感恩演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“別人給你的幫助表示感謝,將感恩的一顆星放在實(shí)際行動(dòng)上!边@是感恩?扇缃襁@個(gè)時(shí)代,又會(huì)有幾個(gè)人把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣,感恩才能使溫情無(wú)處不在,感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎?
在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多,可你卻不知道,這種默默無(wú)聞幫助,難得我們就不該懂得感恩嗎?就是是一粒沙那樣細(xì)小的幫助,我們還是要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,知道怎么感恩。
感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。是他們給予了我們生病,是他們?cè)谀闳卞X(qián)時(shí)給你們打錢(qián),父母長(zhǎng)年在外地打工不能天天陪在我們身邊,所以只有用錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦,他們?nèi)杖找挂沟钠D辛不就是為了兒女們有一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎?然而有些人一點(diǎn)都不顧及父母的感受,只想著自己,有事給父母親打電話,經(jīng)常說(shuō)道“爸媽?zhuān)銈兪遣皇遣粣?ài)我了?都不回來(lái)看我,連我過(guò)生日都不回來(lái)!蔽蚁胝f(shuō)的是,如果你的父母不愛(ài)你,他們長(zhǎng)年在外地打工是為了什么?你過(guò)生日想要爸媽的陪伴,但是你又知道當(dāng)你爸媽生日時(shí)他們?cè)诟墒裁?沒(méi)錯(cuò),還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎?沒(méi)有,這就是父母,父母給予了我們一種偉大,無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài),我們必須懂得感恩。
感謝老師給予我們豐富的知識(shí)。老師,您是茂盛的葉子,您用強(qiáng)有力的身軀庇護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不感到委屈,您總是默默的`奉獻(xiàn)你的一生,是您讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。是老師把明亮的雙眸給了我們,是老師把美麗的青春給了我們,老師是多么的偉大!他們把大好的青春浪費(fèi)在我們身上。當(dāng)我們?cè)谒X(jué)時(shí),是老師還在燈下面為我們批改作業(yè);當(dāng)我們下課時(shí),老師還要溫習(xí)下節(jié)課講的知識(shí)。老師為我們付出了那么多,有些人不但不感恩還要辱罵老師。當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí),下面總有一兩個(gè)人在說(shuō)話,老師下來(lái)提醒你時(shí),你還要瞪著老師并辱罵他。作為一個(gè)學(xué)生這樣對(duì)老師對(duì)嗎?難道我們就不應(yīng)該反思一下嗎?同學(xué)們啊!那可是我們的老師不是我們的仇人。他們這樣做是為了誰(shuí)?還不是為了我們以后有更好的前途。
感謝在我遇到挫折時(shí)為我加油的人;感謝在我困難時(shí),你們給我的幫助;感謝在我做某事想要放棄時(shí),給我鼓勵(lì)的人。
人非草木,孰能無(wú)情。羊有跪乳之情,鳥(niǎo)有反哺之情,難道我們不應(yīng)該把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣嗎?
感恩演講稿2
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福,感恩父母,哪怕是一句微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我看過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛男孩,吃力的端起一盆水,跌跌蕩蕩向母親走去,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽洗腳!"就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,并不是應(yīng)為演員當(dāng)紅,而是他的感情動(dòng)人心腹,不知感染了多少天下的有情人。更多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的小男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能做到,卻又不愿去做。試問(wèn):"你們的感恩在哪里?"
感恩老師
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的世界,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)輕輕的.、柔柔的,像茉莉一般散發(fā)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露平凡,卻又暗藏了一種偉大。它像一股暖流,盛入我們的心田;像一種呼吁、幫助我們寂寞的心靈找回家的路;像一陣清風(fēng),給我們溫馨和溫暖。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有華麗的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚她一聲:"老師!"感恩老師用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,哪怕是你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或是恭恭敬敬的一聲:"老師好",來(lái)告訴老師:"我能行"。
感恩他人
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!應(yīng)為感恩刻意消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩時(shí)間一切塵埃,感恩是一種歌唱的方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比!
