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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-18 13:57:07 發(fā)言稿 我要投稿

【精品】競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

【精品】競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多:如,跳舞,畫(huà)畫(huà),樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的`學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。

  并且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽(tīng)寫(xiě)生字,讀英語(yǔ)等等。

  如果有困難,我也會(huì)幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書(shū),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書(shū)。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語(yǔ):你有你的家我有,書(shū)有書(shū)的家,別把圖書(shū)放錯(cuò)家。

  假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來(lái)競(jìng)選。

  我十分期望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天,我首先要感謝能出席家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

  在孩子們的心中他們并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)----會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)能來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會(huì)有壓力。害怕老師會(huì)說(shuō)他們什么壞話?會(huì)告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是成功的。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆、一切為了學(xué)生”。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容。

  第一方面:作業(yè)

  1、作業(yè)存在的問(wèn)題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長(zhǎng)會(huì),我多次講到了家庭作業(yè)的問(wèn)題。我們的很多家長(zhǎng)也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫(xiě)完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂(lè)這幾位家長(zhǎng)還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長(zhǎng)都能

  夠抽出時(shí)間來(lái),經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。

  2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上。但他的媽媽也從未放松過(guò)對(duì)她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠(chéng)毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時(shí)上交,這就是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。如果我們家長(zhǎng)堅(jiān)持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。

  3作文:是語(yǔ)文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽(yáng)、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)樽魑谋容^好,還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫(xiě)周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂(lè)、侯家豪。小學(xué)寫(xiě)好作文,上中學(xué)在語(yǔ)文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫(xiě)好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個(gè)同學(xué),他們就有堅(jiān)持寫(xiě)周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對(duì)待,日積月累,慢慢地就能寫(xiě)好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫(xiě)作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫(xiě)作的'水平。

  第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!

其實(shí)我們這份期中考試成績(jī),就是對(duì)各位家長(zhǎng)最真實(shí)的匯報(bào)。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級(jí)是交叉閱卷?梢哉f(shuō)這份成績(jī)是真實(shí)有效的。下面,我公布一下其中成績(jī)。---——通過(guò)期中檢測(cè),學(xué)生們成績(jī)不太近人意。語(yǔ)文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽(yáng)、周昌武、孫沼懿、王晨陽(yáng)、

  王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽(yáng)、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很扎實(shí)的,但這次確實(shí)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料。可能是由于在學(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長(zhǎng)把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯(cuò)誤的原因。

  但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過(guò)查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。

  當(dāng)然我還想說(shuō)的是:評(píng)價(jià)與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng),給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助。

  第三個(gè)方面,我就想和家長(zhǎng)們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題。以前很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到自己孩子考試考得差,就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問(wèn)也個(gè)不可。瑳](méi)有考好,一定的批評(píng)與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵(lì)。人無(wú)完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?伤麄?cè)谧龊檬拢捏w方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會(huì)把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動(dòng)留下來(lái)幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來(lái)的小人才也很多。

  第四各方面,我還想利用家長(zhǎng)會(huì)期間和家長(zhǎng)們?cè)僬務(wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問(wèn)題。

  首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門(mén),孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長(zhǎng)。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí),但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》。各位家長(zhǎng)我們學(xué)校夏季早上7:15開(kāi)大門(mén),11:30放學(xué);下午2:10開(kāi)大門(mén),5:10放學(xué),5:20清校。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來(lái)我一定會(huì)在5:10之前讓他回家,F(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長(zhǎng)們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來(lái)的太早,12:40就來(lái)到校門(mén)口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說(shuō)實(shí)在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識(shí),現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長(zhǎng)們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長(zhǎng)教育自己的孩子不要乘坐那種無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)資質(zhì)“三無(wú)車輛”。

  同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。我講了這么多,是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視,也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)傘。

  在這里,我還想講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題,我們好多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校,倒要老師打電話給家長(zhǎng)才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長(zhǎng),孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時(shí)間通知我。

  另外,我還要提醒大家兩點(diǎn):

