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批評與自我批評發(fā)言稿

時間:2023-03-01 12:38:07 發(fā)言稿 我要投稿

批評與自我批評發(fā)言稿

  在當今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的批評與自我批評發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

批評與自我批評發(fā)言稿

批評與自我批評發(fā)言稿1

  雖然通過前段時間的學(xué)習(xí)動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實際,仍然存在很多問題。

  一、預(yù)備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象

  1、黨員意識淡薄

  作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、自我約束力差

  黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學(xué)校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

  3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重

  思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的`不和諧因素和不正�,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

  4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降

  作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

批評與自我批評發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一-。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說個性重要�!拔覀儎�(wù)必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨就應(yīng)不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應(yīng)用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國-種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

  縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

  1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

  2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

  3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的'武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

  會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

批評與自我批評發(fā)言稿3

  一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、政治理論方面的內(nèi)容看的少,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

  2、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

  3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  4、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的.問題,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學(xué)習(xí),樹立遠大目標,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),努力工作,不斷提高工作水平。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作�?傊�,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

  在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”

  我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。

  沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。

  有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的`情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

  做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

  粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評與自我批評發(fā)言稿5

  我要自我批評,我做事馬虎粗心,經(jīng)常導(dǎo)致考試失利,掉東西,為了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志,他每天6:00就起床,洗涑,嚴重影響我們的休息,也影響了他自己的.身心健康,他甚至有時為了不疊被子,他晚上睡覺不蓋被子,這樣容易感冒。

批評與自我批評發(fā)言稿6

  一、存在問題

  在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距�;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從20xx年底畢業(yè)來到學(xué)校,這個學(xué)期不管是上課還是輔導(dǎo)員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

  缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學(xué)生保姆等等!

  缺點二,工作藝術(shù)性不夠。

  不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  缺點三,平時工作細節(jié)做得不夠,平時細節(jié)做得不夠,沒能起到很好的模范帶頭作用。例如:需要批改的作業(yè)本有時擺在桌面上太亂;看到辦公室臟沒能及時清掃;看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育

  缺點三,學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。

  沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

  2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的`做法。

  3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

  2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

  3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

批評與自我批評發(fā)言稿7

各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

  下午好,在xx工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距,現(xiàn)根據(jù)自身要求與實際,結(jié)合本次“批評與自我批評”大會上,對三年的工作進行全面總結(jié),對自己的思想、生活、工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問題和不足,現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要的匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

  一、自身存在的一些問題

  1.學(xué)習(xí)力度還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  2.工作方法有時不夠恰當,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的`想法是對的,方法欠缺一些,特別是一些和其他同事的相處上,有時不夠講究方法,和部分老師的溝通較少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,不過,老師們都會諒解,在這里謝謝大家了。

  3.在工作要求上,工作的標準不夠高,只滿足于把事情做完,在質(zhì)量和效率中,有時沒有有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與成長緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),但只有一般標準質(zhì)量,把標尺定的不夠高,有過于簡單滿足的傾向。

  4.在工作創(chuàng)新上,對待困難有時有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動性,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

  5.教學(xué)上,對于課堂的掌控能力還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學(xué)語言的精煉、自身的學(xué)識還有待提高。

  二、存在上述問題的根源

  經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

  應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

  三、今后努力的方向

  一是要加強學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,加強教師職業(yè)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,高質(zhì)量的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),踏踏實實的投入到各項工作中去。

批評與自我批評發(fā)言稿8

  通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的認識到自身存在著不少差距,為了在以后的`工作學(xué)習(xí)中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

  一、思想方面:

  自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

  整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

  整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

  三、工作方面:

  自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

  整改:年輕時的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿9

  在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識。

  一、存在問題

  1、學(xué)習(xí)自覺性不高。只有在集中學(xué)習(xí)時,才會靜下心來好好學(xué)習(xí),平常很少自學(xué)時,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

  2、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù),有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法,影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全根據(jù)學(xué)生實際來有針對性進行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。

  3、在師德師風(fēng)方面,雖然平時能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生,但有時遇到困難時仍存在耐心不夠,容易急躁,沒有采取有效溫和的教育方法。

