競選副班長的演講稿(經典15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的競選副班長的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選副班長的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?我知道我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的'榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1。遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2。不擺班干部的架子。
3。積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選副班長的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的副班長!如果我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
1、以身作則,我會管理好班級中的'小崗位。
2、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
3、努力學習,李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
4、分工明確。我們現(xiàn)在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競選副班長的演講稿3
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上副班長了。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!笔前!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取副班長這個職位。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。
請大家投給我那寶貴而神圣的`一票吧!
競選副班長的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,我是xxx。
我這次競選的是副班長。
我從小學開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的。想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓,我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作為一名副班長,我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會配合各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解及完成我們的任務。
我們現(xiàn)在已經是一名中學生,面臨著種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關系,讓我們進入比較好的'學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關系、交錢,讓我們進入好的初中。
但是,我們要做一個有。想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關系完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選副班長的演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我要競選的`職位是副班長。
在全體老師和同學們的共同努力下,咱們班的同學們團結互助、熱愛集體、積極進取、積極參加校內外各種文體活動,我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲!
我認為副班長要協(xié)助班長管理好班級,而我以前也當過班長,我覺得我有能力勝任這個職位。我平常樂于助人,在同學遇到困難時主動幫助同學解決困難;我也是老師的小助手,幫老師發(fā)作業(yè),幫班級布置展板,這些看似簡單的小事,但卻很重要;我還與同學友好相處,同學借書,我沒有拒絕,也沒有因為一些小事而和同學鬧不愉快。
如果我當上了副班長,我將認真完成老師交給我的每一項任務,并與其他班干部管好班級,使班級工作有序進行,讓五(5)班成為年段最優(yōu)秀,讓其他班級向我們看齊。這樣,老師將不再那么辛苦,天天能有好心情。
老師、同學們,請大家信任我,支持我,投我一票!
謝謝大家!
競選副班長的演講稿6
小學生三年級競選班長演講稿一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
五年級:紀XX
小學生三年級競選班長演講稿二
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!
小學生三年級競選班長演講稿三
大家好!
我是三年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的.要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是劉小明,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子;班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈;我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的'名字予以懲罰。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。
當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!
如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續(xù)努力,爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選副班長的演講稿8
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,今日,我之所以走上這個競選副班長的舞臺,是因為我對自我的本事有足夠的信心,相信自我必須能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在學校里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時教師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的`人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選副班長的演講稿9
各位老師、同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個幻想,不太遙遠,也不簡單,那就是當上副班長。但是,由于一次次的食物,我的幻想始終沒有達成。這一次,我又站到了著踏向勝利的'臺階,請大家再信任我一次吧!上帝對全部人都是公允的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成果排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的“四大弱項”。
假如我這次競選勝利當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成果偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和諧相處;會仔細地把老師的話記進腦子里;會遵守自己全部的承諾……總而言之,言而總之,假如我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的實力去變更自己,創(chuàng)建一個不一樣的自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
哦,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書哦!現(xiàn)在,請大家拿起那讓我走向幻想的一票,投給我。投我者,我定感謝不盡。我信任我肯定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,感謝!
競選副班長的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,來到xx大學我們齊聚一堂,不勝歡喜,在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態(tài)展望未來,這十幾天的接觸大家對我也是比較熟悉了,在軍訓的時候那個喜歡說話帶領大家唱歌的人就是我,可能大家對我的第一影響是比較片面的,都覺得我是一個很外向,然后喜歡說話的.人,看上去比較小孩子,其實我內心熱情慢慢,對待他們也非常的友好,軍訓當中我們一直在訓練,每個人彼此之間了解的不是很多,現(xiàn)在我也正式介紹一下我,當然這不是我第一次自我介紹了,但是我很喜歡這種感覺,我愿意在大家面前展示自己,我是來自xx的xx,跟在座的同學們一樣我也是一名xx大學的新生,平時我比較喜歡運動,這是我保持了好幾年的習慣,每天早上必須起來晨跑,當然有相同愛好的同學可以一起,這次我來競選副班長一職,且聽我的道出我的優(yōu)勢。
第一班長是經驗當然會更好,過去的中學六年,我似乎跟副班長這一職務有著很深厚的緣分,中學六年時間,我一直都是副班長,這然我現(xiàn)在想起來都覺得很意外,有時候自己都覺得這是一種巧合,當然現(xiàn)在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長一職繼續(xù)保持緣分,我非常愿意在大家面前展示自己,這次我來競選副班長我對自己這方面的經驗沒有絲毫的懷疑,當然這些都不是我一面之詞,需要在往后的時間才能看出來,我歡迎大家跟我更多的接觸,其實我是一個非常外向的人,這一點大家是看出來了,我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸,交流,我始終都認為我們每一個人的遇見都是一種緣分。
這次我競選副班長,我一直都想這自己能夠有什么長處拿出來,我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人,說到長處當然不能去跟人攀比,我覺得我能說出來的自己的長處就是能夠吃苦吧,或許這個詞大家已經聽膩了,但是要我說這就是我的長處,在家在學校我都會這么說,作為一名班長這一點當然需要做到,平時有什么工作都要能吃苦,作為副班長為大家做事情一定要能吃苦,這是第一點,往后的學習當中大家也會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)我這一點,能夠吃苦我相信我能夠做好副班長一職,或許現(xiàn)在說這些為時過早,可能大家也這么認為,有一句話也是這么說的,合不合適,能不能行,時間能證明了,我會跟大家證明的。
競選副班長的演講稿11
上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫鎮(zhèn)江同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景,F(xiàn)在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!
好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的'好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作,一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!
下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭。∧芰Σ粡,失敗了,無怨無悔?墒沁B爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!
現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的:學業(yè),愛情,事業(yè)!謝謝大家,愿大家今晚有個好夢......
競選副班長的演講稿12
各位老師,同學們:
大家好,我是胡清揚,初一八班的副班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗8卑嚅L作為一個班集體的'帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(8)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長的演講稿13
教師好,同學們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學習,共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大團體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的'橋梁,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都進取承擔自我的職責,因為,我們長大了!
最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家
競選副班長的演講稿14
敬重的教師和親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,今日我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我擔當!我展望!我實干!我想在將來的高中生涯里,為大家效勞,做教師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的根底,對于我的治理力量,我是特別有信念的。假如能在高中生涯里做班長,我肯定不會辜負同學們對我的期望,信任在我的帶著下,大家肯定會在學習中體驗歡樂,團結的過程中為大家效勞,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應當具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調力量,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。由于本人平常喜愛與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我的`治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按規(guī)劃行事,推選代表對每個實施過程進展全程監(jiān)視,責任到人,獎罰清楚。
假如我成為副班長我將會以以下幾方面治理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和榜樣帶頭作用,有肯定的影響力。
2、要有工作熱忱,效勞熱忱和工作力量,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和諧相處,有良好的人際關系。
4、要及早發(fā)覺問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
競選副班長的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
如果我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
如果我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
如果我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
如果我是副班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!如果我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
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