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低碳生活綠色校園演講稿

時(shí)間:2023-02-17 13:26:41 發(fā)言稿 我要投稿

低碳生活綠色校園演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的低碳生活綠色校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

低碳生活綠色校園演講稿

  低碳生活綠色校園演講稿 篇1

  如今,世界各地的人們都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。這次“為地球關(guān)燈一小時(shí)”的活動(dòng),昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民為地球關(guān)燈一小時(shí)。在此期間,除了路燈和必要的照明燈外,所有人都會(huì)自覺關(guān)燈。

  可惜當(dāng)時(shí)在羽毛球館訓(xùn)練,沒看到這壯觀的場(chǎng)面,但通過各種資料,還是對(duì)這次活動(dòng)有所了解。在我看來(lái),這個(gè)“關(guān)燈一小時(shí)”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課!瓣P(guān)燈一小時(shí)”給人一種人在黑暗中會(huì)有多無(wú)助的親身體驗(yàn)。如果人們?cè)龠@樣揮霍地球資源,最終還是會(huì)在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個(gè)小時(shí),會(huì)成為每個(gè)人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因?yàn)槔速M(fèi)資源而無(wú)家可歸的人。地球的資源不再是無(wú)限循環(huán),可以再生,出生后再利用,F(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少,資源枯竭只是時(shí)間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說(shuō)科學(xué)家為了人類生存在探索另一個(gè)星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個(gè)星球。人們還是這樣浪費(fèi)資源。這個(gè)星球的資源遲早會(huì)被耗盡,總有一天這個(gè)星球會(huì)被毀滅!

  為地球關(guān)燈一個(gè)小時(shí),不僅為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的電,更是我們學(xué)會(huì)珍惜資源,學(xué)會(huì)節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的.干旱說(shuō)明了這個(gè)問題,F(xiàn)在資源越來(lái)越少,也就是說(shuō)未來(lái)地球上的水、木材等資源會(huì)越來(lái)越貴,而人們手中的東西會(huì)越來(lái)越便宜。

  節(jié)約只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費(fèi);伸出手扭動(dòng),關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個(gè)休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時(shí)候不下雪,該曬太陽(yáng)的時(shí)候曬太陽(yáng),卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會(huì)在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無(wú)家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時(shí)”!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳,現(xiàn)在這個(gè)熱點(diǎn)話題,傳遍了世界的每個(gè)角落,由于與全球氣溫的逐步升高,為了緩解溫室效應(yīng),人人都開始倡導(dǎo)“低碳”,享受“低碳生活”給我們帶來(lái)的益處。作為一名二十一世紀(jì)的`小學(xué)生,我也要從自身做起、從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)低碳生活,享受低碳生活!

  隨著生活節(jié)奏的加快,便利的“一次性”用品成為越來(lái)越多人的選擇。在飯館里吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的飯館為了省去洗刷筷子的麻煩,干脆讓消費(fèi)者次性筷子。作為消費(fèi)者的我們,知不知道一次性的筷子,對(duì)我們自己,對(duì)地球家園的危害呢

  很多人以為一次性筷子比較衛(wèi)生、安全,因此出外就餐只愿意使用一次性筷子,殊不知,普通的木制一次性筷子,在制作過程中,大多數(shù)都是需要經(jīng)過硫磺熏蒸和雙氧分漂白。有的還要用滑石粉來(lái)打磨一次性筷子。這三樣化學(xué)用劑,毋庸置疑,對(duì)我們?nèi)梭w的危害是很大的。長(zhǎng)期使用一次性筷子,會(huì)對(duì)我們的口腔、呼吸道、腸道、腸胃造成腐蝕;廴绻宄桓蓛,在我們體內(nèi)慢慢積累,會(huì)患上膽結(jié)石。一次性筷子的保質(zhì)期是四個(gè)月,一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。

  一次性筷子不僅對(duì)我們?nèi)梭w有害,而且還會(huì)威脅到我們地球家園的生態(tài)環(huán)境:中國(guó)市場(chǎng)各類木制筷子消耗量十分巨大,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,一畝樹林可產(chǎn)木材1立方米,這1立方米木材可生產(chǎn)一次性方便筷8箱左右。據(jù)了解,我國(guó)一個(gè)中等城市一年用9000萬(wàn)雙。制作每一雙一次性筷子就有排放出20化碳按每500雙一箱,約合18萬(wàn)箱,算下來(lái),每年要消耗森林2.25萬(wàn)畝,平均每天“吃掉”61.6畝。難道這些數(shù)字還不讓你震驚嗎