  4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好。

  5、細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

  二、原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。缺乏理論知識的`有效運用,沒有把學(xué)到的理論知識和自己的實際工作相融合,只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。

  2、創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  3、自身要求不嚴,為人師表意識不強。對于自身存在的一些細小缺點,沒有進行深入反省,總認為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。

  三、整改措施和努力方向。

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力,吸收新的教育理念和教育方法,正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈效率觀念、質(zhì)量觀念,能在教育教學(xué)上有新的突破,再上新臺階。

  2、教書育人,為人師表。教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為教師是學(xué)生心目中的“標桿”。所以,我要時刻做到:從我做起,從小事做起,從今天做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。

  3、熱愛學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生“零距離”、“面對面”,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識,交給做人的道理,加強對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。

  4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)工作。積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,改進自己在教學(xué)中存在的不足。

批評與自我批評發(fā)言稿10

  勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。經(jīng)過多年的工作、學(xué)習(xí),我的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,主要包括:

  1、對本職工作知識把握得不深不全,特別是對資產(chǎn)風(fēng)險管理和現(xiàn)代金融知識學(xué)習(xí)得不夠,使自己對新知識、新理論把握不到位,了解不深,對工作中碰到的實際難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

  2、動手能力不強。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強的電腦及其他電子化操作技能,而本人對于電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的操作了解較少,不能熟練的運用現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,制約了工作效率的提高。

  3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但還不能全身心的投入全局工作。

  4、工作上的請示匯報較少。在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就較少向領(lǐng)導(dǎo)提出來。

  5、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時、當真的`學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

  改進的主要措施

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使實踐工作成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

  一是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,特別是要把握本職工作需要的資產(chǎn)風(fēng)險管理知識和業(yè)務(wù)技能,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奮工作。積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。

  二是加強電腦技能操作的學(xué)習(xí),平時多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力,特別是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上,同時要加強對信貸系統(tǒng)及OA辦公自動化系統(tǒng)的掌握與學(xué)習(xí)。

  三是要更新觀念,樹立全新的服務(wù)意識,牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項指標任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,切實負責(zé)做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態(tài)度、觀點和方法指導(dǎo)工作的能力,增強工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風(fēng)

  四是進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維造成的各種束縛,破除畏難情緒,迎難而上,工作中多請示,多匯報;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物。

  五是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風(fēng),自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見。

  六是要堅持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。通過實踐的鍛煉,做到從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現(xiàn)工作成效的不斷進步。

批評與自我批評發(fā)言稿11

  一、自身存在的問題

  1、沒有擺正自己的位置,總認為自己只是暫時在村里工作,思想就產(chǎn)生了懶惰,工作不能夠積極主動。

  2、作用發(fā)揮不好,長期缺乏組織生活和學(xué)習(xí)。

  第一書記本應(yīng)該積極幫助村里發(fā)展進步,但是自從擔(dān)任第一書記以來,工作做的少,村里變化也不多,自己的作用沒有發(fā)揮好,辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  3、紀律要求不嚴,存在懶散的的現(xiàn)象。

  總認為村里干部年齡比較大了,又好面子,對一些懶散的作風(fēng)不敢及時提出批評,導(dǎo)致了部分干部工作紀律觀念淡化,一有難做的工作就撂挑子。

  4、與群眾談心不夠,每次都是簡簡單單的問幾句,沒有真正了解群眾的需要,認為只要做好一般的工作就可以了。

  5、存在長官作風(fēng),工作布置給下面的村干部就可以了自己沒有去做,在干部群眾中造成不好的影響。

  在最近的環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,天氣比較炎熱,我都是安排村干部去做,自己卻不能和村干部一同勞動。

