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四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-13 09:49:38 發(fā)言稿 我要投稿

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15篇

  在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15篇

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任老師、數(shù)學(xué)老師等各位老師對(duì)孩子們的'關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)。

  十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是四年級(jí)x班xxx小朋友的媽媽。昨天,受老師的委托,讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业膞xx無(wú)論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),我還是有所差距的。不過(guò),對(duì)于這樣一次與老師和家長(zhǎng)們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),我還是十分珍惜的。

  今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長(zhǎng)們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn),但是我非?释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

  作為家長(zhǎng),我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 一直以來(lái),xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

  而身為家長(zhǎng)的我,也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o(wú)法跟上孩子快速成長(zhǎng)的步伐啊!面對(duì)xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì)要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說(shuō)下聽(tīng)到完全弄懂為止,千萬(wàn)不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒(méi)有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來(lái)咨詢和討教的。

  隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長(zhǎng)也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長(zhǎng)所要努力做好的`應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,對(duì)吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急!

  對(duì)于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂(lè)的童真卻是誰(shuí)也無(wú)法取而代之的,即使是家長(zhǎng)也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過(guò)心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂(lè)趣,更多的時(shí)候,這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無(wú)形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒(méi)有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對(duì)吧。

  謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:

  大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任黃老師、數(shù)學(xué)易老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤庞辛宋覀兒⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)。

  十分感謝黃老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了黃老師的電話,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

  一、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感

  我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽(tīng)到有家長(zhǎng)這樣說(shuō):“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽(tīng)我的,他就聽(tīng)老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

  在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。方逸成同學(xué)寫作業(yè)時(shí),我們家一般是不開(kāi)電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì)做的題目,我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來(lái)完成。所以,他的作業(yè)極少來(lái)問(wèn)我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂(lè)乎。

  我一直認(rèn)為,家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。 家長(zhǎng)只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。

  二、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  作為家長(zhǎng),我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的'過(guò)程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩 子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開(kāi)孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《我要笑著長(zhǎng)大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國(guó)演義》原著版。

  經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),方逸成也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長(zhǎng)秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

  因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)于寫作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。

  以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),如有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  我是六(1)xxx,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感謝,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么出色的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲:謝謝你們!

  我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)?shù)膲?mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、美好的.人生回報(bào)你們!

  陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

  在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的快樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來(lái)的!

  再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是四年級(jí)的劉心童,今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

  記得4年前的我還是一個(gè)哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了,要聽(tīng)老師的話,放學(xué)后媽媽再來(lái)接你!睂(duì)于媽媽的話我似懂非懂,對(duì)于上學(xué)是一個(gè)什么概念,我也一無(wú)所知。媽媽走后,拉著我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對(duì)我說(shuō):“心童,從今天起,你就是一名小學(xué)生了,我是你的老師,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛,我仿佛懂了一些。

  眨眼間,四年過(guò)去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學(xué)生。在全市開(kāi)展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩(shī)歌中迎接黎明,開(kāi)啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導(dǎo)下,自己提問(wèn)題,小組合作學(xué)習(xí),一起解決問(wèn)題,大膽發(fā)言,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。大課間,伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐著心中的那份夢(mèng)想。每天,都有一節(jié)課,我們和老師一起沉浸在書的香氣中,老師常常對(duì)我們說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。(發(fā)言稿)為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  謝謝大家。

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

尊敬的(宋)老師,各位家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!

  我是本班學(xué)生xx的爸爸。首先非常感謝班主任宋老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。(自我介紹工作單位、職業(yè))

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足。對(duì)于教育孩子這件事情,我相信在坐的各位家長(zhǎng)都比我做得好。雖然我也是個(gè)老師,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)總是把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏,對(duì)于這一點(diǎn)我真的很慚愧。所以我要說(shuō)的根本不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是自己的感受和體會(huì),如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  第一、習(xí)慣養(yǎng)成

  孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來(lái)督促改進(jìn)的,比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、(比如回家先做作業(yè),做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)和孩子不能干其他的事情,做作業(yè)時(shí)不能同時(shí)于手機(jī)電腦電視等,記得檢查簽名,每天晚上讀書半小時(shí),周一至周五不能玩電腦、手機(jī)、看電視等)有規(guī)律的生活習(xí)慣、(早睡早起等)善良有愛(ài)心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。

  第二、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)

  “好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。(舉例考試有時(shí)一門課考砸了,就拿孩子和別的小朋友比)我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  第三、言傳身教

