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身邊美德故事演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的身邊美德故事演講稿，希望能夠幫助到大家。
身邊美德故事演講稿1
美德，在我國(guó)中華民族的歷史上，已有近千百年的歷史，也是我國(guó)中華民族的象征，“美德是什么?”我想，每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當(dāng)然，一定也會(huì)包括我。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午，我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景，我們懷著愉快的心情、踏著快樂(lè)的腳步。這兒什么都不多，就是人多、垃圾多，有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少，一個(gè)個(gè)是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數(shù)不勝數(shù)!“一，二，三……二十一……”剛學(xué)到30以內(nèi)的數(shù)的'弟弟數(shù)起數(shù)來(lái)“二，四，六……”弟弟又情不自禁數(shù)起來(lái)。走了很久，弟弟累得都走不動(dòng)了，媽媽只好叫我抱著弟弟繼續(xù)往前面走著。
“姐姐，姐姐，我好渴啊，水，水我要喝水。”弟弟拽著我衣服的一角嚷嚷著，媽媽聽(tīng)到了，立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟，弟弟接過(guò)水，“咕嚕，咕�！睕](méi)一會(huì)兒，礦泉水就被他喝完了。對(duì)面的清潔工阿姨剛好看見(jiàn)弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，便面帶著微笑走上來(lái)，用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話表?yè)P(yáng)弟弟，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完，對(duì)著弟弟豎了個(gè)大拇指，弟弟低下頭，臉紅著，剛抬起頭，又看見(jiàn)我和媽媽對(duì)著他豎起的大拇指，臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果，耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!
如果全世界的人都像弟弟這樣做的話，那么全世界的人都將會(huì)擁有美德。
身邊美德故事演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信在身邊》。
《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述："自古皆有死，人無(wú)信不立。這"信"指的'便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著"誠(chéng)信"的教育：孩童時(shí)，"拉勾勾"的游戲讓我們懂得了"說(shuō)話要算話";"狼來(lái)了"的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還，明明沒(méi)寫作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(zhǎng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。"千里之堤，毀于蟻穴"這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?
那么，什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們身邊，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信之花在我們校園競(jìng)相開(kāi)放!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
身邊美德故事演講稿3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的.道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!
身邊美德故事演講稿4
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是"身邊的誠(chéng)信故事"。
誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，尤顯重要。
要說(shuō)講誠(chéng)信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事，沒(méi)人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。
還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間，他說(shuō)："你明天上午十點(diǎn)到我辦公室"。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的.辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室，他還是一院之長(zhǎng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng)，有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō)："有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!"她述說(shuō)論文用的文字，我都聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說(shuō)不上來(lái)，原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。
在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一臺(tái)筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說(shuō)動(dòng)了，當(dāng)即愉快地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻�？梢粋�(gè)月后，我的電源適配器就有了問(wèn)題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺(jué)得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看，誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠(chéng)信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的勇氣，就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了�？晌覂�(nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。
現(xiàn)在，我意識(shí)到講誠(chéng)信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說(shuō)話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì)建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
身邊美德故事演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù);與朋友交往，要言而有信;作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的'意思，就是“誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基�！�
同學(xué)們，讓我們記�。骸把员匦�，行必果�！�
同學(xué)們，讓我們記�。骸罢f(shuō)話要做到‘一諾千金’。”
同學(xué)們，“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，讓這句話永遠(yuǎn)鞭策著我們，永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!們、同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家!
