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我的榜樣在身邊演講稿

時間:2023-07-06 10:57:09 發(fā)言稿 我要投稿

我的榜樣在身邊演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的我的榜樣在身邊演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的榜樣在身邊演講稿

  我的榜樣在身邊演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

  大家上午好!我叫張惠,是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻青春,共鑄強度夢》。

  今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻,我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷,敬業(yè)是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生的交響曲,是忠于職守,是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的事業(yè)。當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

  人可以不偉大,但不可以沒有責任心。這是微軟董事長比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡簡單單,但卻實實在在。責任提高能力,愛崗就會敬業(yè)。責任!此時此刻,我覺得這兩個字非常沉重,我們每一個人都應該認真地想一想,自己的肩上擔負著什么樣的責任!作為強度所的一份子,我們的責任是航空報國,強軍富民。飛機結構強度的研究與探索需要我們每一個強度人滿懷激情地投身工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。

  愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。用青春書寫激情,用奉獻詮釋自我。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是對奉獻的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。

  人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足片刻,你會發(fā)現(xiàn)我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實就在我們身邊。我所老專家李喜明總師,獻身航空五十多年來,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,將自己的青春奉獻給了強度所,為我所熱強度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。李總善于謀劃未來,在發(fā)展熱強度事業(yè)的同時,提出了更加精細的專業(yè)發(fā)展方向,在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,努力與堅持后,該專業(yè)建設項目順利開工,項目完成后將填補國內空白,為我所的長遠發(fā)展奠定良好的基礎。跋涉的路上有多少艱辛,豐收的背后有多少耕耘?李老總是說:做自己喜歡的事情,沒有痛苦,沒有條件。李總堅持奮斗,用愛崗敬業(yè),無私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌;把自己的.青春,自己的寶貴年華獻給了航空事業(yè)!

  青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是奮斗的歲月,讓我們在在敬業(yè)中完善自己的生命,在敬業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,在敬業(yè)中獲得真誠和坦蕩。

  今日的強度所,站在了一個嶄新的起點,開啟了轉型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),邁入了一個不斷改革的時代,走進了一個銳意進取的時代。青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值,讓我們的青春之火,在強度所的發(fā)展中閃光,在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇2

  尊敬的各位評委,工友們大家好!

  我是工程部員工XXX,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

  大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

  我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。

  后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統(tǒng)計原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

  技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實踐者。

  記得XXXX項目投標成功,公司組織各相關技術骨干進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統(tǒng)計,面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學習,對于技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

  楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的`數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。

  榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

  楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業(yè)精神,對工作高度負責的態(tài)度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

  這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

  有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”

  我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我!敝灰娝鐾染团芄,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的`動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發(fā)現(xiàn)!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

  現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,我們每個人心中總會有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像?v使他們能夠時時激勵并給予我們人生方向的指引,但是他們還是距離我們太遠了,會讓我們有一種渴望而不可及的渺茫,那種感覺實在是太不真實了。但,其實,榜樣不一定就是做下了豐功偉績,家喻戶曉的人物,只要你用心尋找,你的榜樣就在你的身邊;蛟S是她,又或許是他……

  “以人為鏡,可以明得失。”把榜樣當做一面鏡子,你就能時時刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有優(yōu)缺點,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!焙玫姆矫娌粩鄬W習,壞的方面堅決說不。

  我的身邊就有這樣一面鏡子,她學習成績并不是特別優(yōu)異,中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學習和生活中的每一個細節(jié),上課認真聽講,作業(yè)保質保量的完成。生活勤儉節(jié)約,不攀比,不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時沒事的時候,總愛去幫助那些學習不太好的同學,就那么日復一日,不知厭倦。我曾親眼看到過她,在聽到別人的分數(shù)時綻放出的笑臉。心下不解,便問她怎么笑得那么開心?又不是你考的分數(shù)。

  她淡淡一笑,酒窩顯得那么好看,說:“那是因為你沒有盡自己的全力去幫助過一個人,我盡全力幫助了那些學習不太好的同學,使自己能有用武之地,難道不值得我去高興嗎?助人為樂助人為樂,我聽到了他的分數(shù)考的那么高,就知道了自己這段時間的努力沒有白費,同時,看到他臉上浮現(xiàn)的笑,我就會控制不住自己跟著笑。再說了,我輔導他學習的同時,還能鞏固老師所講過的知識,這難道不是一舉兩得嗎?所以說,我為什么不能笑?”