  6、與其他村干部在致富思路方面分歧很大。

  例如有的干部主張應(yīng)該大力發(fā)展種植業(yè),但是我總覺得不如做好養(yǎng)殖業(yè),沒有養(yǎng)鴨等來的快。

  7、對黨員管理不夠嚴格,黨員組織生活比較少。

  一些黨員年齡比較大了,不好意思讓他們參加,導(dǎo)致組織生活會都是走過場,而且很長時間也沒有召開一次。

  也沒有積極培養(yǎng)新黨員,黨員結(jié)構(gòu)越來越不合理。

  8、村里的惠民工程做的還不好,群眾意見很大。

  我村的幾個橋都是危橋,給群眾生產(chǎn)帶來很大的不便,總想著鄉(xiāng)里的項目下來再維修,等靠要思想嚴重。

  特別是村里南面的一條路,坑洼不平,一下雨就積水,群眾出行困難,雖然反映了多次,還是沒有能徹底解決。

  9、民主管理不規(guī)范,四議兩公開制度執(zhí)行的不好。

  在低保認定和危房改造過程中,沒有能嚴格按照四議兩公開執(zhí)行,出現(xiàn)了不合理的地方,群眾不滿意,有意見。

  二、問題產(chǎn)生的根源

  1、由于整天忙于日常事務(wù),工作和學(xué)習(xí)時間的少,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、思考不夠深入。

  2、公仆意識有所淡化,沒有能真心拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),結(jié)果工作思路不正確。

  3、缺乏求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當,在艱巨繁重工作面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風(fēng)邪氣面前,不敢直接批評。

  4、工作上有時拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力;學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,看不到別人的進步,缺乏趕超的動力。

  5、對自己要求還不夠嚴,在發(fā)揚艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)方面還存在差距,在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松,在弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神方面做得還不夠。

  三、今后改進措施與努力方向

  1、要進一步加強學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  俗話說基礎(chǔ)不牢地動山搖,很多問題的出現(xiàn)就是因為沒有打好基礎(chǔ)。

  要改進自己的'工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,特別是在理論聯(lián)系實際方面的效果,更需要學(xué)習(xí)好政策理論。

  2、要增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

  要認真學(xué)習(xí)焦裕祿精神,更要在平時的工作中努力踐行;要

  把為人民服務(wù)的思想牢記于心,更要落實到為群眾解決問題的實事中;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,更要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,更要克服消極思想,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

  3、要進一步保持清正廉潔。

  要有抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗的決心,真正做到自重、自警、自省、自勵;要進一步樹立正確的利益觀、榮辱觀、

  道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把各項工作做好。

  4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。

  堅持解放思想、實事求是、與時俱進,通過學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。

  要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,做好-村的各項工作。

  以上是我個人存在的問題及原因的剖析和整改方向,還不夠深入、不夠細致,在今后的生活、工作中,我將加倍努力,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變,確保本次黨的群眾路線教育實踐活動取得實效請大家予以監(jiān)督。

批評與自我批評發(fā)言稿12

  作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動,除了作好自己的本職工作外,對于學(xué)校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人。在組織觀念和作風(fēng)方面我能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不做有損于黨和人民利益的事。

  但我與黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的'群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。還有,可能是個人性格因素,嚴肅的場合我有點膽怯,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心。

  另外忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

  遇事不敢堅持原則,對于學(xué)校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。

  歸根到底,我認為我理論知識學(xué)習(xí)不夠,對原理內(nèi)容把握不足,對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

  為此,在生活中,要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。

  以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正!

批評與自我批評發(fā)言稿13

  今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

  通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

  一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

  二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的.各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

  三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

  四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點。 存在問題及原因分析

  一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

  二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知 識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到

  新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用 于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。 改進措施

  1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

  2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實際學(xué) 習(xí)、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。今后努力的方向

  1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù) 擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

  2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

  3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天工作中出現(xiàn)了錯誤,雖然已經(jīng)挽回,但是我想在這里做一下自我批評與反省,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。

  事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

  不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。

  人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當時以為是發(fā)票的.首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

  總結(jié)一下錯誤以下:

  1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號碼

  2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復(fù)的164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)

  3.個人思想有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯

  4.如果我再仔細一點,對工作再負責(zé)一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝! 感謝!

