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幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-15 08:43:52 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的老師和家長們:

  大家晚上好!

  我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

  期中考試之前,我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。

  下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxxxx。

  在尤為激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的'加分高手。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績(jī)的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。

  接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):

  邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

  王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

  趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。

  陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

  孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。

  王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動(dòng),樂觀活潑,樂于幫助別人。

  各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒有取得好成績(jī)的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。

  同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:

  最佳課代表:xx

  得分高手:xx

  紀(jì)律標(biāo)兵:xx

  最佳進(jìn)步獎(jiǎng):xx

  最勤勞的組員:xx

  衛(wèi)生標(biāo)兵:xx

  最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對(duì)本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  感謝你們前來參加這次家長會(huì)。

  我是一(4)班的語文老師,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名學(xué)生,其中女生21人,男生31人。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點(diǎn)不均衡了,呵呵。不過,我很喜歡男生多的班級(jí),這樣的班級(jí)更加的活潑、外向。在我們班現(xiàn)在有哪些班干部呢。我可以為家長們做一次對(duì)一個(gè)班集體的了解。在小學(xué)里有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長。還有就是中隊(duì)長,進(jìn)入一年級(jí),小朋友也成為一名光榮的少先隊(duì)員,以后伴隨他們的還有少先隊(duì)這個(gè)組織,也就是說學(xué)校管理學(xué)生的主要組織就是大隊(duì)部。因此我們班還會(huì)有中隊(duì)長、小隊(duì)長,還有各科課代表,各個(gè)委員等。在這里主要是想幫助家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長?梢赃m當(dāng)?shù)靡源藶榧?lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),或者設(shè)為一個(gè)目標(biāo)。這樣的班集體設(shè)置應(yīng)該會(huì)持續(xù)到學(xué)生的高中,甚至是大學(xué)。

  接下來,我就談?wù)劶议L比較關(guān)心的孩子的考試成績(jī)問題。學(xué)校一般會(huì)有兩次考試,一次是期中測(cè)試,還有一次就是期末測(cè)試。對(duì)于大多數(shù)家長來說,孩子的這兩次考試成績(jī)就是他們給你們交的結(jié)果,或者可以說是交的差。不過,在這里我有兩點(diǎn)建議提給大家,希望也能與大家引起共鳴。

  在學(xué)校,我們主要是教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,除了教學(xué)知識(shí)以外,培養(yǎng)這項(xiàng)能力應(yīng)該是主要目的,F(xiàn)在所說的終身教育就是指每個(gè)人活到老,學(xué)到老。那我的建議是什么呢?有的家長可能習(xí)慣說:寶寶,只要你考到了兩給一百分,我就給你買什么什么?等等這樣的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。其實(shí),從孩子的心理角度來看,他會(huì)把結(jié)果看的比過程更重要。而忽視了學(xué)生的學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得獎(jiǎng)勵(lì),而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)與自信心。就像我與某位家長曾經(jīng)交流過:她說,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎不理想,很笨,學(xué)得不好。我說:一是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩厦娴念}目類型學(xué)生是第一次接觸,所以難度較大。一年級(jí)孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題能力還需要漸漸培養(yǎng);二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位學(xué)生的數(shù)學(xué)掌握能力,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比較好得。很高興,這位家長也告訴我是算得還不錯(cuò)。這也是我建議的第二點(diǎn):請(qǐng)不要用一張?jiān)嚲砣ズ?jiǎn)易的衡量一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果。畢竟,我們大人考試的時(shí)候也未免會(huì)有失手的時(shí)候,呵呵。

  接下來,我再厚此薄彼的繼續(xù)與大家交流另一個(gè)問題:如何培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子。

  現(xiàn)在的孩子大多是家里的獨(dú)子,幾代同堂,不免多受于寵愛。在我近兩年教學(xué)低年級(jí)中,也漸漸發(fā)現(xiàn),讓孩子自己動(dòng)手去做事的家長越來越少,大多恨不得什么都包辦了。所以,我很大聲的告訴學(xué)生:請(qǐng)你們動(dòng)腦筋,自己做,自己去想,即使做錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪。因?yàn)檫@是他自己做到的.,這樣一個(gè)主動(dòng)思考好習(xí)慣就值得表揚(yáng)。當(dāng)然,大家也許現(xiàn)在還有一個(gè)最想要交流的話題就是我們家長在家里講什么就是不聽,還是老師講得有用,一句話可以頂?shù)蒙鲜湓。呵呵。后來,?jīng)過我的觀察,我總結(jié)出一句話:欣賞與理解會(huì)讓您的孩子更聽話,更出色。在學(xué)校里,老師是學(xué)生的向?qū),所以老師不僅教授他們知識(shí),而且可以在一個(gè)群體中確認(rèn)他們言行的對(duì)錯(cuò)、優(yōu)秀與一般。所有具有一定的權(quán)威性在一個(gè)這樣的群體里。那家長如何對(duì)孩子有權(quán)威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要這樣做到。比如你答應(yīng)好孩子的事情,應(yīng)盡可能的兌現(xiàn)你的承諾,這樣你才能獲得孩子對(duì)你的信任。當(dāng)然作為老師,我也希望自己也能做到這樣。其次,欣賞與理解,讓他們感受到你們的愛。從兒童的心理特征看,家長越是批判、挖苦、責(zé)怪他們,他們的自尊心受到傷害,他們?cè)绞菚?huì)往你期待的相反方向執(zhí)行。這就是我們平常說得“聽不進(jìn)去,說了等于白說,還越說越笨等。孩子如果對(duì)你有抵觸不滿或任性表現(xiàn),可能家長需要思考反省一下了,呵呵。請(qǐng)你們?cè)囍觅澷p的眼光去看他們,他們也會(huì)變得更茁壯優(yōu)秀。這是一位特級(jí)教師多年的教學(xué)心得:欣賞與理解,讓孩子成長地更優(yōu)秀!作為老師,我也不斷的去追求這樣的教學(xué)思想境界。