  我覺(jué)的對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開(kāi)父母的以身作則、言傳身教。(有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子)如果生活中你的.習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會(huì)被感染的(舉例說(shuō)明這方面兒子超隨我)。父母是孩子的第一任老師,我們要在孩子面前做好表率,榜樣的力量是無(wú)窮的。父母平時(shí)喜歡讀書看報(bào),孩子也會(huì)學(xué)著自己看書;父母父母經(jīng)常出言不遜,孩子也會(huì)滿嘴臟話(再比如斗地主、玩麻將等)。所以,我們一定在要求孩子的同時(shí)別忘了嚴(yán)格要求自己。

  第四、快樂(lè)學(xué)習(xí),激發(fā)興趣

  作為家長(zhǎng)不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力(成績(jī)差了不能打罵)。我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好,不能強(qiáng)加于他。(舉例站何玩魔尺)

  第五、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性(自我反省,做的不好)

  事無(wú)巨細(xì),結(jié)果讓孩子養(yǎng)成依賴的心理,啥事也是靠別人。(只要是自己有能力干的就讓他自己干吧)如整理書包、洗刷用具準(zhǔn)備等。讓他知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)才會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

  當(dāng)然,教育孩子需要注意的地方有很多,但我認(rèn)為最重要的還是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(好的習(xí)慣受益終生——壞的習(xí)慣其害無(wú)窮)

  以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)感受和體會(huì),敬請(qǐng)?zhí)岢鼋涣饕庖?jiàn)。最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;我們的孩子好學(xué)上進(jìn),健康快樂(lè)每一天。

  謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),我們?cè)谶@里生活得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛(ài)心的班主任劉老師,有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛(ài)好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jī)也有了很大的提高,取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),當(dāng)然,這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是四年級(jí)的 ,今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的.辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在班主任老師的帶

  領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 謝謝大家。

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  我是xxx的家長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)在這里和各位家長(zhǎng)一起交流學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。其實(shí)對(duì)于教育孩子,我想在座的家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。下面我粗淺地談一下培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些感受,與家長(zhǎng)們共勉。

  一、培養(yǎng)孩子認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

  對(duì)于孩子的作業(yè)我的要求如下:

  1、必須認(rèn)真、專注地完成;

  2、在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。

  3、做完作業(yè)之后,必須自己檢查,檢查是否漏題、漏答、是否有錯(cuò)誤等,以培養(yǎng)孩子細(xì)心檢查的習(xí)慣。在做作業(yè)前,我會(huì)先讓孩子喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)水果或零食,補(bǔ)充一點(diǎn)能量,同時(shí)也讓孩子的大腦得到休息,這樣孩子會(huì)更樂(lè)于做作業(yè)。如果作業(yè)量比較多的話,我會(huì)讓孩子分?jǐn)嗤瓿。孩子完成作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真檢查并簽字。除了檢查家作,我還會(huì)查看孩子在校做的一些練習(xí),通過(guò)檢查,就可以了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,哪些知識(shí)掌握得好,哪些知識(shí)還要加強(qiáng)。同時(shí)專門為孩子設(shè)立錯(cuò)題本,讓孩子把做錯(cuò)的題目重新做一次,或者重新默寫錯(cuò)誤的字詞,這樣可以幫助孩子加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,考前可以再重點(diǎn)復(fù)習(xí),以避免錯(cuò)誤再次發(fā)生。

  二、培養(yǎng)孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

  我常常對(duì)孩子說(shuō):“溫故而知新”,告訴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的重要性。從三年級(jí)開(kāi)始,每天做作業(yè)前,要求孩子先利用10分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)消化一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后再寫作業(yè)。預(yù)習(xí)的話,像語(yǔ)文,是老師有將預(yù)習(xí)要求貼在語(yǔ)文書上,孩子按要求預(yù)習(xí)。像英語(yǔ),我會(huì)讓孩子先聽(tīng)磁帶,再結(jié)合畫面猜中文意思,然后再告訴孩子準(zhǔn)確的中文。通過(guò)預(yù)習(xí),孩子上課就做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)起來(lái)也就更快,更輕松了。經(jīng)常督促孩子按時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)第二天要上的新課,是打下基礎(chǔ)的好辦法。相信久而久之,孩子一定能掌握了復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的方法并養(yǎng)成了主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  三、培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣

  愛(ài)因斯坦說(shuō)“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的!彼伎伎梢允勾竽X變得更靈活,舉一反三,觸類旁通,孩子要能通過(guò)自己的思考,把知識(shí)學(xué)活、用活。所以,當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目時(shí),我會(huì)先鼓勵(lì)孩子先自己思考,并適時(shí)給予鼓勵(lì),讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)。實(shí)在有困難的,我才會(huì)給他一些解題的思路或啟發(fā),慢慢地培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、勤于思考習(xí)慣,并幫助孩子樹(shù)立堅(jiān)定的信心和克服困難的毅力,以提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  四、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣

  1、營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境

  閱讀的興趣要從小培養(yǎng),其中環(huán)境的熏陶最為重要。所以首先要給孩子營(yíng)造出一種安靜、整潔、溫暖和快樂(lè)的閱讀環(huán)境,書在我們家里無(wú)處不在,書柜,書桌,茶幾,餐桌、床頭,隨手都可以拿到書,看到書;另外要想孩子愛(ài)上閱讀,家長(zhǎng)首先要喜歡閱讀,做好孩子的.榜樣。

  2、給孩子選擇好書

  讀一本好書,不僅能豐富孩子的知識(shí),讓孩子感受到語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,更重要的是還能美化心靈,陶冶情操。小學(xué)前以繪本為主,圖畫精美、文字比較少,上了小學(xué)后,我大都選擇一些經(jīng)典童話、獲獎(jiǎng)小說(shuō)、或經(jīng)典文學(xué)類的書,以滋養(yǎng)孩子的心靈,潤(rùn)澤孩子的童年。

  3、親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最好的途徑

  從孩子2周歲起,我就堅(jiān)持每天30分鐘的親子閱讀,慢慢地孩子就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。上了小學(xué)之后,很自然地就過(guò)渡到了自主閱讀。當(dāng)孩子看完一個(gè)故事或一本書時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)孩子說(shuō)一說(shuō)故事的內(nèi)容,或者談?wù)劯惺,并且適時(shí)地給孩子鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),從而讓孩子感到興奮和自豪,由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。

  好習(xí)慣,一輩子受益無(wú)窮。小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該與老師聯(lián)起手來(lái)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們的成長(zhǎng)成才奠定良好的基礎(chǔ)。

  以上是我的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和做法,不當(dāng)之處,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們批評(píng)指正,謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖背各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽(tīng)話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“您辛苦了!”。面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。

  父母對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)償?shù)母冻,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛(ài)你們。也許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感激,像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)……爸爸媽媽的每一句問(wèn)候,每一句叮嚀,都是對(duì)我們的關(guān)懷,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的`關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?/p>

  也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候給以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

  最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng):“爸爸媽媽——我愛(ài)你!”

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

  大家上午好!

  我叫xxx,今天我代表四(1)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺(jué)得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心。

  爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來(lái)有個(gè)光輝的前程。是您,教會(huì)我們說(shuō)第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字;是您,用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花我知道,這如山的恩情,就算用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對(duì)在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“謝謝!您們辛苦了!請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的期望!”

  我們的教室寬敞明亮,我們的校園環(huán)境美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善。課堂上,我們通過(guò)多媒體教學(xué)平臺(tái)了解大千世界,老師們精心制作的.課件圖文并茂、形象生動(dòng),讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍里掌握知識(shí),我們每天都帶著期待而來(lái),獲得快樂(lè)而歸。

  自從我們進(jìn)入四一班,我們認(rèn)識(shí)了用愛(ài)與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,我們認(rèn)識(shí)了知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真的語(yǔ)文老師——王老師;我們認(rèn)識(shí)了和藹可親、循循善誘的英語(yǔ)老師——胡老師。她們用無(wú)私的愛(ài)帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,她們用淵博的知識(shí)教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),都浸透著他們辛勤的汗水,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著他們默默的付出。本學(xué)期,在三位老師的精心教育下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比以前有了很大的進(jìn)步,而我的成績(jī)也有了很大的提高。

  在此,我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對(duì)老師們說(shuō),我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們一定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”

  我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,有爸爸奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒(méi)有理由不努力,沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),我們一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的囑托,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

各位叔叔、阿姨,

  大家上午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體四年級(jí)的同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  “可憐天下父母心”,你們?yōu)榱俗约旱暮⒆,不辭工作的繁忙,如期來(lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì),使我們感到萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)。

  在生活上、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師們都會(huì)伸出援助之手,為我們排憂解難;同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神更使我們信心倍增。但是,叔叔阿姨們,你們可曾知道,給我們最大精神力量的還是你們!是你們把省吃儉用積攢下來(lái)的錢供奉我們學(xué)習(xí);是你們風(fēng)里來(lái)、雨里去,日夜忙碌著辛苦地工作,卻從來(lái)不說(shuō)一聲“我很累”。叔叔、阿姨,你們辛苦了!

