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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2023-07-14 11:18:02 發(fā)言稿 我要投稿

讀書(shū)的演講稿[集合8篇]

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的演講稿[集合8篇]

讀書(shū)的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五六班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最 迷人!當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的'交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  讀書(shū),真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)的演講稿2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類(lèi)的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀(guān)。所以喜歡看散文類(lèi)的書(shū),喜歡猜測(cè)作者筆下的.內(nèi)心世界。

  當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿(mǎn)了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話(huà)?梢(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)。看似充實(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。

  其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶。可惜家里窮的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財(cái)富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。

  外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)槭谴禾臁?shū)香撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話(huà)。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

讀書(shū)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好。今天我演講的題目是:《書(shū)卷飄香伴我行》。

  同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代的'讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

讀書(shū)的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就很喜歡讀書(shū),我在沒(méi)事時(shí)讀書(shū),我在睡覺(jué)前也讀書(shū),總之我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。為什么呢?因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。

  讀書(shū),是一件很神奇的事,他可以使我們平靜,能讓我們更有修養(yǎng),讓我們的靈魂升華。比如說(shuō)約公元前3000年的《蘇魯巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的書(shū)籍,由此可知,人們?cè)诤茉绾茉缇鸵呀?jīng)有了讀書(shū)的意識(shí)了。

  我有一段生病的時(shí)光,我悶在舅舅的家里,在同齡人在快樂(lè)的玩耍時(shí),我在讀書(shū),不然我簡(jiǎn)直不知道該怎樣度過(guò)那段時(shí)光了。我在那時(shí)甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天,等我病好了,我的.夢(mèng)想也真的實(shí)現(xiàn)了,可是,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那段時(shí)光中我讀的書(shū)的知識(shí)我現(xiàn)在還是用得到,我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書(shū)?或許,這正好反映了高爾基的那句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  在我們的生活中,或許會(huì)有一些傷心的事,那時(shí)你們會(huì)怎么做呢?至少我是這么做的:隨手抄起一本書(shū)讀起了來(lái),我的情緒也會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化,隨著人物的心情時(shí)而高興,時(shí)而憤慨。

  在休息時(shí),我會(huì)找到一本書(shū),細(xì)細(xì)地品味里面的情節(jié),慢慢地理解作者的想法,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。就我而言,讀書(shū)是我生活中必不可少的一部分,它已經(jīng)融入到我的靈魂里去了。

  有一天,有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后想要干什么?”我說(shuō)我想要當(dāng)一名作家,他笑了。我問(wèn)他你笑什么,他說(shuō):“真好呀,你有夢(mèng)想,我從來(lái)不愛(ài)讀書(shū),我曾經(jīng)想像你一樣讀書(shū),可是,我做不到,所以我從來(lái)不敢想自己以后該做什么”那時(shí),我只給了他九個(gè)字,也就是冰心說(shuō)過(guò)的話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想告訴你的`是《關(guān)于閱讀》。

  讀書(shū),讀書(shū)“讀書(shū)百遍,其意不言而喻!蓖瑢W(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?

  好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū),善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。

  有一句名言我至今記憶深刻,“書(shū)還是藥,好書(shū)可以治愚”,意思是:本書(shū)就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候到了。說(shuō)到這里,讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白老大后悔晚學(xué)多晚”。

  同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一生都有好書(shū)相伴。

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。我在書(shū)店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

  我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿(mǎn)室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線(xiàn)裝的珍本,留傳至今。從流走的.歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

  書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書(shū),順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

  希望大家也要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣不僅利于寫(xiě)作,還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友,讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

  能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書(shū),更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿8

  老師們,我在暑假里看了兩種類(lèi)型的書(shū),一類(lèi)是教育的,(課件:教育類(lèi)書(shū)),有雜志,有書(shū)籍,這里以《我手寫(xiě)我心》為代表,作個(gè)簡(jiǎn)單介紹。這本書(shū)是諸暨中學(xué)“高中生作文個(gè)性化能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究”課題后匯編的。可以說(shuō)它既是我撰寫(xiě)課題結(jié)題報(bào)告的引路人,也是今后我們作文課題往哪個(gè)方向深入的導(dǎo)航燈。于是我寫(xiě)了一篇讀后感,題為《讀“高中作文研究實(shí)驗(yàn)”,思“小學(xué)作文研究課題”》(課件)。

