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2024小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿(通用28篇)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要組成部分。通過(guò)復(fù)習(xí),我們不僅可以將知識(shí)系統(tǒng)化,還可以幫助我們理解、鞏固和提高知識(shí)和技能,彌補(bǔ)原有的缺陷,進(jìn)一步提高。下面是小編幫大家整理的2024小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 1
同學(xué)們:
下周二,我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。這個(gè)星期,應(yīng)該可以說(shuō)是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。 同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了!薄鞍パ,我不是這塊料。”“我對(duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來(lái),也快樂不起來(lái)。 有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一舉成功,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉!皩(duì)自己說(shuō),我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。 “對(duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的'勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言!拔也恍!薄拔沂莻(gè)沒用的人!薄拔抑徊贿^(guò)是個(gè)中等生!蹦闶遣皇菚(huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。至于對(duì)方會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)呢?或許一開始沒有什么,聽得多了就會(huì)想到,這可能真是個(gè)沒用的人。要避免使用否定自己的語(yǔ)言,打開積極進(jìn)取、樂觀自信的思維大門,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”那么,由自信所帶來(lái)的成功和尊重就會(huì)隨之而來(lái)。
二、追求成功,但不必苛求完美。一個(gè)人陷于自卑不安的情緒,往往在于性格上不恰當(dāng)?shù)淖晕铱燎,這種人膽小心細(xì),謹(jǐn)小慎微,對(duì)每一件事都要求十全十美。在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還在遲疑。生活中十全十美的事是很少見的,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長(zhǎng)處。過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處,太看重別人的短處,因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(zhǎng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處,你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己,對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。大著膽子在課堂上說(shuō)出你的想法,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺(tái)上獻(xiàn)出你的拿手戲,你會(huì)欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,對(duì)一次發(fā)言,一次競(jìng)賽,一次屬于你的機(jī)會(huì),都要積極自信地去做,去嘗試,因?yàn)橹挥行袆?dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來(lái)自責(zé)、懊悔與失敗。同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。 最后,讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五(2)中隊(duì)的xx,今天我演講的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末》。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的.,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的.豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天在我們的國(guó)旗下做這次的演講,有幸登上這個(gè)站臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持。今天在國(guó)旗下將要演講的話題是關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的。
我們距離期末考試很近了,相信大家看到時(shí)間越來(lái)越近,也都有些著急了吧。那么希望大家不要過(guò)于的著急和緊張,還是先要去開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的事情?荚嚾绻蛔龊脺(zhǔn)備,不去復(fù)習(xí),那成績(jī)肯定是不出挑的。所以我們當(dāng)前最主要去做的一件事就是期末的復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,開始去對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí),去制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力去把每個(gè)科的知識(shí)復(fù)習(xí)下來(lái)。從以前的期末考試觀察下來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)總是不愛去復(fù)習(xí),都是臨場(chǎng)抱佛腳,這怎么新呢?一時(shí)也只能記下一點(diǎn)點(diǎn),相對(duì)于這樣,那肯定長(zhǎng)期的積累要更好一點(diǎn)。與其在考前去看書,不如提前去復(fù)習(xí),把每個(gè)課程都好好的看一遍,把題目好好的做一遍,相信一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái),就會(huì)做題經(jīng)驗(yàn)有了,知識(shí)點(diǎn)也積累好了。
同學(xué)們啊,期末的考試雖然只是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行的檢測(cè),但是也希望你們重視起來(lái),我們重視的不是這樣的考試,而是在考試前做的所有準(zhǔn)備,那才是最重要的,你認(rèn)真的對(duì)待,期末就不會(huì)讓你失望。我們作為學(xué)生,考試也是我們學(xué)習(xí)的任務(wù)之一,我們就必須要去真正的對(duì)待好,就我個(gè)人觀點(diǎn),我認(rèn)為我們從開學(xué)開始,就應(yīng)該開始復(fù)習(xí)了,每次教一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要去做好復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)之前也做好預(yù)習(xí)工作。學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù),所以就必須搞好,才能不辜負(fù)我們的家人和老師。他們?cè)谖覀兩砩舷铝硕嗌俚难,老師?duì)我們賦予了多少的'希望。
