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競選班長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-06 13:59:07 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長發(fā)言稿[優(yōu)]

  在現(xiàn)實(shí)社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

競選班長發(fā)言稿[優(yōu)]

競選班長發(fā)言稿1

  老師是班上的“頭領(lǐng)”,管理著一個(gè)集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過來,因此班隊(duì)委競選成了每學(xué)期的大事!

  今天下午,我們班便進(jìn)行班委競選。早在周末,我便把演講稿準(zhǔn)備好,就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務(wù)。出乎我意料的是,今年老師把中隊(duì)長和班長合為一人!我本來準(zhǔn)備競選的是中隊(duì)長,現(xiàn)在只有改改了。我想:中隊(duì)長的.事就比較多了,班長事更多,如果兩個(gè)職務(wù)加在一起我能擔(dān)得起嗎?于是,我便臨時(shí)將稿子改成了副班長。

  第一個(gè)選手上臺了,她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪杰”,每次班委競選幾乎都是她搶先上臺,而且那充分準(zhǔn)備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競選副班長的交椅,雖然比起以往這次的稿子不算長,但每句話都抓住要點(diǎn),不得不讓我為自己是否能選上而擔(dān)心。

  接下來是王紅艷登場。她從容不迫,一點(diǎn)也沒有恐懼,那氣勢真如一位久經(jīng)沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來,所以在講臺上是那么從容。

  三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺表達(dá)了自己為班級服務(wù)的決心,我真為同學(xué)而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺。還沒有開口,臺下就是一片掌聲。我我認(rèn)真地說著競選詞,表達(dá)了自己要為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂的決心,并舉出了自己的優(yōu)勢,“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語音未落,臺下“嘩”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。

  雖然當(dāng)天并沒有投票選舉,但我對自己信心百倍,因?yàn)槲矣袑?shí)力,我付出了一定就會有回報(bào)!我默默地為自己和所有同學(xué)甚至對手祈禱,希望所有有心為班級服務(wù)的人心想事成!

競選班長發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們:

  你們好!首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個(gè)展示自我的舞臺,站在這里,我心里非常激動,倍感榮幸,為大家對我的信任感到無比的自豪。

  我叫黃蘋,會計(jì)學(xué)專業(yè)。性格開朗,為人真誠,樂于助人,愛好廣泛,熱愛學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,迎難而上,新奇好學(xué),孜孜不倦,求知欲強(qiáng),十年前大學(xué)畢業(yè)。走出校門,步入社會,經(jīng)過磨礪,斗轉(zhuǎn)星移,我已從一個(gè)懵懂的青年步入而立之年,從一個(gè)普通的出納晉升到今天的財(cái)務(wù)主管。在社會實(shí)踐中,融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷,提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。

  面對高科技的迅猛,新技術(shù)全球化的格局,我深感自己知識的欠缺,所謂"活到老,學(xué)到老",終身學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這個(gè)平臺,獲取新的知識,在不斷的進(jìn)取中充實(shí)自己,體會學(xué)習(xí)的樂趣。我的口號是:勤奮學(xué)習(xí),博眾所長,挑戰(zhàn)未來,做時(shí)代強(qiáng)人!

  對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,若我能當(dāng)選班長,我將遏盡全力,做出表率,互勉向上。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們利用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢,加強(qiáng)溝通,形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,減輕學(xué)習(xí)的壓力,使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中,進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。我會懷著一顆真誠的心,充分聽取同學(xué)們的意見和建議,盡心盡力解決大家的問題,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的為同學(xué)服務(wù),為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。在做好同學(xué)公仆、處理好班級事務(wù)的同時(shí),我也要當(dāng)好老師的助手,做好老師和同學(xué)之間的橋梁,及時(shí)傳達(dá)老師的信息和要求,反映同學(xué)們的意愿和需求,發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)交流外,還可以舉辦同學(xué)聯(lián)誼會等有意義的活動,促進(jìn)交流,使課余生活更加豐富多彩,留下更多美好的回憶。

  當(dāng)班長是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,是體現(xiàn)自己能力的舞臺,如果沒有競選成功,我會正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級、為同學(xué)鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務(wù),用真心去愛親愛的同學(xué)們,愛我們這個(gè)集體,積極配合老師和班長的工作,和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂園!

