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考試動員大會講話稿

時間:2024-12-05 09:11:37 發(fā)言稿 我要投稿

考試動員大會講話稿范文

  在我們平凡的日常里,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試動員大會講話稿范文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試動員大會講話稿范文

考試動員大會講話稿范文 1

  同學(xué)們:大家好。

  沐浴和煦春風(fēng),草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較

  全面的練習(xí)機會。希望全體同學(xué)把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

  考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改 老師們、同學(xué)們:

  一個學(xué)校的校風(fēng),是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的`教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能 陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難 有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對

  學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。

  為了加強考風(fēng)建設(shè),九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學(xué)校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風(fēng)考紀 的通知,F(xiàn)在不少學(xué)校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學(xué)、 天津大學(xué)、北京*范大學(xué)等學(xué)校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學(xué)。

  我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來抓,學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度,對促進良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。

  自本周起,各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)

  校有關(guān)加強考風(fēng)考紀方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學(xué)的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就

  失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學(xué)平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。

  最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

考試動員大會講話稿范文 2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的.努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

  對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  4、不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

考試動員大會講話稿范文 3

  同學(xué)們,大家好。很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實,備戰(zhàn)期中。"

  緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。

  向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。

  對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的`目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

  祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

考試動員大會講話稿范文 4

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是努力拼搏誠信考試。

  學(xué)校的生活是緊張、忙碌而又充實的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的專心聽講中,在安靜的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴肅緊張的兩操和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉(zhuǎn)眼間,從開學(xué)到今天,已有3個多月的時間。從本周開始,我們將迎來考試。考試,作為教學(xué)評價的一種手段,一方面讓同學(xué)們對前面所學(xué)知識進行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整和實施,提供全面的客觀的依據(jù),做到教學(xué)相長。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來的考試中,我想和同學(xué)們交流以下幾點建議。

  一、勇于考試。

  每次考試都是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢驗,有考試就存在競爭,特別是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)該怎樣去做?毛澤東在解放戰(zhàn)爭期間有個著名的論述:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。勇于考試,首先要我們同學(xué)對自己有信心,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成績不好,常常不認真對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學(xué)要常常思考的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是勝利之根本。同時,要做好復(fù)習(xí)迎考準備,如果沒有必要的復(fù)習(xí)備考,說自己對考試有信心,那是盲目自信。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時間短,我們更應(yīng)該周密安排復(fù)習(xí)時間。例如,同學(xué)們將各科的錯題集整理好,并從錯題集中找出自己平時存在的問題,對復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能掌握復(fù)習(xí)的主動權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。

  二、學(xué)會考試。

  如果說勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人,那么學(xué)會考試就是在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,認真對待,把握每一次鍛煉的機會。在過去的3個多月的時間里,各年級都進行了月考和成績分析,本次期末考試,同學(xué)們又將怎樣面對呢?

  首先,要學(xué)會總結(jié)。總結(jié)過去歷次重要考試的經(jīng)驗教訓(xùn),在考試中有失誤是不可避免的,多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中,不失誤,減少失誤是取得好成績的保證。其次,在考前做好必要的.準備,如考試用具的準備,我們有的同學(xué)對平時的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會考試,要掌握應(yīng)試的技巧,如考試時間的分配,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們認真對待,不斷總結(jié),循序漸進,一定會提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成績。

  三、誠信考試。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:人而無信,不知其可。誠信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所遵守的準則。但每次考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對知識的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。分數(shù)誠可貴,人格價更高。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。豈能盡如人意,但求無愧于心。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。同時,作為學(xué)校也會一如既往的嚴肅考風(fēng)考紀,確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正。確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴謹學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康發(fā)展。

  同學(xué)們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們堅強的意志!考試又是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅!考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!

  最后,我衷心的預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

考試動員大會講話稿范文 5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦,值此辭舊迎新之際,預(yù)祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)業(yè)有成!根據(jù)教育局工作的整體安排,20xx年1月10日左右進行期末檢測,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

  1、提高認識,重視檢測。作為檢測性的考試側(cè)重于檢驗教學(xué)效果,其目的在于了解過去,發(fā)現(xiàn)問題,以便為同學(xué)們改進和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進教學(xué)方法提供準確客觀的信息。當(dāng)然檢測也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的`挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認真制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力?傊,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

  3、實事求是,誠信應(yīng)考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴?颗撟骷偃〉玫某煽,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《華陽九年制學(xué)?荚嚬芾硪(guī)定》,對作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

  另外,我們真誠的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認真負責(zé)、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。最后,祝全體教師工作順利,身體健康!祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績!

考試動員大會講話稿范文 6

老師們、同學(xué)們!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的.,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。

  機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

  在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力,找準了自己的坐標點,時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。

  當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

考試動員大會講話稿范文 7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的內(nèi)容是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試》。

  時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學(xué)習(xí)方法我們平時也介紹了不少,班主任、任課教師也會告訴同學(xué)很多,每個班都有各自學(xué)習(xí)成功的例子,但無論你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不出擊,就百分之百沒有成功率,果斷地出擊,及時的行動,從過去的'成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗,在下一次出擊的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號召同學(xué)立即行動,積極準備考試。

  首先,思想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學(xué)知識的一次檢測,更是對我們前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。尤其是前幾次考試成績不理想的同學(xué),這次考試是你們高中學(xué)習(xí)過程的又一次實彈演習(xí),如果運用得當(dāng),它將會幫助你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,從而找到一條適合自己的高中學(xué)習(xí)之路,這對你們整個高中階段的學(xué)習(xí)意義重大。同時,這次考試所反應(yīng)出來的情況,也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據(jù),因此,我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)非常重視這次考試。

  其次,心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞,更要努力復(fù)習(xí)查找不足。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信