感恩演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的'成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
感恩演講稿4
有一天,一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨,我家孩子怎么越來(lái)越不聽(tīng)話了,我苦口婆心的給他講道理,他卻說(shuō):“我不聽(tīng),我不聽(tīng)!”第二天,這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨,我爸媽真煩,什么事都要管,整天不停的嘮叨,看著學(xué)生那滿(mǎn)臉的煩躁,我不禁思索哪里出現(xiàn)問(wèn)題,這時(shí),我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
班里有位土門(mén)村的學(xué)生,患有先天性耳聾,由于和外界無(wú)法正常溝通,脾氣十分暴躁,他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他,當(dāng)著許多學(xué)生的面,他和媽媽大吵大鬧,我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室,母親氣的直哭,而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火,面對(duì)這種情況,我先穩(wěn)定他的情緒,再慢慢和他溝通,讓他懂得母親是多么愛(ài)他,終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向母親深深的懺悔。
是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心,是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親
情,為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的是孩子的厭煩,為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸,面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的.孩子,我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失,在班上開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿(mǎn)意,有15%的學(xué)生想要離家出走,而這些孩子共同的特點(diǎn),都是不知道感激父母的恩情,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我策劃班級(jí)召開(kāi)感恩教育主題班會(huì),組織學(xué)生觀看感恩演講視頻,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛,終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼,面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,孟培杰背母上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。 朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像田間的一捧黃土。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:
大家好,我叫×××是來(lái)自***人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
***人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落,而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績(jī)。在此,***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意!
我們深深懂得,一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣,一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作!今天在***人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員,用愛(ài)心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn),感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民,感謝支持幫助過(guò)我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式,提出了我們的服務(wù)理念:“服務(wù)親情化,溝通零距離!,目的在于感恩***,以個(gè)性化服務(wù)為手段,以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平,全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與,在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到:規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù),來(lái)有迎聲,去有送聲,見(jiàn)病人有問(wèn)候聲,巡視病房有詢(xún)問(wèn)病情聲,治療時(shí)有親切的稱(chēng)呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念,規(guī)范員工服務(wù)禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來(lái),我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書(shū)寫(xiě)的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動(dòng)不便,現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶(hù)管理時(shí),發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無(wú)人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù),每天一醫(yī)一護(hù)接送老人,堅(jiān)持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷,深深感動(dòng)了老人,當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員,費(fèi)力地舉起右手給我們的`醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮,表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了!這是對(duì)我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨保课覀冏院赖卣f(shuō):“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕、‘寬容病人’的意念”。是的,?dāng)我們走上崗位的時(shí)候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責(zé),職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍,細(xì)心觀察,主動(dòng)詢(xún)問(wèn),耐心解答……“來(lái)的都是客人,都是幫助過(guò)我們的人”,而我們是醫(yī)院愛(ài)心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng):感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任,感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí),對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解,欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷,其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對(duì)我們的信任!
相信我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!
感恩演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的`心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿(mǎn)生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。
感恩演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說(shuō)得好:“樹(shù)長(zhǎng)千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過(guò):是誰(shuí),給了我們最寶貴的生命;是誰(shuí),教會(huì)我們走路說(shuō)話;是誰(shuí),在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰(shuí),日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰(shuí),長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);
…… ……
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來(lái)。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽(tīng)到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來(lái)無(wú)所作為,生活貧困……。于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對(duì)于我們的缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來(lái),對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來(lái),直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最?lèi)?ài)的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無(wú)微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)你自己的父母吧!沒(méi)有人比他們更懂你,用你的'孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的人,你絕對(duì)有著一顆感恩的心,你絕對(duì)是一個(gè)知愛(ài)懂愛(ài)的人!
每當(dāng)想看見(jiàn),天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?打開(kāi)窗子,傾聽(tīng)他們送給我們的旋律,感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始,從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始,從一聲深情的呼喚開(kāi)始,從一次小小的幫助開(kāi)始,從一句真誠(chéng)的表達(dá)開(kāi)始,以一滴感動(dòng)的淚水開(kāi)始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語(yǔ)言說(shuō)一聲:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很愛(ài)你們!”