  提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

批評與自我批評發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術(shù)性不夠。

  不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1。加強學(xué)習(xí)

  雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的.快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

  透過學(xué)習(xí),我充分認識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

  比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

  4、提高質(zhì)量

  在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

  三、對支部班子成員的意見及推薦

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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批評與自我批評發(fā)言稿

  在當今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的批評與自我批評發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

批評與自我批評發(fā)言稿

批評與自我批評發(fā)言稿1

  雖然通過前段時間的學(xué)習(xí)動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實際,仍然存在很多問題。

  一、預(yù)備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象

  1、黨員意識淡薄

  作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、自我約束力差

  黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學(xué)校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

  3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重

  思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的`不和諧因素和不正�,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

  4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降

  作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

批評與自我批評發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一-。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說個性重要�!拔覀儎�(wù)必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨就應(yīng)不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應(yīng)用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國-種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

  縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

  1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

  2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。

  3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的'武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

  會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務(wù)必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。

  讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

批評與自我批評發(fā)言稿3

  一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、政治理論方面的內(nèi)容看的少,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

  2、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

  3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  4、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的.問題,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學(xué)習(xí),樹立遠大目標,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),努力工作,不斷提高工作水平。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作�?傊�,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發(fā)言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

  在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”

  我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。

  沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。

  有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的`情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

  做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

  粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學(xué)習(xí),堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學(xué)發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化責(zé)任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評與自我批評發(fā)言稿5

  我要自我批評,我做事馬虎粗心,經(jīng)常導(dǎo)致考試失利,掉東西,為了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志,他每天6:00就起床,洗涑,嚴重影響我們的休息,也影響了他自己的.身心健康,他甚至有時為了不疊被子,他晚上睡覺不蓋被子,這樣容易感冒。

批評與自我批評發(fā)言稿6

  一、存在問題

  在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距�;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從20xx年底畢業(yè)來到學(xué)校,這個學(xué)期不管是上課還是輔導(dǎo)員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

  缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學(xué)生保姆等等!

  缺點二,工作藝術(shù)性不夠。

  不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  缺點三,平時工作細節(jié)做得不夠,平時細節(jié)做得不夠,沒能起到很好的模范帶頭作用。例如:需要批改的作業(yè)本有時擺在桌面上太亂;看到辦公室臟沒能及時清掃;看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育

  缺點三,學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。

  沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

  2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的`做法。

  3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

  2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

  3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

批評與自我批評發(fā)言稿7

各位老師、領(lǐng)導(dǎo):

  下午好,在xx工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望還有較大的差距,現(xiàn)根據(jù)自身要求與實際,結(jié)合本次“批評與自我批評”大會上,對三年的工作進行全面總結(jié),對自己的思想、生活、工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在諸多方面的問題和不足,現(xiàn)本人將存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要的匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

  一、自身存在的一些問題

  1.學(xué)習(xí)力度還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  2.工作方法有時不夠恰當,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的`想法是對的,方法欠缺一些,特別是一些和其他同事的相處上,有時不夠講究方法,和部分老師的溝通較少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。結(jié)果使同事們相處中出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,不過,老師們都會諒解,在這里謝謝大家了。

  3.在工作要求上,工作的標準不夠高,只滿足于把事情做完,在質(zhì)量和效率中,有時沒有有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與成長緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),但只有一般標準質(zhì)量,把標尺定的不夠高,有過于簡單滿足的傾向。

  4.在工作創(chuàng)新上,對待困難有時有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動性,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

  5.教學(xué)上,對于課堂的掌控能力還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學(xué)語言的精煉、自身的學(xué)識還有待提高。

  二、存在上述問題的根源

  經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

  應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

  三、今后努力的方向

  一是要加強學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,加強教師職業(yè)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),讓理論與實踐精密地結(jié)合起來。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,高質(zhì)量的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),踏踏實實的投入到各項工作中去。

批評與自我批評發(fā)言稿8

  通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的認識到自身存在著不少差距,為了在以后的`工作學(xué)習(xí)中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

  一、思想方面:

  自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

  整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

  整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

  三、工作方面:

  自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

  整改:年輕時的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿9

  在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識。

  一、存在問題

  1、學(xué)習(xí)自覺性不高。只有在集中學(xué)習(xí)時,才會靜下心來好好學(xué)習(xí),平常很少自學(xué)時,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

  2、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。接到工作任務(wù),有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法,影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全根據(jù)學(xué)生實際來有針對性進行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。

  3、在師德師風(fēng)方面,雖然平時能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生,但有時遇到困難時仍存在耐心不夠,容易急躁,沒有采取有效溫和的教育方法。

  4、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好。

  5、細節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

  二、原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。缺乏理論知識的`有效運用,沒有把學(xué)到的理論知識和自己的實際工作相融合,只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。