身邊美德故事演講稿6
我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛(ài)幼，那我們呢難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的.父母，我們就應(yīng)孝敬他們，每一天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天，我的寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳�。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
身邊美德故事演講稿7
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫唐一晨，來(lái)自銀海學(xué)校。今天，我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛(ài)》。
我們班上呀，最近一件事讓大家可不滿意了。班主任顏老師總護(hù)著一個(gè)同學(xué)，遲到了也不批評(píng)他，這不，他讓班長(zhǎng)又逮住一次了�！袄蠋煟霉芄芰�，張興志今天又遲到了，還給班上扣分了！”班長(zhǎng)一臉的不高興，向顏老師投訴。
“哦？遲到了？”老師皺起了眉頭。
“老師，您看……”班長(zhǎng)欲言又止。
“恩——這樣吧，我們要他請(qǐng)客，到他家去做客！如何？”老師笑著望著班長(zhǎng)。
“啊真的？”班長(zhǎng)犯疑了。
“恩——要不，選派幾名代表去他們家，你看呢？”
“好的！”班長(zhǎng)高興地回答。
放學(xué)后，我們幾名同學(xué)和班主任約齊了，一起往張興志家走去。一路上，老師就和同學(xué)們聊開(kāi)了。
“同學(xué)們，你們覺(jué)得張興志在班上平時(shí)表現(xiàn)怎樣？”班主任問(wèn)道。
“他學(xué)習(xí)很努力�！睂W(xué)習(xí)委員先說(shuō)了。
“他愛(ài)勞動(dòng)�！毙l(wèi)生委員也說(shuō)了。
“對(duì)，班上最臟最累的活，他總是搶著干。有了他，班上的衛(wèi)生從沒(méi)被扣過(guò)分。”幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)開(kāi)了。說(shuō)到這，同學(xué)們似乎感到：今天張興志遲到還是可以原諒。
“還有，”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道，“他還是滑板高手，上次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他率領(lǐng)我們滑板隊(duì)，奪得第一名。那技藝可真棒，把我們的眼睛都看直了�；貋�(lái)后，好多同學(xué)要拜他為師，他可賺大了，收了一大幫徒弟！不過(guò)，他可不收費(fèi)！”
“老師，您怎么看？”同學(xué)們把目光投向班主任。
“他呀，還很懂事，喜歡為班級(jí)做好事。節(jié)儉，從不亂花錢。還有——等會(huì)
再告訴你們！”班主任笑著，賣了個(gè)關(guān)子。
到了興志家，迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶，他們一聽(tīng)說(shuō)是興志的老師和同學(xué)，格外的熱情，大聲地喊著：“興伢子，快來(lái)，你的老師、同學(xué)來(lái)了�！迸d志跑了出來(lái)。我們看到他圍著圍裙的打扮，感到很滑稽，忍俊不禁；看到他手里的鍋鏟，我們更是奇怪：難道興志在做飯？爺爺奶奶一邊張羅我們坐下，一邊說(shuō)：“我們家興伢子可不比你們啦，每天要做飯的，早餐也要自己動(dòng)手的”。我們疑惑了，正準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)，突然，抬眼看到墻壁上的相框——頓時(shí)什么都明白了……（視頻，沉重的音樂(lè)響起）
原來(lái)，興志的媽媽去世了，一場(chǎng)疾病無(wú)情地奪走了她的生命，也奪走了一個(gè)疼興志的愛(ài)興志的好媽媽。興志的爸爸在北師大食堂上班，早出晚歸，工作時(shí)間長(zhǎng)，非常辛苦，根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里。這樣，幼小的`興志就過(guò)早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任和義務(wù)。他學(xué)會(huì)自理，做飯，洗衣，做許多家務(wù)，甚至照顧兩個(gè)老人。每天6：30準(zhǔn)時(shí)起床，給70多歲的爺爺奶奶做早餐，放學(xué)回家后，忙著洗衣、擇菜……
我們雙眼模糊了，內(nèi)心深深地震撼著，我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來(lái)到廚房，哇，番茄炒蛋！鮮艷的顏色，撲鼻的香味，嘗一口，真好吃。我們不敢相信，這色香味俱全的番茄炒蛋，居然是我們班的同學(xué)炒出來(lái)的。我們理解了，為什么老師原諒他的偶爾遲到；我們明白了，為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動(dòng)的是：盡管如此辛苦，可他的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容；盡管如此忙碌，可他從沒(méi)欠交作業(yè)；盡管如此孤獨(dú)，可他從不抱怨，每天開(kāi)心學(xué)習(xí)、開(kāi)心面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。
是什么力量在支撐著興志呢？
興志的爺爺遞過(guò)的一封信，讓我們看到了興志的內(nèi)心：（視頻）
親愛(ài)的媽媽：
在天國(guó)里，您還好嗎？您的病好了吧
媽媽，現(xiàn)在天冷了，我又戴上了您給我織的手套，很溫暖，就像您的雙手。
媽媽，您走后，家里的重?fù)?dān)壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他的白發(fā)又增多了。
有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢的工作！
媽媽，爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開(kāi)后，我的廚藝大增，番茄炒蛋，可
是我的拿手菜了，上次同學(xué)品嘗了都說(shuō)好！我多想您也能嘗嘗�。�
媽媽，在夢(mèng)里我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到您，您的聲音依然那么柔和，您的笑容依然那么
甜美，您的雙手依然那么溫暖。媽媽，您也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們嗎？
媽媽，我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份工作，讓爸爸不再起早貪黑，讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽，您在天國(guó)一定要幫助我，您一定要保佑我！