  這就是我今天準(zhǔn)備好與大家交流的內(nèi)容,再次衷心感謝各位家長的到來,以及對(duì)我工作的支持,謝謝大家!讓我與大家共同為孩子的優(yōu)秀成長不斷努力與進(jìn)步!謝謝!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女士們、先生們:

  "海日生殘夜,江春入舊年"。在20xx年將盡未盡的時(shí)候,我們即將迎來龍騰虎躍的豬年,也迎來了第二幼兒園的開園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的`感謝!并向在第二幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們第二幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了不少的工作,并為我園開園典禮準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。在這里,我對(duì)我園教師的這種團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!

  xx幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是我縣辦學(xué)較早的民辦幼兒園,近十年來,我們一直堅(jiān)持"敬業(yè)、愛幼、開拓、奉獻(xiàn)"的辦園作風(fēng),努力提升辦園質(zhì)量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學(xué)成績(jī)受到廣大家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。近年來,隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識(shí)的增強(qiáng),我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長的要求,為了讓更多的孩子走入樂園!我們開辦了第二幼兒園。

  第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園。總投資80多萬元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個(gè)年齡段班級(jí),可容納近400余名幼兒正常入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、cd機(jī)、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購置了各種幼兒圖書近5000千冊(cè),讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),快樂中成長。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有榆林市唯一的幼兒獨(dú)立餐廳和幼兒室內(nèi)活動(dòng)廳。另內(nèi)設(shè)一個(gè)大型多功能舞蹈室,一個(gè)大型多媒體教室。

  我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開設(shè)語言、計(jì)算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)"一流設(shè)施、一流師資、一流保健、一流管理"為目標(biāo),以"一切為了孩子,一切為了家長"為宗旨。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿4

各位家長朋友:

  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,我簡(jiǎn)單地介紹一下:

  1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。

  2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。時(shí)刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個(gè)字。千萬別忘了來點(diǎn)表情。舉例:

  4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,他們不僅愛玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題,安排角色,獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,"鐵哥們,好姐妹"。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動(dòng)舉例:小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。

  5、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說,都知道主題和背景了,也知道把顏色變著畫,應(yīng)該說很不錯(cuò)了。大家時(shí)常覺得孩子的畫總是那么多線條,畫出來的人也是那樣簡(jiǎn)單,我們把他叫蝌蚪人,在進(jìn)入中班,蝌蚪可以變青蛙餓,我們能看到更加有模有樣的畫了,因?yàn)樗麄兡苡酶鞣N圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西。舉例:看帶一盒馬利牌油畫棒,準(zhǔn)備一本繪畫本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的興趣需要在飯后及空閑時(shí)間安靜地畫畫。這是教室里第一個(gè)安靜的活動(dòng)。

  為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是"家園共育",這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

  1、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹,讓他們(cè)谕嬷袑W(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的.學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

  2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒有自我管理的意識(shí)。針對(duì)這個(gè)情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬學(xué)具、鎮(zhèn)里玩具。他們得到的,除了技能還有愛。

  孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中,在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步。

  本學(xué)期全面發(fā)展好寶寶:

  智慧寶寶:

  才藝寶寶:

  禮貌寶寶:

  愛心寶寶:

  進(jìn)步寶寶:

  3、寒假注意事項(xiàng)

  明天開始正式放寒假了,假期從1月24號(hào)到2月16號(hào),2月16號(hào)報(bào)到,17號(hào)正式上課。為了孩子度過一個(gè)愉快的假期,請(qǐng)家長朋友們?cè)诤倨陂g注意:

  1)寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2)請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失。

  3)注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  4)寒假期間的走親訪友正式您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

  5)放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。

  6)假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脫衣服褲子,自己進(jìn)餐等等。

  7)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的名字。

  4、結(jié)束語:

  在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶,老師希望你們?cè)谛碌囊荒昀,越來越能干,本領(lǐng)越來越大!在此我也在這給大家拜個(gè)早年,愿大家豬年大吉!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  您好。

  今天很高興在這里和大家來交流我對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。,謝謝在座的各位家長朋友對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任,雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,但我用自己的愛,認(rèn)真地“看”,仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書,讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  首先我代表我們班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過度到學(xué)前班,為了使我們的孩子勝利過度到學(xué)前班,為了我們將來更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足,在家長的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善!感謝家長給我提出的寶貴意見!