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),也離不開(kāi)老師們的辛勤培育。自從上了四年級(jí),我們感到幸運(yùn)的是:我們四年級(jí)的老師們都很有責(zé)任心,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。

  我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,你們的積極配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!

  歡迎您們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!

  我叫陳,是這個(gè)班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

  首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每次測(cè)驗(yàn)后,根據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。

  其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們遇到一批有責(zé)任心的老師,尤其是我們四(8)班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們四(8)班全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。ň炊Y)

  再次我相信在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的.前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái),現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小,免不了偶爾會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的督促和鼓勵(lì),我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。ň瞎

  謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

親愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xxx的家長(zhǎng)。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任老師及各位家長(zhǎng)朋友,是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教育問(wèn)題,真心的謝謝大家!

  咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長(zhǎng)來(lái)督促改進(jìn)的,家長(zhǎng)這時(shí)一定不能沒(méi)有信心,覺(jué)的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛(ài)心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的`好習(xí)慣

  我是覺(jué)的對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開(kāi)自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會(huì)被感染的。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子時(shí),那么請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你做到了嗎?

  在教育孩子的問(wèn)題上,我們的心態(tài)很重要。不要以自己目前沒(méi)有份心儀的工作、夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)、生活的不是很富足等等這一些和當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,然后往死里去必孩子學(xué)習(xí)。讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)這一切,典型的是拿孩子當(dāng)做工具了。也不要太虛偽了,把孩子的優(yōu)秀當(dāng)做自己炫耀的資本,如果你是這樣心態(tài),那真是委屈咱們可憐的孩子了,如果你還是愛(ài)孩子的,從這一刻開(kāi)始改變好嗎?

  說(shuō)到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。xxx現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以xxx現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒(méi)感覺(jué)了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會(huì)是什么樣子是誰(shuí)也決定不了的。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分,我把她打的尿褲子,她哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子。

  這件事以后我在想是不是我的心理有問(wèn)題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報(bào),包括給孩子開(kāi)通了成長(zhǎng)博客,認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開(kāi)闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說(shuō)我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國(guó)能有幾個(gè)去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開(kāi)心,請(qǐng)問(wèn)在坐的各位咱們能能幸福嗎?開(kāi)心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。

  我們可以激勵(lì)孩子,讓他有目標(biāo)有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,否則真就是空想了。

  我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說(shuō)過(guò)做女人最幸福二件事情莫過(guò)于有個(gè)好老公,有個(gè)優(yōu)秀的兒女。現(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來(lái)。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!

  什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),相信“珍貴的東西都是慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,讓我們共同期待!”

  謝謝大家!

四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  我叫xxxx,是四年級(jí)的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,無(wú)微不至關(guān)愛(ài)我們的家長(zhǎng)道一聲:謝謝!謝謝你們教給我們知識(shí),謝謝你們教給我們做人,謝謝你們用愛(ài)心澆灌我們健康成長(zhǎng),燦爛綻放!

  親愛(ài)的同學(xué)們,晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,有這么敬業(yè)愛(ài)崗的老師,我們?cè)跄苡欣碛刹慌W(xué)習(xí)呢?下面,我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識(shí):

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極回答問(wèn)題。

  2、學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問(wèn)題絕對(duì)不能放過(guò),一定要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教。否則,不懂的問(wèn)題越積越多,再補(bǔ)就晚了。

  3、一定要按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。這對(duì)于我們鞏固課堂知識(shí)有非常重要的作用。

  4、不玩手機(jī),不無(wú)節(jié)制看電視,按時(shí)作息,保證睡眠時(shí)間,這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

  5、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健身體,有良好的身體素質(zhì)才能保證有時(shí)間有精力去學(xué)習(xí)。否則,三天打魚兩天曬網(wǎng),怎能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、多同我們的老師交流,經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、晚上少看會(huì)電視、少上會(huì)網(wǎng),耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、支持我們的'課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  請(qǐng)相信:只要您用心關(guān)愛(ài),您的孩子一定是最優(yōu)秀的!

  我們有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛(ài)好和興趣。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會(huì)有更好的成績(jī)。我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,你們的付出,我們銘記在心,再次向你們說(shuō)一聲:謝謝,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望!

  謝謝大家!

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