媽媽，我愛(ài)您！祝您早日康復(fù)！
您的兒子 興志
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，當(dāng)我們讀完這封信時(shí)，我們沉默了。
“百善孝為先”。是呀，照顧爺爺奶奶，承擔(dān)家庭的責(zé)任，替爸爸分憂，堅(jiān)
強(qiáng)地面對(duì)生活，是我的同學(xué)張興志對(duì)父母的最平凡的回報(bào)，卻也是最他深沉的回報(bào)。
羊有跪母之恩，烏鴉有反哺之義。從張興志的身上，我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感
恩。輕輕的一聲問(wèn)候，熱騰騰的一杯茶，美麗的番茄炒蛋……最平凡的事，最深沉的愛(ài)！
我的演講完畢。謝謝大家！
身邊美德故事演講稿8
在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是力量，更是財(cái)富。有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地�？捎衅垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子，是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，人理會(huì)她。有年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓不讓？最后他了的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎簧偃硕技娂娰潛P(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有說(shuō)不的感動(dòng)。
還有一次，走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長(zhǎng)著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時(shí)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時(shí)年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看不對(duì)，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時(shí)女子問(wèn)他要報(bào)償時(shí)，他卻笑了笑的`走了……我想，世界上的人的話，那的事件就不會(huì)了。他大官大富，可他的精神值得學(xué)習(xí)！值得發(fā)揚(yáng)！
在許許多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳，丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發(fā)展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語(yǔ)曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
身邊美德故事演講稿9
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的'情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
身邊美德故事演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德如風(fēng)，讓我們的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德如雨，讓我們的心田受到滋潤(rùn);美德如陽(yáng)光，讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言"賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移"，意思是說(shuō)：一個(gè)人要有立場(chǎng)，不可以沒(méi)有是非黑白善惡美丑的辨別，就像命理和相貌是生就的一樣，人也應(yīng)該具有識(shí)別的能力。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
提起筆寫到"文明美德"時(shí)，讓我想到了許多：在大街上，一位大哥哥吃完一包零食，將包裝袋隨手扔在地上，一位小女孩看見(jiàn)了，連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上，一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車，車上的人都視而不見(jiàn)，除了一位靠窗的年輕阿姨站起身，親切對(duì)老奶奶說(shuō)聲："老奶奶，你坐我這兒來(lái)吧!";在學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)到老師，立即問(wèn)聲好："老師好!"……一句簡(jiǎn)短的話，就能讓所有人感動(dòng)。做到文明美德，其實(shí)并不難，只要你時(shí)刻注意自己的一舉一行，文明美德，將是成功之路。
說(shuō)到文明美德，我記起了四年級(jí)的一件事情。
那是我值日的那天，老師叫我和另外一個(gè)值日生去倒垃圾。想想垃圾場(chǎng)多臟啊，我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來(lái)到了垃圾池邊，我見(jiàn)池外的垃圾滿地都是，估計(jì)是別人也不愿意在這多呆一秒鐘，所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周，見(jiàn)到只有一位低年級(jí)的.同學(xué)在垃圾池旁邊清理垃圾。哈，難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是，我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準(zhǔn)備走時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩說(shuō)："姐姐， 你這樣做不對(duì)，下次不要這樣了。"霎時(shí)，我臉紅的像個(gè)蘋果，連忙拿起正立在墻邊的掃帚，把我剛才倒的垃圾掃進(jìn)垃圾池內(nèi)，掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過(guò)這件事情，告訴我：只有做到文明美德，才能給他人好的印象。從此，我再也不敢了，"文明美德"，這四個(gè)字，永遠(yuǎn)銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
文明美德，伴我成長(zhǎng)，一生受益匪淺!文明美德，從你我做起!