  2、創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  3、自身要求不嚴,為人師表意識不強。對于自身存在的一些細小缺點,沒有進行深入反省,總認為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。

  三、整改措施和努力方向。

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力,吸收新的教育理念和教育方法,正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈效率觀念、質(zhì)量觀念,能在教育教學(xué)上有新的突破,再上新臺階。

  2、教書育人,為人師表。教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為教師是學(xué)生心目中的“標桿”。所以,我要時刻做到:從我做起,從小事做起,從今天做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。

  3、熱愛學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生“零距離”、“面對面”,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識,交給做人的道理,加強對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。

  4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)工作。積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,認真聽取他人意見,改進自己在教學(xué)中存在的不足。

批評與自我批評發(fā)言稿10

  勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。經(jīng)過多年的工作、學(xué)習(xí),我的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,主要包括:

  1、對本職工作知識把握得不深不全,特別是對資產(chǎn)風(fēng)險管理和現(xiàn)代金融知識學(xué)習(xí)得不夠,使自己對新知識、新理論把握不到位,了解不深,對工作中碰到的實際難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

  2、動手能力不強。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強的電腦及其他電子化操作技能,而本人對于電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的操作了解較少,不能熟練的運用現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,制約了工作效率的提高。

  3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,但還不能全身心的投入全局工作。

  4、工作上的請示匯報較少。在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就較少向領(lǐng)導(dǎo)提出來。

  5、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時、當真的`學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

  改進的主要措施

  在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使實踐工作成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

  一是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,特別是要把握本職工作需要的資產(chǎn)風(fēng)險管理知識和業(yè)務(wù)技能,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奮工作。積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。

  二是加強電腦技能操作的學(xué)習(xí),平時多注意培養(yǎng)自己的電腦操作能力,特別是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上,同時要加強對信貸系統(tǒng)及OA辦公自動化系統(tǒng)的掌握與學(xué)習(xí)。

  三是要更新觀念,樹立全新的服務(wù)意識,牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項指標任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,切實負責(zé)做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態(tài)度、觀點和方法指導(dǎo)工作的能力,增強工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風(fēng)

  四是進一步改進工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維造成的各種束縛,破除畏難情緒,迎難而上,工作中多請示,多匯報;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物。

  五是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風(fēng),自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見。

  六是要堅持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。通過實踐的鍛煉,做到從大局出發(fā),結(jié)合實際,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現(xiàn)工作成效的不斷進步。

批評與自我批評發(fā)言稿11

  一、自身存在的問題

  1、沒有擺正自己的位置,總認為自己只是暫時在村里工作,思想就產(chǎn)生了懶惰,工作不能夠積極主動。

  2、作用發(fā)揮不好,長期缺乏組織生活和學(xué)習(xí)。

  第一書記本應(yīng)該積極幫助村里發(fā)展進步,但是自從擔(dān)任第一書記以來,工作做的少,村里變化也不多,自己的作用沒有發(fā)揮好,辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  3、紀律要求不嚴,存在懶散的的現(xiàn)象。