  第二類(lèi)書(shū)是中華文化傳世名著經(jīng)典叢書(shū)(課件)。這套書(shū)共26冊(cè),我買(mǎi)了12冊(cè)。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《老子》《莊子》《三十六計(jì)》等。這里向大家簡(jiǎn)單介紹〈三十六計(jì)〉。

  “三十六計(jì)”這個(gè)名字如雷貫耳,我想問(wèn),在坐的有幾計(jì)說(shuō)得出來(lái)?(不錯(cuò)或沒(méi)關(guān)系,很正常),在沒(méi)有看〈三十六計(jì)〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中。現(xiàn)在,我不敢說(shuō)“三十六”都背得出,但說(shuō)個(gè)二十條,沒(méi)問(wèn)題。(背20條左右)。

  接下來(lái),我為大家解讀幾“計(jì)”。

  暑假里,我去西安旅游,參觀(guān)了兵馬俑;丶液,我一個(gè)勁地找有關(guān)秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長(zhǎng)子扶蘇即位。當(dāng)時(shí)立詔只有李斯和趙高兩個(gè)大臣,李斯是個(gè)明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個(gè)奸臣,一心想篡權(quán),于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長(zhǎng)子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計(jì)?(課件:偷梁換柱)。

  《三國(guó)》里有一段經(jīng)典故事稱(chēng):青梅煮酒論英雄。看過(guò)〈三國(guó)〉的都知道,當(dāng)時(shí),劉備雖胸有抱負(fù),但無(wú)施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請(qǐng)劉備喝酒,酒席間,曹操說(shuō):今天下英雄,惟使君與操耳!一句話(huà)嚇得劉備掉下了筷子。這時(shí),正值雷聲大作,劉備忙說(shuō)“一震之威,乃至于此”來(lái)搪塞過(guò)去。曹操聽(tīng)說(shuō),大笑不止,以為劉備無(wú)出息,于是放松了對(duì)劉備的警惕。

  老師們,曹操放松了對(duì)劉備的警惕,是劉備所達(dá)的近期目標(biāo),遠(yuǎn)期目標(biāo),大家都知道,就是勢(shì)力越弱到強(qiáng),乃至三國(guó)鼎立。為什么曹操說(shuō)“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會(huì)聽(tīng)得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的`政治抱負(fù)啊。這里非常明顯,劉備使用一計(jì)稱(chēng)為——(課件:假癡不癲)。

  ——用于政治謀略,就是韜晦之術(shù),在形勢(shì)不利于自己時(shí),表面上裝瘋賣(mài)傻,給人以碌碌無(wú)為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內(nèi)心的政治抱負(fù),以免引起政敵的警覺(jué),暗里卻等待時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

  接下來(lái),我給大家提示,由大家來(lái)猜用的哪些計(jì)好不好?

  王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計(jì)?——借刀殺人。

  王允施貂蟬與呂布和董卓,運(yùn)用的是什么計(jì)?——美人計(jì)。

  王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊(yùn)含著一個(gè)什么計(jì)?——連環(huán)計(jì)。

  貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運(yùn)用了美人計(jì)外,還運(yùn)用了一計(jì)——無(wú)在生有。

  三十六計(jì),計(jì)計(jì)經(jīng)典,計(jì)計(jì)奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。

  它不僅適應(yīng)在軍事上,同樣適應(yīng)在商場(chǎng)上,生活上。

  總之,多讀典故,多留意生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時(shí)空穿越了那么久,生活的實(shí)質(zhì)還是沒(méi)有變。只要我們多用計(jì)謀,善用技巧,就能成為時(shí)代的強(qiáng)者。

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