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校園演講稿

時(shí)間:2023-07-07 15:10:29 發(fā)言稿 我要投稿

[精華]校園演講稿模板

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園演講稿模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精華]校園演講稿模板

  校園演講稿模板 篇1

各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝福。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交錯(cuò)的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn),在安全的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的'強(qiáng)健和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架大事,還有球場(chǎng)上發(fā)生的大事;@球競(jìng)賽本應(yīng)賽出友情,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊急。不難想象,有了這樣擔(dān)心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假如他過(guò)早地沉迷于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦グ部档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)進(jìn)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危急物。

  各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯(cuò)的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

  校園演講稿模板 篇2

  早上好!

  今日國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校內(nèi),步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校內(nèi)就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,潔凈的走廊,雪白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?

  今年暑假,我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,隨之而來(lái)的是我們校內(nèi)面貌的煥然一新:教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、潔白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)制造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校內(nèi),每個(gè)人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝飾出條條漂亮的風(fēng)景線。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的`班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、漂亮的板報(bào)、細(xì)心設(shè)計(jì)的圖書角,都是老師和同學(xué)們的專心在布置。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份生氣,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,盼望大家能做到:

  一、樹(shù)立校內(nèi)就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校內(nèi)環(huán)境的行為,做維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校內(nèi)、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。

  四、養(yǎng)成“喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的潔凈,校內(nèi)無(wú)果皮紙屑。

  五、愛(ài)惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈;下課準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而更加漂亮。

  校園演講稿模板 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《構(gòu)建精神家園,打造書香校園》。南宋著名的哲學(xué)家、教育家朱熹有一首著名的小詩(shī)《觀書有感》,想必大家都很熟悉:半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。這首詩(shī),看似一首山水詩(shī),其實(shí)是一首凝聚著作者多年讀書心得的哲理詩(shī)。它告訴我們讀書的重要性。

  教師,是精神文明的播者;園,是精神之花綻放的搖籃。

  所以,我認(rèn)為,沒(méi)有了閱讀,我們教師的精神家園一片荒蕪;沒(méi)有了閱讀,學(xué)生的心靈世界雜草叢生。那么,教育的目的是什么?從本上來(lái)說(shuō),就是教會(huì)學(xué)生如何讀書,培養(yǎng)他們的學(xué)能力,就終生讀書的人。本身從事教育行業(yè),身為教書的人,理所當(dāng)然,要成為愛(ài)書、讀書的表率,成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。但遺憾的是,我們有的人很少讀書,更不用說(shuō)養(yǎng)成讀書的慣了。

  業(yè)內(nèi)同行常常說(shuō),要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水。從“師者所以傳道、授業(yè)、解惑”的作用來(lái)看,是這個(gè)道理。但我更欣賞“老師一杯水,換來(lái)學(xué)生一桶水”的提法,這是從啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力說(shuō)的。但無(wú)論從任何角度來(lái)看,既然選擇了教書的職業(yè),就必須讓自己的“水源”充沛,水平不斷提高,儲(chǔ)量日益深厚,蓄厚積而待發(fā),才能潤(rùn)澤更多的心靈,達(dá)到“風(fēng)調(diào)雨順、水到渠成”的教育效果。

  教書人的“水”從何而來(lái),不是“黃河之水天上來(lái)”,也難以“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,只能是涓涓細(xì)流,千淘萬(wàn)濾,是學(xué)來(lái)、讀來(lái)、積來(lái)的。讀書,是最為便捷的路徑,正如朱熹所言,為有源頭活水來(lái)。日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,而不至于捉襟見(jiàn)肘、江郎才盡。我切身體會(huì)到,這些年的每一點(diǎn)進(jìn)步,可以說(shuō),都是我堅(jiān)持經(jīng)常讀點(diǎn)書的回報(bào)。因?yàn)闊釔?ài)讀書,你就擁有了一顆豐盈的心;讓學(xué)生熱愛(ài)讀書,你便收獲了一路的成功。

  所以我認(rèn)為,優(yōu)秀就是培養(yǎng)好習(xí)慣,而成功就是把好習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。我們作為教師,一定要培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個(gè)非常重要的途徑,也是孩子成長(zhǎng)必需的心靈的雞湯。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言,主要任務(wù)就是讀書。但現(xiàn)在學(xué)生忙碌的生活緊張的日程,讓他們除了讀教科書之外恰恰很少讀書?墒俏覀兌疾浑y發(fā)現(xiàn),凡是讀書多的孩子,一般來(lái)說(shuō),其視野必然開(kāi)闊,其精神必然充實(shí),其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。一個(gè)人的精神發(fā)展史,就是這個(gè)人的讀書史,還有什么比熱愛(ài)讀書更能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品位呢?

  讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛(ài)讀書的民族,如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來(lái)自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對(duì)社會(huì)的看法,愛(ài)因斯坦以相對(duì)論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身。全世界富有者中,很多是猶太人;諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,最多的也是猶太族人。是什么決定了他們的成功?是什么鑄就了他們的優(yōu)秀?那就是書籍。

  他們讀書態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來(lái),就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國(guó)人均只有5本。一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的,一個(gè)不讀書人也是站不高的。讀書跟學(xué)歷沒(méi)有關(guān)系,書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長(zhǎng)的樂(lè)園,才是一輩子的精神家園。

  寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因?yàn)樗辽儆幸活w安靜的心,因?yàn)榫裆系挠鋹偝31任镔|(zhì)來(lái)得重要。

  一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!泵恳粋(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的'生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。

  所以,我們有必要呼喚讀書熱潮的興起,在教育行業(yè),大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)。擠一點(diǎn)時(shí)間,少一點(diǎn)閑散,逛一逛書店,去去圖書館,靜下心來(lái)讀書,每月認(rèn)認(rèn)真真讀它一本書,細(xì)心體味個(gè)中原委,感悟其間蘊(yùn)藏的真諦,擷取書中的精華,擦拭人生之燈的浮塵,讓自己獲得感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)是我們生命的養(yǎng)分,讓我們的生命在感動(dòng)中一次次得到升華,由此也讓更多的學(xué)子,喜歡閱讀,讓讀書成為他們終身的習(xí)慣。因?yàn)槟愕男袆?dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是最好的語(yǔ)言,你的人格魅力也許就是學(xué)生的奮斗的動(dòng)力。

  千淘萬(wàn)濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金。讀書吧!這是我們自己可以把握的機(jī)遇,是創(chuàng)造和識(shí)別機(jī)遇的基本準(zhǔn)備,當(dāng)真正的機(jī)遇到來(lái)之時(shí),才不會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不足而失之交臂,也不會(huì)在“嗷嗷待哺”如饑似渴的學(xué)生面前露怯,從而多了幾分的底氣。

  為自己、為學(xué)生、為未來(lái)讀書吧!養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,來(lái)成就我們?yōu)橹K生奮斗的光榮的教育事業(yè),讓我們教師遠(yuǎn)離庸俗一點(diǎn),離高雅近一點(diǎn);讓教師少點(diǎn)銅臭味,多一點(diǎn)書卷氣;讓教師遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,讀書會(huì)使我們的生命有滋有味;讓教師心中永遠(yuǎn)有追求,讓我們的精神家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們的校園在書香的滌蕩里走過(guò)每一天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  校園演講稿模板 篇4

老師們,同學(xué)們:

新年好

  陣陣喜慶的鞭炮聲仿佛還在耳旁,我們又背起書包,走進(jìn)我們熟悉、美麗的大家庭——新區(qū)三小。

  在上學(xué)期末,由于一場(chǎng)大雪,使我們同學(xué)們提前開(kāi)始了寒假生活。對(duì)上學(xué)期的精彩,我想大家也都?xì)v歷在目。開(kāi)學(xué)初,我們進(jìn)行了好習(xí)慣專項(xiàng)督查,同學(xué)們?cè)诙Y儀、節(jié)能、衛(wèi)生等方面也都能保持著較好的習(xí)慣。我們舉行了豐富多彩的活動(dòng),在學(xué)?萍既罩,觀摩了冠軍的模型飛行表演,全體同學(xué)都積極參加到各項(xiàng)科技活動(dòng)之中;在藝術(shù)節(jié)中,秀出自我,紅歌班班唱,繪畫長(zhǎng)卷等等,也都展示了大家的藝術(shù)才能;在讀書月中,同學(xué)們更是和好書交朋友,多讀書,讀好書成為我們的共識(shí);在心理節(jié)中,愉快的團(tuán)體活動(dòng),更令我們回味無(wú)窮。這些活動(dòng)在老師們的精心組織下,同學(xué)們積極參與,每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得富有生機(jī),富有成效。

  在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。學(xué)校通過(guò)了驗(yàn)收,教師,有40篇學(xué)生習(xí)作在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表。