身邊美德故事演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng)；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我，更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線，我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜，我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè)，我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng)，媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，給我提意見(jiàn)，比賽的時(shí)候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時(shí)候我并不理解她，甚至誤會(huì)她，生她的氣。
就說(shuō)這次演講比賽的事吧！
在參加學(xué)校比賽的時(shí)候，為了讓我取得好成績(jī)，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導(dǎo)我寫了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽(tīng)，她就一句一句幫我提意見(jiàn)，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個(gè)詞要讀得重，哪個(gè)詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好，就來(lái)第二遍，兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái)，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。
媽媽知道了我的這個(gè)想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下，我也生氣了。我付出了這么多努力，這么辛苦，媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我，還當(dāng)著老師的面批評(píng)我，一點(diǎn)情面也不留！哼，我心一橫，對(duì)著她吼起來(lái)：“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业��！眿寢屢宦?tīng)，愣了一下，臉漲得通紅。老師吃驚地望著我，對(duì)我說(shuō)：“為什么這樣講呢？”“要背這么長(zhǎng)的稿子，太累了，我不想?yún)⒓永�！”沒(méi)等我再說(shuō)下去，媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去，還說(shuō)：“那就干脆別讀書了。”我豁出去了，干脆不做聲，也賴著不動(dòng)。漸漸的，媽媽的力量小了下來(lái)，動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見(jiàn)狀，趕緊來(lái)調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然后就和媽媽在里面悄悄地說(shuō)著什么。過(guò)了一陣，媽媽出來(lái)了，她背對(duì)著我，什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑�。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎(jiǎng)，得二等獎(jiǎng)她就不高興�！崩蠋熡H切地說(shuō)：“哦，看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題�！苯又�，老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。看到兒子開(kāi)出的賬單，媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻充滿了著母愛(ài)的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長(zhǎng)大有多么的不容易，從抱在懷里的小嬰兒，長(zhǎng)大成為能蹦能跳、能讀書、會(huì)寫字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的'苦，犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間，隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛(ài)著你，卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人……
就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時(shí)候，是媽媽溫柔慈愛(ài)的眼神讓我不再害怕、不再孤獨(dú)；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂(lè)自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽�。】墒沁@時(shí)候，我的媽媽在哪里？……我猛然想起此時(shí)還站在門外的媽媽，這么冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還說(shuō)了那么令她傷心的氣話，媽媽還會(huì)理我嗎？媽媽還會(huì)像以前一樣喜歡我嗎？我沖出門，剛說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字，媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的懷抱這樣溫暖過(guò)！我終于明白了：溫柔慈愛(ài)是愛(ài)，嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛(ài)��！正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進(jìn)步；正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進(jìn)；正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路！
雖然，此時(shí)正是寒冬，媽媽的愛(ài)卻如柔柔的春風(fēng)，輕輕地、暖暖地?fù)崦�，讓我能抵擋成長(zhǎng)過(guò)程里各種各樣的寒風(fēng)，讓我能沐浴和煦的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，謝謝您！
媽媽，我愛(ài)你！
身邊美德故事演講稿12
