高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)的同仁、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸地受基金會(huì)理事長(zhǎng)、徐松泉校長(zhǎng)的委托,代表基金會(huì)作個(gè)發(fā)言。
看到臺(tái)下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們,我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué),那是文革后恢復(fù)高考制度的第二年,百?gòu)U待興,那時(shí)候的高考錄取率只有可憐的6%(今年的錄取率是88%)。我們那個(gè)班,說(shuō)起來(lái)算是當(dāng)年的尖子班,也只有3名同學(xué)應(yīng)屆考上高校。有的同學(xué)復(fù)讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考,更多的同學(xué)是通過(guò)成人教育,圓了大學(xué)夢(mèng),完成了高等教育。
1979年全國(guó)在校大學(xué)生只有102萬(wàn),而今年達(dá)到2625萬(wàn),這是一個(gè)翻天覆地的變化。尤其是我們富陽(yáng)中學(xué)今年第一批上線就有823人,是歷史上人數(shù)最多的一屆,更是連續(xù)幾年全省第一批上線人數(shù)最多的學(xué)校,今非昔比啊,母校已經(jīng)成為了我省一流的重點(diǎn)中學(xué),這是一件非常值得驕傲和了不起的事情,所以我要說(shuō):我這輩子沒(méi)有讀過(guò)名牌大學(xué),但我讀過(guò)名牌中學(xué)!我為自己曾經(jīng)是名牌富陽(yáng)中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪!
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué),是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習(xí),目前在美國(guó)攻讀碩士研究生。作為一名家長(zhǎng),見(jiàn)證了兒子成長(zhǎng)的各個(gè)階段。然而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷各有不同,在座的學(xué)弟學(xué)妹,你們都是母校的驕傲,有的已經(jīng)經(jīng)過(guò)高考的洗禮,即將踏入大學(xué)的校門(mén),開(kāi)啟你們游學(xué)四海,建樹(shù)八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考,相信你們目標(biāo)更遠(yuǎn)大,心志更堅(jiān)韌,動(dòng)力更充足,前程更光明。
那么,我們考了大學(xué)、進(jìn)了大學(xué)以后,應(yīng)該怎么樣來(lái)培養(yǎng)自己?怎么樣來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)方向呢?考進(jìn)去,更要讀出來(lái)。讀了大學(xué)以后怎么樣來(lái)對(duì)接你熟悉而又陌生的社會(huì)?因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題有諸多的感慨,去年我寫(xiě)了篇《職來(lái)職往》的文章,一些內(nèi)容非常契合今天的會(huì)議,因此拿來(lái)與大家分享,希望對(duì)你們有所幫助。主要講兩點(diǎn)。
第一是培養(yǎng)興趣。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情,你就有可能在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力,甚至可以為它廢寢忘食。這時(shí)候,你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習(xí),而是為了享受而學(xué)習(xí)了。
那么如何找到自己的興趣呢?首先要客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在:不要把社會(huì)、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的愛(ài)好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗(yàn)它;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè),例如,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不代表你有能力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲;不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,不過(guò),你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。
最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能?chē)L試,唯有嘗試你才能找到自己的最愛(ài)。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此,應(yīng)當(dāng)很好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、聽(tīng)各類講座、參加社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行交流等等。
通過(guò)開(kāi)拓視野和接觸嘗試,發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛(ài)好,就可以嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或旁聽(tīng)相關(guān)課程,也可以通過(guò)假期的實(shí)習(xí),進(jìn)一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實(shí),本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力,只要具備了這種能力,即使從事的是全新的工作,你也能在邊做邊學(xué)的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二是規(guī)劃未來(lái)。
很多的同學(xué)缺乏積極主動(dòng)和果斷負(fù)責(zé)的能力,總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動(dòng)的思維方式也許與我們從小的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。被動(dòng)的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒(méi)有開(kāi)始,自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒(méi)有人規(guī)定你這一輩子必須做什么,也沒(méi)有人規(guī)定你這輩子做什么最重要。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規(guī)劃將來(lái)的職業(yè)方向,理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有人比你自己更在乎你將來(lái)的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃,而一個(gè)主動(dòng)的.學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),F(xiàn)代社會(huì)規(guī)劃決定命運(yùn),有什么樣適合自己的規(guī)劃就會(huì)有什么樣的人生,越早地規(guī)劃你的人生,就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規(guī)劃時(shí),還要特別注意一點(diǎn):最好的職業(yè)并不一定是適合你的,能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西,是常人無(wú)法替代的,也是很難通過(guò)后天學(xué)習(xí)而獲得的,汗水能使你做的更好,但你想做到頂尖,非有相應(yīng)的天賦不可。
在這里我講一則小故事,有個(gè)男孩在讀小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)了篇《我的夢(mèng)想》的作文,文中寫(xiě)道:我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是做教師,另一個(gè)是當(dāng)歌唱家。他把這篇作文交給父親,期待著父親的表?yè)P(yáng)。但父親看后卻緊鎖眉頭,撫著男孩的頭說(shuō):孩子,你要想獲得成功,就必須在當(dāng)教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時(shí)坐在兩把椅子上,很可能從椅子中間掉下來(lái),要想坐得舒適、穩(wěn)當(dāng),你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽(tīng)取了父親的建議,選擇了唱歌,從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué),他鍥而不舍地沿著這個(gè)夢(mèng)想不懈追求,終于成為世界歌壇的超級(jí)巨星,他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中,會(huì)面臨很多把椅子的誘惑,但你必須作出選擇。因?yàn)樯邢蓿悴荒芤恢蓖A粼谶x擇的層面,無(wú)論這把椅子是華貴耀眼,還是平實(shí)無(wú)奇,能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次,在僅有的一次生命歷程中,誰(shuí)都會(huì)面臨很多次的機(jī)會(huì)與選擇,可是,真正影響一個(gè)人一生的選擇機(jī)會(huì)并不多,也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過(guò)哈佛大學(xué)的一個(gè)調(diào)查報(bào)告,報(bào)告中說(shuō):人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機(jī)會(huì),每?jī)纱芜x擇機(jī)會(huì)之間相隔約7年。第一次選擇機(jī)會(huì)大概在25歲左右開(kāi)始出現(xiàn),75歲以后就不會(huì)有什么選擇機(jī)會(huì)了。這50年里的7次選擇機(jī)會(huì),第一次不容易抓到,因?yàn)樘贻p;最后一次也不用抓,因?yàn)樘狭。這樣只剩下5次,而這5次里面又有2次會(huì)不小心地錯(cuò)過(guò),所以實(shí)際上只有3次選擇機(jī)會(huì)。
我們?cè)阢裤矫利惾松c職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,常常會(huì)覺(jué)得:準(zhǔn)備起跑的自己與那個(gè)最想要的結(jié)果之間,仿佛隔著一扇又一扇重重的大門(mén)。雖然極少有人可以幸運(yùn)地一步登天,但的確有些人還是走了捷徑,關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙,還是有選擇、有計(jì)劃地規(guī)劃你的人生。
分析成功者的足跡,我們不難發(fā)現(xiàn),確立一個(gè)正確的、切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),找準(zhǔn)座標(biāo)點(diǎn),并為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),鍥而不舍地不斷奮斗,只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲,再加上一點(diǎn)好運(yùn)氣,愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,或者富貴與貧賤,也不是每一個(gè)人生來(lái)就有好運(yùn)氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅(jiān)持,才能成就自己,才能化繭成蝶;O固然痛苦,成蝶固然美好,但這些都不重要,最重要的是經(jīng)歷了這個(gè)涅的過(guò)程,惟有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,才能迎來(lái)一個(gè)屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,成功路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。你走還是不走,青春總在那里慢慢減少,遲暮之年,默然回首,青春無(wú)悔!