感恩演講稿:心存感恩,回饋人生
感恩演講稿8
感恩是中華民族,也是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長(zhǎng)、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉椋瑸貘f反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?梢哉f(shuō),常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會(huì)的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(zhǎng)的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長(zhǎng)知識(shí)的老師,感恩于給了自己友愛(ài)與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應(yīng)感恩于為我們提供工作機(jī)會(huì)、培養(yǎng)和造就自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的企業(yè)。
公司今年開(kāi)展的“樹(shù)忠誠(chéng)、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng),就是要培育和弘揚(yáng)企業(yè)感恩文化。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人,才會(huì)時(shí)時(shí)懷揣著一顆感恩的心,去回報(bào)生活給予的一切。一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。
員工應(yīng)感恩企業(yè)給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)!笆菓B(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達(dá)到的高度!币粋(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際動(dòng)力。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng)。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會(huì)被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢(mèng)想接納。
感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè),企業(yè)也要感恩于員工的勞動(dòng)創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風(fēng)浪中雙贏共生。我們深知,作為建筑施工企業(yè),公司廣大員工長(zhǎng)期在施工一線工作,拋家離子,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的心血、智慧和才華,為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)要感恩于員工,盡力為員工提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。
企業(yè)感恩員工,員工感恩企業(yè),彼此間的溝通會(huì)更加融洽,彼此間會(huì)充滿(mǎn)理解與包容,這不但成為建設(shè)和諧企業(yè)的基礎(chǔ),也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動(dòng)力。
我們花了很大的精力來(lái)研究忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、正直、敬業(yè)和守紀(jì),研究如何刺激學(xué)習(xí)和進(jìn)步,研究如何提高員工的自我管理能力——因?yàn)樵趩T工的工作自主權(quán)日益提高的同時(shí),他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營(yíng)理念。這些當(dāng)然都是十分有益的工作。
但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶?duì)待工作。
一、感恩是我們工作的催化劑和潤(rùn)滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對(duì)工作抱著感恩的態(tài)度,才會(huì)重視身邊的人、事物,才會(huì)重視自己的工作,愛(ài)自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會(huì)驅(qū)動(dòng)著你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè)群,會(huì)激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)?傮w來(lái)說(shuō),懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機(jī)會(huì)的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們?cè)趩T工考核時(shí)也往往把“合作意識(shí)”作為一個(gè)重要指標(biāo),作為保險(xiǎn)行業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō),個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題,能更好的認(rèn)同與他人的相互合作,這既有利于順利開(kāi)展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們?cè)鰪?qiáng)自己對(duì)公司的認(rèn)同感,在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對(duì)職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內(nèi)在體現(xiàn),能促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦锌紤]問(wèn)題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無(wú)論對(duì)個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣
作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機(jī)制,共同提高與進(jìn)步。
一、互相感恩
首先,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要感恩;蛟S這樣說(shuō),有點(diǎn)避人之嫌,是個(gè)敏感的話題,聽(tīng)起來(lái)也不夠理直氣壯,畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會(huì)打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說(shuō)出來(lái),而且明確堅(jiān)定,否則,感恩的心跨出的第一步就會(huì)大打折扣。
領(lǐng)導(dǎo)不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機(jī)會(huì)的人,至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺(tái)。也許在這里這樣堂而皇之地說(shuō),有失大雅,但我們只有做到這一點(diǎn),才能使我們變得更善良、誠(chéng)實(shí)、正直、合作和敬業(yè),如果我們把自己與領(lǐng)導(dǎo)隔閡開(kāi),工作不如意時(shí),第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就會(huì)淪為一個(gè)刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括為夢(mèng)想而奮斗的機(jī)會(huì)。
