大學生元旦發(fā)言稿
在不斷進步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大學生元旦發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生元旦發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們懷著激動地心情，迎來了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。
明天就是xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯(lián)歡會，同學們都特
別開心，特別快樂，多有趣呀！回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現(xiàn)在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到xx！老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步！謝謝大家！尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福�！霸�，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，同學們，我們又一次來到了新的`起點！時光在我們指尖流逝，正如那
“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的小學來到這個大家庭，新的老師、新的同學、新的校園，新的一切，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱巨。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
大學生元旦發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的.“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的`生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
老師們，同學們：
你們好！時間過的可真快呀，本周四就是20xx年的元旦了，轉眼間我們的腳步就要邁入20xx年�；仡�20xx，我們每位小學生都應該總結一下：在即將過去的一年里，你收獲了什么？還有什么目標沒有實現(xiàn)？有讓你感覺遺憾的事情嗎？以后你打算如何去做呢？每年的1月1日為元旦，是新年的開始。在新的一年里，你有什么新打算嗎？做為小學生的我們，應該樹立新的目標，以《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的標準嚴格約束自己，在紀律、學習、習慣等方面都有所進步和提高，讓自己的人生更有價值。
為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活，大家都會舉行不同的慶�；顒�。在上周，我們學校
舉行了“詩文誦讀”比賽、寫字、手抄報比賽，以此來慶祝元旦的"到來，也為20xx年劃上一個圓滿的句號。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢？有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢！總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的元旦。
相信你們在新的一年里都有自己美好的愿望，在這里，祝福所有老師們、同學們元旦快樂，夢想成真。
演講完畢，謝謝大家！
大學生元旦發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的xx年，祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
xx年，不論是對于我們國家還是對于我們學校都是輝煌、成功的一年�；赝�，我們深情滿懷!邁進20xx，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說：
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月”漸行漸遠，我想起了高三的日子。
一年三百六十天，都是橫戈馬上行。
我們于靜悄悄的黎明就開始了語文，英語的晨讀，于夜深人靜時，瘋狂地求導，玩命地演算，在平衡中移動，在磁場中旋轉。試卷，分數(shù)，汗水交織在一起，�？�，家長會如影隨形。god is a girl,你又為何這般調皮，將日子調撥得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。
面包會有的，牛奶也會有的，高考終會來的。
有人說，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。
也有人說，高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰涅槃，飛龍重生。
我說，高考是一場武林的盛宴，既然你我拳腳了得，為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章，它的終場也要你我親手寫上。
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！睂殑σ逊呵喙猓銣蕚浜昧藛�?
是身懷屠龍之術，卻感慨無龍可屠，高考來便來了，來得正好，立斬之于馬下。
還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當真來了，卻畏之，難之，敬之，遠之。
你內心惶恐嗎?“怕，怕你就喊”谷子地如是說，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽見了嗎?高三的口號，誓言喊得此起彼伏，排山倒海，要于那六月定乾坤，斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀，十二個春夏秋冬，我們銘記所承受過的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼，馬在嘯，高三的學子在咆哮，我們整裝待發(fā);號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。
高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位準高三同學提出幾條建議：
(一)要有明確的高考目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。
(二)從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的'事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言：從現(xiàn)在開始永遠都不晚。
(三)合理的利用時間。
1、每天列出計劃。確定每天的目標，養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作，先做起來，直至完畢。再做第二項，如此下去，如果沒有全部完成，不要太在意，因為照此辦法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時間。記憶好的時候讀書，思維好的時候做理科題，煩躁的時候做不用動腦的事。
3、用好放學前的10分鐘。許多同學快到放學時間就心不在焉了。其實，放學前的10分鐘是“黃金時間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時候你可以做以下這幾件事：
(1)整理課桌
(2)整理備忘錄
(3)檢查今天工作計劃
(4)擬定明天的工作計劃。
(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高三期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
同學們，也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
走進高三，我們滿懷信心;走進高三，我們躊躇滿志!
同時我對非畢業(yè)班的同學說：新的一年里我們該如何做?我想應該從以下幾方面著手。
1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任,講責任是起碼的公德，作為學生，應以做好人，讀好書為已任，夯實好做人成材的基礎，而不應沉溺于其它，放棄責任，虛度生命。
3、建立自信：自信是激勵自已進取的一種心理品質，是以高昂斗志、充沛干勁迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒。自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的�！�
4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網(wǎng)絡，清晰的投影，良好的師資隊伍，文明和諧的校園，都是你們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天，上好每節(jié)課，做好每道題。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。我們老師將會為你的成長提供堅實的保障。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。每個人的未來都掌握在自己的手里，希望同學們能真正把握好現(xiàn)在。
5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的奇恥大辱。思想是自由的，但行為應該是規(guī)范的。盡管來我校的客人對我校在這方面予以很高的評價，但我仍然希望在新的一年里，我校能夠有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
6、合理規(guī)劃樹立目標刻苦學習:我們要逐步建立人生規(guī)劃：健康規(guī)劃、親情規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、學習規(guī)劃、養(yǎng)老規(guī)劃。明確目標：短期目標：考上大學，中期目標：和諧幸福的家庭。長期目標：人生價值的實現(xiàn)。你有嗎?
老師們，同學們：已經(jīng)離我們而去。20xx，更廣闊的舞臺、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20xx，到底有沒有懸念，到底是什么樣的階段性結果，家長在關注，社會在關注，有關部門和兄弟學校也在關注。唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此，我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學，更努力。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!happy new year!
大學生元旦發(fā)言稿4
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天是xx年的最后一天，當太陽冉冉升起的時候，新的一年即將開始。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印�？纯瓷砗蟮�15個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始;1月1日，將會成為新的開始;0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機，電視里所播放的全都是一場場晚會。我起身看著時針緩緩地向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離，計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人們都在迎接新的一年。
月日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上，有一個光輝的日子——月日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的'生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)險峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)險峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生元旦發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時，20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的'一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績�？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完了，謝謝大家!
大學生元旦發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
寒風凜冽，冬意濃濃。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理即將走過的xx年，祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
xx年，不論是對于我們國家還是對于我們學校都是輝煌、成功的一年。回望，我們深情滿懷!邁進20xx，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的'挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加期末考試的全體同學說：
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是新世紀的新一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月”漸行漸遠，我想起了賀龍中學的日子。
一年三百六十五天，都是橫戈馬上行。
老師們，同學們：即將離我們而去。20xx，更廣闊的舞臺、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20xx，到底有沒有懸念，到底是什么樣的階段性結果，家長在關注，社會在關注，唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此，我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學，更努力。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!
大學生元旦發(fā)言稿7
同學們，再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個愿望：希望我們東堡子小學所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”“學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的`向大家呼吁：行動起來，全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!
同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
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