  總認為村里干部年齡比較大了,又好面子,對一些懶散的作風(fēng)不敢及時提出批評,導(dǎo)致了部分干部工作紀律觀念淡化,一有難做的工作就撂挑子。

  4、與群眾談心不夠,每次都是簡簡單單的問幾句,沒有真正了解群眾的需要,認為只要做好一般的工作就可以了。

  5、存在長官作風(fēng),工作布置給下面的村干部就可以了自己沒有去做,在干部群眾中造成不好的影響。

  在最近的環(huán)境衛(wèi)生整治活動中,天氣比較炎熱,我都是安排村干部去做,自己卻不能和村干部一同勞動。

  6、與其他村干部在致富思路方面分歧很大。

  例如有的干部主張應(yīng)該大力發(fā)展種植業(yè),但是我總覺得不如做好養(yǎng)殖業(yè),沒有養(yǎng)鴨等來的快。

  7、對黨員管理不夠嚴格,黨員組織生活比較少。

  一些黨員年齡比較大了,不好意思讓他們參加,導(dǎo)致組織生活會都是走過場,而且很長時間也沒有召開一次。

  也沒有積極培養(yǎng)新黨員,黨員結(jié)構(gòu)越來越不合理。

  8、村里的惠民工程做的還不好,群眾意見很大。

  我村的幾個橋都是危橋,給群眾生產(chǎn)帶來很大的不便,總想著鄉(xiāng)里的項目下來再維修,等靠要思想嚴重。

  特別是村里南面的一條路,坑洼不平,一下雨就積水,群眾出行困難,雖然反映了多次,還是沒有能徹底解決。

  9、民主管理不規(guī)范,四議兩公開制度執(zhí)行的不好。

  在低保認定和危房改造過程中,沒有能嚴格按照四議兩公開執(zhí)行,出現(xiàn)了不合理的地方,群眾不滿意,有意見。

  二、問題產(chǎn)生的根源

  1、由于整天忙于日常事務(wù),工作和學(xué)習(xí)時間的少,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、思考不夠深入。

  2、公仆意識有所淡化,沒有能真心拜群眾為師,虛心向群眾學(xué)習(xí),結(jié)果工作思路不正確。

  3、缺乏求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當,在艱巨繁重工作面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風(fēng)邪氣面前,不敢直接批評。

  4、工作上有時拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力;學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,看不到別人的進步,缺乏趕超的動力。

  5、對自己要求還不夠嚴,在發(fā)揚艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)方面還存在差距,在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松,在弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神方面做得還不夠。

  三、今后改進措施與努力方向

  1、要進一步加強學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  俗話說基礎(chǔ)不牢地動山搖,很多問題的出現(xiàn)就是因為沒有打好基礎(chǔ)。

  要改進自己的'工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,特別是在理論聯(lián)系實際方面的效果,更需要學(xué)習(xí)好政策理論。

  2、要增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

  要認真學(xué)習(xí)焦裕祿精神,更要在平時的工作中努力踐行;要

  把為人民服務(wù)的思想牢記于心,更要落實到為群眾解決問題的實事中;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,更要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,更要克服消極思想,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。

  3、要進一步保持清正廉潔。

  要有抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗的決心,真正做到自重、自警、自省、自勵;要進一步樹立正確的利益觀、榮辱觀、

  道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把各項工作做好。

  4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。

  堅持解放思想、實事求是、與時俱進,通過學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。

  要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,做好-村的各項工作。

  以上是我個人存在的問題及原因的剖析和整改方向,還不夠深入、不夠細致,在今后的生活、工作中,我將加倍努力,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變,確保本次黨的群眾路線教育實踐活動取得實效請大家予以監(jiān)督。

批評與自我批評發(fā)言稿12

  作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。在這一年里,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志們的悉心幫助下,我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動,除了作好自己的本職工作外,對于學(xué)校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人。在組織觀念和作風(fēng)方面我能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為一名學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不做有損于黨和人民利益的事。

  但我與黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的'群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。還有,可能是個人性格因素,嚴肅的場合我有點膽怯,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心。

  另外忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

  遇事不敢堅持原則,對于學(xué)校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。

  歸根到底,我認為我理論知識學(xué)習(xí)不夠,對原理內(nèi)容把握不足,對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

  為此,在生活中,要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。

  以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正!

批評與自我批評發(fā)言稿13

  今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

  通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

  一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

  二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的.各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

  三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

  四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點。 存在問題及原因分析

  一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

  二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知 識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到

  新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

  四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用 于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。 改進措施

  1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

  2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實際學(xué) 習(xí)、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。今后努力的方向

  1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學(xué)習(xí)不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù) 擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

  2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

  3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天工作中出現(xiàn)了錯誤,雖然已經(jīng)挽回,但是我想在這里做一下自我批評與反省,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。

  事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

  不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。

  人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當時以為是發(fā)票的.首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

  總結(jié)一下錯誤以下:

  1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號碼

  2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復(fù)的164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)

  3.個人思想有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯

  4.如果我再仔細一點,對工作再負責(zé)一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝! 感謝!

  提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

批評與自我批評發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術(shù)性不夠。

  不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1。加強學(xué)習(xí)

  雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的.快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

  透過學(xué)習(xí),我充分認識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

  比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

  4、提高質(zhì)量

  在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

  三、對支部班子成員的意見及推薦

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。