  我們中一班共有23為小朋友,是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí),一個(gè)好的班級(jí),離不開教師的精心管理,好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快,使我們的老師帶班輕松、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。

  孩子在生活上生活的快樂,在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松,這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的,因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。

  首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):

  一:培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

  1。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號(hào)碼代表的意思

  2。培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣

  3。安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

  4。家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

  5。在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

  二、衛(wèi)生保健工作

  幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí),對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的`記錄。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

  我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

  三、教學(xué)方面:

  1。我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評(píng)估中,我們園長從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌英語知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

  在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言、數(shù)學(xué),英語、安全、蒙氏閱讀、美術(shù)等科目,這學(xué)期我們進(jìn)行了書寫數(shù)字1—10和認(rèn)讀拼音。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿6

各位家長朋友:

  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。接下來我就本學(xué)期開展的集體工作展開來向各位匯報(bào)幾個(gè)方面:

  一、本學(xué)期開展的主題活動(dòng)和重點(diǎn)工作。

  1、教育教學(xué)方面:本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這個(gè)學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,計(jì)劃開展主要開展的主題活動(dòng)有“我長大了”“祖國媽媽過生日”“秋天的畫報(bào)”“我們都是好朋友”“可愛的動(dòng)物”“冬爺爺?shù)亩Y物”“紙”在每個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們都會(huì)提前告訴孩子,并和他們一起做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的、物質(zhì)準(zhǔn)備方面的、環(huán)境布置方面等;在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹,讓他們(cè)谕嬷袑W(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

  2、學(xué)習(xí)游戲方面:在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子都不會(huì)握筆、不會(huì)用剪刀、不會(huì)折紙,也沒有自我管理意識(shí)。針對(duì)這個(gè)情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能、以培養(yǎng)孩子們自我管理能力為重點(diǎn)開展了系列活動(dòng)。例如:折房子、衣服、輪船、剪面條、圖形等多個(gè)折、剪類活動(dòng);在繪畫活動(dòng)中,我們確立了重點(diǎn)活動(dòng)“線描畫”,盡可能的讓孩子多一些握筆的機(jī)會(huì),現(xiàn)在大部分的孩子具有了初步的繪畫意識(shí)、繪畫眼光,他們的繪畫作品構(gòu)圖大氣、運(yùn)筆大膽流暢。

  同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,如主題墻、節(jié)日環(huán)境、活動(dòng)區(qū)角等。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的'保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、發(fā)放分享食品等鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。

  3、生活習(xí)慣方面:我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(例如:我們班每一位小朋友都能干干凈凈的吃完自己的一份飯菜,飯后能主動(dòng)的收拾桌面衛(wèi)生;我們班的午睡入睡率很高,一直得到保健醫(yī)生及園長的表揚(yáng))這是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn)。學(xué)期初,由于班里的孩子自理能力較差,他們有許多不會(huì)穿脫衣服、鞋子,什么事都等著老師來做。對(duì)于這個(gè)問題,學(xué)期初我們?nèi)粠О嗬蠋熅徒y(tǒng)一了思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了,F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬桌子、歸小床了。他們得到的除了技能還有愛。

  二、本學(xué)期的杰立卡學(xué)習(xí)情況:

  1、常規(guī):自己找寶盒、自己放寶盒;端正坐姿;學(xué)習(xí)材料擺放規(guī)范;在工作室里動(dòng)腦動(dòng)手不動(dòng)嘴。(附加老師操作演示)

  2、常有一些家長向我詢問一些關(guān)于杰立卡學(xué)習(xí)內(nèi)容的問題,今天我就拿來了您所關(guān)注或不理解的兩個(gè)題型。(老師操作演示英語題、操作題)

  3、匯報(bào)學(xué)期測(cè)評(píng)情況:希望不要太在意測(cè)評(píng)結(jié)果、給孩子太大的壓力。其實(shí)就結(jié)果而言,過程更漫長、更重要。

  三、共同討論問題:

  下面是一些發(fā)生在我們班里的一些案例,為了我們的工作能夠做的更好,讓大家更滿意,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

  四、家長配合工作

  1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:記號(hào)筆、水彩筆等,以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。(舉例說明:經(jīng)多次提醒,杰力卡考試時(shí)還是有兩位幼兒沒有水彩筆;美術(shù)興趣組里有些孩子在第一支筆用完之后,始終沒有再帶筆來。)

  2、現(xiàn)在孩子們?cè)跀?shù)學(xué)操作方面,已經(jīng)需要書寫數(shù)字?砂嗬镉幸恍┖⒆舆不會(huì)寫數(shù)字1―10,建議家長在家中備一個(gè)田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫數(shù)字。

  3、有時(shí)幼兒園里開展的一些活動(dòng)需要家長們一起準(zhǔn)備一些東西:例如空的飲料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等,無論帶什么,都請(qǐng)您清洗干凈再帶來。

  五、“家教救星”王曉春之《自理能力》篇共享。

  我們老師和各位家長都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

  今天的家長會(huì)到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿7

各位尊敬的老師、家長朋友們:

  大家下午好!非常高興與大家分享對(duì)本次家長會(huì)主題_規(guī)則意識(shí)的一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

  拿到這個(gè)主題,特地百度了下,字面上解釋,規(guī)則意識(shí)是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。那我理解其實(shí)這就是我們家長嘴上常掛著的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事該做,怎么做,什么事不該做,不該怎么做",大家想想,是不是這么回事?

