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初三開學(xué)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-24 11:57:54 發(fā)言稿 我要投稿

初三開學(xué)典禮發(fā)言稿14篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的初三開學(xué)典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三開學(xué)典禮發(fā)言稿14篇

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師敬愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這陽光含笑,藍(lán)天如歌的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來了,我們又一次相聚在xx一中的春天里,今日在這XX年春期開學(xué)典禮上,我能夠作為老師代表在這發(fā)言,深感榮幸,請?jiān)试S我代表xx一中全體老師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體同仁摯友致以新春的問候,向努力學(xué)習(xí),堅(jiān)韌拼搏的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最真誠的祝福!

  新的學(xué)期,新的起先,新的征程,新的希望。我們要用新的面貌,新的奮斗去摘取新的碩果,回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望將來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在,作為一名老師,“學(xué)高為師,身正為范”是我們的人生理念,“捧著一顆心來,不帶半個(gè)根草去”是我們的座右銘,“俯首甘為孺子!笔俏覀兊墓ぷ骺捶,“育得桃李滿院香”是我們畢生的志向。新學(xué)期。我們每一位老師都會(huì)以良好的師德和高尚的情感去感化學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以親善的看法對待學(xué)生,以豐富的學(xué)問吸引學(xué)生,因?yàn)檫x擇這一職業(yè)就注定了我們的幻想與你們連在了一起,你們是華蜜的,我們就是歡樂的,你們是進(jìn)步的我們就是欣慰的,你們是勝利的我們才是優(yōu)秀的,教書育人是我們的天職,我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長和同學(xué)們的.高度信任,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。站在新的起點(diǎn)上,新的層次上。以新的姿態(tài)新的干勁創(chuàng)建更加輝煌的業(yè)績。同學(xué)們:我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書,晚霞收起的最終一抹嫣紅之后你們依舊在教室里專注的做題。匆忙的步伐,勞碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學(xué)們:你們應(yīng)當(dāng)知道:一粒沙子不經(jīng)過苦痛的磨礪就不會(huì)化為刺眼的珍寶,一株幼苗不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)長成參天的大樹,一雙眼睛假如沒有了淚水那就失去了光明,一種人生假如沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲,你們選擇了記紀(jì)律與約束也就選擇了理智與自由,你們選擇了苦痛和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,你們選擇了拼搏與超越也就選擇了勝利與輝煌。鮮花和榮譽(yù)就在前方,希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣披荊斬棘,不負(fù)學(xué)校的重托,家長的厚望,不負(fù)青春的幻想。

  同學(xué)們:努力吧!命運(yùn)之神從來不會(huì)垂青消極等待者,在以后的日子里,我們?nèi)w老師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩,拼搏為歌,在你們實(shí)現(xiàn)志向的征程上,我們?nèi)w老師將團(tuán)結(jié)一樣陪伴大家共迎挑戰(zhàn)。俗話說:山高高不過腳心,山硬硬不過決心,是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,是駿馬就要馳騁草原,人生能有幾回搏?拿出你們“天生我材必有用”的信念,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡闹練獍桑寗倮孽r花綻放在我們漂亮的一中!

  我的發(fā)言完了,感謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這初中的學(xué)習(xí)階段里最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)新學(xué)期的清晨,我們師生相聚,在這能 見證我們辛勤與奮斗的校園里舉行莊嚴(yán)的開學(xué)典禮。作為要為每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的校長,中考在即,我感到了緊迫——我在想是不是 還有哪位同學(xué)因貪圖玩樂而耽于學(xué)習(xí),蹉跎歲月;作為與大家朝夕相伴的老師,自習(xí)課上,我感到欣慰——我看到沉默當(dāng)中你們的 自信在增長,羽翼在豐盈;作為同樣有著一個(gè)頑皮、可愛的孩子的母親,面對大家,我有著一份濃濃的期待——期待你們健康、樂 觀,期待你們成為棟梁之材?蓱z天下父母心啊!有人說我們每個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的媽媽,另一個(gè)是教育你的學(xué)校 ,再一個(gè)是培育你的祖國。你會(huì)一輩子依戀你第一個(gè)母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會(huì)一輩子懷念你的第二個(gè)母親,哪怕 校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富!,F(xiàn)在,同學(xué)們,你們的三個(gè)母親對 你們有著共同的期待:期待你們在今年六月的中考中取得優(yōu)異的成績!期待你們在今后的人生路上一片坦途!同學(xué)們是時(shí)候了,你 們該用自己的臂膀擔(dān)起生活的責(zé)任;用睿智的頭腦思考、設(shè)計(jì)自己十六歲之后的道路。因?yàn)檫@是成熟的標(biāo)志。