  1、夏季到啦!請(qǐng)給孩子帶水,不帶(買(mǎi))碳酸飲料,會(huì)導(dǎo)致孩子近視?刂屏慊ㄥX(qián),在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因?yàn)殄X(qián)的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢(qián)的數(shù)目還不小,也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)粗心,還不知道孩子又偷拿錢(qián)的不良行為。

  2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說(shuō)臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過(guò),我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

  每期一次的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng),我希望除了家長(zhǎng)會(huì),平常我們碰到什么問(wèn)題,都可以隨時(shí)交流,隨時(shí)溝通??今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)的xx,我今天走上這個(gè)講臺(tái),我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù),我一直有個(gè)壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病,同時(shí)也可以在班里樹(shù)立威信。

  我有一個(gè)夢(mèng)想:“就是能當(dāng)選班長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們一起成長(zhǎng)。我希望我可以競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槟闷苼稣f(shuō)過(guò):”不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個(gè)職務(wù),我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),每天我都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。我敢作敢當(dāng),是一個(gè)城市守信用的孩子,我樂(lè)于助人,在任何時(shí)候都能想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,因此,我認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)一職,如果我當(dāng)選了,我會(huì)讓班集體強(qiáng)大起來(lái)。一起走向成功的大門(mén),,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),就算我沒(méi)有當(dāng)選也沒(méi)關(guān)系,我也會(huì)繼續(xù)努力的',爭(zhēng)取競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

  你們?nèi)绻С治遥驼?qǐng)拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會(huì)做得更好的。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先,我對(duì)自己充滿信心,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的`班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn);其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂(lè)于助人、自來(lái)熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。

  我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué);@球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦!在平時(shí)生活中,我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),做運(yùn)動(dòng),這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會(huì)生出那只“援手”。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時(shí)需要我們來(lái)解決。

  我知道,我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù),幫助老師管理班級(jí),首先做好自己,起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲,而會(huì)更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會(huì)更加努力!

  所以,請(qǐng)相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位,我既激動(dòng)又自豪。

  記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長(zhǎng)在班里不光是一個(gè)稱號(hào),也不是一個(gè)光環(huán),更不僅僅是一面旗幟,“班長(zhǎng)”兩個(gè)字意味著一種責(zé)任!

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,興趣愛(ài)好也很廣泛。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的`職責(zé)。首先我要嚴(yán)于律己,好好學(xué)習(xí),不斷完善自我。做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!其次,我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),虛心接受老師、同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷改進(jìn)工作方法,和大家一起把我們班打造成一個(gè)自覺(jué)自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體!

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把你那寶貴的一票投給我,相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),從而不斷完善自我!。相信在我們的共同努力下,可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊壹晴,今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。剛開(kāi)學(xué)不久,大家可能還沒(méi)有從放松的假期狀態(tài)中調(diào)整出來(lái),我總是看見(jiàn)一些同學(xué)在下課的時(shí)候打打鬧鬧,上課時(shí)偷偷傳小紙條,上體育課時(shí)跑一圈就趴在地上起不來(lái)了,我想讓大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝氣蓬勃的模樣。

  假如我能夠得到大家的信任,成為這一屆的班長(zhǎng),我一定會(huì)做好班級(jí)的領(lǐng)頭羊,從各方面提高班級(jí)的成績(jī)和凝聚力。下個(gè)月就是萬(wàn)眾矚目的年級(jí)足球賽了,“重奪冠軍”的口號(hào)可不是空喊幾句就能成功的;上學(xué)期我們班的`平均成績(jī)?cè)庥龌F盧,我們可是在老師面前立下軍令狀的,沒(méi)有切實(shí)可行的方法和行動(dòng),只能遭到其他班級(jí)同學(xué)的輕視;學(xué)期末模范生指標(biāo)的爭(zhēng)奪已經(jīng)到了白熱化,我們要提前準(zhǔn)備,名額增加才不僅僅是希望。