其次,領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)員工感恩。因?yàn)闆](méi)有員工,領(lǐng)導(dǎo)就只是架構(gòu)在半空的空中建筑,沒(méi)有員工的支持、沒(méi)有員工無(wú)私的奮斗,單憑一己之力,夢(mèng)想的彼端也永遠(yuǎn)達(dá)不到。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工感恩,可以通過(guò)增加薪資、改善福利或設(shè)計(jì)新的福利計(jì)劃,再或者是投資教育和培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會(huì)需求,這些都是表現(xiàn)的一種途徑,但在我看來(lái),最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作,對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭負(fù)責(zé)任的人。
二、對(duì)周?chē)娜烁卸?/p>
我們天安是一個(gè)大家庭,以天安文化為核心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,大家為一個(gè)共同的把天安做強(qiáng)做大的愿景而自愿地走到一起,為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周?chē)耐麓蚪坏,文明禮儀是最起碼的,我們不要浮于表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠(chéng)的心去感恩周?chē)耐,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。
每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗(yàn)都是在周遭所有人的幫助下成長(zhǎng)的,任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽,但只有團(tuán)隊(duì)才能贏得冠軍。所以,不論何時(shí),我們都不能忽視周?chē)膱F(tuán)隊(duì),我們是其中的一分子,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),我們永遠(yuǎn)不可能成為金牌員工,當(dāng)我們獲得成功時(shí),要懷著一顆真誠(chéng)的心感恩。
試想一下,如果沒(méi)有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務(wù)工作,打響天安的品牌,再能說(shuō)會(huì)道再有交際手腕的業(yè)務(wù)員也不可能完成金牌營(yíng)銷(xiāo)的個(gè)人愿景;如果沒(méi)有業(yè)務(wù)部門(mén)整天日曬雨淋地跑業(yè)務(wù),我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水,因?yàn)楸YM(fèi)是保險(xiǎn)公司收入的來(lái)源;如果沒(méi)有管理人員默默地整頓好一個(gè)公司的秩序,那也就沒(méi)有井井有條的工作環(huán)境,讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以,一個(gè)公司無(wú)論誰(shuí)的成功,都離不開(kāi)后面一支龐大的團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,不管成功與否,對(duì)周?chē)耐聭阎活w感恩的心,會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在這個(gè)工作,更愛(ài)這個(gè)集體。
三、沒(méi)有感恩的心是矛盾沖突的源頭
也許有很多員工總是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不理解,認(rèn)為不近人情、苛刻,對(duì)工作環(huán)境,對(duì)公司,對(duì)同事,總是有這樣那樣的不滿(mǎn)意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系是對(duì)立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門(mén)的心態(tài)會(huì)讓我們把公司、同事對(duì)自己的付出視為理所當(dāng)然,視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止,當(dāng)然就更談不上恪守職責(zé)了。
天安精神是“化險(xiǎn)為夷、補(bǔ)天愛(ài)人”,這前四個(gè)字是針對(duì)業(yè)務(wù)的,后四個(gè)字則是針對(duì)我們天安人的,要有補(bǔ)天的.博大胸懷,要愛(ài)人,不僅是愛(ài)我們的客戶(hù),更要愛(ài)與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習(xí)生活中,就必須將“補(bǔ)天愛(ài)人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守,以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn),感恩的心無(wú)疑是最需具備的,沒(méi)有感恩的心,又何來(lái)搏大的胸懷,就更雖提愛(ài)人了。
四、學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作
對(duì)天地感恩、對(duì)父母感恩,是人間之道,不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因?yàn)榧热簧硖庍@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就總會(huì)有不平等或是不平衡出現(xiàn),這種事會(huì)讓我們不愉快,繼而遷怒于工作,感恩的心會(huì)隨之泯滅。所以,要學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作,是一件艱苦的工作。
如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)和提升之后去感恩,這能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因?yàn)檫@些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿(mǎn)足,感恩。
但每一份工作都無(wú)法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時(shí),仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。
我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著學(xué)習(xí)感恩的態(tài)度,不要計(jì)較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要怨天尤人,覺(jué)得工作沒(méi)有意義,結(jié)果做得心不甘情不愿,心存怨憤。當(dāng)遭遇到不公平待遇時(shí),當(dāng)努力和感恩并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),也不必抱怨自己什么都沒(méi)有得到。只要相信這只是暫時(shí)的,或許這恰恰只是一種考驗(yàn)。要充分相信團(tuán)隊(duì),甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),也要想辦法幫助公司渡過(guò)難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。
以感恩的心對(duì)待工作是對(duì)個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升,通過(guò)感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是內(nèi)心情感的自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作中必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會(huì)有許多收獲。
總的說(shuō)來(lái),保持感恩的心態(tài),就是對(duì)待工作需要真誠(chéng)、對(duì)待同事需要尊重、對(duì)待自己需要保持快樂(lè)的心態(tài)。真誠(chéng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的和諧狀態(tài),是通過(guò)審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠(chéng)才能使我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。尊重是對(duì)人對(duì)事不是一己之見(jiàn),而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂(lè)不只是個(gè)人的工作狀態(tài),而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂(lè)的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周?chē)嗟膬r(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。