大家也都知道期末離我們是很近的了,如果現(xiàn)在不去復(fù)習(xí),那么到最后你是沒有時(shí)間復(fù)習(xí)的了。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,我們就應(yīng)該開始做這個(gè)準(zhǔn)備了。認(rèn)真的復(fù)習(xí)好,只要你把各科的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了,我想最后考試的時(shí)候你一定能夠去把一些題目做對(duì)的。同學(xué)們,開始復(fù)習(xí)吧,在期末開始前,把知識(shí)給學(xué)到腦海里去。那么今天過(guò)后,希望大家開始行動(dòng)起來(lái),去把書上的知識(shí)給復(fù)習(xí)好,期末就不用擔(dān)心會(huì)沒有得不到好的成績(jī)了,相信會(huì)給你驚喜的。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過(guò)兩周期末考試將如期而至,此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)?其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài),太過(guò)緊張,則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松,也會(huì)疲憊不堪。太過(guò)放松,則無(wú)法戒躁戒躁,謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起“考試”二字,有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實(shí)地的'跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中,思慮謹(jǐn)慎,將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在考試過(guò)程中,如果前一科沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動(dòng)著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。
最后我想說(shuō),考試同時(shí)也是一面誠(chéng)信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠(chéng)信?季砩狭粝碌拿恳粋(gè)痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌!然后我會(huì)驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我成功了!
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 6
同學(xué):
時(shí)光飛逝。不知不覺,離期末考試只有一周了,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。最后的復(fù)習(xí),就像一場(chǎng)比賽的最后沖刺一樣,特別重要。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和期末考試,今天,我給大家一些建議和希望:
首先,我們應(yīng)該在思想上高度重視它
期末考試是對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的回顧,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生自信心、自覺性、意志力、氣節(jié)的考驗(yàn)。所以我們大家都要高度重視這次期末考試,不能掉以輕心。每個(gè)學(xué)生都要樹立信心,樹立目標(biāo),努力趕超自我。精心的備考和自學(xué),讓我們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程充滿了思考、整合、反思、探索和提升。通過(guò)大家的努力,營(yíng)造積極主動(dòng)的復(fù)習(xí)和迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒什么大不了”的錯(cuò)誤觀念,杜絕日常學(xué)習(xí)中的松弛疲勞的精神狀態(tài),杜絕一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要把全部的精力都投入到期末復(fù)習(xí)上,要用鶴立雞群的自信投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)中。
第二,復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容和時(shí)間限制。要想取得好成績(jī),必須制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理的安排,做到思路清晰,有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力,充分利用時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的實(shí)施。
第三,復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了在思想上重視之外,還需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法才能取得良好的.效果。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在能力的培養(yǎng)上下功夫,使學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用這次復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,爭(zhēng)取在復(fù)習(xí)中有大的提高。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到新問(wèn)題或未解決的問(wèn)題,千萬(wàn)不要回避。你必須克服困難,并有信心和勇氣去克服它們。
記住一條:“沒有最好,只有更好”,希望鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自己。
記住2:失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己,我能行;相信自己,絕不輕易放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國(guó)旗下的講話題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):
首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的'目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 8
老師們,同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),享受成功》。在兩周前,六年級(jí)的同學(xué)已提前進(jìn)行了畢業(yè)考試,同時(shí)也拉開了本學(xué)期的期末考試序幕。現(xiàn)在各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段,在這里我就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
一、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試已越來(lái)越近了,在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免的會(huì)遇到困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
二、復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重視環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),主要是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī),由表及里、舉一反三,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)遷移,能力訓(xùn)練上下功夫,使自己學(xué)習(xí)質(zhì)量再上新層次;原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少也要學(xué)好,在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
三、學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的',但是學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不成正比例關(guān)系,我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,如:開夜車、搞疲勞戰(zhàn)術(shù)等,主張勞逸結(jié)合,重視提高復(fù)習(xí)效率。
四、要對(duì)自己有自信心。有這么一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這個(gè)并不覺得有多大作用,其實(shí),我們做任何一件事情,都要有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中,成功的希望會(huì)大的多。相反,你如果總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你就一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),最后我祝每位同學(xué)都能在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 9
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的'準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 10
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
早上好!