  在上學(xué)期結(jié)束階段,我們還評(píng)出了各班的三好生、品學(xué)兼優(yōu)生以及部分進(jìn)步生。一會(huì)由孫老師宣布。

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期又將是緊張而忙碌的,充實(shí)而快樂(lè)的。特別是開(kāi)學(xué)初,我們即將迎來(lái)中國(guó)楹聯(lián)教育會(huì)議的召開(kāi),我們有很多同學(xué)都將在這次會(huì)議上展示我們新區(qū)三小學(xué)生的.風(fēng)采,在此,老師在表示祝賀的同時(shí),還希望這些同學(xué)認(rèn)真排練,以最好的形象展示我們學(xué)校。豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),也都在等著我們同學(xué)們一展風(fēng)采。

  那么我們以怎樣的行動(dòng),走進(jìn)新學(xué)期呢?

  提出幾點(diǎn)希望:

  1.自覺(jué)培養(yǎng)好習(xí)慣。學(xué)校提出的六個(gè)方面的好習(xí)慣,各項(xiàng)要求都已知道,僅僅知道還不夠,重要的是我們能自覺(jué)養(yǎng)成。要成為我們自己的習(xí)慣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以好習(xí)慣要求為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己做到。

  2.讀書。學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書考級(jí)活動(dòng),希望每位同學(xué)都能積極參與,爭(zhēng)取在各項(xiàng)考級(jí)活動(dòng)中爭(zhēng)先。平時(shí)多讀書,不斷積累知識(shí),為自己的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校將為積極參與考級(jí)活動(dòng),并榮獲考級(jí)10級(jí)的同學(xué),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3.學(xué)會(huì)感恩。我們要有一顆感恩的心,感恩身邊對(duì)我們付出的所有人,感恩你家人對(duì)你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的關(guān)心,感恩老師對(duì)你學(xué)習(xí)生活上的幫助,感恩同學(xué)間友好相處,互相幫助的那份友情,感恩身邊每一個(gè)人,這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是這樣的美麗。

  校園演講稿模板 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校,是我們學(xué)會(huì)生活的起點(diǎn);學(xué)校,更是我們學(xué)會(huì)怎樣做人的樂(lè)園。

  好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能培育出好的人才。就因?yàn)槿绱,我們學(xué)校才會(huì)這么漂亮。我來(lái)當(dāng)一次小導(dǎo)游,帶你們領(lǐng)會(huì)學(xué)校里隱藏的美吧!

  剛一進(jìn)入大門,或許你就會(huì)被古典式的羅馬廣場(chǎng)所吸引吧!最吸引人的是羅馬廣場(chǎng)的中心,矗立著一座雕像,這是由一雙大翅膀所圍圍著的地球儀。這預(yù)示著:地球是我們的家園,我們要愛(ài)護(hù)地球!這兒可是我們嬉戲的最好場(chǎng)所。是的,每當(dāng)下課鈴剛響起,我們就會(huì)迫不及待地奔向羅馬廣場(chǎng)。起先我們的嬉戲:跳皮筋、丟沙包、跳繩……上課鈴一響起,我們又用心致志地在教室里學(xué)習(xí)。

  再往前走,便是進(jìn)入了我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊了。在這里,讓我們充分感覺(jué)到了學(xué)問(wèn)的美,豐富多彩的學(xué)問(wèn)有關(guān)于航天科技的,教化類的,修養(yǎng)類的,道德類的和文藝類的。讓我們感受到了學(xué)問(wèn)的魅力!

  在長(zhǎng)廊里可以看到旁邊的植物園和生態(tài)園。這可是南山學(xué)校兩大美景,先來(lái)看看生態(tài)園吧!剛進(jìn)生態(tài)園,便能立即感受到撲面而來(lái)的簇新空氣。然后映入眼簾的便是一頭活靈活現(xiàn)的大象,它們的后面是令我們震撼的雄鷹,這是一只就要起飛的雄鷹!它的對(duì)面是一只盤在樹(shù)樁上的“真”蛇!在燥熱的夏日,并不會(huì)感到燥熱,因?yàn)橐粭l澄澈的'小溪會(huì)讓你感到?jīng)鏊?/p>

  到了植物園,從名字就可以看出,這是一個(gè)長(zhǎng)滿了各種植物的地方。這可是為什么我們學(xué)校空氣那么好的重要緣由之一,有木棉樹(shù),芒果樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)……每當(dāng)果實(shí)成熟之際,同學(xué)們就會(huì)迫不及待地去摘果子,這是一件多么華蜜的事啊!