  作為家長,窮其一生,我們一直也就是在圍繞以上教育教導(dǎo)我們的'孩子。既然是大家耳熟能詳?shù)脑掝},那我就一凡成長過程中的一些相關(guān)案例與思考與大家分享下。按照規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的三個(gè)層次,首先來談?wù)勅绾螛淞⒄_的規(guī)則意識(shí)。

  家庭和學(xué)校、社會(huì)是構(gòu)成孩子教育的三個(gè)主體,作為家庭,我覺得三個(gè)途徑可以有效傳遞、灌輸、引導(dǎo)孩子形成正確的規(guī)則概念。

  1、言傳身教,身教大于言傳。

  2、書籍美化孩子心靈,啟迪智慧。

  3、事件啟發(fā)的規(guī)則。

  其次,如何知行合一,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益。

  1、以身作則,言出必行。

  2、當(dāng)事當(dāng)畢,有錯(cuò)必糾。

  3、適時(shí)總結(jié),談心交流。

  最后,正如孔子所說“從心欲而不逾矩”,規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)最終是使得孩子尋求真正的自由與綻放。在我心里,始終有一個(gè)框框,一條繩線,框框里是孩子的自由與個(gè)性;繩線外是孩子的愿望與需求。框框所及,繩線所牽便是我給孩子樹立的規(guī)則,不可觸及的底線。當(dāng)然,這個(gè)框,這條線是因孩子個(gè)性而異,因每個(gè)家庭的教育目標(biāo)差異而異,因孩子的不同成長階段而異,所以,我們家長還要注意不要受制于規(guī)則意識(shí),在樹立和遵守規(guī)則的同時(shí),升華規(guī)則意識(shí)。

  有兩點(diǎn)具體體現(xiàn):

  1、充分信任孩子。案例——“查資料““夏令營“。

  2、挖掘孩子潛質(zhì),幫助她點(diǎn)燃自己。案例——“我們的節(jié)目“。

  以上是我的一些個(gè)人心得與體會(huì),我們班的孩子個(gè)性迥異,每個(gè)家長也有各自獨(dú)到的見解與方法。期待與大家共同學(xué)習(xí),努力做新時(shí)期孩子們喜歡、老師們欣喜、成就感十足的家長!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!首先,我代表學(xué)校及全體教職員工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加家長會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天是高一高二年級(jí)的家長會(huì),高三年級(jí)今天中午剛剛結(jié)束期末考試,高三的家長會(huì)將在29日召開。

  孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,孩子的健康成長是我們的共同心愿。而孩子的成長受社會(huì)、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響。所以,家校協(xié)作,共同教育是促進(jìn)孩子健康成長的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素。

  今天,我們坐在一起,就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活、即將開始的寒假生活以及學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流。

  在此,我代表學(xué)校與大家做一簡(jiǎn)單溝通:一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié),二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求,三是對(duì)家長的幾點(diǎn)建議。

  一、本學(xué)期工作小結(jié):

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

  學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管理注重細(xì)節(jié)、持續(xù)跟進(jìn),避免“一陣風(fēng)”。比如學(xué)生儀容儀表,抓校服管理不放松,校園內(nèi)必須穿校服,且不能亂涂亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進(jìn),不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛(wèi)生,到抓放學(xué)校門口紀(jì)律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊(duì)打餐、餐盤整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細(xì)、做精、做深,并且持之以恒,我們的學(xué)生慢慢就會(huì)養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,從而提升個(gè)人素質(zhì)。

  教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們?cè)诖罅霌P(yáng)健康文明的生活方式的時(shí)候,也對(duì)同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。今年對(duì)高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊(cè)》,每位家長和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣、儀容儀表的要求,開學(xué)后常抓不懈,沒有絲毫放松和馬虎。

  針對(duì)學(xué)生中用手機(jī)現(xiàn)象,只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,待家長會(huì)期間由家長領(lǐng)回。為了杜絕手機(jī)問題,很多的班主任每天早晨親自收取,統(tǒng)一保管,放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。

  因?yàn)閷W(xué)生在校園內(nèi)完全沒有使用手機(jī)的必要,有事需要與家長聯(lián)系,班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話都可以給學(xué)生用。就是這樣的管理,還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理,偷偷玩手機(jī),有的同學(xué)被沒收兩次甚至三次,整天想著玩手機(jī),怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定。另外,在吸煙問題上我們也絕不手軟,發(fā)現(xiàn)一次懲處一次。

  學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生,任何一個(gè)學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)認(rèn)真的分析,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。但是也絕對(duì)不能容忍任何一個(gè)不服從管理、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在,本學(xué)期,累計(jì)開除和勸退的學(xué)生有5名,這也是對(duì)我們現(xiàn)在在校學(xué)生負(fù)責(zé)任。應(yīng)該說,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支持和配合下,學(xué)校的風(fēng)氣越來越正,學(xué)生的精神面貌越來越好。

  本學(xué)期學(xué)校評(píng)選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

  2、抓學(xué)習(xí)不放松,確保學(xué)生學(xué)有所獲。

  學(xué)生在高中三年,主要目的和任務(wù)是什么?我們認(rèn)為,首要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

  鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績(jī)偏低,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱的情況,我們?cè)诮虒W(xué)上堅(jiān)持走學(xué)科校本課程的路子,實(shí)行集體備課制度,以教研組為單位對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造、重組。在備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、講評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),力爭(zhēng)讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì),并且學(xué)有所獲。

  針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較差的狀況,學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習(xí)、全員抓學(xué)習(xí)、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法。所謂全員抓學(xué)習(xí),無論是班主任、科任老師,還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提,校長更是經(jīng)常走進(jìn)教室,親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;所謂全程抓學(xué)習(xí),每天從早到晚、從周一到周五都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促、引導(dǎo),例如,每天早晨7點(diǎn)不到,教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象,巡查的老師會(huì)毫不客氣地嚴(yán)厲批評(píng);很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考,目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí)。所謂全面抓學(xué)習(xí),是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、情感交往、情緒管理等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時(shí)刻繃著學(xué)習(xí)這根弦。

  通過全面抓學(xué)習(xí),學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。

  本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,總體來說試題有一定難度,對(duì)我們學(xué)生來說有一定的挑戰(zhàn),但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的`成績(jī)。全校平均成績(jī)位于接近中游的水平,個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達(dá)到中游甚至前茅的水平。

  通過本次考試學(xué)生、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我們的目標(biāo)是全校平均成績(jī)達(dá)到中游、超過中游的水平。

  3、以活動(dòng)為載體,塑造學(xué)生良好的心態(tài)、美麗的心靈。

  本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣,但每一項(xiàng)活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗(yàn)。

  為了打造團(tuán)隊(duì)精神,我們開展了團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生們?cè)诩w的氛圍中感受合作帶來的快樂。

  為了讓學(xué)生自我樹立目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,我們開展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)公開自己的目標(biāo),接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

  為了讓學(xué)生的未來有一種永久的懷念,學(xué)校以班級(jí)為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì),學(xué)生與老師共同參與,相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶。

  為了讓學(xué)生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動(dòng)避免他們無所事事。比如做一份環(huán)保主題的手抄報(bào),參與社會(huì)實(shí)踐寫一份報(bào)告等。2月2號(hào),學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng),為兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,專門接納勞教人員子女的一項(xiàng)公益組織。我們學(xué)校將與他們建立長久的聯(lián)系,讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂。

  十月份,學(xué)校田徑隊(duì)參加大連市高中組體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了第三名的好成績(jī)。

  本學(xué)期我們做了很多工作,也取得了一定成績(jī)。但是還存在不足,表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  大家好!首先對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,孩子們也馬上告別一年級(jí)小豆包的生活了。我跟咱們家長一樣,眼看著孩子們一天天的長大,一天天的懂事,心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

  一、假期安排:

  放假時(shí)間:1月26日。

  開學(xué)時(shí)間:

  提三點(diǎn)建議:

  (1)識(shí)字少且拼音差的學(xué)生,利用假期多認(rèn)一些漢字,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。計(jì)算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數(shù)學(xué)試卷。寫字潦草的假期或?qū)W書法或認(rèn)真描字帖。

 。2)假期請(qǐng)家長多抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,如方便可帶孩子出去旅游,親近大自然,開闊視野。

 。3)和孩子一起訂個(gè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成各科作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)。

 。4)少看電視或電腦,一定注意保護(hù)視力?筛鶕(jù)孩子興趣愛好來選擇興趣班。盡量少去輔導(dǎo)班。

  二、剖析考試:

  1、說說期末考試:這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生答題很認(rèn)真,卷面書寫也很整潔,成績(jī)還是不錯(cuò)的。數(shù)學(xué)17人滿分,語文17人滿分,全班53人將近達(dá)到三分之一。英語27人滿分。數(shù)學(xué)、語文、英語三科全滿的有10人。

  分別是:進(jìn)步較大的.是:從整體看,這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí),字寫得也比較規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在四處:語文:部分孩子拼音基礎(chǔ)薄弱,拼讀不準(zhǔn)確,粗心,答卷態(tài)度不認(rèn)真,學(xué)習(xí)缺乏靈活性,綜合學(xué)習(xí)能力欠佳。培養(yǎng)語感,注重寫話時(shí)標(biāo)點(diǎn)的使用。

  總結(jié):我覺得,他們都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子,做事踏實(shí)認(rèn)真上。

  2、和大家談一談,如何看待孩子的考試。

  對(duì)滿分的孩子首先表示祝賀,但不意味著這一次滿分就代表所有知識(shí)都掌握扎實(shí)了,不是一百分的同學(xué)也不代表他沒有能力達(dá)到滿分,可能是態(tài)度不認(rèn)真,丟題了或是馬虎了。對(duì)孩子學(xué)習(xí)有困難的,家長更不能放棄,要充滿信心。而且要知道:分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主張:功夫下在平時(shí)。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子。

  首先,我們大家要明白一點(diǎn):書面考試只是一種檢測(cè)手段,目的是為了檢測(cè)孩子一段時(shí)間里對(duì)知識(shí)掌握的程度?嫉煤,說明知識(shí)掌握得好;考得不好,說明知識(shí)上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補(bǔ)洞!