  大學(xué)生班長競選發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫ccc,來自湖北黃岡。

  小時(shí)候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。"于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過班長, 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非圣賢,孰能無過",我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過"高高在上"的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母傔x口號是"做一個(gè)徹底的平民班長"。

  作為一個(gè)班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我來競選班長一職。之所以來競選這個(gè)崗位,是因?yàn)樵谶^去一年的副班長工作中,熟悉了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是,利用假期我還設(shè)計(jì)了許多套班級管理的方案和計(jì)劃。這些方案和計(jì)劃有利于改掉班級中的`不良方面,還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。

  俗話說,不規(guī)矩,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。

  驀然回首,我們的小學(xué)生涯將要結(jié)束,可獎懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是當(dāng)選了班長,我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)行改革。

  對于我個(gè)人而已,我會更加努力,虛心謹(jǐn)慎,改掉存在的不足。相信我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。

  最后請大家把寶貴的一票投給我哦!

競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

  今天,我要充滿活力地競選班長。也許你會有點(diǎn)驚訝,我是如此的簡單和害羞,甚至懷疑我是否能做到這一點(diǎn)。我想借此機(jī)會介紹我的一些成長瑣事和想法,以獲得大家的支持。

  因?yàn)榘职謰寢尪己苊,從八個(gè)月以后,我的爺爺(奶奶也去上班)長大了,爺爺是個(gè)老農(nóng)民。他只讓我吃東西,穿暖和的衣服。他很少和我交流,也不帶我去和同齡人一起玩。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我親愛的爺爺就會抱著我,或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時(shí)候,他們一個(gè)月都不會回來。這構(gòu)成了我的不安全感、膽怯和孤獨(dú)。最后,當(dāng)我30個(gè)月大的時(shí)候,我來到父母那里開始上幼兒園,但我不會說普通話,也不會和孩子們交流,也不會在口渴的時(shí)候喝水,就說你要湯(方言)。老師錯過了我的小書。我很清楚這一點(diǎn),但我不敢要求&hellip&hellip。然后,在父母的鼓勵和老師的幫助下,我開始愿意在課堂上講話,課后和朋友們一起玩耍,并積極參加各種活動&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后,我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前,雖然我不夠慷慨,沒有一些孩子那么敏銳和能干,也沒有陶心怡當(dāng)班長那么有經(jīng)驗(yàn),但我愿意挑戰(zhàn)自己,讓自己成熟、更好,更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是,我也有我的優(yōu)勢:優(yōu)美的文字,優(yōu)美的古箏音樂,豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn),良好的助人為樂的品質(zhì),勤奮的'作風(fēng),渴望被磨練,我堅(jiān)信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會,給我一個(gè)展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票!

  如果我當(dāng)選,我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的殷切期望。我會盡快找到自己的位置,一如既往地努力學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委搞好班級建設(shè),確保工作的落實(shí),贏得大家的信任,帶領(lǐng)大家做力所能及的好事,與大家一起提高,共同維護(hù)班級的榮譽(yù),我們?nèi)齻(gè)(6)班會越來越強(qiáng)大。我必須能夠給全班提建議,努力學(xué)習(xí),成為老師的好助手,全心全意為學(xué)生服務(wù)。我會改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)好的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者。如果我競選失敗,我不會泄氣,這表明我與這個(gè)職位的要求還有必要的差距,我會冷靜下來尋找差距,在今后的日子里,努力縮小差距,爭取下次選舉的成功。

競選班長發(fā)言稿5

  各位同學(xué):

  大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時(shí)間和機(jī)會讓你們了解我,也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的`活動自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

競選班長發(fā)言稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

  有人說:“當(dāng)班長特別累!”

