǐng)到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負(fù)責(zé)的組員。大家各司其職,任勞任怨,干的熱火朝天。

  在這里我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下陶相霖同學(xué),這學(xué)期他不僅學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,更在工作崗位上盡職盡責(zé)。只要有報(bào)刊送,馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學(xué)手中,從未偷懶。我們動(dòng)力號(hào)在這學(xué)期能相互協(xié)作,共同努力,較好地完成了任務(wù)。但也還有一些不足,如有的部門(mén)分工不明確;個(gè)別同學(xué)服務(wù)不認(rèn)真;需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當(dāng),需要提高。

  我信任下學(xué)期,我們動(dòng)力號(hào)定會(huì)給同學(xué)更大的動(dòng)力,定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俅纹鸷,乘風(fēng)波浪。行得更遠(yuǎn),收獲更多!

  感謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師:

  大家好!

  我是很榮幸有得到同學(xué)們的認(rèn)可和老師的肯定,讓我來(lái)做副班長(zhǎng),此次的家長(zhǎng)會(huì)我也是在此歡迎各位家長(zhǎng)的一個(gè)到來(lái),為了我們的成長(zhǎng)探討教育的問(wèn)題,在此我也是就我們班級(jí)的一些情況來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

  進(jìn)入初二年級(jí)也是沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,但是我們班級(jí)都是有著好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大家都是很團(tuán)結(jié)積極去做好學(xué)習(xí)的事情,上課會(huì)認(rèn)真,并且把筆記給做好,課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì)聚在一起去探討學(xué)習(xí)的事情,同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩,早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是還在暑假那種放松的樣子,而我作為副班長(zhǎng)也是為我們班級(jí)而感到驕傲,一直以來(lái)我們都是在年級(jí)里面很優(yōu)秀的班級(jí),進(jìn)入到初二,我們也是更加的懂得時(shí)間的.寶貴,所以也是不敢去松懈,要去學(xué)好,而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,當(dāng)然我們也是懂得去放松,在體育課,在一天的課程結(jié)束之后,很多的同學(xué)都是會(huì)到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉,同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的,也是會(huì)聚在一起去探討,去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)的氛圍在班級(jí)也是很濃厚,可以說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,但同時(shí)我也是想在這和家長(zhǎng)們提一些我們的想法,我們也是知道家長(zhǎng)對(duì)于我們是有一些期望的,但是每個(gè)人學(xué)習(xí)的能力,所擅長(zhǎng)的方面都是會(huì)有一些不同的,無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一樣的排名,大家其實(shí)都是很努力的,其實(shí)看我們的分?jǐn)?shù)也是很多的同學(xué)都是會(huì)有一些小的進(jìn)步,雖然不是那么的大,或許排名上并不是那么的優(yōu)秀,但是和過(guò)去的自己相比,其實(shí)我們都是在進(jìn)步著的,我們也是懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以也是不希望給予了我們太多的壓力,那樣其實(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有太多的幫助,而是我們更需要你們的支持,你們的鼓勵(lì)這樣才能更好的讓我們?nèi)ミM(jìn)步,去成長(zhǎng)。

  此次的家長(zhǎng)會(huì),也是特別的感激各位家長(zhǎng)都是來(lái)了,為了我們的成長(zhǎng),付出了很多,同時(shí)也是感謝老師,是老師的教導(dǎo)讓我們進(jìn)步是那么的多,班級(jí)的情況我也是說(shuō)這么多,也是希望家長(zhǎng)們多多的和我們溝通,讓我們有更好的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)副班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

  大家好!

  我受班主任的托付,作為本班的班長(zhǎng),向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況和作為初二班級(jí)同學(xué)的今后學(xué)習(xí)打算。

  首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示吵鬧的歡迎和誠(chéng)意的感謝!

  尊敬的叔叔、阿姨們,今日,雖然是我來(lái)發(fā)言,也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的意見(jiàn),現(xiàn)在,把大家想說(shuō)的話,尤其是想給家長(zhǎng)們說(shuō)的話,借此機(jī)會(huì),和友愛(ài)的父母?jìng)兒煤玫臏贤ㄒ幌隆,F(xiàn)在,就由我代表向友愛(ài)的叔叔、阿姨們匯報(bào)吧。

  一、我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的.集體。

  我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間相互掛念,相處融洽。

  我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成果,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

  二、期望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長(zhǎng)能與我們溝通,多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有力量超越自我,我信任,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,肯定會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

  三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,別人的方法不肯定適合自己,由于每個(gè)人的具體狀況不同。

  1、學(xué)習(xí)肯定要有目的有方案。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。假如沒(méi)有不念舊惡目標(biāo)。就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,假如沒(méi)有一個(gè)方案,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。

  2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)認(rèn)真致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

  3、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)問(wèn)是會(huì)遺忘的,我們只有準(zhǔn)時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)堅(jiān)固地融會(huì)貫穿把握學(xué)問(wèn)。

  我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

  最終我要說(shuō),請(qǐng)老師們,父母?jìng)兎判陌,我們(cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請(qǐng)老師和父母?jìng)冃湃挝覀,鼓舞我們,做我們?jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我的講話完畢,感謝大家!

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