  我聽了之后,很是動容。對,這就是我們身邊的鏡子。這,就是她,她認真、踏實、樂觀、積極向上,她幫助同學、協(xié)助老師。她身上的優(yōu)點是多么可貴,多么引人深省。

  我們現(xiàn)在是早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力。因此,才更要向身邊的好榜樣學習,努力去學習他們身上的一切優(yōu)點,成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學榜樣,長大成榜樣!

  科·達勒維說過:“榜樣的力量是無窮的!鄙磉叺陌駱樱缢苹鸢愕尿滉,溫暖著我們的'心頭,昭示著我們做人做事的基本態(tài)度,他們能夠讓我們更加努力,更加積極向上,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量,傳遞給我們最為不朽的精神品質。身邊的榜樣,就是激我們奮進的催化劑,是一面鏡子,也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,將他們立為我們身邊的一面明鏡,時時刻刻警醒著自己,才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘,讓我們的國家變得更加美好哦,為祖國的未來貢獻一份力量!

  謝謝大家!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇5

  文憑不高水平高、年紀雖大干勁足。熱衷鉆研技術,沒有任何官職,卻堅持保質保量;沒有超人的智慧,卻有不甘平庸的鉆勁。這就是我們設備運行中心機修技師劉保朝的真實寫照。

  58歲的劉保朝是設備運行中心年紀最大的員工,是貴飛公司部裝片區(qū)機修作業(yè)組的組長,在機修設備戰(zhàn)線上一干就是四十多年,是設備維修的“大拿”。幾十年來,他工作兢兢業(yè)業(yè),嚴謹細致,對所管轄的設備了如指掌,他曾多此參加搶修公司關鍵設備9600T液壓機、一分廠關鍵設備鈑金銑、蒙皮拉伸機,及時解決了一分廠和公司鈑金零件加工急需關鍵設備故障,贏得了工段和中心領導的好評。

  劉師傅常說,做個好的機修工,得吃三年蘿卜干飯。確實,既要掌握一定的鉗工、電工知識、機械基礎原理,也得看懂一般的機械圖紙,熟悉機械加工流程,好的機修工是通過長期的工作實踐學習培養(yǎng)起來的。至今他一直在這個平凡的崗位上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)地工作著,先后參加多次生產(chǎn)大修、科研等生產(chǎn)任務,他在這個平凡的崗位上,做出了不平凡的成績。

  因貴飛公司搬遷,他們留在部裝片區(qū)的作業(yè)組,承擔了原部裝一分廠、部裝分廠、43車間、21車間、14車間、制造工程部等單位的'機修任務,隨著維修量的增加,工作強度也在加大,這使他的工作沒有上班下班之分,只要工作需要,他是隨叫隨到,經(jīng)常是下班路上被召回,端起飯碗又放下,脫衣上床又起身。為了工作方便,他仍舊住在部裝片區(qū),至今與住在安順的老伴分居兩地。

  隨著年歲的增加,劉師傅患上了心血管疾病,可是他工作的勁頭,比年輕人還要旺盛,平時,總是和同事、徒弟們一起維修,最難修的設備現(xiàn)場,一定有劉師傅的身形。一次,在搶修9600T液壓機的任務中,他突然手捂胸口,面色發(fā)白,工長見他神色不對,知道是他的老毛病犯了,讓他趕緊回家休息,可是他說“9600液壓機壞了,分廠就得停產(chǎn),貴飛完成任務就要受影響!”堅決不肯離開故障現(xiàn)場,經(jīng)過幾個小時的努力,故障排除了,設備終于運轉起來了,他才松了一口氣,回家休息了。

  劉師傅不僅自己技術過硬,工作態(tài)度認真,還不忘“傳、幫、帶”,他對自己的技術從不保留,從點點滴滴小事做起,用自己的行動履行老師傅的職責,影響和帶動身邊的每一位同事。幾十年來,他帶的徒弟一個又一個,他耐心教導,反復示范,把他自己掌握的技術和總結出來的工作方法都毫無保留的傳授給他們。他常對徒弟們說“設備,是咱們貴飛的槍和炮啊!槍和炮扒了窩,后果可就嚴重了,雖然我們不能直接創(chuàng)造效益,可公司一刻也離不了我們啊,你看,關重設備出了毛病,多少人都急得團團轉啊,你們可要好好學,關鍵時刻,一定要能頂上去啊!”如今,這些人已能獨當一面了,有的當上了工長,成為生產(chǎn)的頂梁柱,有的成為中心的業(yè)務骨干,他為中心技術隊伍建設做出了突出貢獻。