  俗話說得好:小洞不補(bǔ),大洞吃苦。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂清當(dāng)天清。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯(cuò)誤,就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會(huì)失的分,就想辦法教會(huì);是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時(shí)間久了,孩子也能冷靜地處事了。

  家長冷靜克制的態(tài)度,會(huì)讓孩子對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)知,內(nèi)心感覺很踏實(shí)很安全,不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。這樣,還有一個(gè)好處就是面對(duì)大考時(shí),我們不會(huì)太緊張,會(huì)變得很從容。

  3、建議:家長會(huì)后,趁熱打鐵開一個(gè)家庭會(huì)議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進(jìn)步,如果條件允許,可以滿足孩子一個(gè)愿望。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

  為此,我們的家長再忙,也應(yīng)抽出時(shí)間來,和孩子一起學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)問題,分享學(xué)習(xí)的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能“放羊”,把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,再放手就沒什么大礙了。

  但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管,對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責(zé)的好家長。有個(gè)別家長埋怨這老師到底是給家長還是給孩子留作業(yè)呢?如果孩子達(dá)到相當(dāng)自立,或?qū)ψ约旱暮⒆佑行判模梢膊还,?qǐng)不要把諸如此類埋怨的話當(dāng)孩子說,降低老師的威信。如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對(duì)槳,雙槳一起用力,小船方可向前。希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。

  最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學(xué)期的工作中如果有不周之處,請(qǐng)您諒解。再次謝謝大家!祝我們的孩子假期愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利,合家幸福!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的家長:

  你們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表班里兩位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示歡迎和感謝。轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@里度過了一學(xué)期,回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本次家長會(huì)的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào),同時(shí)希望家長們能進(jìn)一步配合班級(jí)工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系。

  一、本學(xué)期班級(jí)工作、幼兒發(fā)展情況

  1、接送安全

  在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,大部分家長都能使用接送卡接送孩子,其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:一是保持班上與家長之間的交接;是要家長重視孩子的接送安全。如果卡丟的要及時(shí)的補(bǔ)辦,我們家長不只是光憑接送卡就能接,我們老師要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子,F(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時(shí),就讓其他人來代接。還有一個(gè)現(xiàn)象就是忘記帶卡,直接簽名的'。如果是請(qǐng)鄰居或者親戚來接的,請(qǐng)你一定要提前和老師說一下,這是出于孩子的安全考慮。

  2、語言方面

  語方包括看圖講故事,學(xué)繞口令兒歌。語言是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段。幼兒生活中,我們總不會(huì)忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育。這學(xué)期播報(bào)的情況不是很好,一學(xué)期下來,班級(jí)還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備。請(qǐng)家長們?cè)谙聦W(xué)期能夠重視,這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力,還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識(shí)字。

  3、衛(wèi)生保健工作

  現(xiàn)在的孩子們?cè)诔燥埛矫姹刃“嘤泻艽蟮倪M(jìn)步。他們的消化能力和食量都增加了,孩子們都能吃上滿滿的一碗了,當(dāng)然我們會(huì)看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來給幼兒決定幼兒是否能增多少,因?yàn)槌蕴嘁矊?duì)幼兒不好,所以我們也不支持幼兒吃太多,以免幼兒體重超標(biāo)。個(gè)別幼兒吃飯很大的進(jìn)步,不再是我班最后一個(gè)吃完了,不過還是存在一些幼兒挑菜,一挑食也就吃得比較慢,希望在家能多引導(dǎo)。

  二、家長問卷調(diào)查表反饋

  1、幼兒的學(xué)習(xí)情況:班級(jí)門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動(dòng)內(nèi)容,家長想要及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,就可以到那里查閱。

  2、幼兒園的伙食:孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計(jì)算的,而且都會(huì)提前公布到微信群、幼兒園信息網(wǎng)、公告欄上,家長們可以隨時(shí)關(guān)注。

  3、組織園外活動(dòng):考慮到安全問題,幼兒園不能組織園外活動(dòng)。但是可以讓家委組織,大家一起商量提建議,可以去爬山、聚餐燒烤等,豐富孩子的戶外活動(dòng),增進(jìn)與同伴間的交往。

  4、作業(yè)復(fù)習(xí):幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),而且幼兒的很多知識(shí)都是直接滲透到一日生活中的,所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn)。請(qǐng)各位家長理解。

  5、家長開放日活動(dòng):每學(xué)期一次,形式多樣,有半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)開放、飲食開放等,家長開放日會(huì)偏向于親子互動(dòng),促進(jìn)親子交流和家園共育。

  三、安全教育

  1、要注意用電安全。不能亂動(dòng)家里的電源開關(guān)和插座。

  2、要注意食品安全。不到小攤販購買食物,不吃過期的食品。

  3、要注意交通安全。時(shí)刻牢記紅燈停、綠燈行,不獨(dú)自過馬路。

  4、要注意乘車安全。乖車時(shí)不將手和頭伸出窗外。

  5、不隨便跟陌生人說話,不亂吃陌生人的東西。

  6、不玩水,不玩火,不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施。

  四、寒假需要家長配合的事項(xiàng)

  1、寒假期間請(qǐng)家長注意孩子的安全,出門旅游一定要注意交通安全,乘車安全,出門一定要把孩子帶在身邊,保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。不要讓孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火災(zāi),防寒。