  所以,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),少用一次性筷子,出門吃飯時(shí)隨身攜帶碗筷,拒絕一次性制品,減少二氧化碳的排放量,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。低碳生活,從我做起!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇3

  低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

  在低碳生活的號(hào)召下,我也開始了“低碳之旅”。我家剛裝修完,房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上,放在每個(gè)房間的角落,可以去除甲醛。我們馬上就做了,每個(gè)角落都放了鳳梨皮,空氣清新到完全聞不到刺鼻的.味道。后來(lái)在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì),既環(huán)保又健康。

  我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽說(shuō)有個(gè)特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。另外,粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好,不亞于水洗。

  我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

  現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因?yàn)橐恢?W的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0W的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),每年就可以省電50億度。

  在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來(lái)算一算:

  家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785,也就是說(shuō),你用了100度電,等于你排放了大約78。5千克二氧化碳,出行時(shí),如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2.7。

  家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0.19。

  家用自來(lái)水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0.91。

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問:“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的`大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  作為讀書人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,要早睡早起,有句名言說(shuō)過“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車去學(xué)校,盡量的少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

  在學(xué)校,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,在家,我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具,還把用過的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾,媽媽說(shuō)過這樣不僅能使擦過后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會(huì)把每天喝過的茶葉渣曬成干,然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,爸爸說(shuō)這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,是我們?nèi)业馁?gòu)物日,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。

  我們的地球需要我們共同來(lái)愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動(dòng)物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。

  即使轉(zhuǎn)移到安全的'地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”

  沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!

  為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?

  低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

  謝謝大家!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球,是我們的母親,是我們賴以生存的家園!但是,亂砍濫伐,亂扔垃圾,過度開采……由于人們種種不節(jié)制的行為,她,成了一部超載的老爺車,一頭過勞的老黃牛,隨時(shí)都會(huì)熄火,隨時(shí)都能倒下。

  節(jié)約點(diǎn)滴水

  水,是生命之源,是每個(gè)人生命的之本!但卻有人毫不珍惜!校園之中,水龍頭沒有關(guān)緊,線一樣的細(xì)流消失在污水中;學(xué)生用水互相潑灑,一股股生命的乳汁遁形于泥土之內(nèi)……于是,我暗下決心——決不浪費(fèi)一滴水。

  保護(hù)一方林

  地球上,到處都充滿著綠色,這些綠色好像一只只精靈,為人們凈化空氣,為人們消除心中的煩惱,為人類奉獻(xiàn)自己的一切!

  在靜溢的森林中,陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙撒在人們的臉上,微風(fēng)吹過,碧綠的草兒泛起一陣陣大海般的波濤,我們的'每個(gè)細(xì)胞都似乎脫離了城市的喧鬧,像孩子般投入到自然母親的懷抱,我們心中的每一片抑郁都將隨風(fēng)飄散。

  這樣的森林,難道不值得我們愛護(hù)?

  珍惜那片天

  人類,離開了氧氣就像離開了水的魚。但是我們卻并不懂得珍惜,還是濫用“工廠”這柄雙刃劍,在給地球帶來(lái)快速發(fā)展的同時(shí),也割傷了自己的命脈。近年來(lái),總是見到地球上空的臭氧層也遭到了破壞,南極上空甚至出現(xiàn)了臭氧層空洞的報(bào)道,給我們敲響了警鐘。人們,如果再不節(jié)制,終將會(huì)走向滅亡。

  總而言之,言而總之,低碳是我們生活中必不可少的一項(xiàng),生活中,一個(gè)人微不足道,但要是每個(gè)人,都將低碳生活的理念貫徹到生活的方方面面,那一舉一動(dòng),將牽涉到千家萬(wàn)戶。若我們都與低碳同行,改善的將是千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活環(huán)境。那么,地球?qū)⒂忻篮玫拿魈?

  低碳生活,是一種生活態(tài)度,是一種人生方式,是一種責(zé)任體現(xiàn)。

  與低碳同行,那是一種樸實(shí)之美,儉約之德,和諧之韻!

  我與低碳同行,你呢?