  回首你們的初中生活,三年前你們幼稚的步伐延伸到了34中,稚嫩的肩背著書包尋找自己花季的歸宿。那時(shí)侯心里還藏著一絲 對未知的恐懼。那時(shí)候的你們還只是一塊生鐵。

  三年后,你們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫”同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒!暗暮缐言娖菚r(shí)候 的你們,是即將出廠的鋼材制品,清楚地知道自己的.走向,并為之自豪。

  從生鐵到鋼材料,你們不可避免地要進(jìn)入煉鋼轉(zhuǎn)爐,去承受純氧的高壓,去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾,這對同學(xué)們來說,是 既成的事實(shí)了,F(xiàn)在,你們,處在鋼水出爐前的最后調(diào)整階段。這最后的調(diào)整,無疑決定了鋼材的質(zhì)量。

  百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起,我們更看清了前面的出口。這個(gè)出口,是你們尋得太久的一扇門了;這個(gè)出口,是你們做得太久 的一個(gè)夢了;這個(gè)出口,讓你們走了太長、太艱難的一段路了;這個(gè)出口,承載著你們太多、太殷切的希望了。這些是與你們同樣 披星戴月的老師們知道的!但是我們更加堅(jiān)信:成功地跨過這個(gè)出口,你們就會(huì)飛向更廣闊的藍(lán)天;你們就能潛入更深的海洋;你 們就要馳向更遠(yuǎn)的草原;你們就將攀上更高的山峰。出了這個(gè)出口,你們就掙脫了年幼的無知,到育明、24、8中等好高中汲取知 識(shí),實(shí)現(xiàn)夢想。

  是沖刺的時(shí)候了,同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅(jiān)毅的34中人面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們 寧為玉碎,也不為瓦全!在這最后的時(shí)刻我要向全體初三同學(xué)提出三點(diǎn)要求:(一)熱愛你自己,堅(jiān)信你能行!(二)寬容你自己 ,堅(jiān)信你會(huì)行!(三)鼓勵(lì)你自己,堅(jiān)信你就行!同學(xué)們理解父母的嘮叨老師的指責(zé)吧,相信我們是永遠(yuǎn)會(huì)為你喝彩的人!同學(xué)們 ,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,我 相信你們行!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  我是初三(13)班的歌子,我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表坐在這里發(fā)言。初中旅途,我們走進(jìn)了最后的沖刺階段。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門,在校園里好奇地東跑西奔;今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開始朝著七月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年多來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料——抹上了我的心頭。

  紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們的循循善誘,是被困難吞噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆成長中的少年的心。

  金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。

  綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。

  還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,和著紅色的'熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受和感動(dòng)。

  從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我決不會(huì)畏縮!向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的手段,就是——讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

  不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué),還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是初三3班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學(xué)習(xí)歲月。

  無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著未來驕傲地?fù)]手。

  上一屆的`學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我想向辛苦了一年的老師、同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝老師們身體健康,萬事如意;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  時(shí)光荏苒,萬物更新,不知不覺間,又一個(gè)學(xué)期在我們的指間悄悄滑過,同時(shí),新學(xué)期的大門也再一次向我們敞開。此時(shí)此刻,的同學(xué)們剛剛度過了整個(gè)生涯的第一個(gè)學(xué)期,而初三的同學(xué)們也將迎來初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期。

  初一的學(xué)弟學(xué)妹們,已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的你們,是否不再懵懂,不再陌生?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí),爭做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的`人,爭做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。希望你們在新的學(xué)期、新的征程上勇敢前行,用一顆以荊棘編就、風(fēng)鑄造的堅(jiān)強(qiáng)的心,打開屬于自己的未來之門。

  的同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在整個(gè)初中生涯的分水嶺,這是一個(gè)需要拼搏、需要奮斗的時(shí)刻。毛主席青年時(shí)寫過一副對聯(lián):“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”。希望你們能夠認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命,現(xiàn)在起就播下夢想的種子,相信你們在不久的將來必能收獲累累碩果!