考試動員大會講話稿范文 8

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學(xué)們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚光大,我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團隊精神本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來,我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動,我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個

  個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué),嚴重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的'有效投入,日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊褪且哑綍r學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對九年級的同學(xué)說:

  對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

  九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

考試動員大會講話稿范文 9

  三年的時間看似很長,其實不然,當(dāng)我們回過頭來看,流逝的時間真的就是彈指一揮間的事情。有些同學(xué)在想,要苦讀三年,那我是傷不起。但我想告訴大家的是,三年已經(jīng)過了三分之一了,你們的高中生涯只有兩年一個月了。我想問下在座的每位同學(xué),在這快過去的一年,你認真學(xué)了沒有?你對自己有要求嚴格了沒有?我相信,有些同學(xué)真的是用心了,比如有個別同學(xué)學(xué)到熄燈前才回宿舍,甚至因為學(xué)習(xí)回去遲連累到班主任的考核分數(shù)被值日老師扣了。我想說的是如果我是這幾位同學(xué)的班主任,即使被扣了分我也是很幸福的。作為你們的班主任、老師、學(xué)校真的非常希望有一大批這樣苦學(xué)、勤學(xué)的同學(xué)。還有很多的同學(xué)是沒用心,有些同學(xué)的心思根本沒有花在學(xué)習(xí)上,我也想問問這部分同學(xué),這快一年的時間,你覺得是過得快了還是慢了。

  而現(xiàn)實的情況是:一轉(zhuǎn)眼,一個半學(xué)期過去了。

  讓我們看看我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度吧。

  說實話,我對很多同學(xué)的表現(xiàn)很不滿意,根本沒有把心思花到學(xué)習(xí)上。說的難聽一點,有些同學(xué)就像扶不上墻的爛泥。進校一個半學(xué)期,有同學(xué)居然還無視校規(guī)校紀,個別同學(xué)還私藏手機、游戲機、甚至有翻墻外出的。如果你認為手機、游戲是你生活的全部;玩手機,游戲才是你人生的意義所在,那又何必留戀學(xué)校呢?對于這部分同學(xué),我們年級的態(tài)度是,該處理的就處理,該開除的就開除,沒必要心慈手軟。期間,有些同學(xué)挖苦我到,說我就想著把學(xué)生送回家。對,我就是想把有些學(xué)生送回家,把那些自暴自棄的,自己不學(xué)好還影響人家的,送回去,想通過一撥又一撥的梳理,留下那些有夢想有追求、敢于向困難挑戰(zhàn)、敢于向自我挑戰(zhàn)的同學(xué);留下那些敢于對自己負責(zé)、對家人負責(zé)、對學(xué)校和社會負責(zé)的.同學(xué)。因為大伙現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力程度就決定了兩年后的那個夏天的開心呢與痛苦呢,你們是準備給自己、家人裝滿幸福還是給自己、家長帶去大大的憂傷?

  很多同學(xué)不僅怕吃苦,而且表現(xiàn)出心智的不健全。有這么一個笑話,說是一個人吃包子,吃到第五個包子時飽了,他就在那想,應(yīng)該不用吃前面四個,直接吃第五個包子就可以了。聽這故事時,我們都覺得這人有問題,剛才我也看到很多同學(xué)笑了。精心思量,我們自己何嘗不是這樣,有些同學(xué)不從現(xiàn)在認真學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué),想等高三學(xué)一下就可以了。我們這個幼稚的想法何嘗不是那個吃包子人的想法,我們在笑話他人笨的時候何嘗不是笑話自己。沒有漫長的苦讀,沒有點滴的積累,就想不勞而獲,那是天真的想法。俗話說:天下大事,必做于細;天下難事,必做于易。

  我們很多時候都說身在曹營心在漢,我們的很多同學(xué)是身在教室心在教室外。上課老師的一言一行聽不到看不見,教室外的風(fēng)吹草動聽的清看的明。走廊走過一人,腦袋就一轉(zhuǎn),那腦袋就像個被提線的木偶,外面走動的那個人就是那個提線的人。心不專注,是很難成事的。我非常希望我們的同學(xué)上課的時候聽課的時候的出神的,上課的時候兩眼的發(fā)著亮光的。

  化被動為主動,化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正讓自己做學(xué)習(xí)的主人,讓自己的高中生活成為你奮斗的起點,讓高中生活成為真正無悔的選擇。

考試動員大會講話稿范文 10

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試,本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提兩點建議:

  1、提高認識,重視檢測。檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進步、挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補缺。期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況,合理分配復(fù)習(xí)時間,有側(cè)重的利用有限的時間和精力?傊,大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。

  ~~年1月4日—7日,我校將迎來區(qū)教育局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估,學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點:

  1、嚴格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,遵守班紀班規(guī),不缺席,不遲到,同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打不罵,不亂起綽號,形成一個積極健康向上的班集體。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴格遵守作息時間,打了預(yù)備鈴,準時進入教室,做好上課準備工作,安安靜靜地等待老師來上課,下課前先做好下節(jié)課的準備工作再下課。

  3、上課要做到精神飽滿,坐有坐姿,站有站相,發(fā)言踴躍,讀書回答問題聲音洪亮,不做小動作,不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點,上下樓梯嚴禁喧嘩吵鬧,進入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項體育活動,未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所,下課鈴響應(yīng)在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。

  4、認真按時完成老師布置的各科作業(yè),做到字跡清楚,薄本整潔,作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教,但不許互相抄襲,對于做錯的題目要及時認真訂正。

  5、課間、課外活動時不打鬧不追逐,注意活動安全,不參加有危險的活動或游戲。節(jié)假日不進游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。

  6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,穿著整潔,在校園不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不吃零食,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  最后,祝全體師生身體健康,元旦節(jié)快樂;祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝!

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