  自參加工作以來,他真正實踐了“干一行,愛一行,干一行,就要干好一行”的信念,每次有急、難、險、重的任務,需要加班加點的時候都有他的身影出現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場。他就是這樣一種老黃牛,日復一日,年復一年,默默無聞踏踏實實地工作著。

  他本人也多次獲得“先進個人”稱號,一個人的價值,不是看他一生中能做多少驚天動地的事,而是看他在平凡的崗位上如何把自己的分內事做好、做實。四十多年過去了,他至今還在工作崗位上忙碌著,數(shù)年如一日地完成各項機修任務,保證了機械設備的正常運轉,為公司全面完成生產(chǎn)任務立下了汗馬功勞。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇6

  遠處的太陽,揮灑著金色的羽毛,通往溧城中學小學的路上,一群六年級的少先隊員們在歡聲笑語中踏著陽光走來。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”五星紅旗在校園的上空迎風招展。大水池洗手的孩子們有說有笑,不知是誰提出了,將骯臟的洗手池打掃干凈,他的提議得到了同學們的一致認同。他們拿來抹布,拖把,水桶,擼起袖管準備大干一場。笑意盈盈的臉上,似乎有一輪蓬勃欲出的朝陽,迫不及待。

  “太陽光金亮亮……鳥兒忙梳妝……”這首兒歌是我們自小熟悉的,在少先隊員們熱火朝天的勞動中,更有了一份真實與熟悉。他們用手認真地掏走堵塞的雜物,用拖把努力地拖出堆積的黑水,用抹布仔細地擦去沉淀的污垢。塵土落在衣上,他們仿佛渾然不覺;黑泥弄在臉上,他們依然不遺余力。朝氣蓬勃的臉上似乎有一束光輝,一片金光。

  “輕輕地捧著你的臉,幫你把淚水擦干……從此你不再孤單……”也不知過了多久,他們終于清理完了一個水池。光滑的池壁上雪白無瑕,平坦的池底中光可鑒人,往日總是堵塞的下水口也干凈如新。然而孩子們原本清清爽爽、白白凈凈的.臉上,卻已經(jīng)烏黑一片?墒窃谂K水的后面,卻是一張張充滿快樂與自豪的笑臉。他們欣賞著干凈的水池,嬉笑著自己的“大花臉”,笑容在走廊上回蕩著,因勞動而脹紅的臉上,似乎有金紅色的朝陽,冉冉升起。

  他們是向自清、唐佳洲、陳俊鵬等同學,他們是溧城中心小學的學生,他們是中國少年先鋒隊的隊員,他們是我們身邊的榜樣,他們更是祖國的朝陽!

  用勞動、用心血、用汗水,少先隊員們將學校所有的水池都清理干凈了。他們笑著鬧著,將溫暖的正能量傳播到了每一個孩子心中。他們用實際行動書寫了對母校,對祖國的熱愛,成為我們身邊值得學習的榜樣。

  我們的心中有一輪朝陽,冉冉升起!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7。其實啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

  不會忘記,早上進入學校時,無論春秋冬夏,都會看到園長在園里的來回巡視的身影和對老師們一聲聲關切的問候;不會忘記,校領導們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記,園內老師們一聲聲關切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責任使然,更是良心使然,這些,就是師德師風的最高體現(xiàn)。

  所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài),就是校長的`兢兢業(yè)業(yè),領導班子的團結向上,是每一個教師的朝氣蓬勃。

  我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。一個會心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風采和內蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。老師們的行動深深地影響了我,我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細節(jié),從備課到上課,從組織幼兒到教學反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子,關心著他們的方方面面,接受他們的每個優(yōu)點和缺點,我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  然而,我做的還遠遠不夠,課堂教學是一門藝術,班主任工作更是一門科學的藝術。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著年齡的增長,學習負擔的加重,我去奶奶家的次數(shù)也越來越少?墒前职诌是一如既往地去看望他們,一次不落。這對爸爸來說是雷打不動的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般!