  我作為一個(gè)初三的學(xué)生,在此也想提出幾點(diǎn)建議與初三同學(xué)共勉。初三同學(xué)的目標(biāo)十分明確,就是在短短三個(gè)月之后的中取得令自己也令老師滿意的成績。但是,通往成功的路上并不都是坦途。有叢生的荊棘,有洶涌的河流。任何人的成功都注定了艱辛與坎坷。有些人在困難面前喪失了勇氣,選擇了平庸;也有些人,奮斗過,努力過,拼搏過之后,卻在成功來臨的前夕默默退出。只有剩下的那些人,那些擁有夢想,堅(jiān)定前行的人,才收獲了成功。有一副對聯(lián)寫到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我始終相信,堅(jiān)持是成功的唯一途徑,是成功的必要條件。就如同是那許許多多個(gè)“0”前的“1”,沒有它,再多的努力,再多的辛苦,也只是“0”。成功永遠(yuǎn)只會(huì)頒給那些遍體鱗傷之后,卻始終堅(jiān)持夢想的人們。

  同學(xué)們,上一屆的學(xué)長學(xué)姐們已寫下了輝煌,現(xiàn)在輪到我們接過這奮斗的火炬!zz初級中學(xué)的輝煌將由我們來續(xù)寫!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始擂響,讓我們在初中最后的階段腳踏實(shí)地地走好每一步,不論勝負(fù),都要堅(jiān)定、樂觀地走下去,不斷努力,不懈追求,讓自己的人生不留遺憾!

  最后,我想給所有的同學(xué)送上一句歌詞:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6

各位尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸的站在這里,談?wù)剬Τ跞@最終一學(xué)期的看法。

  時(shí)間飛逝,健步如飛,不知不覺中,日歷已被一每天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三最終一學(xué)期的驚慌生活已如火如荼地綻開了。我曾經(jīng)想過,初三對我們究竟意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)侯,我才發(fā)覺,初三這上半學(xué)期,我們走的辛苦而歡樂,過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,150天里,我們每個(gè)人,都長大了很多很多。

  二年半前,我們懷著對將來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今日——離中考只有一百多天的2月10日!熬灰婞S河之水天上來,東流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。在最終的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)毅意志的`礪石。我們須要直面困難,在突如其來的失敗面前保持醒悟的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,變更你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)毅的毅力和將來再作一次拼搏。不得否認(rèn),人在某些方面的確有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁雜幾何,但這不能影響我們奔向志向的大道。

  同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不須要旁觀者。我們用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,四周一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今日的安排,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能變更自己的出身,但我們可以變更自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們的眼中,恒久不存在“失敗”,我們呈現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。

  學(xué)問是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力氣推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!

  另外,也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們能在老師的帶領(lǐng)下,盡情遨游在學(xué)問的海洋當(dāng)中,享受學(xué)習(xí)帶給你們的快樂。

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的.是一段充滿活力學(xué)的習(xí)歲月。

  無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!

  有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,或許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著未來驕傲地?fù)]手。

  上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。

  相信自己,我能行!

  謝謝各位!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂,身體健康。今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋(gè)新起點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個(gè)加油站!借此機(jī)會(huì)我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。

  同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過去的'時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)鷹山中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個(gè)好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會(huì)努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)更加突出?傊,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫鷹山中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增加,但我們絕不會(huì)畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!短暫的寒假已悄然而去,面對著新學(xué)期,我們心中充滿了豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^去的一年里我們曾經(jīng)努力過,同時(shí),我們心中也充滿了期盼,因?yàn)槲覀冇终驹诹诵碌钠鹋芫上,又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們迎來了新的一天,迎來了一個(gè)新的學(xué)年!作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬別退縮,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的`勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  今天,借此機(jī)會(huì),我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭光,同時(shí)也為父母爭光!在這里我特別要說的是在座的初三的同學(xué)們,你們面臨著6月份中考的重任,希望你們在本學(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的基礎(chǔ)!為跨上一步新的臺(tái)階做好最后的準(zhǔn)備!新學(xué)期剛剛開始,我們每個(gè)人的面前又都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