  低碳生活綠色校園演講稿 篇7

  透過歷史的迷霧,讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹長(zhǎng)在山上和水邊。現(xiàn)在是春天,鮮花盛開!凹t煙”隨風(fēng)輕舞,漸漸飛走,但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽(yáng)西下,一個(gè)漁夫駕著船,悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下,他畫了一幅漁船在夜晚歌唱的畫。

  讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹,四面環(huán)山,四面環(huán)水,但這棵桃樹卻像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭,一股令人窒息的暖風(fēng)吹過,珍稀的花朵隨風(fēng)歸來(lái)。五米之內(nèi),他們分不清顏色,消失在煙霧彌漫的世界里。唉,說(shuō)落紅無(wú)情是人為的。再看,搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡淡的黃光,一幅夕陽(yáng)西山的景象,真的讓人唏噓,深思。漁船唱晚是遙不可及的,只能在想象中徜徉,享受這種溫暖的美。

  是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化?是什么導(dǎo)致了這種自然衰落?是什么摧毀了這種可怕的美?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一個(gè)角落。

  碧波蕩漾的森林里,參天大樹瞬間倒在地上,機(jī)器的“砰”聲刺痛了耳骨,也刺痛了睿智的心。看到這個(gè)“天然肺”瞬間被夷為平地,還能沉默嗎?無(wú)數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎?取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn),隨之而來(lái)的是始終濃煙滾滾,空氣變得污濁,二氧化碳含量過高,人們得不到足夠的氧氣,于是整天昏昏沉沉,頭腦混亂,甚至體力不支,無(wú)法正常工作。結(jié)果,人們整天戴著口罩。這難道不是人類的煩惱嗎?

  寬闊的柏油馬路上,轎車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車呼嘯而過時(shí),路邊的行人總會(huì)感到一股淡淡的熱氣,這種熱氣來(lái)自車輛排放的廢氣。因?yàn)槎趸己刻撸腥巳毖,?dǎo)致頭暈。

  伙計(jì)!人類,你什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)?威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭,人類在不知不覺中享受著這種虛幻的溫暖。或者說(shuō),人類知道這種溫暖是毀滅的第一步,但還是天天做和尚的活,得過且過。

  二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng),使全球氣候趨于變暖,使原本正常的氣候趨于異常,嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè),對(duì)種田毫無(wú)幫助。

  二氧化碳不僅污染空氣,而且現(xiàn)在越來(lái)越多的有毒氣體正在我們周圍擴(kuò)散。我們毫無(wú)防備地吸入這些有毒氣體,這些氣體在短時(shí)間內(nèi)可能是無(wú)害的。但是隨著時(shí)間的'推移,越來(lái)越多的毒素積累并殘留在人體內(nèi),嚴(yán)重影響人的健康,進(jìn)而導(dǎo)致一系列呼吸道疾病,甚至更為駭人聽聞的不治之癥,最終威脅到人類的生命。那么這些有毒氣體是從哪里來(lái)的,如何控制呢?

  這些有毒氣體大部分來(lái)自廢物的燃燒,因?yàn)槿紵膹U物含有一些特殊物質(zhì),加熱燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放,你必須對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行回收。

  大自然自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰,而人類的污染還在繼續(xù),人類的破壞還在繼續(xù)。你沒有見過無(wú)數(shù)清澈的河流,現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭;你看不到藍(lán)天,但現(xiàn)在只有一片灰色;你看不到那一萬(wàn)畝肥沃的土地,但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰,燒毀的山林,流失的水土,龜裂的良田。很明顯,大自然一再向人類呼喊和哭喊。

  保護(hù)自然是人類的頭等大事,刻不容緩。但是,只有全人類的覺醒,才能讓自然再生,才能讓全人類永生。只要大家都做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),還是有希望的。再小的努力,乘以13億,都會(huì)有無(wú)窮的力量;再大的難度,除以13億就變得微不足道了!伙計(jì),伙計(jì),抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,立即發(fā)起一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。

  低碳生活綠色校園演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  碧空如洗的天空、清澈透底的小溪、枝繁葉茂的大樹、嘰嘰喳喳的小鳥、微風(fēng)拂過帶著淡淡的`花香,這不應(yīng)該就是我們的生活環(huán)境嗎?

  可是現(xiàn)在沒有了碧藍(lán)的天空、清澈透底的小溪、枝繁葉茂的大樹、嘰嘰喳喳的小鳥、也沒有了微風(fēng)拂過帶著淡淡的花香,F(xiàn)在我們只有濃濃的霧霾、很多人出行必備的是口罩,小溪中到處都是農(nóng)藥和發(fā)著酸臭的垃圾、枝繁葉茂的大樹早已變成了荒涼的木樁、活潑的鳥兒也早已不知去向,而微風(fēng)中再也不是那淡淡的花香,這就是我們現(xiàn)在的`生活!