今天講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:
第一,思想上高度重視。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。這次期末考試為全市統(tǒng)考。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到我們自己了,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭(zhēng)光,學(xué)校也會(huì)因你而榮。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。
第二,珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費(fèi)。要做到見縫插針,提高效率。 我們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái),暫時(shí)少玩一玩,回家后不看電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
第三,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),就會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái),這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的.同時(shí),必須保護(hù)好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。講究方法,認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間。
同學(xué)們,老師們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《溫故知新,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間,又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知,6月17日六年級(jí)縣教育質(zhì)量統(tǒng)測(cè),6月26日一至五年級(jí)進(jìn)行期末考試。
同學(xué)們,偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!边@是說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了!彼說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。
在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的.知識(shí),對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效、合理的利用時(shí)間,經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩(shī)詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律,想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程,回憶老師課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容,記憶公式,時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)功課,只有這樣才能牢記所學(xué)的知識(shí),也有可能成為一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。
相信大家已經(jīng)很明確了,期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提供四點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1.憶:回憶一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,老師是如何導(dǎo)入、分析的,哪些知識(shí)你覺得學(xué)得比較好,哪些知識(shí)還有點(diǎn)亂,哪些知識(shí)還不理解,像過(guò)電視一樣把學(xué)過(guò)的內(nèi)容自己梳理一遍。可以按筆記回憶,也可以按教材目錄進(jìn)行回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶。
2.讀:閱讀教材和筆記,同回憶對(duì)照,不僅加深了記憶,而且保證了知識(shí)的完整性。
3.問(wèn):對(duì)那些還有點(diǎn)亂的知識(shí),不理解的知識(shí),主動(dòng)尋求老師、家長(zhǎng)的幫助,大膽發(fā)問(wèn),會(huì)懂得問(wèn)的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
4.思:把新知識(shí)歸納整理,形成一個(gè)小系統(tǒng),然后納入到大系統(tǒng)中,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀z測(cè)中能取得優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
期末考試臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。
如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:
一、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的`疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
二、講究方法,適當(dāng)做題
復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),要找出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處,要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過(guò)家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信
在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
本周三、四,六年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",只要傾盡全力去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 13
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位書法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報(bào)紙練字,卻總沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說(shuō):“你該用最好的紙?jiān)囋,可能?huì)寫得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然,沒過(guò)多久,他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問(wèn)書法家是什么原因。書法家說(shuō):“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候,總會(huì)感覺是在打草稿,即使寫得不好也無(wú)所謂,反正還有紙,所以就不能完全專心,而用最好的紙,你會(huì)心疼好紙,感覺機(jī)會(huì)的珍貴,從而心態(tài)端正,也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志!
真的,平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報(bào)紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(zhǎng),平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。生命并非演習(xí),而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活其實(shí)也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿,其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o(wú)法更改的'答卷。
花謝了,還有再開之時(shí);月缺了,還有再圓之日,但我們美好的青春時(shí)光流過(guò)了,卻不可能再重現(xiàn),人生不可能輪回。錯(cuò)過(guò)一次,也許就是錯(cuò)過(guò)一生。再過(guò)二十天,我們就要參加期末考試了,在最后的沖刺階段,每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對(duì)考試,力爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢?
第一,緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,每個(gè)老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。今天復(fù)習(xí)什么,明天復(fù)習(xí)什么,老師都會(huì)嚴(yán)格地按計(jì)劃進(jìn)行。我們緊跟老師,就避免了復(fù)習(xí)的盲目性,做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師,在老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的主人翁精神,做到有計(jì)劃,有條理,做到今日事,今日畢。
第二,查漏補(bǔ)缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時(shí),我們要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,對(duì)比較薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如過(guò)去有一課書要求背誦而因?yàn)檎?qǐng)了病假而沒有背的,現(xiàn)在一定要背出來(lái)。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用,感覺自己一直沒有過(guò)關(guān),那么現(xiàn)在就要重點(diǎn)攻關(guān),把這個(gè)問(wèn)題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補(bǔ)缺。
第三,不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的,但同時(shí)也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間,充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),不交頭接耳、不打打鬧鬧。對(duì)不懂不會(huì)的問(wèn)題要向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教,深入鉆研,絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)趕嚴(yán)寒。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!蓖瑯,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)輝煌的嘆號(hào)。
同學(xué)們,把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時(shí)間的筆,為自己寫下最光輝的一頁(yè)。成功總是給有準(zhǔn)備的人!