從我懂事起，媽媽就告訴我要做一個(gè)有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德：正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個(gè)概念：那些被社會(huì)所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人，它能夠是普通人，它時(shí)常在我身邊發(fā)生著，就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣：美無(wú)處不在，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的：星期三的早晨，嘩啦啦的下著雨，爸爸像平常一樣送我上學(xué)，可就在學(xué)校附近堵車了，密密麻麻的電動(dòng)車、人群、小汽車在雨中越聚越多，來(lái)往的人群都急著往前，因?yàn)榭煲t到了，爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長(zhǎng)的.叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車?yán)嚷�，熱鬧極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開(kāi)始有規(guī)律的移動(dòng)起來(lái)。哦，居然是我們學(xué)校的體育老師，還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)“警察”在指揮交通呢，我們的老師都沒(méi)穿雨披，那小老板雖然穿著雨披，可頭露在外面，淋得像個(gè)“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了，我很感動(dòng)，我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“美無(wú)處不在”。
從這件小事上，我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，他們都是有美德的人，美德就在我們身邊。
身邊美德故事演講稿13
老師們，同學(xué)們：
你們好。今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如：我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課，但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長(zhǎng)和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。還有節(jié)假日的`時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。
通過(guò)以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
身邊美德故事演講稿14
在我們身邊，有很多美德少年，只要細(xì)心去觀察，就必須找得到。
我們的校園環(huán)境多好啊!愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛(ài)護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾，主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的學(xué)生，有愛(ài)心的美德少年真多，身邊誰(shuí)有困難，大家主動(dòng)幫忙，送出一份愛(ài)心。有禮貌的美德少年真多，見(jiàn)了老師，親朋主動(dòng)打招呼，同學(xué)間不講臟話，人人講禮貌，懂禮貌。
我們校園的學(xué)生，學(xué)習(xí)的熱情很高，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的.校園傳出郎郎書聲，學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕，大家都努力學(xué)習(xí)，為了我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
為了祖國(guó)明天的期望，我要(]向美德少年學(xué)習(xí)，成為一位美德少年，大家一齊學(xué)做有美德的人吧。
身邊美德故事演講稿15
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地�？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門旁，卻不見(jiàn)有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上，一聲不吭的.望著窗外，沒(méi)人理會(huì)她。我看了看，心里有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂(lè)。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我不好意思地說(shuō)：“不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和我的好朋友出來(lái)玩，我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎著，讓過(guò)往的行人都忍不住地停了下來(lái)，這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫，全身抽筋著，人們看了的后退，老奶奶的眼里露出無(wú)助可憐的目光，但人們還是沒(méi)有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)敬佩的目光。不久以后，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。
一天，我再寫日記，卻找不到那支新買的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō)：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來(lái)翻去，正巧讓張爺爺看到了，問(wèn)我：“你再找什么?”我也沒(méi)回頭說(shuō)：“筆�！迸c市長(zhǎng)爺爺把我手里的棍奪過(guò)來(lái)，翻了幾下，也沒(méi)找到，只見(jiàn)張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒(méi)找到，我說(shuō)：“張爺爺別找了，不要了�！薄皠e著急，馬上就找到了�！崩袄锖芘K，我只往后退，可見(jiàn)張爺爺好象什么也沒(méi)看到似的，在哪兒找了一會(huì)兒，終于找到了，我對(duì)張爺爺說(shuō)：“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說(shuō)：“不用謝，快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來(lái)。我的心里頓時(shí)竄出一把火來(lái)，不經(jīng)故意大叫：“哎呦，掃得這么用力干嘛，掃之前也不灑點(diǎn)水，這叫人怎么走啊!”話剛說(shuō)完，我就后悔了。他抬起又來(lái)看看我，然后又低下頭接著嫂。望著清潔工，我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳，讓每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，文明用語(yǔ)。
許許多多的事件，總會(huì)有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面，沒(méi)有了他，城市和國(guó)家不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。
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