小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文1
敬重的各位教師、家長(zhǎng)們：
你們好！
首先，特別感謝班主任陳教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也特別感謝各位教師對(duì)xx的細(xì)心造就。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著教師的辛勤汗水，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的教師們說聲：“感謝你們，你們辛苦了�！�
其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)歷，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡(jiǎn)潔介紹一下自己的做法：
我的孩子叫小紅，自從進(jìn)入學(xué)（1）班后，我發(fā)覺孩子變了，變得歡樂了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了，也變得愛讀書了，當(dāng)然，這
也是教師管理和教育的結(jié)果。
1、造就孩子良好的生活習(xí)慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：
首先，要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了，其次天才會(huì)有好的精神學(xué)習(xí)。再來是飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，少指責(zé)；多鼓舞，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，所以對(duì)于孩子的貪玩，不能一味的`指責(zé)，而是要鼓舞他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。
3、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣
由于孩子年齡不同，特性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，所以做家長(zhǎng)的就要催促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)展輔導(dǎo)。
以上所談只是我個(gè)人的一些相識(shí)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多指教，最終祝各位教師及家長(zhǎng)身體安康，工作順當(dāng)。
感謝大家！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文2
敬重的教師，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家下午好！
我是王xx的家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校教師賜予我這次這么好的時(shí)機(jī)，能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸。今日在這里也借此時(shí)機(jī)，讓我代表在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛苦和對(duì)孩子們的無私教育表示誠(chéng)心的感謝！
接下來，我想提個(gè)問題在坐的各位家長(zhǎng)們，你們認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)是什么呢？
在思索問題的同時(shí)，大家看到了這個(gè)很重很重的書包里裝的都是有關(guān)孩子們的學(xué)習(xí)課本材料相關(guān)輔導(dǎo)書練習(xí)冊(cè)之類，還有看不見的一些，比方家長(zhǎng)們的吩咐，父母的愛，爺爺奶奶的關(guān)懷同學(xué)的看法，可見同學(xué)們背的不僅僅是一個(gè)書包，他們背得其實(shí)就是他們的生活。
那么，回到前面的問題，學(xué)生的任務(wù)是什么呢？許多家長(zhǎng)心里的答案確定都是一樣的，那就是學(xué)習(xí)，這就是家長(zhǎng)錯(cuò)誤的思想和理念。我認(rèn)為學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)會(huì)生活。學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì)，他們此時(shí)此刻就是青春少年還沒有成熟到可以到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去生活去實(shí)現(xiàn)自己的幻想，去管理自己的人生，那么，學(xué)校就是這樣一個(gè)協(xié)助他們管理自己，實(shí)現(xiàn)幻想的一個(gè)場(chǎng)所。是一個(gè)會(huì)鍛煉自己實(shí)力，發(fā)覺自己潛能和學(xué)習(xí)各方面學(xué)問的象牙塔。我們的孩子，六年后考入大學(xué)和走進(jìn)社會(huì)，他們都得離開我們身邊，他們今日學(xué)到的學(xué)問，以至于他們今日考試的成果，對(duì)今后他們的生活會(huì)影響多少呢？不用我說，每個(gè)家長(zhǎng)都是過來人，誰還會(huì)記得你初一那次考試的成果和排名，相反他們?cè)谥袑W(xué)階段學(xué)到的世界觀，人生觀學(xué)到的為人處世的道理和見機(jī)行事的實(shí)力學(xué)到的，學(xué)校開放自主、特性的理念，才是伴隨他們勝利的利劍。
我清晰的記得孩子們第一天上課時(shí)冷教師說的一些話：成果好的同學(xué)我不會(huì)優(yōu)待，成果差的同學(xué)我也不會(huì)看不起我，我看中的是你是否在進(jìn)步。每個(gè)孩子都是天使，都有其自身的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成果好壞的'差異，或許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異和學(xué)習(xí)方法不同的問題。學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)呢？或許是內(nèi)心沒有真正意識(shí)到學(xué)問的重要性。剛剛跟大家說了，我的教育理念，接下來談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)留意的環(huán)節(jié)。
首先，習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)愛好的造就。
放手讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立生活，自主消費(fèi)，這些看似簡(jiǎn)潔的問題，其實(shí)做起來也挺難的。所以造就孩子們的有打算性、獨(dú)立生活實(shí)力，讓他們學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏，這很重要。
今日是我們初中階段的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。許多孩子們的家長(zhǎng)可能會(huì)想，冷教師今日確定會(huì)說，期中考哪位同學(xué)有沒有考好啦，教師會(huì)怎么說啦？教師說的會(huì)不會(huì)讓我們沒面子啦。
其實(shí)孩子們此時(shí)此刻的成果好不好，不是大問題，但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)愛好和信念，那問題就大了，其實(shí)我們有許多家長(zhǎng)都會(huì)拿自己孩子的成果跟那些成果好孩子做比照，包括我自己也是這樣的，時(shí)間長(zhǎng)了，這樣子拿別人的特長(zhǎng)和自己的短處，比來比去，很快的就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)愛好和自信念比沒了。只有從內(nèi)心里意識(shí)到學(xué)習(xí)，有愛好學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝頭腦，一個(gè)人的貧富并不是看你家庭條件，而是腦袋里的學(xué)問，我們的孩子想要過富有的生活，首先要富有的寫想腦袋富有了，口袋才會(huì)富有。
其次呢，是重視孩子的安康，這里的安康，不僅僅指的是身體安康，更重要的是孩子的心理健康。要造就從自己的行為習(xí)慣做起，克制煩躁心理和耐苦畏難心里，訂正馬虎大意的習(xí)慣生活中按時(shí)休息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心要經(jīng)得起指責(zé)與挫折。使孩子們思想品德、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)不斷的提高。
第三把孩子當(dāng)做一個(gè)摯友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓舞，少指責(zé)，不指責(zé)。給孩子締造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)盡量不要看電視，玩電腦，玩手機(jī)，給孩子一個(gè)靜謐舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，踴躍協(xié)作學(xué)校教師的工作，“師者父母心”，教師是孩子的學(xué)問傳授者，道路指引人，做家長(zhǎng)的必須要踴躍協(xié)作教師，教師也不
是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完備無缺，而且教師都盼望每個(gè)孩子都能勝利，試想在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班有40個(gè)孩子，其難度之大，大家應(yīng)當(dāng)是想象得到。我們做家長(zhǎng)只的只有與學(xué)校協(xié)作，才能與學(xué)校形成協(xié)助孩子成長(zhǎng)合力。才能讓孩子得到力度的開展。
各位家長(zhǎng)做人是孩子的殞身之本，能使孩子成才。先教孩子做人這是家長(zhǎng)的重要任務(wù)。
以此作為今日的總結(jié)以上所說的，僅是個(gè)人粗淺的看法，歡送大家指責(zé)指正。
我再次代表家長(zhǎng)向各位教師道一聲你們辛苦了！祝全部的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天快樂！全部的家長(zhǎng)，心想事成，萬事如意！
【小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得04-08
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講05-27
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言05-20
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得08-15
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言07-04
最新小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的收獲與心得05-15
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函06-13
精選小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)通知4篇04-06