(實(shí)用)我的夢(mèng)想演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過,策劃過嗎?這個(gè)問題連我自己也無法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的`目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?墒牵苍S你還沒有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋磉@樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會(huì)走到一起來了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的共青團(tuán)員,我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的.靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的空中學(xué)女生。
空小姐可以飛遍全國(guó),環(huán)游世界,可以逛北京的天安門廣場(chǎng),可以爬雄偉的萬里長(zhǎng)城,可以去上海參觀東方明珠,可以去日本看櫻花,可以去韓國(guó)參觀大長(zhǎng)今的故鄉(xiāng)...
寒假期間,我媽媽帶我去北京旅行。終于上了飛機(jī),第一次見到了仰慕已久的空中學(xué)小姐。他們穿著漂亮的制服,個(gè)個(gè)都很漂亮,熱情禮貌地和乘客打招呼,有些人甚至用流利的外語和外國(guó)人交談。
在空中學(xué)小姐的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢睡著了。夢(mèng)見自己成了空中學(xué)小姐,踏上最新的波音飛機(jī),用流利的英語向外國(guó)朋友介紹我們美麗的山川。飛機(jī)開往我的家鄉(xiāng)上海,我繪聲繪色地講述了亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園和上海新世界。他們聽得津津有味。因?yàn)槲页錾姆⻊?wù),我受到了游客的稱贊。當(dāng)上海浦東機(jī)場(chǎng)到達(dá)時(shí),來自世界各地的游客微笑著向我告別。我非常高興。
“北京來了!”我媽把我從夢(mèng)中叫醒,讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),但我還記得做一個(gè)空中學(xué)女生的`樂趣和我流利的英語。我跟我媽說了我的夢(mèng)想,我問:“我怎么才能實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想?”媽媽說:“只要你努力學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。
以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽老師的話。
可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的`目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的'孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的`理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)二班的宇。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的.科學(xué)家!
上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上,我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我相信大家都有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢(mèng)想,當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后,遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂,這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來沒和別人說過。當(dāng)在一次無意間把這件事說出來后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受,對(duì)于他們我變的消沉了。
然而,在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來沒改變過。盡管沒人的支持,我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法,他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了,如果未來的事情和你想的`一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢(mèng)想,以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來做主的,不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒資格說夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多,我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。
我最后想說句話,我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
我的夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué),大家好!
我叫欣月,20xx年出生于大安區(qū)一個(gè)農(nóng)村的家庭,我的到來讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個(gè)月后,一張寫著“脊髓栓系綜合征”的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲——大小便失禁,雙腳馬蹄內(nèi)翻,先天畸形的尾椎骨,使我的泌尿系統(tǒng)以及腿部關(guān)節(jié)發(fā)生巨大的病變,無法像正常人走路,每天還必須背著尿管。為了給我治病,爸爸媽媽背著我尋訪了國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院,最終也沒有治療的辦法。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后,一定會(huì)為你開啟一扇窗。上帝是公平的,它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。雖然我的身體上有缺陷,慶幸的是我的智力沒有受到影響,到了上學(xué)年齡的我,既渴望著上學(xué),又怕上學(xué)。因?yàn)槲蚁牒托』锇樵谝黄,不想一個(gè)人孤孤單單的,但又怕同學(xué)們看見我走路的樣子而取笑我。記得當(dāng)時(shí),媽媽那晶亮的雙眸,看著我,堅(jiān)定地說:“只要你愿意,媽媽一定背你去上學(xué)!”