  “環(huán)保低碳從我做起”這句話我不知已經(jīng)聽到過多少次,可是我們每個(gè)人真的做到了嗎?或許我們勢(shì)單力薄,我們無(wú)法關(guān)停排放廢氣的工廠,更難以讓馬路上成排結(jié)隊(duì)的汽車停駛,但是為了我們的家人,我們的健康,我們難道就不能獻(xiàn)出那一點(diǎn)點(diǎn)的力量嗎?其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油這種小事來(lái)做起,我們可以把淘米的水澆花、刷洗碗碟,它將勝過任何肥料和洗滌劑。開電腦或電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),幾個(gè)小時(shí)就好,不用的電器插頭可以立即拔掉。平時(shí)出行是勁量步行,多騎自行車,多乘坐公交車。綠色出行不僅對(duì)我們的身體健康有好處,而且對(duì)低碳生活有著幫助。

  不僅如此,生活中盡量減少使用一次性物品,去超市購(gòu)物時(shí)塑料袋也可以換成環(huán)保的布袋,不隨處亂扔垃圾,做好垃圾分類,你可知道你隨手扔掉的塑料瓶要450年才會(huì)分解,當(dāng)你聽到450年時(shí)你還會(huì)覺得環(huán)保是一件小事嗎?

  “亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”讓我們從身邊的小事開始做起,低碳生活,綠色出行。在還沒達(dá)到不可挽回的情況下,共同來(lái)維護(hù)我們共同的家園,只要從你我做起,相信低碳環(huán)保不再是夢(mèng)想!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是一件非常環(huán)保和文明的事。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……這樣就可以起到降耗的作用。我們小學(xué)生也可以降耗低碳,比如:不用你一次性的筷子和一次性快餐盒;不開無(wú)人燈;隨手關(guān)緊水龍頭;不要浪費(fèi)糧食;不亂丟垃圾……

  在我家里,我們可以用洗菜的水來(lái)澆花;還可以用洗衣服的水來(lái)沖馬桶;或者在馬桶的蓄水槽里放一個(gè)適當(dāng)?shù)牡V泉水瓶,就可以減少每次放出的`水量……,這些二次利用不僅節(jié)約了水,還能省許多水費(fèi)呢!

  奶奶說(shuō):“可以先把米在水中泡段時(shí)間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里,早上就可以美美地喝了!

  爸爸接著說(shuō):“能不開空調(diào)就不開,盡量使用風(fēng)扇,或者扇扇子;充分利用自然,如太陽(yáng)能熱水器,風(fēng)力發(fā)電;能不用電梯,盡量走樓梯,既省電,又能鍛煉身體,還能減肥呢!”

  媽媽想了想說(shuō):“能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗;多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈,關(guān)緊煤氣灶……”

  大家各抒己見,我們的地球要我們共同來(lái)愛護(hù),讓我們從身邊的小事起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的地球更加美好!

  謝謝大家!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

  近幾年,“低碳環(huán)!边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

  解釋“低碳與環(huán)!边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

  有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的'氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。

  所以我們?cè)谙奶欤是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

  對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

  我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

  走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)!埃恰比巳擞胸(zé)“。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇11

  從前,“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”這句詩(shī)常常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一根線一根線,不斷思考物質(zhì)困難”這句古訓(xùn),至今還縈繞在我的心頭;從前,偉大的詩(shī)人喬治。白金Sri砸地板的話“伍德曼,別砍那棵樹”引導(dǎo)幾代人參與環(huán)保美化環(huán)境;從前,人們亂砍濫伐,破壞了自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了數(shù)千公頃肥沃的土地,洪水摧毀了美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬。沒有自然就沒有人,這是世界上一個(gè)簡(jiǎn)單的道理!懊つ柯訆Z自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),給人類帶來(lái)麻煩。”這句話沒錯(cuò)。人不給自然面子,自然當(dāng)然不會(huì)給人類出路。1998年洪水,2000年沙塵暴,512年汶川地震,414年玉樹地震。其實(shí)這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警告。從前,人們不分青紅皂白地抓人、殺人,這讓人類朋友飽受木炭之苦。"百山無(wú)鳥,千路無(wú)腳印"是殺動(dòng)物后最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在面臨著“保護(hù)環(huán)境”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大家都在思考這個(gè)問題。有人問“我能怎么辦?”答案很簡(jiǎn)單,就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  仔細(xì)回想一下從你身邊流走的每一滴水,你有沒有想過在洗碗、洗臉?biāo)⒀、洗頭、洗澡、沖廁所等時(shí)候節(jié)約每一滴水。使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等時(shí)。你想過環(huán)保嗎?——低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、省油、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