  文化藝術(shù)長(zhǎng)廊的左右兩邊,是大操場(chǎng)和小操場(chǎng),每當(dāng)同學(xué)們?cè)隗w育課的時(shí)候,便可以在這里打籃球、跑步……我們餓了的時(shí)候,就可以在飯?zhí)美锞筒。飯(zhí)冒⒁痰氖炙囀欠浅5摹敖^”呦,香噴噴的飯菜讓我們贊嘆不已!我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是不是很華蜜呢?我的演講完畢,感謝!

  校園演講稿模板 篇6

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊(duì)前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候,那是文明,當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗、做操的時(shí)候,那也是文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員》。

  文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:

  1。穿著、儀表文明

 。1)請(qǐng)全體同學(xué)在校時(shí)間穿校服,少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動(dòng)的時(shí)候,一定要穿校服。

  (2)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),夏天不穿拖鞋進(jìn)校園。

  2。 行為文明:

 。1)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國(guó)旗,請(qǐng)同學(xué)們7點(diǎn)半前準(zhǔn)時(shí)到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學(xué)校的集體活動(dòng),每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加。

  (2) 文明禮貌習(xí)慣。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好。說(shuō)話要和氣,不說(shuō)臟話、粗話,不給別人取綽號(hào),不惡語(yǔ)傷人。上下樓梯,靠右側(cè)行,注意謙讓。

 。3)請(qǐng)不要打架、斗毆。因?yàn)槲覀冇懈匾氖虑槿プ。尤其是六年?jí)的同學(xué),馬上就要面臨畢業(yè),我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,把時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,發(fā)奮學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);團(tuán)結(jié)同學(xué),為集體榮譽(yù)獻(xiàn)出一份力量;在離校前為母校做點(diǎn)有價(jià)值的事情,來(lái)報(bào)答母校和辛勤培育你的老師,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做個(gè)好的榜樣。

 。4)富有愛(ài)心,關(guān)心他人。

  對(duì)身邊有困難的人,要及時(shí)伸出援助之手。

  今年的自然災(zāi)情頻繁,從“愛(ài)心送旱區(qū),一人一瓶水”捐款,到“為玉樹(shù)地震的愛(ài)心捐款”,我們都奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來(lái)幫”的`高尚風(fēng)格。

  3。生活文明

 。1)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如:飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,扔進(jìn)垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

 。2)按時(shí)作息,按時(shí)上課。

  現(xiàn)在有一部分同學(xué)不遵守上課的時(shí)間,聽(tīng)到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開(kāi)始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學(xué)習(xí),還影響了其他同學(xué)和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準(zhǔn)備上課。

  本周六是“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。我們今天是紅領(lǐng)巾,明天就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

  演講完畢,謝謝大家!

  校園演講稿模板 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好。

  金色九月,陽(yáng)光明媚。很高興能在這里和大家認(rèn)識(shí),并在今后的三年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,將在各位專家老師的指導(dǎo)下,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同享受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣。

  我們中有的是剛剛離開(kāi)大學(xué)校門,有的是已經(jīng)參加了工作。今天,我們?cè)谛燎诘呐ζ床,終于在這收獲的季節(jié),手持通知書,從四面八方,來(lái)到秦皇島,踏入河北科技師范學(xué)院的大門。新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,意味著開(kāi)始了研究生學(xué)習(xí)充實(shí)自己,我的心中涌動(dòng)的是興奮和感激。興奮是因?yàn)槲覍?duì)人生新階段充滿了希望;感激是感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的關(guān)心,照顧及信任。

  面對(duì)新的學(xué)年,接受更深層次的教育,這將是每一個(gè)同學(xué)人生中的新的起點(diǎn)。研究生學(xué)習(xí)同大學(xué)學(xué)習(xí)而言已進(jìn)入了另一個(gè)階段,她不僅要接受知識(shí),更要進(jìn)而創(chuàng)造知識(shí);不再是面面俱到,而是要重視取向。正是研究生教育將高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予的一個(gè)特殊的性質(zhì):站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。前沿在哪里,在已知世界和未知世界的分界線,在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn),在時(shí)代發(fā)展需要的最前端。這就需要我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究,而且要廣泛掌握其他相關(guān)學(xué)科和領(lǐng)域的發(fā)展,從整個(gè)科學(xué)技術(shù)乃至社會(huì)發(fā)展的高度來(lái)審視和思考自己的學(xué)習(xí)。在以后的研究生學(xué)習(xí)中,必然面臨許多學(xué)習(xí)生活上的困難,只要我們樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念,刻苦鉆研,奮力拼搏,就一定會(huì)取得驕傲的成績(jī)。