  2、家長要加強(qiáng)孩子衛(wèi)生安全教育。假期時(shí),應(yīng)注意食品和飲食安全,防止食物中毒,防止疾病傳染,不要帶孩子到人群擁擠的地方,避免傳染病的發(fā)生。要對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,引導(dǎo)孩子記住家庭住址、家長的名字和電話號(hào)碼,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、寒假期間走訪親友正是家長們對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為講文明懂禮貌的好孩子。同時(shí)希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,可以以拍照的形式記錄下來,發(fā)到我們QQ群,與其他的家長分享交流。

  4、經(jīng)常與我們聯(lián)系,交流孩子在家的情況,可以通過電話、QQ小點(diǎn)點(diǎn)等方式,對(duì)于意見性的問題希望大家能找老師溝通。

  一切都是為了孩子,這是我們老師和家長共同的出發(fā)點(diǎn),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們一起來努力。在家庭教育上希望大家能更加重視,多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們。

  五、征求家長意見

  如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床蛔阒,衷心希望家長們能及時(shí)向我們提出來,我們共同來商討。最后,再次對(duì)家長一年來的支持與配合表示感謝,并預(yù)祝所有小朋友過一個(gè)快樂的寒假!在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  上午好!

  感謝各位能夠來參加今天的活動(dòng),謝謝在座的各位家長朋友對(duì)我們工作的支持和配合,我代表班上的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過度到大班,為了使我們的孩子勝利過度到大班,為了我們將來更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵(lì)和意見建議中讓工作不斷完善!

  在家長會(huì)前我提個(gè)小小的要求:請(qǐng)各位家長把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),并請(qǐng)各位家長不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn),請(qǐng)家長多多配合!

  首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):

  一、安全方面

  孩子是每個(gè)家庭的未來和希望,所以對(duì)于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:

  1、活動(dòng)安全

  每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),象上廁所,喝水,等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時(shí)候,有些孩子的`習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì)批評(píng)他,但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對(duì)地震,進(jìn)行了練習(xí),讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。

  2、接送安全

  在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,在剛開始發(fā)放接送卡,實(shí)行接送制度的時(shí)候,家長們放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來接孩子,由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來確實(shí)有點(diǎn)難度,在我們沒有堅(jiān)持的原則上,到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了,也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:

  一、班上與家長之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長手中,孩子在家長接送卡就在幼兒園);

  二、是要家長重孩子的接送安全;

  三、檢查接送卡是否有丟(怕萬一被人撿走)四、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待,我們班大多數(shù)家長每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,有的家長偶爾會(huì)忘記拿卡了,但都能電話通知本班老師,尤其有些家長走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿。對(duì)于接送卡的這個(gè)問題,我們也在老師集體會(huì)議上討論了很多次,各班都有我們這個(gè)情況,所以在下學(xué)期我們將對(duì)接送憑卡接送幼兒會(huì)有個(gè)新的方案,也請(qǐng)家長下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作。

  二、衛(wèi)生保健工作

  每天幼兒入園時(shí),我們保育員都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常,書包里有無危險(xiǎn)品,對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,保育員打開紫外線燈,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對(duì)每一個(gè)孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在校門口的公告攔上,在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對(duì)于吃的比較慢的孩子,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重視又不能緊張)

  我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,對(duì)于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次。

  三、教學(xué)方面:

  我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,每個(gè)月園長都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,如果沒有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,沒有準(zhǔn)備,沒有教具的話也會(huì)扣分的,另外我們的筆頭工作也很多,筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃,每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開班務(wù)會(huì),班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn),上周的工作小結(jié),每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃,每周五幼兒園教師開周會(huì),每個(gè)月的月底我們還要開月總結(jié)會(huì),每個(gè)學(xué)期我們園長都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次,我們幼兒園的評(píng)估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中,我們園長從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意思、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌等知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展(愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班有個(gè)孩子回答說:打110,找警察叔叔。等這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了4個(gè)主題:

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在xxx即將到來之際,在這個(gè)美好快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以美好的祝賀,健康幸福!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對(duì)于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的.天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎(jiǎng)狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵(lì)我們家長不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個(gè)文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進(jìn)課堂”活動(dòng),給了我們家長與孩子們共同學(xué)習(xí)、共同交流的機(jī)會(huì)!

  童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對(duì)孩子們的成長,我們?cè)跓o比欣慰的同時(shí),也深感責(zé)任重大。教育是社會(huì)發(fā)展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,愿社會(huì)、學(xué)校、老師和家長能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國的希望和未來!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿13

各位家長:

  下午好!首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)表示深深的感謝!六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六是,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽,在這洋溢著喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們精心策劃了六一活動(dòng)方案,一改以往單純的文娛表演形式,結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合,根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。在親子活動(dòng)前,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。

  曾記得有位專家說過,好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng),將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

  一、遵守作息制作的習(xí)慣。

  科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。主要由于家長缺乏堅(jiān)定性,對(duì)孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動(dòng)搖。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,到該睡覺的時(shí)候,孩子會(huì)自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時(shí)起床,精神飽滿,心情愉快。也有的家長,只是口頭上要求孩子按時(shí)作息,并不嚴(yán)格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的家長嫌孩子動(dòng)作慢,干脆親自動(dòng)手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。

  怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長的耐心教育和機(jī)智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時(shí),馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事,他總是很情愿的,有時(shí)甚至?xí)纯购筒粷M。因此,家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng),馬上要吃飯或睡覺了。如果有的孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,家長可將一日作息時(shí)間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時(shí)活動(dòng),這樣,更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

  二、良好的飲食習(xí)慣

  吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來吸引孩子。其次,吃鈑時(shí)要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長不要在吃飯前或吃飯時(shí)處理孩子的糾紛或批評(píng)孩子。第三,堅(jiān)持按時(shí)吃飯,不吃零食,使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動(dòng),這樣一到吃飯時(shí)間,孩子自然應(yīng)會(huì)感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有,他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。第四,給孩子的飯菜,分量要恰當(dāng)。不要勉強(qiáng)孩子多吃。第五,要文明進(jìn)餐,吃飯時(shí)不離開座位,不講閑話,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛(wèi)生又不文明,一定要注意糾正。

  還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進(jìn)食不過量,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對(duì)挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育。可以利用故事、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處,講某種食物對(duì)人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強(qiáng)迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開,塞進(jìn)去!”孩子在驚嚇之下,勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴,但一會(huì)兒可能又吐出來。以后再見到這種食物時(shí),總會(huì)聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了。第四,不要過分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調(diào)配,用不著向孩子“請(qǐng)示”,讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。第五,講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。

  三、看電視的.良好習(xí)慣

  看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴(kuò)展兒童的視野,活躍思維,增進(jìn)美感,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

  1、要掌握看電視的時(shí)間。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以內(nèi),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時(shí)間。

  2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動(dòng)畫片多半是國外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

  3、家長最好和兒童一道觀看。對(duì)其中某些情節(jié)作必要的評(píng)價(jià)和解釋。

  4、要注意保護(hù)幼兒視力。孩子離電視機(jī)的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。

  5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會(huì)變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣。

  四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動(dòng)作麻利的習(xí)慣等。我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展,有些孩子聽課時(shí)往往心不在焉,注意力不集中,當(dāng)提問他時(shí),他或答非是問,或沉默不語。一節(jié)課下來,好像一點(diǎn)收獲也沒有,所以請(qǐng)家長在家中要?jiǎng)?chuàng)造條件利用機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,讓孩子聽聽,聽完家長要及時(shí)提問,以促使孩子認(rèn)真聽講,慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

  還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來了,家長在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長對(duì)他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),慢慢讓他學(xué)會(huì)耐心、細(xì)致地做事。

  還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學(xué)練習(xí),一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來,共同促使每個(gè)孩子都能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿14

各位家長朋友:

  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì)。感謝各位家長一學(xué)期以來對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它獨(dú)有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地展開教育工作,我簡(jiǎn)單地先容一下:

  1、留意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較之前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。

  2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤其突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,把握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,乃至自由自在。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師要一刻不停地提示孩子接下往該做甚么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  3、嘴巴甜。這一階段的孩子聯(lián)貫性語言開始發(fā)展,應(yīng)用語言交往的積極性明顯進(jìn)步。時(shí)刻要求孩子回答題目完全,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個(gè)字。千萬別忘了來點(diǎn)表情。舉例:

  4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,他們不但愛玩游戲而且會(huì)玩游戲。會(huì)自己確定主題,安排角色,獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐步構(gòu)成伙伴關(guān)系。而且,有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,鐵哥們,好姐妹。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動(dòng)舉例:小指勾一勾)不知道哪一種交往的方式是正確的`輕易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待,耐心腸在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法往制止和責(zé)備。

  5、蝌蚪變田雞。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說,都知道主題和背景了,也知道把色彩變著畫,應(yīng)當(dāng)說很不錯(cuò)了。大家經(jīng)常覺得孩子的畫總是那末多線條,畫出來的人也是那樣簡(jiǎn)單,我們把他叫蝌蚪人,在進(jìn)進(jìn)中班,蝌蚪可以變田雞餓,我們能看到更加有模有樣的畫了,由于他們能用各種圖形較正確地描繪出物體的主要部份和基本特點(diǎn)。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用外形來看某一樣?xùn)|西。舉例:看帶一盒馬利牌油畫棒,預(yù)備一本繪畫本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的愛好需要在飯后及空閑時(shí)間安靜地畫畫。這是教室里第一個(gè)安靜的活動(dòng)。

  為了我們能更好地展開教育工作,今天我們聚在了一起,不管談甚么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。

幼兒中班期末家長會(huì)發(fā)言稿15

各位家長:

  感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來參加本班的家長會(huì),同時(shí)也要感謝各位家長在本學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。特別是在我班組織的家園互動(dòng)活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)中各位家長能積極主動(dòng)地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長,這也是對(duì)我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

  一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?

  首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

  第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會(huì)通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

  第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

  第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。

  二、班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):

  (一)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

  1.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號(hào)碼代表的意思。

  2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣。

  3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

  4.家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

  5.在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí),對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

  我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

  (三)教學(xué)方面:

  1.我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評(píng)估中,我們園長從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

  三、寒假需要家長配合的事項(xiàng)

  1、注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。

  2、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!

  3、要堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng)。

  4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

  5、放假在家注意安全,嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

  6、春節(jié)你們一定會(huì)去做客或請(qǐng)客上門,老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對(duì)待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

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