  “少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話每一句話負(fù)責(zé),端正學(xué)風(fēng),把成功的種子埋在心底,讓刻苦學(xué)習(xí)的精神成為永恒。正因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的理想,所以我想把學(xué)期初的學(xué)習(xí)活動(dòng)定一個(gè)計(jì)劃,并將這個(gè)計(jì)劃命名為——“擁抱夢(mèng)想”!計(jì)劃書(shū)的重要內(nèi)容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的補(bǔ)充。

  首先,從明天起,我們每個(gè)人都要帶一塊抹布,發(fā)揚(yáng)班級(jí)為家的優(yōu)秀傳統(tǒng),時(shí)刻保持教室的整潔優(yōu)雅。然后,組織體育不合格的同學(xué)和足球隊(duì)員午后到操場(chǎng)鍛煉,我已經(jīng)和體育老師打過(guò)招呼,他非常愿意協(xié)助我們。最后,我們要培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè),回家后按照計(jì)劃閱讀自學(xué),或幫助家長(zhǎng)做家務(wù),或開(kāi)展自己感興趣的特長(zhǎng)培養(yǎng)。

  俗話說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,我相信只要大家堅(jiān)持完成每天的小事,我們就能做出讓自己都感覺(jué)了不起的成績(jī)!

  謝謝大家認(rèn)真聆聽(tīng)我的演講,請(qǐng)大家投給我信任的一票,我有信心把班長(zhǎng)這個(gè)職位做好,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語(yǔ)科代表。英語(yǔ)科代表的'職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒(méi)有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會(huì)立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會(huì)把大家的成績(jī)向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。

  我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jī)不太好,但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。作文

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的`得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書(shū)本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

  參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì),我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。作文

  希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的學(xué)生蘇梓欣,我的`目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任,在我心里這種責(zé)任很大,如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”,我會(huì)成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋,幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì),讓我們關(guān)系更融洽。

  當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì):一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò);二是我愿意“多管閑事”,當(dāng)然,管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會(huì)開(kāi)電腦,可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間;四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為大家樹(shù)立好榜樣。

  我也有小缺點(diǎn):我是急性子,有些事情我可能會(huì)處理得有些心急,有得罪大家得地方,請(qǐng)大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。

  希望大家投我一票,我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任,讓這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的作用,比如:可以幫助同學(xué)做作業(yè),管理班級(jí)……

  拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)老師,我可以在老師不在的時(shí)候管理班級(jí),幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候幫助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)厲,把對(duì)自己的要求提高,讓自己把成績(jī)升到最頂端,我的成績(jī)也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備幫助同學(xué)們。

  如果我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地幫助同學(xué),我會(huì)時(shí)刻注意有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ?同學(xué)。如果有,我會(huì)第一時(shí)間幫助他們。我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地管理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)吵,和諧相處。不過(guò)我如果,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競(jìng)選當(dāng)中爭(zhēng)取讓同學(xué)們選擇我,相信我可以做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家的期望,我一定認(rèn)真地完成。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,相信勝任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,這是我第一次試著站在講臺(tái)上來(lái)和其他的同學(xué)來(lái)競(jìng)聘職位,希望大家能多多的支持。

  我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的__市人,我對(duì)__市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來(lái)到__市,歡迎大家來(lái)找我,我很樂(lè)意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

  那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來(lái)參與___班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn):

  我的性格開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)們來(lái)往,這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友,我樂(lè)于去幫助身邊的朋友,作為一個(gè)同學(xué),我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過(guò)去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過(guò)了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒(méi)有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。

  這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的,在高二的時(shí)候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說(shuō):“你別管!”結(jié)果直到班長(zhǎng)來(lái)調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過(guò)這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說(shuō)話的底氣。于是我開(kāi)始后悔在當(dāng)初沒(méi)有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。

  但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺(jué)得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生?我真正所期望的,是一個(gè)誰(shuí)都能說(shuō)上話,誰(shuí)都能表達(dá)自己意見(jiàn)的班級(jí)。好的意見(jiàn)大家都會(huì)贊同,不好的.意見(jiàn)大家也能一起討論。班級(jí),是一個(gè)平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。

  我明白,要打造這樣的班級(jí),那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變!班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來(lái),大家一起來(lái)管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長(zhǎng)的人,則是為班級(jí)服務(wù)的人,他會(huì)收集大家的意見(jiàn),選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長(zhǎng),他有必須比別人努力,不一定會(huì)比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長(zhǎng)!