  同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自初三(9)班的xxx,今天,很榮幸能夠站在這里代表初三年級發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  現(xiàn)在的我,站在臺(tái)上看著學(xué)弟學(xué)妹們渴望成長而又略含稚嫩的眼神,忽然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在遠(yuǎn)致生活了兩年了。兩年以來,我們在遠(yuǎn)致的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都取得了很大的進(jìn)步。我們漸漸地把早起當(dāng)做一種習(xí)慣,把文明作為我們的修養(yǎng),把曾經(jīng)的'壞習(xí)慣改掉了不少。我們的成績也逐漸穩(wěn)定了很多,并且還在進(jìn)步。在我們進(jìn)步的同時(shí),遠(yuǎn)致也在進(jìn)步。今年的中考,我們的學(xué)長學(xué)姐又給我們做了好榜樣,創(chuàng)下了輝煌的戰(zhàn)績。在我們倍感壓力的同時(shí),也受到了一種鼓舞,在我們的心中燃起奮斗的火焰,我們將會(huì)更加努力,為自己,為初三,為遠(yuǎn)致再創(chuàng)輝煌!

  然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)都是必不可少的,然而,用我們莊老師的一句話來概括——“課堂才是最重要的。”新學(xué)期了,不管你之前成功與否,都要從現(xiàn)在做起,把握好每一節(jié)課。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是這個(gè)校園里的大哥哥、大姐姐了,意味著我們肩上的責(zé)任更重了。在過去的兩年里,我們也有做得不夠好的地方,但是,現(xiàn)在作為大哥哥、大姐姐的我們,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們會(huì)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們做一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí),以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在初中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!最后,讓我對自己,對初三的全體同學(xué)們大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了柳林中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,請?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué),向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  走進(jìn)初三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嘗時(shí),或許是苦的無法下咽,但品嘗過后,卻留有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

  “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹(jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼,躊躇滿志的'來到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離,高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜,是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志豪情。

  因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。

  走到了初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是初三的學(xué)生、柳中的學(xué)子,更是中國的少年!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,將來的中國必將屬于我們。少年前途似海,來日方長!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

  謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇12

同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛,風(fēng)光無限。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)四中的校門,今日已經(jīng)坐進(jìn)九年級的課堂。今天對我們九年級的同學(xué)來說,是在初中學(xué)習(xí)的最后半個(gè)學(xué)期的開端,讓我們調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的`精神狀態(tài),投入到初三的學(xué)習(xí)中來。

  中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  一、重視它而不是畏懼它

  有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。

  二、自信成功卻不盲目樂觀

  有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

  三、考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝

  同學(xué)們,我們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可我們要面對的六月會(huì)更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試,我們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,我們會(huì)因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  我們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗決定未來。知識(shí)是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學(xué)業(yè),我們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,我們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

  四、注意自己的身體,勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間

  要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學(xué)的,效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。這樣就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)在最后的初中學(xué)習(xí)中更上一層樓,以優(yōu)異的成績完成九年義務(wù)教育升入到高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我很榮幸在這新年伊始代表初三同學(xué)在這莊嚴(yán)的場合發(fā)言。

  經(jīng)歷了上學(xué)期備戰(zhàn)一模的艱辛,又經(jīng)過一個(gè)短暫寒假的調(diào)整,我們轉(zhuǎn)瞬就走進(jìn)了在協(xié)和校園的最后一個(gè)學(xué)期,相信我們九年級的同學(xué)們經(jīng)過半年的歷練,都已經(jīng)做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備!