我依然進(jìn)了學(xué)堂,無論風(fēng)雨,無論日曬,身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學(xué),這一背又是6年,如今我八九十斤了,媽媽背我已經(jīng)非常吃力了,但依然背著我?粗菪〉纳聿谋晃覊旱脧澢,我心如刀絞。感恩媽媽,我的生命中不能沒有您。
學(xué)校里同學(xué)很多,他們?cè)谝黄鸨谋奶,玩著跳房子、跳橡皮筋等各種各樣的游戲?墒沁@些,都與我無關(guān)。每每此時(shí),我的心里總會(huì)有一些波動(dòng),“感覺自己只能做個(gè)觀眾,總有一些失望和落寞的”。這種感覺,一直到我四年級(jí)轉(zhuǎn)入桃花山學(xué)校后,遇見了張老師,才讓我擁有了自信和堅(jiān)強(qiáng)。
她像母親一樣呵護(hù)我、教育我、鼓勵(lì)我,是她陪著我去廁所;是她來家里給我補(bǔ)習(xí)功課(因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)燒,不能上課);是她讓我與書為友,與經(jīng)典為伴,是她讓我走上舞臺(tái),和同學(xué)們同臺(tái)演唱,熱烈的掌聲更加增強(qiáng)了我的自信,那時(shí)的我感到無比的驕傲和自豪;同時(shí),在我內(nèi)心深處悄悄地萌發(fā)了“做一名老師”的夢(mèng)想,我開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
老師的教導(dǎo)她讓我懂得了人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短,而在于我們?nèi)绾问褂蒙墓怅帯?/p>
但因長(zhǎng)期套尿管,導(dǎo)致經(jīng)常尿路感染發(fā)燒,加之腳踝與地面摩擦,導(dǎo)致腳踝化膿積水,住院已經(jīng)是家常便飯了,想到媽媽的辛苦,昂貴的醫(yī)療費(fèi)常常使一家四口人的.生活雪上加霜(爸爸一人打工),夢(mèng)想的種子一次次被病魔無情的掩埋。我時(shí)常都在狠狠的捶打這雙無知覺的、不爭(zhēng)氣的雙腳,甚至。
一次我在網(wǎng)上看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克。胡哲的故事,尼克生下來就沒有四肢,但他憑借頑強(qiáng)的意志力和永不放棄的精神,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了雙學(xué)士學(xué)位,而且成為美國(guó)著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是,尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切:打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球,等等。
他的故事讓我“成為一名老師的夢(mèng)想”在心中又扎根發(fā)芽,再一次增強(qiáng)了我當(dāng)老師的決心。正如尼克所說:“不要去抱怨自己所沒有的,要學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。”
我想成為一名老師,因?yàn)榻處熓且粋(gè)神圣而光榮的職業(yè),更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的里程碑。
我想成為一名老師,還因?yàn)楫?dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣的講解讓我在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)我有困難、有病痛時(shí),老師像母親般無微不至地關(guān)愛著我,當(dāng)我沮喪失落時(shí),老師又不斷地鼓勵(lì)著我,老師不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓尤フJ(rèn)識(shí)世界,怎樣去生活,怎樣去做人。
雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,將來做一名優(yōu)秀的人民教師,像大地一樣,使每一顆希望的種子萌發(fā)新的生命,新的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說:“我在砌一堵墻!钡诙䝼(gè)人說:“我在建造一幢大廈!钡谌齻(gè)人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園!焙髞,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的'小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別祖國(guó)美好的明天。但是,夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時(shí),我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐夢(mèng)想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個(gè)月后,我依然去競(jìng)選正式班委,結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫報(bào)名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因?yàn)槎啻温溥x,也就習(xí)以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來我參加了這社團(tuán)干事招新,終于成功了一次,大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折、磨難,但我決不會(huì),怨天尤人。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,你會(huì)覺得,困難挫折不過如此。
雖然現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我在努力拼搏的路上,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放光芒。