  我想要成為這樣的班長(zhǎng),想要去實(shí)現(xiàn)這過(guò)去沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說(shuō)的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級(jí)的未來(lái),應(yīng)該由我們自己來(lái)決定!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我懷著激動(dòng)的心境,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理本事較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的.同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小團(tuán)體!

  我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是教師的得力助手,我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師報(bào)告班上的情景,替教師分憂。

  總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)發(fā)言的目的只有一個(gè),那就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)人人都向往的職位,我相信我具備當(dāng)班長(zhǎng)的能力。

  首先,我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有了足夠的經(jīng)驗(yàn),雖然如此,但是我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),要和同學(xué)平等相處,而不是一個(gè)人高高在上,這樣少的是畏首畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁。

  其次,我跟同學(xué)相處的不錯(cuò),我的朋友也很多。我應(yīng)該是駕在老師和同學(xué)之間的一座橋,能把老師的'教導(dǎo)傳給同學(xué),也能把大家的建議傳達(dá)給老師。我保證做到任何時(shí)候,任何情況下都首先為同學(xué)之所想。

  最后:假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng),做一個(gè)實(shí)干家,不用魅力的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善自己。

  工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的演講臺(tái),這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當(dāng)班長(zhǎng),雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位,非我莫屬!

  我在咱們這個(gè)小記者班已經(jīng)算是元老級(jí)別了,但競(jìng)選這個(gè)崗位,確實(shí)是第一次接觸。正因?yàn)橐韵聨c(diǎn),我自認(rèn)可以勝任:1、我平時(shí)一閑下來(lái)就看看書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書(shū),因此我的課外知識(shí)很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問(wèn)我;2、我最大的愛(ài)好是研究地理,這個(gè)初中才開(kāi)始學(xué)的科目,我簡(jiǎn)直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質(zhì);3、我的各科成績(jī)也都很優(yōu)異,作文寫(xiě)得也很好,總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺(tái)上。就因?yàn)橐陨先c(diǎn),我認(rèn)為我能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),咳咳,你們覺(jué)得呢?

  通過(guò)在小記者的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)班里外出時(shí)紀(jì)律有些不到位。因此,我想當(dāng)班長(zhǎng),來(lái)改善這一問(wèn)題。

  假若我當(dāng)了班長(zhǎng),我認(rèn)為自己并不能完全嚴(yán)格管理好整個(gè)班級(jí),所以,我會(huì)在班里找一個(gè)助手,協(xié)助我一起管理同學(xué)們。還有,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),不僅要管理好同學(xué)們的紀(jì)律,同時(shí)學(xué)習(xí)也不能耽誤。不論同學(xué)們遇到了什么困難,我不會(huì)坐視不管,一定會(huì)上前協(xié)助配合那個(gè)同學(xué)做好他要做的事情。你們覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子是不是很不錯(cuò)?如果我有什么對(duì)課堂有益的想法也會(huì)告訴大家。當(dāng)然,我一定先嚴(yán)格要求自己,再管理好同學(xué)們。最后,我要將同學(xué)們的利益放于前,個(gè)人的利益放于后,說(shuō)了這么多,是不是你們也都認(rèn)為我說(shuō)的這些符合當(dāng)班長(zhǎng)的'條件呢?所以,我認(rèn)為自己可以勝任班長(zhǎng)這一職位,并且有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯硬幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。因此,為了當(dāng)班長(zhǎng),也為了同學(xué)們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對(duì)了,我叫郝思懿,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競(jìng)選班干部。我參選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,我知道副班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的.好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好副班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以。第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。第五點(diǎn),做好副班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫(xiě)完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛(ài)下各種棋,有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。

  同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)!如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海,我會(huì)努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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