  新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的`夢(mèng)想。同時(shí)我們也要明白,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)院級(jí)全體研究生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)長(zhǎng)們做出以下承諾:我們一定嚴(yán)格要求自己,尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從安排,刻苦專研,把自己對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)未來(lái)的動(dòng)力同我院開(kāi)拓求學(xué)的傳統(tǒng)作風(fēng)相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué),共同進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng),給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里,自覺(jué)守法,尊師重道,努力鉆研,互幫互助。用自己的聰明智慧,美好心靈和實(shí)際行動(dòng)去鑄就高尚的品德和人格,去創(chuàng)造出更多的奇跡,去書寫自己美麗、動(dòng)人的人生章華,去暢想科師院美好的明天。

  校園演講稿模板 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),增進(jìn)人與人之間的友誼……在這生機(jī)勃勃炎熱的五月,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其次是升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。之后課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。第四,校園禮儀就更重要了,下課后的.休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不橫穿綠化帶,保持衛(wèi)生清潔,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  校園演講稿模板 篇9

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)欣賞自己》

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你會(huì)不會(huì)羨慕某些人,甚至希望自己成為他呢?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的意義與價(jià)值,比我優(yōu)秀的人一定很多,不如我的人也應(yīng)該不少,但沒(méi)有一個(gè)人能取代我。

  美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

  美麗的生命在于勇于探索,且愿意努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,不要只看到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),總覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的`書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質(zhì),但過(guò)度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點(diǎn),也要能夠看到不足之處,這樣才會(huì)更加全面的認(rèn)識(shí)自己,才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)不夠好,沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  當(dāng)我們真正領(lǐng)悟到了這些,那么我們的生活、工作、學(xué)習(xí)便會(huì)成為一種人生的享受。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  校園演講稿模板 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  以愛(ài)之名如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),羅中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?羅中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍深深的吸引著我。通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我了解了羅中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,而且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地...欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千:我贊嘆羅中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高,是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  每當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在羅中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),辦公室里依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的`青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。

  同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!飄紅的黨旗,忠貞的諾言!他們以黨的名義,輕輕地告訴我:作為一名普普通通的共產(chǎn)黨員,教書育人是我的天職,愛(ài)崗敬業(yè)是我本來(lái)就應(yīng)該做的。在這群閃耀的明星中,我們永遠(yuǎn)也往不了......南粵校園黨旗紅,敢問(wèn)是誰(shuí)人的奉獻(xiàn)才有的颯爽英姿啊!黨旗依舊飄紅,紅得熾熱,紅得飛揚(yáng)讓我們一起把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師!祝福您!老師!

  校園演講稿模板 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。說(shuō)到運(yùn)動(dòng),同學(xué)們第一個(gè)想到的應(yīng)該就是奧林匹克格運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們知道奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的格言嗎?奧林匹克運(yùn)動(dòng)有一句著名的格言:“更快、更高、更強(qiáng)”。這一格言是顧拜旦的好友、巴黎阿奎埃爾修道院院長(zhǎng)迪東在他的學(xué)生舉行的一次戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鼓勵(lì)學(xué)生們時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話,他說(shuō):“在這里,你們的口號(hào)是:更快、更高、更強(qiáng)。”

  顧拜旦借用過(guò)來(lái)將這句話用于奧林匹克運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)對(duì)此作出自己的理解,這或許是對(duì)奧林匹克精神最好的闡釋:

  “奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!

  同學(xué)們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)大大提高你們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極參與到戶外活動(dòng)中去。那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。

  開(kāi)展體育鍛煉要循序漸進(jìn)

  這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái),不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好,素質(zhì)好,自己也想練出這樣的效果,一開(kāi)始就硬干蠻練,不但沒(méi)有收到鍛煉的效果,有時(shí)還會(huì)練出毛病來(lái)。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由弱到強(qiáng),技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可根據(jù)自身的.身體狀況逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。

  體育鍛煉要堅(jiān)持全面,堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。學(xué)校為了使同學(xué)們的身心得到全面的發(fā)展和鍛煉,每年都會(huì)在秋季進(jìn)行一次全體同學(xué)的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)谂堋⑻、投三個(gè)方面進(jìn)行了綜合的測(cè)試。每年的12月為我校的冬季健身月,學(xué)校在下周也將陸續(xù)的開(kāi)展一些冬季健身活動(dòng)如,中高年級(jí)同學(xué)參加的拔河比賽和低年級(jí)同學(xué)參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學(xué)們可以利用課間休息的十分鐘里進(jìn)行一些小范圍的運(yùn)動(dòng),如,跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場(chǎng)上追逐打鬧及進(jìn)行危險(xiǎn)地運(yùn)動(dòng)。

  體育鍛煉更要做到持之以恒

  體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)!叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

  同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),制定計(jì)劃,有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí),豐富多彩的冬鍛活動(dòng),能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  校園演講稿模板 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園內(nèi)外》。

  同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮呢?