  有一次,我們全家去逛商場。我當然是在最愛的零食坊里拿這拿那,媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看,而爸爸卻在手機區(qū)精挑細選!鞍职,你怎么買這款手機?好像不太適合你。”我不解地問。爸爸撫摸著我的頭地說:“孩子,這是一部老年手機。它音量大,字也大,很適合奶奶用!迸,原來奶奶的手機壞了,爸爸他一直放在心上。

  爸爸是一名中學教師,平時工作很忙。每到農(nóng)忙季節(jié),爸爸在做好自己工作的同時,總會抽空到鄉(xiāng)下幫奶奶收麥,種稻……看著爸爸的`臉被太陽曬得紅紅的,再看看他身心疲憊的樣子,我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點,可他卻說:“百善孝為先。為人子,孝順父母理所當然。”

  好一個“百善孝為先”,我一定也是個孝順的兒子。爸爸,您真是我學習的榜樣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰(zhàn)士,為保衛(wèi)自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士。

  在小學的時候,我們曾學過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現(xiàn)在我們面前。在奪瀘定橋時,面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色,踩著搖晃的鎖鏈向對岸沖去,一個隊員倒下了,另一個仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲。最后奪的瀘定橋。

  紅軍戰(zhàn)士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉,一直都是我心中學習的榜樣,F(xiàn)在,我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學習的障礙,只有用知識充實自己,我們才能跨過雪山,只有用知識豐富自己,我們才能找到正確的方向,越過草地,把自己訓練一名不畏艱險、勇往直前的“紅軍戰(zhàn)士!

  他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;

  他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;

  他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的'時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍。

  當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。 “少年興,則國興,少年強,則國強!弊屛覀冃闹械陌駱幽侵胁恍嗟木,轉化為學習的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書,”明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。

  談到榜樣,同學們可能會想到歷史英雄、中外名人,其實榜樣并非可望而不可及,在我們的校園里,處處閃耀著無數(shù)的榜樣,他們就在我們身邊。

  這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間,我看到這樣一幕:同學進校時,一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口,當我想去撿起來的時候,校長正好進校,看見地上的包裝袋,很自然地把包裝袋撿起來來,丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演,我有時不知道那個同學是哪個班,也不確定是幾年級,也或許這位同學自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事,但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事,這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作,體現(xiàn)出的是對學校負責的主人公意識。

  孔子說:“三人行,必有我?guī)!比粘I钪,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的.品質:同學中有關心集體的,文明禮貌的,樂于助人的,愛護環(huán)境的,講究衛(wèi)生的,拾金不昧的,熱愛學習的,刻苦訓練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的等等,他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質都是我們身邊的榜樣。

  榜樣好比人生的坐標,成功的向導。榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

  謝謝大家!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇11

尊敬的各位評委,工友們:

  大家好!

  我是工程部員工,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

  大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20xx年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

  我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。

  后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實楊科長是一個很整潔的.人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統(tǒng)計原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

  技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實踐者。

  記得X項目投標成功,公司組織各相關技術骨干進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統(tǒng)計,面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學習,對于技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

  楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。

  榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

  楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業(yè)精神,對工作高度負責的態(tài)度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

  榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

  生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。

  公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

  記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間?删驮谝粋十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的`形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

  其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學習的榜樣。

  我的榜樣在身邊演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “榜樣是一種力量,榜樣是一面旗幟,榜樣鼓舞斗志,榜樣凈化心靈”,這幾句話相信大家一定都耳熟能詳。是的,今天我要寫的就是:榜樣的力量。

  幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標:老師辦公室門口。確定完目標后,我趕快使出比平時快N倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴,連只小鳥都飛不進去的辦公室,小偷怎么可能進去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓的同學?偠灾,我結束了自己的猜想。

  剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,。≡瓉硎俏覀儼嗟臄(shù)學科代表:游子越同學。他收到“司令官“——數(shù)學陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。

  叮叮咚咚。再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學走進老師辦公室輕輕把門帶上!坝巫釉,你是老師的小助教。 标惱蠋熢谵k公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的'成績在班里還不算頂尖呢!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學習成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認真、細心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風!

  榜樣就像標桿,在黑夜中引導著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!

  我的榜樣在身邊演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  也許他們不曾在試驗現(xiàn)場揮汗如雨,但一份份技術報告無不凝結了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執(zhí)著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣!

  身邊榜樣,前行力量!一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務,一些優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實地,無怨無悔;是他們,教導我敬業(yè)就是用心的進取意識,鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是勇敢的擔當情懷,不為名利,甘于付出。榜樣并不遙遠,先鋒就在身邊!每個人的能力有大有小,但不論在什么位置上,都應該學學身邊的.榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔當,奉獻。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結一致,披荊斬棘,攻堅克難,戰(zhàn)無不勝!最后,我想說,我們是強度所光榮的一員,神圣使命擔當在肩。我們明白,是工作賦予生命價值,青春才華只有甘于奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟!我們的團隊充滿陽光,春風相伴,攜手向前;我們的團隊志在必得,風雨同舟,走向明天!

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