  有人說:“當(dāng)班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因?yàn)槲耶?dāng)過班長,所以比較有經(jīng)驗(yàn),我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長!

  如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的`每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題,在管理方面,我會讓早自習(xí)時(shí)再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會,就再來競選班長這個(gè)職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!

競選班長發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天想要競選的職位是班長,下面,我想先談一下我競選班長的原因,班長應(yīng)該具備的能力,以及我如果能當(dāng)選班長,將為班級、老師和同學(xué)們做的事情。

  上學(xué)期,我就是咱們班的班長,我經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)然,我的付出也得到了同學(xué)和各科老師的認(rèn)可,在期末的時(shí)候,我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。當(dāng)我接過獎狀時(shí),我內(nèi)心滿是自豪。我也暗自下了決心:下學(xué)期我還要當(dāng)咱們班的班長,更好的為同學(xué)和老師服務(wù)。

  我覺得作為一名班長,除了品學(xué)兼優(yōu)之外,還應(yīng)該具備很多必要的能力。首先,班長不能覺得自己高人一等,要時(shí)刻把同學(xué)們放在心中,幫同學(xué)們解決問題。有同學(xué)生病時(shí),班長應(yīng)多問候多關(guān)心。有同學(xué)作業(yè)不會寫時(shí),班長要幫忙解答。有同學(xué)遇到問題,找到班長,班長應(yīng)該及時(shí)給予幫助。然后,班長還要當(dāng)老師的左膀右臂,自習(xí)課或者老師因事不能及時(shí)到班時(shí),班長要維持班級的紀(jì)律。另外,班級的事務(wù)很多,班長在力所能及的情況下,應(yīng)該多為老師分擔(dān)。最后,班長要有冷靜的頭腦,敏銳的判斷力。班級里難免會出現(xiàn)一些緊急情況。比如:同學(xué)突然摔傷;同學(xué)之間發(fā)生矛盾,互相辱罵,甚至打了起來。出現(xiàn)情況時(shí),班長應(yīng)該挺身而出,發(fā)揮自己的作用。

  如果,我能當(dāng)選班長,我會繼續(xù)幫大家做實(shí)事,發(fā)揮自己的力量。我制定了具體的工作計(jì)劃,下面我念給大家聽:第一,每周一召開班級領(lǐng)導(dǎo)班子會議,所有班干部(包括小組長)都要參加,總結(jié)上周班級事務(wù),制定本周工作計(jì)劃,更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。第二,設(shè)立一個(gè)班級意見箱,只要同學(xué)們有想法,可寫信放到箱內(nèi),我看了之后,如果發(fā)現(xiàn)你們的建議非常好,會及時(shí)采納。第三,組建學(xué)習(xí)小組,幫助學(xué)困生快速提高學(xué)習(xí)成績。

  以上,就是我想說的內(nèi)容。最后,請同學(xué)們相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會盡心竭力為班級服務(wù),

  謝謝大家!

  注釋:本次材料出自人教版語文五年級下冊第三單元。

  二、例文解析

  1、開頭部分:直入主題式開頭,直接表明自己要競選的`職位,概括接下來自己要發(fā)言的內(nèi)容。

  2、中間部分:第二段寫自己要競選班長的原因,第三段寫班長應(yīng)該具備的能力,第四段寫自己如果能當(dāng)選班長,將為班級、老師和同學(xué)們做的事情。

  3、結(jié)尾部分:結(jié)局式結(jié)尾,表明自己的態(tài)度,然后拉票。

  三、格式講解

  1、開頭先寫稱呼,頂滿格寫,稱呼后邊加冒號。

  2、稱呼下一行寫問候語,空兩格寫。正文仍是每段開頭空兩格。

  3、寫完最后一段,另起一行,寫感謝的話。(感謝的話如果不想寫,也可省去)