祝愿你們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)!夢(mèng)想成真!
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
20xx年8月xx日
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們已度過(guò)了高中生活的三分之二的時(shí)間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練,我們成功地走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō),高三是煉獄,請(qǐng)不要說(shuō)的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè)趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾。可以這樣說(shuō),高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的`資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門(mén)前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開(kāi)出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無(wú)比,姹紫嫣紅。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來(lái)臨,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)仗,我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不輕言放棄。高三向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好地掌握知識(shí),更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)地查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。
最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績(jī)更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的.旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的。謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿4
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
高三伊始,面對(duì)高考這場(chǎng)人生中重要的試煉,大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎?
你是否總是在估計(jì),自己到底能到達(dá)什么程度,總是在猜測(cè),自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名,猜測(cè)自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)?這種對(duì)未來(lái)的疑懼,會(huì)限制了你的手腳,使你無(wú)法動(dòng)力全開(kāi)。如果你想要一個(gè)東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三,請(qǐng)不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對(duì)不足的警惕,止步不前。如果你向往復(fù)旦,就要把目標(biāo)定為北大;如果你向往北大,就要把目標(biāo)定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強(qiáng),我要變得更強(qiáng)”;
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),享受自己選擇的.路途,而對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過(guò)程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候,往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之,當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次,或是總想著是否能超過(guò)某人的時(shí)候,是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒(méi)有其他對(duì)手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂,沒(méi)有人能夠超過(guò)自己。
請(qǐng)不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對(duì)自己和他人成績(jī)的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的,永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫(xiě)不下作業(yè)、睡不著覺(jué)。我高三也曾生活在對(duì)未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開(kāi)始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對(duì)答案,害怕自己錯(cuò)的題大家都對(duì)了,害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái),每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭,我就會(huì)告訴自己:我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來(lái)好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天,不如讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己每一天都在進(jìn)步。
請(qǐng)拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書(shū)指出的,當(dāng)你真正想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺(jué)得,那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果,都只是過(guò)程的真實(shí)反映!。知道自己正在做自己真正應(yīng)該做的事,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來(lái)到這片樹(shù)林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅,以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念,清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的,而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!
高三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮講話稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學(xué)對(duì)剛剛邁入xx中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后成為了xx中學(xué)的一員。xx中學(xué),這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們學(xué)校,你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學(xué)的相處中,學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛(ài)的教育課,學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
回首兩年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校這片沃土上學(xué)習(xí),在xx學(xué)校給了我們渴求的書(shū)海翰林,給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我們得到了學(xué)校最質(zhì)樸、最深刻的愛(ài)。當(dāng)老師用慈愛(ài)的目光注視每個(gè)人,提出中肯而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的忠告;當(dāng)同學(xué)之間用真誠(chéng)的心相互交流、鼓勵(lì)與幫助,在我們無(wú)助時(shí)帶來(lái)綿綿的關(guān)懷;當(dāng)整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的倔強(qiáng),我們感到的,是前所未有的'溫暖與平等,未來(lái)的藍(lán)圖在我們心中逐漸清晰。
退去了高一時(shí)的稚嫩,沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁,我們邁入了高三的大門(mén)。九個(gè)月后,我們即將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn),進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂(lè)相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對(duì)于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安,但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,我的心中又充滿了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。
青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請(qǐng)記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會(huì)有星星陪伴;我們澆灌的花,總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。
身在高三,身為xx中學(xué)的學(xué)子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無(wú)不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績(jī),激勵(lì)著我們?cè)倥矢叻。我們有足夠的勇氣?duì)學(xué)校、對(duì)關(guān)心我們的每一個(gè)人說(shuō):我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們要鑄就xx中學(xué)新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的xx中學(xué)學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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