感恩之心和與之相對(duì)應(yīng)的工作態(tài)度,是一種積極的自然的狀態(tài),而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說(shuō)辭,當(dāng)然,感恩之心也不是不講原則的其樂(lè)融融,而是內(nèi)心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中、與日常工作自然的結(jié)合起來(lái),并不斷升華。感恩對(duì)于個(gè)人、對(duì)于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義:對(duì)于個(gè)人來(lái)講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展;對(duì)于管理者來(lái)講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大效率;對(duì)于企業(yè)則能讓員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)建設(shè)企業(yè)品牌形象,從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。
感恩演講稿9
讀《于丹心得》,聽(tīng)《百家講壇》,看“感動(dòng)中國(guó)”┄┄當(dāng)前社會(huì)上正掀起一股關(guān)于感恩熱烈之風(fēng)。相即伴隨著“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“街芳街草,以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化成長(zhǎng),我們知道感恩是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。
樹(shù)新風(fēng)”的真正含義,所帶來(lái)的溫暖。所帶給我們20礦山更加和諧安康,還有棚戶(hù)區(qū)改造等一系列富一切表明,
做為集團(tuán)公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想傾訴,來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的.感恩,因?yàn)閺?qiáng)大的平煤集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足,賦予了我們青春的自信。
我1999年畢業(yè)之后有幸被分配到物資供應(yīng)總公司工作,幾年來(lái)親歷了總公司的發(fā)展壯大:總公司加強(qiáng)對(duì)各礦供應(yīng)站的統(tǒng)一管理、重點(diǎn)供應(yīng)商管理辦公室的成立及有效運(yùn)作、完善現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)的建設(shè)、新程街樂(lè)居小區(qū)的興建以及最近的棚戶(hù)區(qū)改造工程如火如荼的進(jìn)行,從上班時(shí)二三百元到現(xiàn)在收入的近千元,百里礦山到處流動(dòng)著物資供應(yīng)總公司發(fā)展脈搏跳動(dòng)的氣息,制改革的成就。
企業(yè)是我們幸福生存的家園,智慧的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)著人生的因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),,感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的“稱(chēng)一個(gè)人為礦魂,這是對(duì)一一個(gè)農(nóng)民出身的礦工,在平日的崗位上,滿(mǎn)地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作,還能自覺(jué)地把礦山安全放在高于一切的位置,身體力行,感召別人,帶動(dòng)集體。”吳如事跡給我們上了感恩的生動(dòng)一課,吳如身上體現(xiàn)了感恩系列教育活動(dòng)的主題:“人與人的感恩,人與企業(yè)的感恩,人與環(huán)境的感恩!
天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。強(qiáng)大的平煤集團(tuán)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢?歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。感恩就要有責(zé)任,讓我一滴做起,從身邊事情做起,常懷感恩之心,
謝謝大家!
感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。
孝道,是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn),孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化,“民用和睦,上下無(wú)怨”,又是和諧文化.中國(guó)特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化,社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說(shuō)就是感激父母,廣義上說(shuō),就是感激自然,感激社會(huì),感激祖國(guó),感激所有幫過(guò)自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。
幾千年前,孔子曾寫(xiě)出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》,千百年來(lái)被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無(wú)不對(duì)其推崇備至,產(chǎn)生了人類(lèi)文明的偉大力量,成為獨(dú)特的中國(guó)孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來(lái)理解: 敬養(yǎng)父母。這是對(duì)雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類(lèi)的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!币馑际钦f(shuō),父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類(lèi)一種天性。又說(shuō):“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱(chēng)得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現(xiàn)了人的'孝親的圣潔本性。
毛主席在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,曾提出忠孝問(wèn)題,他說(shuō)我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人,孝于某一個(gè)人,為國(guó)家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多革命烈士通過(guò)盡“忠”去實(shí)現(xiàn)盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,實(shí)踐了“最大的孝”,體現(xiàn)了最大的忠。新中國(guó)成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯大了社會(huì)主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中將孝道文化精神與愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來(lái),以報(bào)效祖國(guó)和人民,不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。
感恩是人類(lèi)社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
謝謝!