  4、由于手機(jī)型號不同,大家看到的排版也可能不相同。所以,大家寫作時(shí),請嚴(yán)格按照上述3條去寫。

競選班長發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自五年級三班的黃xx,今天我競選的職位是班長。我認(rèn)為在班級組織中,班長應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥⻊?wù),無私奉獻(xiàn),樂于助人。學(xué)習(xí)生活中,起到協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。

  生活中我是一個(gè)活潑開朗,充滿自信、樂于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手,是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆,獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績,為學(xué)校和班集體爭得了榮譽(yù)。

  四年級時(shí),我通過層層競選,加入了向往已久的`大隊(duì)部,成為了一名光榮的大隊(duì)長成員。從擔(dān)任大隊(duì)長以來,我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù),按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!

  新學(xué)期,如果我當(dāng)選了班長,我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù),為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干;我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手;我也會隨時(shí)聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  最后,衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天競選的職位是班長。

  你們知道當(dāng)班長的主要任務(wù)是什么嗎?當(dāng)然就是管理好班級秩序、起個(gè)帶頭作用。畢竟我在班里已經(jīng)做了五年的組長了,在管理秩序這方面有了很多的經(jīng)驗(yàn),并且我在班級中成績還不錯,每次考試在我們班都名列前茅。

  我還認(rèn)為競選班長可以鍛煉我的組織能力,使我變得外向、開朗。班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁,同學(xué)們有什么問題可以告訴老師,老師有哪些緊急事情可以傳達(dá)給同學(xué)們。

  如果我成功競選成了班長,我會為我們班的同學(xué)做許多事情。我會幫助一些成績差的'同學(xué),給他們一對一的輔導(dǎo),使他們的成績迅速上升;我還會幫助老師做事情,與老師分擔(dān)事情,成為老師的得力助手;我還可以在課下和同學(xué)們放松放松,玩一玩,讓一些內(nèi)向的同學(xué)變得開朗、活潑起來。我當(dāng)上班長后還會讓一些愛讀書的同學(xué)組成“讀書小組”,讓他們定期去書店買書;讓一些熱愛音樂的同學(xué)組成“音樂小組”,讓他們在“音樂小組”中發(fā)揮自己的特長。而且我將會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

  如果我落選了,那就說明我還有一些不足之處,我一定會積極彌補(bǔ)不足,爭取下一次競選成功。

  學(xué)習(xí)讓我增長了見識,生活讓我積累了經(jīng)驗(yàn),我會以我的知識和經(jīng)驗(yàn)努力做好這項(xiàng)工作,請大家相信我、支持我,讓我成為班長。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

  我覺得想當(dāng)班長,想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)班長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的.意見,增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選班長,我會在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。

  也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競選班長發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個(gè)班的`“元首”——班長!這次能有機(jī)會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

  假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

  假如能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個(gè)同學(xué),我會用微笑阻止風(fēng)波,我會用眼神維持紀(jì)律,我會用行動證明一切。

  請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興能站在這里,與這么多優(yōu)秀的同學(xué)競選班長。俗話說的好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”那么,不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是好學(xué)生。對于班長這個(gè)職位,我有極大的優(yōu)勢:第一,從小學(xué)一年級開始我就是班上的班干部,老師的小助手。第二,我的號召力和管理能力較強(qiáng)。第三,我做事效率很高,能在最短的時(shí)間內(nèi),做出效率最高的事情。第四,我的人際關(guān)系好,很多好朋友都可以幫我分擔(dān)。

  對于班級的現(xiàn)狀,我以為有幾個(gè)問題需要改進(jìn)。1.衛(wèi)生打掃不徹底,需要安排同學(xué)清潔。2.圖書柜的整理不到位,需要派人按時(shí)整理。3.教室里的花都快枯萎了,還沒有人去管,應(yīng)讓同學(xué)一天一次地澆花。以上三點(diǎn)都是我對班級的建議,希望盡快安排同學(xué)補(bǔ)上這些空缺的位置。