  如今,汽車作為文明和進(jìn)步的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。然而,頻繁的交通堵塞和渾濁的廢氣讓人們享受到汽車的便利,同時(shí),也應(yīng)該更加重視汽車造成的污染的嚴(yán)重影響。如今,人們不僅是汽車的所有者和司機(jī),也是污染的控制者。因此,在駕駛時(shí),人們應(yīng)避免突然變速,選擇合適的檔位,避免低速行駛,定期更換機(jī)油,使用適當(dāng)?shù)奶汉洼^少的內(nèi)部空調(diào),以最大限度地減少汽車對(duì)自然的污染。

  夏天,我們?cè)诩依镩_空調(diào)的時(shí)候,不要開很久,過一兩個(gè)小時(shí)再關(guān),然后打開電風(fēng)扇,這樣可以省電50%;將食物放入冰箱時(shí),食物的量應(yīng)占體積的80%。用塑料盒制冰后,放入冰箱,可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,減少啟動(dòng)時(shí)間,節(jié)約用電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上放一層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣加工出來(lái)的食品水分不易蒸發(fā),食品的味道更鮮美,更節(jié)能。通常,我們可以用手和大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多丟棄的盒子,比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其實(shí)這些丟棄的`盒子稍微切一下就可以輕松使用了。比如做一個(gè)收納盒,里面可以放茶包或者化妝品等東西;也可以用方便面盒,罐頭,酸奶盒等。做一盞漂亮的臺(tái)燈。喝完茶葉,也可以干后做個(gè)茶枕,既舒服又能改善睡眠;用節(jié)能燈代替普通燈泡,嘗試走路、騎自行車或坐公交車,隨意拔掉插頭……這些看似隨意的小事,都是在為“碳減排”做貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從節(jié)約水、電、燃料和節(jié)氣這樣的小事開始。

  森林是綠色的,大地是綠色的,天空是綠色的,草地是綠色的,荷葉是綠色的……世界上的一切都散發(fā)著“綠色”的氣息,低碳生活就是我們要構(gòu)建的綠色生活。只要我們行動(dòng)起來(lái),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們構(gòu)建綠色生活,讓生活更美好。

  低碳生活綠色校園演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家一定看過《后天》、《2012》吧!這樣恐怖的事,千萬(wàn)不要以為只是藝術(shù)想像哦!現(xiàn)在全球變暖,冰山移動(dòng),地震、海嘯等自然災(zāi)害以及狂風(fēng)暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了,改善我們地球家園的.生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造低碳生活,已經(jīng)到了刻不容緩的地步!

  我們家的低碳生活主題是:

  1、省電。我們家安裝的是太陽(yáng)能熱水器,有太陽(yáng)的日子,我們?nèi)蚁丛瓒际遣挥秒姷,太?yáng)會(huì)把水“燒”熱哦。我家燒水的時(shí)候會(huì)在水壺上裹上一層布,這樣的話,既可以縮短燒水的時(shí)間,又省電又減少了過多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶都安裝的是雙層玻璃,這樣也是隔熱,節(jié)省能源的好辦法,特別是在使用空調(diào)時(shí)最能感覺的`出來(lái)。一般晚上我們只需開2小時(shí)空調(diào)就足夠保暖了,從不開空調(diào)睡覺。除了炎熱的夏季以外。

  2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的,比如,洗臉的水用來(lái)洗腳,洗完腳的水用來(lái)沖洗抽水馬桶,一點(diǎn)都不浪費(fèi),媽媽還會(huì)把洗完衣服的水拿來(lái)拖地。淘米水用來(lái)過洗蔬菜,既是去除農(nóng)藥的好辦法,又節(jié)水。

  3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯,省時(shí)省氣。

  另外,我家還有許多漂亮的小方巾用來(lái)擦手,在家盡量少用或者不用紙巾,除了外出和感冒時(shí)會(huì)適當(dāng)用一些。全家外出時(shí),基本上都是以坐公交車為主,除了有急事趕時(shí)間才會(huì)打出租車。爸爸、媽媽說(shuō),低碳生活,不但降低了生活成本,而且還鍛煉了身體,凈化了環(huán)境。

  低碳生活小貼士:如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機(jī)充電,都會(huì)釋放出二氧化碳呢!如:省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量。這些都是低碳生活必須做到的哦!