感恩演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿(mǎn)原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰荩灰驗(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的'情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿(mǎn)的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
感恩演講稿12
曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開(kāi)水一樣,平平淡淡。
我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開(kāi)心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計(jì)較,天長(zhǎng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。
姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團(tuán)圓,看得出爸媽很高興,當(dāng)然我也很開(kāi)心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對(duì),我做什么都是錯(cuò)的,我開(kāi)始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···
那天晚上,我和姐姐因?yàn)閹拙湓挸沉似饋?lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強(qiáng)的我緊咬著嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)!漸漸地,周?chē)o了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著。過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)話了:“從我一回家,我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好,看不慣你對(duì)爸媽的態(tài)度。也許你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因?yàn)樗麄儧](méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農(nóng)民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃?xún)用,連新衣服都不舍得買(mǎi)。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對(duì)父母發(fā)脾氣!父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào),然而你又有什么權(quán)利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因?yàn)榻憬愕?所說(shuō)的一番話,我緊緊地抱著腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因?yàn)槲衣?tīng)到姐姐說(shuō)話時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續(xù)說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對(duì),但就是想給你一個(gè)教訓(xùn),其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯(cuò)了,是我做的不對(duì)··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著我的頭,聲音有些嘶。骸跋M憬裉煺娴闹厘e(cuò)了,也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做··· ···”
那個(gè)晚上,姐姐對(duì)我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯(cuò)。媽媽在生活上對(duì)我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對(duì)我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當(dāng)然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···
其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當(dāng)我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。
如果說(shuō)母親是航船,載著我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯(cuò)又給了我們一個(gè)幸福的港灣。
那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)愛(ài),與感恩!
感恩演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了。現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué)們,離開(kāi)和藹可親的您,一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里,我們一起在知識(shí)的海洋里搏擊風(fēng)雨,度過(guò)重重難關(guān),馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績(jī)下滑而生氣,我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了,您卻滿(mǎn)帶笑容地走進(jìn)了教室,我們的心才慢慢平靜下來(lái)。您和藹可親地對(duì)我們說(shuō):一次考試不能說(shuō)明什么問(wèn)題,吃一塹長(zhǎng)一智,只要我們共同努力,下次一定會(huì)取得更大的'進(jìn)步。您的話剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您正在專(zhuān)心致志地給我們上課,一位同學(xué)突然肚子痛疼不止,你發(fā)現(xiàn)了,一邊囑咐同學(xué)們好好自習(xí),一邊把生病的同學(xué)送往醫(yī)院,您走后班級(jí)中紀(jì)律出奇的好。
親愛(ài)的老師們,我們?cè)谛W(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén),您送給我們一把把通向成功之門(mén)的鑰匙。
親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩,我們以后一定會(huì)用自己的愛(ài)心回報(bào)老師、父母、社會(huì)對(duì)一我們的關(guān)愛(ài)。
感恩演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開(kāi)啟“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)新的征程,踏上“學(xué)雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說(shuō)過(guò):感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫(xiě)到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!居里夫人更是曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!” 是啊,美好的生命應(yīng)該充滿(mǎn)期待、關(guān)愛(ài)和感激!所以,我和在場(chǎng)所有的老師們都希望你們這群可愛(ài)的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書(shū)信的方式寫(xiě)出來(lái)。老師真心期待,通過(guò)這次活動(dòng),幸福地成長(zhǎng)!
這次“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)是為了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,所以,我們xx市教育局和xx市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)!希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書(shū)信方式,用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語(yǔ)言,向在你們成長(zhǎng)中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情!
感恩父母 ,因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長(zhǎng);感恩老師 ,因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的`瓊漿,讓你們放飛青春的夢(mèng)想;感恩社會(huì) ,因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長(zhǎng);感恩善人,因?yàn)樗麄兊脑种e,讓你們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!總之,孩子們,你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感,把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫(xiě)出來(lái),勇敢地表達(dá)出來(lái),讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩,有愛(ài)心的孩子!你無(wú)愧于他們的關(guān)愛(ài),無(wú)愧于他們的幫助,無(wú)愧于他們的善舉!
孩子們,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 請(qǐng)記住名家盧梭的話:沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無(wú)上。那么,孩子們, 拿起你們手中的筆吧,寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō),讓這種美好的情懷溢滿(mǎn)你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周?chē)磺械娜撕褪,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂(lè)!
感恩演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的`養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
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