  “光陰似箭,歲月如梭”,是我們最常聽到的感慨。無憂無慮的六年級,中考是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,而如今,卻已經(jīng)迫在眉睫,也正如我們班一位同學(xué)曾說過的“我們的日子不多了”一般,即使聽著很是別扭,但著實(shí)是一句不折不扣的實(shí)話。從今天到六月中旬的'中考,剩下的天數(shù)用“屈指可數(shù)”來形容,絕不為過,可是我們都應(yīng)當(dāng)有充足的信心,堅(jiān)信自己有能力將有限的時(shí)間開創(chuàng)出無限的價(jià)值。

  在講第二點(diǎn)感想之前,我想先給大家做一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)題。我們都知道,英文從A-Z有26個(gè)字母,如果我們把每個(gè)字母按照順序分別給定1%-26%共二十六個(gè)值,那么我們就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。假定我們把“成功”設(shè)定為100%,而Luck——也就是運(yùn)氣——這個(gè)詞當(dāng)中的四個(gè)字母之和僅等于47%,把成功寄托在運(yùn)氣上明顯不可靠?上驳氖,我們也發(fā)現(xiàn)Knowledge和Hard-work即知識(shí)和努力兩者分別等于96%和98%,已經(jīng)非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢?出乎意料的是,是Attitude——態(tài)度。相信聰明的你已經(jīng)能從上面的故事明白些什么,要想取得佳績運(yùn)氣靠不住,知識(shí)和努力往往還不夠,同樣需要學(xué)習(xí)態(tài)度的輔助。在新學(xué)期之初,無論是面臨中考的九年級同學(xué)還是六、七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望大家端正自己的態(tài)度,從容地向自己的夢想邁進(jìn)!

  作為九年級的學(xué)生,初中旅途我們已走過了六分之五;厥鬃哌^的那些日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級,既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級的學(xué)長為我們協(xié)和雙語書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。時(shí)間緊迫,不容懈怠,從今天起我們必須為自己上緊發(fā)條,共同奮斗,一起拼搏,相信接下來的中考我們志在必得!

  讓我們一起為夢想努力吧!

  初三開學(xué)典禮發(fā)言稿 篇14

親愛的各位同學(xué):

  早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同交流,也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

  大家一定會(huì)很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20xx年7月被中國教育學(xué)會(huì)語文專業(yè)委員會(huì)命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運(yùn),也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗(yàn)也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會(huì)上交流;在長春舉辦的全國農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該利用好,我們也應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。20xx年初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在20xx年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)來講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學(xué)進(jìn)行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標(biāo)是11名,我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名,超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結(jié)果。李×同學(xué)以602分的成績被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費(fèi)全免,并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐×同學(xué),市重點(diǎn)高中××中學(xué)以免收2,1600的代價(jià)想從一高中挖走,后來一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名?梢哉f,我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會(huì)取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學(xué)校做出奉獻(xiàn)的,對學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。

  我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天,我們之所以要高揚(yáng)我們的成績,原因就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者,智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而進(jìn)步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進(jìn)步,但未免悲壯了些。

  回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示:第一點(diǎn),再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會(huì)由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見黨和政府對我們的關(guān)心。第二點(diǎn),一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績,我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn),只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線,盡管有的同學(xué)由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇,今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證,他們用自己的汗水換來了他們的學(xué)費(fèi)。第四點(diǎn),我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說明付出就會(huì)換來一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。第五點(diǎn),同樣進(jìn)入一高中,但你入學(xué)的成績將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級只有三十幾人,是重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個(gè)中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同,想一想誰能去憐憫一個(gè)毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會(huì)沒有一絲幫助,一個(gè)只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾:第一點(diǎn),我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當(dāng)成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點(diǎn),我們有相當(dāng)一批聰明的孩子,由于一時(shí)的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)該動(dòng)用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結(jié)束了自己的`學(xué)業(yè),也結(jié)束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。第三點(diǎn),我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結(jié)果就在最后一刻沒有堅(jiān)持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學(xué)能夠認(rèn)真反思,你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期,你在離開這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

  今天我說句實(shí)在話,我們對在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學(xué)校的所有老師對你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點(diǎn)、家長的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來讀書不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時(shí)給你解答,做你們成才的人梯,F(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20xx屆畢業(yè)的三年級,僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí),所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí),根本就不用組織紀(jì)律,每個(gè)人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識(shí);老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo),以免在班級影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時(shí)間來維持紀(jì)律,一個(gè)人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎(chǔ)就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時(shí)每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到,你到上課的時(shí)候沒來上自習(xí),可能想不到你是個(gè)“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想,咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來的。就這樣的學(xué)生還能有好成績嗎?關(guān)于這個(gè)問題我不想多說,剛才張校長已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律,沒有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律,抓自習(xí)課的紀(jì)律,我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律,我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過家長例會(huì)向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會(huì),讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學(xué)籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時(shí)的表現(xiàn)。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測情況,包括課前提問和單元測驗(yàn)。你們的思想評定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù),你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好,現(xiàn)在很重視這一對學(xué)生過程性質(zhì)的評價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機(jī),神仙也救不了你。請我們的同學(xué)自重、自愛、自省。