  如果我勝任了這個(gè)職位,我一定會做好老師的小助手,幫助老師做力所能及的.事情,為老師分擔(dān)班級管理的事情,做老師的左右手,讓老師不再那么辛苦,那么老師不反要為我們教學(xué)操勞還要管理班上的事務(wù),如果我當(dāng)上了班長,我還會帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天早晨,一起晨讀;每節(jié)課一起學(xué)習(xí);每次仔細(xì)一起復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),為同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。“班長”是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我會及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見與想法,我也會向同學(xué)們的訴說老師的無奈,讓老師與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽,更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名,讓我們班級作風(fēng)良好,在督促同學(xué)們的同時(shí)提高自己,為班級奉獻(xiàn)。

  當(dāng)然,如果落選了,我也不會傷心,更不會氣餒,因?yàn)槭∧顺晒χ福瑳]有一次又一次的失敗,沒有一次又一次的改進(jìn),怎么會獲得成功呢?

  “班長”這是一種職責(zé),更是一種挑戰(zhàn)。班長不能有一絲的私心和報(bào)復(fù)心,要做一個(gè)無私的班長。我相信:我有能力勝任班長一職,有能力管理好班級的一切。同學(xué)們,將你們那神圣而又寶貴的一票,投給我吧!謝謝大家,我的演講完畢!

競選班長發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫趙一明,今天我要競選的職務(wù)是班長。

  提起“班長”這個(gè)職位大家都覺得這是個(gè)美差。擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽(yù)的光環(huán)都圍繞在了他頭上。但以我當(dāng)了四年班長的經(jīng)歷,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,班長實(shí)際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因?yàn)椴还馨嗌铣隽耸裁词,老師找的第一?zé)任人就是班長?墒俏疫是愿意擔(dān)當(dāng)這個(gè)費(fèi)力不討好的活兒。因?yàn)椤叭貉愀唢w頭雁領(lǐng)”,頭雁既擔(dān)任著引領(lǐng)雁群前進(jìn)方向的重要使命,又擔(dān)任著保護(hù)雁群安全的重大責(zé)任,還起著協(xié)調(diào)雁群整體協(xié)作的作用。班長就像那只領(lǐng)頭雁,因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己,為大家服務(wù)的機(jī)會。

  要想成為一名稱職的班長,首先要把同學(xué)的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團(tuán)體操選拔,我很想?yún)⒓樱疵~有限,同學(xué)們的積極性又那么高,我就強(qiáng)按捺住自己想?yún)⒓拥钠惹械男,把這次機(jī)會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做,因?yàn)槲疑钪跋热撕蠹骸笔且环N禮貌,是一種的勇氣,還是真正的在為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)著想的一種表現(xiàn)。

  做一名班長不僅要思想過硬,學(xué)習(xí)成績也得特別棒。俗話說:“大班長考第一,考不好就挨踢”。我的學(xué)習(xí)成績是大家有目共睹的。這就不必細(xì)說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學(xué)在我的幫助下,成績也穩(wěn)步上升的事實(shí)。這也是大家有目共睹的.。因此請大家相信,我不僅有能力使自己學(xué)習(xí)保持上游,也有能力幫大家把成績提高上去。

  要想成為一名優(yōu)秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續(xù)四年擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn),這些從多次實(shí)踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發(fā)的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個(gè)職務(wù)。當(dāng)然我還有許多不足的地方。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”我一定虛心向大家學(xué)習(xí),虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領(lǐng)五一班走向輝煌,也請大家為給我這次做班級的“孺子!钡臋C(jī)會,投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。

  謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿14

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  大家好!今日我能站在那里競選班長,實(shí)在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會,讓我當(dāng)一次班長,我想對大家說:“如果有機(jī)會,我必須不會讓大家失望!

  如果我當(dāng)選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的`是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;

  如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

  多謝大家!

競選班長發(fā)言稿15

  大家好!

  首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今天,我競爭的職位是xx-x。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。 首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。 首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機(jī)會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的.語言表達(dá)能力。 其三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xx-x的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個(gè)滿意! 謝謝大家!!

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