  我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的`美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?如果沒(méi)有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校園演講稿模板 篇13

老師們、同學(xué)們:

  在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),開(kāi)始了—學(xué)年的新征程,我們迎來(lái)了普通高中613名和國(guó)際班16名新同學(xué),迎來(lái)了9名新的教職工,還迎來(lái)了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!在過(guò)去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的`成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在屆高考中,省太高本二出線率達(dá)到85.8%,本一出線率達(dá)到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來(lái)的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全太倉(cāng)市本二出線超過(guò)蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)。二是經(jīng)過(guò)一年的過(guò)渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉(cāng)市教育局和美國(guó)加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下,省太高與美國(guó)貝拉教育集團(tuán)合作的美國(guó)大學(xué)直通車“2+1”國(guó)際班成功開(kāi)設(shè),標(biāo)志著省太高辦學(xué)國(guó)際化開(kāi)始了新的歷程。

  在未來(lái)的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。高三年級(jí)要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級(jí)要切實(shí)提高數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的實(shí)力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試總體加分水平;高一要嚴(yán)加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績(jī)效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績(jī)效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革,以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長(zhǎng),引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機(jī)制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗(yàn)、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進(jìn)、有所收獲

  殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠(chéng)樸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來(lái)一學(xué)年的歷史。

  校園演講稿模板 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。

  xxxx年7月,我滿懷憧憬,邁進(jìn)了實(shí)高的校門,走上了那向往已久的三尺講臺(tái)。二十幾歲到三十幾歲,人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實(shí)高的懷抱中,和著實(shí)高事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來(lái)。

  在這里,我擁有了忙碌而愉快的工作,情同手足的同事,聰明可愛(ài)的學(xué)生,溫馨美滿的家庭,豐富充實(shí)的生活……學(xué)校的一山一石,一草一木,一人一事,早就滲入了我的感情,成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校的那份從容、自信與篤定,那種與時(shí)俱進(jìn)、不懈追求的風(fēng)格,也滋養(yǎng)了我的`個(gè)性。如果說(shuō)當(dāng)初來(lái)到實(shí)高是一次偶然,那么愛(ài)上實(shí)高卻是必然!

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這九年的時(shí)光里,我從一個(gè)初出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的高中教師。在時(shí)光的流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。學(xué)校是人才的搖籃,大家齊心協(xié)力,“十年苦斗鑄輝煌,多年辛苦育碩果”。幾年來(lái),我們學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;厥淄簦伯嬅嬉灰婚W現(xiàn):一些花兒曾在這絢爛綻放過(guò),一些小船曾在這揚(yáng)帆過(guò),一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過(guò),……

  時(shí)流光轉(zhuǎn),我獻(xiàn)身教育不言悔。我作為一名普通的教師,始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn)。校園里有我忙碌的腳步;教室里有我上課的身影;辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來(lái)。

  我們的校園美麗、和諧,處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯,生活于斯,成長(zhǎng)于斯,我與實(shí)高息息相關(guān),校榮我榮,校興我興,實(shí)驗(yàn)高中就是我的家,我愛(ài)實(shí)高,愛(ài)校即愛(ài)家。

  十一年,對(duì)百年老校而言算不了什么,但對(duì)在艱難曲折中奮進(jìn)的實(shí)高來(lái)說(shuō)注定會(huì)在校史上留下濃墨重彩的一筆。因?yàn),十一年后的今天,曾?jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的實(shí)高呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài),有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校,她是年輕的,處處散發(fā)著年輕無(wú)畏的氣息,處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績(jī)面前,不驕傲;困難面前,不叫苦;挫折面前,不畏懼。

  百年大計(jì),教育為本。我們實(shí)高人忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!敖衲昊▌偃ツ昙t,料得明年花更好”,我愛(ài)我的學(xué)校我的家,我相信實(shí)高的明天會(huì)更好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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