  我們要良好的班風(fēng),我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班,可以說我和×××校長,×××主任以及教導(dǎo)處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績都是從一個(gè)起跑線開始,所以我們要通過月考、聯(lián)賽的形式,看哪個(gè)班的成績提高得快,看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學(xué)落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好,交到教導(dǎo)處。每科考試的具體要求會(huì)后由教導(dǎo)處做好統(tǒng)一安排,在十一假期后我們一二三年級統(tǒng)一考試。

  我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個(gè)問題。我們一二年級要從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),做到最佳儲(chǔ)備。我們?nèi)昙壘鸵聘林郏乘粦?zhàn)。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好,提幾點(diǎn)建議(當(dāng)然也是老生常談):

  一是看好“長”與“短”的關(guān)系,有個(gè)不太好聽的成語,叫“鼠目寸光”,可能有的同學(xué)不大愿意承認(rèn)自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來的幸福,放棄你自己小時(shí)候就有的美好的人生設(shè)計(jì),你毫無約束力,你放任自流,你對自己毫不負(fù)責(zé)任,你對自己的父母不負(fù)責(zé)任,更高的調(diào)子就不說了,你也就更沒有了。在安逸面前,你變得對生活沒有了激情,為了一時(shí)的休閑,你放棄了自己的學(xué)業(yè),多玩一會(huì),多扯淡一會(huì)……

  照照鏡子也可以,照吧,不知不覺中都見了胡碴了,照吧,你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)來也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥,換個(gè)好聽的,就叫“一葉障目,不見泰山”吧。記住,幸福永遠(yuǎn)和你的付出成正比。

  二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不是一口吃出來的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程。有的同學(xué)不知是誰刺激他了,來了激情,大干個(gè)四五天,或者是一個(gè)月,兩個(gè)月。可一趕上考試成績還是沒有上來,于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說這是古人讀書的經(jīng)驗(yàn)!八问,繩鋸木斷,非力使然,恒也。”“飛瀑之下必有深潭!币灿小靶邪倮镎,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個(gè)很出色的學(xué)生,可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木瘛{著他的耐心和毅力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個(gè)幸運(yùn)兒,而是恒心與毅力的成果。

  我們要想取得優(yōu)異的成績離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學(xué),就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他仍在燈下苦讀。功夫不負(fù)有心人,中考時(shí),他的英語成績發(fā)生了質(zhì)變,超越了其他同學(xué)。

  我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學(xué)今年考上一高中的徐×、李×同學(xué)的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時(shí)候很活潑,但一聽到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動(dòng)不動(dòng),他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

  三是我們必須贏得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間!耙蝗f年太久,只爭朝夕!惫湃俗x書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的,容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。周六、周日補(bǔ)不上課,假期補(bǔ)不上,下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成,相關(guān)學(xué)科二年的知識(shí)什么時(shí)候復(fù)習(xí),總復(fù)習(xí)怎么辦,下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)過多(實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)考試,體育訓(xùn)練,體育考試,中考報(bào)名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰(zhàn)),都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間莫過于現(xiàn)在和冬季,我們的時(shí)間是緊張的,有限的。我們?nèi)绻偃螒{時(shí)間的匆匆流逝,我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的,所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間,更重要的是要抓住課堂時(shí)間,把一分鐘掰成兩掰消費(fèi)。我們有不少同學(xué),上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學(xué)習(xí)效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距,你在游戲時(shí)間的同時(shí),你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會(huì)明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”這句古訓(xùn)。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過程中經(jīng)常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當(dāng)時(shí)的政策,要想考上一高中,必須超過分?jǐn)?shù)線二十分,這應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字,這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對于她當(dāng)時(shí)的成績來說,希望很是渺茫,但是這個(gè)女孩子很是要強(qiáng),咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒有停歇,自習(xí)課中沒有浪費(fèi),有效延長了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,苦心人天不負(fù),中考時(shí)終于如愿以償。別說去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