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的`愛?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,工作快樂!謝謝!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 15
各位同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“迎接期末考試”。
今天是這個(gè)學(xué)期的 后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的'心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。
期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們!離考試只有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。特別是原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 16
老師、同學(xué)們:
上午好!
為迎接考試而進(jìn)行復(fù)習(xí),是每個(gè)學(xué)生經(jīng)常的生活體驗(yàn)。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出水平,獲得好成績(jī)。也有的同學(xué)則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以,調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是我們搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
首先,要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的.根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因?yàn)楹ε驴荚嚕慌龅綇?fù)習(xí)迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)沒有計(jì)劃,混亂的復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實(shí)造成煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過(guò)度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過(guò)分疲勞,引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進(jìn)行調(diào)節(jié)。
那么,針對(duì)造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進(jìn)行調(diào)節(jié)。
。1)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試
考試在平時(shí)是一種檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過(guò)考試可以了解自己掌握知識(shí)的情況,以便對(duì)知識(shí)的缺陷及時(shí)補(bǔ)上。了解了考試的性質(zhì),就應(yīng)該正確對(duì)待它。害怕考試只會(huì)給自己心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),應(yīng)當(dāng)泰然處之。
。2)認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
井井有條的復(fù)習(xí),自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)來(lái)得扎實(shí)。扎實(shí)的復(fù)習(xí)就會(huì)使人胸有成竹,減少煩躁情緒。
。3)注意休息,避免疲勞過(guò)度
復(fù)習(xí)過(guò)度,造成重量和心理的過(guò)度壓力會(huì)影響復(fù)習(xí)和考試的效果,不宜提倡。復(fù)習(xí)時(shí)的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。
古有明訓(xùn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在復(fù)習(xí)迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。 后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 17
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我在國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做 后的沖刺》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的'學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。
最后,祝全體學(xué)生在這次期末考試中圓滿成功。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 18
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得 后的輝煌!
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的.期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自己平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自己制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”。考試結(jié)束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 19
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點(diǎn):
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸 多,對(duì)你們關(guān)心 多的人?粗蠋熋β档纳碛,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的`感謝!
三、要珍惜時(shí)間
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!
謝謝!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試馬上臨近,大家已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的.基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。
離期末考試的時(shí)間不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 21
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。
接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:
一、復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來(lái),還提什么有效復(fù)習(xí)!
二、復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,我今天的`講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō):我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂——只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué),因?yàn)槟氵年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。
前途是拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 22
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在xx小學(xué),作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的`方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的`一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和 后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《樹立信心迎接考試》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,我們將迎來(lái)一年一度的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了……魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的'時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命!
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是 簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己 美好的一面。
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。同學(xué)們,離期末考試還有兩周的時(shí)間了,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的 佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 25
各位同學(xué):
大家好!
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將迎來(lái)期末考試,為了更好督促學(xué)生進(jìn)行高效的期末復(fù)習(xí),xx小學(xué)(體育街校區(qū)),舉行以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的升旗校會(huì)。本次升旗校會(huì)由張xx老師主持。
成功總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,考試也不例外,孫xx主任向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求:
1.要時(shí)刻明確個(gè)人目標(biāo),讓目標(biāo)時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。
2.從現(xiàn)在開始,馬上行動(dòng),今日事,今日畢。做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持。
3.有戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣,全身心地投入復(fù)習(xí)。
要有好的成績(jī),就必須進(jìn)行充分的`復(fù)習(xí),面對(duì)同學(xué)今后的復(fù)習(xí),孫xx主任給同學(xué)們提出幾條建議:
1.克服急于求成的思想傾向,注重基礎(chǔ)知識(shí)。
2.要重點(diǎn)歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。
3.要突出“五練”即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。
5.要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
6.要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
最后提醒大家,要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,調(diào)整自己的生物鐘,以充沛的精力和積極地心態(tài)去迎接考試。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。相信xx學(xué)子,全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,一定會(huì)在期末考試中取得理想成績(jī)。
謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 26
各位同學(xué):
早上好!