  為了讓我們永遠(yuǎn)能擁有藍(lán)天、碧水,請(qǐng)從你我做起,從每件小事做起,用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好潔凈的地球家園!

  低碳生活綠色校園演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活它到底是什么呢?原來(lái),低碳生活是指生活中盡力減少二氧化碳的排放量,這樣可以減少對(duì)臭氧層的破壞,減緩生態(tài)惡化。它是一種更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

  我們家,媽媽是個(gè)環(huán)保主義者。今天早上剛起床,我看見媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺弄她的花花草草。媽媽先是將綠蘿小心翼翼從花盆移出,把花盆里的土分了一半到另一個(gè)空花盆,然后把昨天她拆菜時(shí)收集的菜葉、菜皮放入花盆,再蓋上土,最后才把一部分綠蘿栽到花盆,好像完成了一項(xiàng)大工程。我問媽媽:“為什么要把垃圾一樣的菜葉、菜皮放入花盆?”媽媽說(shuō):“我們可以把它當(dāng)垃圾扔掉,我們也可以做得更環(huán)保一些,把它埋入花盆,當(dāng)成肥料。”哦,我突然想起電視里有一句廣告詞:“世上沒有什么東西是垃圾,只是我們放錯(cuò)了地方。”

  經(jīng)過媽媽“洗腦”之后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)低碳生活的例子在日常生活還是很普遍:買菜的阿姨不用塑料袋而用布袋;有人不用一次性杯子、一次性筷子,少用紙巾;騎自行車上班的.叔叔阿姨等。

  是啊,在購(gòu)物時(shí),我們隨身攜帶一個(gè)布袋,比在超市買塑料袋更環(huán)保,也許一個(gè)塑料袋只花5毛錢,可治理丟棄后造成的污染所花的錢是它自身的50倍。在外面用餐時(shí),我們可以拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯脴淠咀龅模?000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹。我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)平方米。我們不用一次性筷子,是不是就是在保護(hù)森林呢?

  低碳生活,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從我做起。

  低碳生活綠色校園演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx小學(xué)xx班的xx。今天,我演講的題目是:低碳生活伴我行。

  低碳生活,節(jié)能減排,已成為當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)。老師告訴我們,追求低碳生活,就是在保護(hù)環(huán)境,就是在為我們的家園播下綠色的種子,為我們的明天播下希望。當(dāng)我真正理解它的'含義的時(shí)候,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的家人各個(gè)都是低碳生活的實(shí)踐者。

  奶奶每天都用淘米水洗碗、澆花,她說(shuō)這樣干凈衛(wèi)生,天然滋潤(rùn);還把喝過的茶葉曬干,做了一個(gè)茶葉枕頭,真是既舒適又能幫助改善睡眠;爺爺上街購(gòu)物,總是自己帶上環(huán)保袋子,他說(shuō)少用一個(gè)塑料袋,就少一份白色污染;爸爸在我家裝修的時(shí)候,選用了最低的成本,最常見的材料,和最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),卻布置出了一個(gè)舒適,安全又健康的家;媽媽用過的面膜紙也不輕易扔掉,而是用它擦家具的表面,不僅擦的亮還留下了陣陣香氣。

  他們的言行深深的影響了我,我也加入了他們的行列,加入了低碳族。

  我為新書穿上了環(huán)保的新衣,這新衣不再是花花綠綠的花錢買來(lái)的塑料書皮,而是用過的掛歷紙,因?yàn)槲抑乐谱魉芰蠒げ粌H浪費(fèi)能源,而且用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,用舊掛歷紙自己包書皮,既利于環(huán)保,又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,這真是一舉兩得呀!

  我還把舊本子沒用完的部分組合在一起,重新訂成新的本子來(lái)使用,可以做練習(xí)本,也可以當(dāng)演算紙,既節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張。我之所以要這樣做,因?yàn)槲铱催^一份資料:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20——40年的樹木,需要消耗凈水100噸,電600度,煤1.2噸,化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生了高濃度污水300噸。難道這驚人的數(shù)字不令為深思嗎?

  同學(xué)們,不要認(rèn)為低碳生活與你無(wú)關(guān),我們是生活的主人,樹立環(huán)保意識(shí),追求低碳生活,是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了我們的天更藍(lán),水更清,為了我們更加美好的明天,讓我們一起來(lái)“倡導(dǎo)低碳”為呵護(hù)地球母親盡一份力量吧!

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