我的夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個(gè)問題,請(qǐng)問各位同學(xué),青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會(huì)再來,而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥?短暫,有時(shí)還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的主題是《我的路,我的夢(mèng)》。
人類是最有思維的動(dòng)物,從每個(gè)人來到世上的那一刻起,都會(huì)不斷的思考“人生是什么”。有人奉行及時(shí)行樂主義,認(rèn)為“生命短暫,人生就應(yīng)該吃喝玩樂”,有人主張愛情至上觀,說“我的愛人是我人生的全部”……我不評(píng)價(jià)其中任何一種人生觀,因?yàn)槿松緵]有對(duì)錯(cuò),孤軍奮戰(zhàn)的.英雄和占多數(shù)的小人永遠(yuǎn)共存一世。但是我執(zhí)著地堅(jiān)持著我的觀點(diǎn):人生就是一段筑夢(mèng)的路程。
漫漫人生路,我們總是要做些什么。在過去的日子里,進(jìn)小學(xué),上中學(xué),考大學(xué),但是從來沒人告訴你,為什么我們要進(jìn)小學(xué),山中學(xué),考大學(xué)。為了將來的豪宅別墅?還是光宗耀祖?還是如有人告訴我說,所有人都是這樣。但是,多數(shù)人所認(rèn)同的就是你所希望的么?是的,就在這時(shí)候,我們抓到的這樣一個(gè)詞——“希望”。
我認(rèn)為人生在世屈指算,總共三萬六千天,我們應(yīng)該追逐那些我們所希望的,所期待的,所珍惜的,所夢(mèng)想的。著名慈善家孫正義先生曾經(jīng)說過:“我最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無根據(jù)的自信。但是,所有的一切也就從這里出發(fā)!痹谶@個(gè)年輕的國(guó)度中,我認(rèn)為只要敢夢(mèng)敢闖,就會(huì)有希望。
夢(mèng)想給予人生進(jìn)擊的力量。我如今渴望能夠錘煉自己,就如同古時(shí)游子渴望衣錦還鄉(xiāng)現(xiàn)父老一樣強(qiáng)烈。從冰天雪地來到富庶水鄉(xiāng),只為追逐我的夢(mèng)想,一個(gè)值得用一生堅(jiān)守的夢(mèng)。借朋友的話說“爺們兒,就是能夠孤膽闖天涯的人。”于是當(dāng)初我便背著行囊來到“素未謀面”的鹽城,未知的世界漫著迷霧,沒人有會(huì)告訴你未來的模樣,只有你自己揮著夢(mèng)想的利刃劈斬黑暗的荊棘。不僅當(dāng)初,更于未來。
夢(mèng)想指引人生奮斗的方向。在中國(guó)高速發(fā)展的幾十年里,我們身邊有他們,用執(zhí)著與堅(jiān)守,書寫著一段段逐夢(mèng)的傳奇:臥底打工的人民公仆陳家順,撫養(yǎng)逾百殘疾兒的高樹珍,孤膽無悔守海疆的李文波……每一個(gè)炙熱的夢(mèng)想,深深的根植在赤色的土壤里,發(fā)芽,開花。
很多時(shí)候,我們?cè)谏钪邪缪莸亩际且粋(gè)卑微的角色,但是,請(qǐng)牢記,卑微的人依然可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想從不卑微。只要我們堅(jiān)持不懈地為之努力,或許未來,終有一天,我們可以自豪地告訴全世界,我的夢(mèng)想已成真。
謝謝大家,我的演講就到這里。最后一句,你知道你的夢(mèng)想是
什么嗎?……你的心會(huì)告訴你。
我的夢(mèng)想演講稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!我是來自405中隊(duì)的洪思涵,今天我演講的題目是《我愛讀書,我有夢(mèng)想》
我的爸爸是一位愛讀書的人,在他的'影響下,我也愛上了讀書。
我特別喜歡看一些流行書,比如《查理九世》《笑貓日記》,這些書描寫的都是我們孩子的生活,看起來覺得特別的親切?墒,在爸爸媽媽眼里,這些都被稱為“閑書”,他們經(jīng)常對(duì)我嘮叨,要少看“閑書”,多看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書。
記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),抱起一本楊紅櫻的小說如饑似渴地啃了起來。書中的故事真有趣,我不禁笑出聲來。這時(shí),我家的大喇叭又響了:“又在看閑書啦,好好看看課堂練習(xí)本,不要在閑書上浪費(fèi)時(shí)間了。”媽媽一把奪過我手中的書,徑直往外走去。媽媽呀媽媽,這書,可是我的精神食糧,你不知道,閑書里有很多課外知識(shí)呢?墒前职謰寢尣挪还苓@一套,他們不但不再給我買這類書,還把家里的書偷偷藏了起來。
不過這些都難不倒我,我想方設(shè)法直接到新華書店去看書。在那里,我像一只貪婪的小蜜蜂,盡情地享受著書籍帶給我的快樂和幸福。
讀過的書多了,內(nèi)心深處自然萌發(fā)出一個(gè)念頭:我也要當(dāng)個(gè)像楊紅櫻,伍美珍一樣的兒童作家,用自己的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受,寫出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個(gè)小秘密,我還自己編寫了一本漫畫書呢,我憑借自己的想像力,畫上超級(jí)搞笑的插圖,最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名,瞧,還真的有模有樣呢!我相信,只要好好努力,一個(gè)個(gè)像馬小跳,唐飛這樣的人物一定會(huì)在我的筆下栩栩如生。
風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒委婉地叫,校園深處傳來瑯瑯的書聲 …… 多么優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,多么富有激情的書聲,就讓那一縷縷書香永遠(yuǎn)伴隨我去實(shí)現(xiàn)美好的作家夢(mèng)想吧。
謝謝大家,我的演講完畢。
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