每年的xx月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因?yàn)榫o隨著這個(gè)月的,是一個(gè)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以暫時(shí)拋開學(xué)業(yè)壓力,無(wú)須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在,這個(gè)xx月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試。考試在檢測(cè)大家能力的同時(shí),似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因?yàn)榭荚嚳偸怯蟹謹(jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。
其實(shí),你可以將考試看成人生大事,把分?jǐn)?shù)看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習(xí)中一個(gè)必須的環(huán)節(jié),而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。
有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時(shí)還要踏實(shí);你才會(huì)真正靜下心來(lái),思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時(shí)間,想想如何有針對(duì)性地加強(qiáng)記憶,裨補(bǔ)缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場(chǎng)上鍛煉出來(lái)的能力與技巧才會(huì)盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會(huì)做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場(chǎng)上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場(chǎng)。
偉大的`航海家哥倫布在每一天的航海日記 后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來(lái)的假期多一些快樂,少一點(diǎn)遺憾。
謝謝!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 27
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過(guò)去了,還有兩周,我們即將迎來(lái)多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來(lái)談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)的話題。
首先我想向同學(xué)們提出三個(gè)有:
一、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。
二、要有務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在同一個(gè)地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,不能看錯(cuò)、寫錯(cuò)。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。
此外我還想向同學(xué)們建議三個(gè)要:
一、行動(dòng)要早
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。早行動(dòng),就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動(dòng),還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計(jì)劃,且制定的要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動(dòng),還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,明白每天什么時(shí)候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。
二、落實(shí)要準(zhǔn)
首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確的定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點(diǎn)要準(zhǔn),考試時(shí)大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬(wàn)不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會(huì)做的現(xiàn)象。第四,糾錯(cuò)要準(zhǔn),要重視對(duì)錯(cuò)題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要大膽質(zhì)疑,對(duì)搞不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師和身邊的同學(xué)求問(wèn),力爭(zhēng)將所有問(wèn)題在考試前一一解決。
三、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的'計(jì)劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!
小學(xué)期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿 28
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試。
不知不覺中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展現(xiàn),現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)緊要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的閱歷看,凡是有人生目標(biāo)的同學(xué),長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒有目標(biāo)的同齡人?梢姡松繕(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么緊要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立本身的期末考試目標(biāo),并把本身目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提示本身,時(shí)時(shí)鞭策本身。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試慢慢向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避開地會(huì)碰到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永久是一座不可逾越的大山,那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的.人肯定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信念。
有這樣一句名言:“對(duì)本身說(shuō),我行!”或許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參與校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她特別恐懼,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”她聽完立刻來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果真,她取得了好名次。“我行!”這句話真是太緊要了,太神奇了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)本身有信念,信任本身的本領(lǐng),信任本身會(huì)成功,有信念便會(huì)有熱誠(chéng)、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是害怕,沒有信念,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信念開始,并由信念跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今日的事情留給明天,由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立刻行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺本身沒學(xué)會(huì)、沒理解的學(xué)問(wèn)要立刻向老師和同學(xué)請(qǐng)教,適時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師肯定會(huì)很認(rèn)真地引導(dǎo)你搞清晰。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)覺本身做錯(cuò)的題目,要適時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。
5、要把握適合本身的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢杂喠⒁环荼旧淼膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)地整理一下,看看本身哪些學(xué)問(wèn)把握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題常常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平常學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平常學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)固結(jié)實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要把握好基本學(xué)問(wèn),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于本身的每一天。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你肯定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最終的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。倘若你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)覺:我真的行!
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