  四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí),就是一個(gè)“學(xué)”字加上一個(gè)“習(xí)”字!皩W(xué)”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習(xí)”字就是讓我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學(xué),說一說她的作法以及她對學(xué)習(xí)的領(lǐng)會(huì)。她是我校20xx屆畢業(yè)生李×同學(xué),她以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名,也就是說如果以這個(gè)成績看,她與一高中就是無緣,頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語全學(xué)完,其他學(xué)科做了全部的通覽,自己不能解決的問題做好標(biāo)記。她沒有去什么培訓(xùn)班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習(xí)中“學(xué)”的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上認(rèn)真聽講,目的是弄清在自學(xué)過程中沒能弄懂的問題,同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯(cuò)的問題,她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽好每節(jié)課,沒有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進(jìn)行鞏固,當(dāng)時(shí)我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見,親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習(xí)冊都經(jīng)過老師的鑒定。后來弄得老師很被動(dòng),當(dāng)其他的學(xué)生面對堆積如山的練習(xí)冊發(fā)愁的時(shí)候,老師已經(jīng)無法滿足她驚人的做題速度,僅就語文我向她提供了共計(jì)十余本的練習(xí)冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是高質(zhì)量的運(yùn)作,不像有的同學(xué)似乎做了大量的習(xí)題,都是淺嘗輒止,水過地皮濕。她能靜下心來,沉著高速應(yīng)對。她創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學(xué)習(xí)不能浮躁,要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習(xí)之,真正做到充分的預(yù)習(xí),認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí),有目的的周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)習(xí)。再有一定聽老師的話,否則就會(huì)事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒用的,我將從現(xiàn)在開始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會(huì),找一找差距,對自己做一個(gè)全方位的調(diào)整。貴在堅(jiān)持,這是一個(gè)永恒的話題。評價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。

  五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級成績的好壞,班集體是一個(gè)決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個(gè)毫無正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿友愛,我們才會(huì)互相關(guān)心;班級具有凝聚力,我們才會(huì)勁往一處使;班級充滿正氣,我們才會(huì)一天快快樂樂,有學(xué)習(xí)的好心情;班級衛(wèi)生好、紀(jì)律好,我們才會(huì)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們?nèi)w同學(xué)去營建。形成“人人有正氣,人人去學(xué)習(xí)”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個(gè)距離我們似乎遠(yuǎn)了一點(diǎn)的例子。1988年,那是一個(gè)沒有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進(jìn)入一高中,我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾,很多學(xué)校一年下來考個(gè)一個(gè)半個(gè),還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力,可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因?yàn)槲腋缇褪悄菍玫膶W(xué)生,所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路,我哥到三年后向來就沒騎過自行車,都是步行。每天天沒亮就走了,晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué);貋,到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯?jiān)倩氐綄W(xué)?磿。那時(shí)的條件很有限,一周得有一半的時(shí)間是停電的,他們就點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯(cuò)了,更談不上現(xiàn)在所說的營養(yǎng)!痢痢劣幸粋(gè)叫付××的同學(xué),晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候,解決他們在學(xué)習(xí)上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué),深深感染著每位同學(xué),這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播,影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話,那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國各地,以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時(shí)優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠(yuǎn)的路,我們只有浪漫時(shí)才會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,我們有父母為我們精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)品。但細(xì)想一想,我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢,沒在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

  我希望,也相信我們在座的各位同學(xué)正視我們今年存在的困難,能夠與時(shí)間賽跑,與勤奮意志為伍,接過并很好地傳遞火炬,讓我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌械津湴痢?/p>

  在這里我提出五個(gè)“竟”字。第一個(gè)是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學(xué);第二個(gè)是干凈的“凈”,讓我們共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個(gè)是安靜的“靜”,讓我們共同營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍;第四個(gè)是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng),在競爭中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸摹皠拧,將我們的學(xué)校無論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

  最后,讓我們做個(gè)借力而行的智者,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,為我們的未來再創(chuàng)新篇!!!

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