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學生發(fā)言稿

時間:2023-02-11 14:22:34 發(fā)言稿 我要投稿

學生發(fā)言稿通用15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學生發(fā)言稿通用15篇

學生發(fā)言稿1

同學們,老師們:

  本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到最后的學習和緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,規(guī)范考試秩序,保證考試質(zhì)量,使全體師生順利的完成本學期的各項教育教學任務(wù),借今天升旗儀式時間,與大家一起達成共識,一起共勉。

  一、關(guān)于期末考試安排:

  本學期期末考試由全區(qū)組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一安排時間,具體時間如下:

  二、幾點希望和要求:

  1、珍惜時間不浪費

  離期末考試一個多星期了,應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊張,希望同學們在老師的指導(dǎo)下,認認真真聽好每一節(jié)復(fù)習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

  2、全面復(fù)習不疏漏

  一個學期中學的東西很多,同學們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習,在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的.重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復(fù)習的效果。

  3、注意身體不生病

  要想考出好的成績,首先要有好的身體。寒冷的冬天,特別容易感冒。請同學們注意做好防寒保暖工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣,收到才會事半功倍的復(fù)習效果。

  4、 保持平和心態(tài)

  同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

  5、認真對待考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題要認真思考。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  6、遵守考試紀律。

  考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗,一旦考試中發(fā)現(xiàn)有作弊行為,成績一律按零分計,學校將作出嚴肅處理。為此我們要求做到:

  (1)認真閱讀考試通知,注意考試時間和考試場次,做到不遲到、不提前交卷,考試時遲到15分鐘,不能參加本場考試。

  (2)根據(jù)考試安排記住自己的考場和座位號,考試時對號入座。

  (3)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進入考場。堅決不攜帶手機、mp3等通訊工具進入考場。

  (4)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得傳遞紙條,與考試有關(guān)的物品放在監(jiān)考老師指定的地方。

  (5)下周一最后一節(jié)課,請同學們在班主任老師指導(dǎo)下做好考場布置工作,考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。

  最后,祝我校此次期末考試圓滿成功,祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績

學生發(fā)言稿2

老師們,同學們,大家好:

  首先,我很榮幸能站在這里有這樣的一個發(fā)言的機會。那么,就由我作為一名上外雙語08屆初三學生來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。同學們,到今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有50天的時間了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂與痛苦之余,不要忘了這最后的50天,50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!同學們,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,他意味著我們的希望,我們的前途、命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運和未來。

  如今,證明我們的實力的`機會來到了,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!在這艱難的征程上,我們或許會煩亂,會彷徨失措,甚至會想放棄?墒牵瑳]有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,身后是腳印,前方是太陽,不必彷徨,但只需用力前進,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來,F(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界,沒有收留逃兵的地方,F(xiàn)在距離中考還有50天,也就是說還有1200個小時,72000分鐘,4320000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!

  中考對于我們的重要性,在座的各位想必在此之前已經(jīng)十分清楚了,我也不想再嘮叨那重復(fù)了千百遍的繞口令——好分數(shù)=好高中=名牌大學=好工作——但是我想說的是,中考給了我們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會,人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!我相信,只要我們的意志指向同一個方向,在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。同學們,為了我們四年的不懈奮斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場。!

學生發(fā)言稿3

  金色九月,在這個收獲的季節(jié),我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。

  在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進入了五年級的學習,還有一年就將跨入中學的大門;厥仔W的.生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的共同心聲!

  新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

  謝謝大家!

學生發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx秋高三一班xxx,我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業(yè)技能節(jié)。

  作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。

  在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

  我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。

  “說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”

  最后,預(yù)祝xx高級中學學校大關(guān)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是xx級xx班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx學院會因你們的`加入而更加精彩!

  兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

  天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

  大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關(guān)愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

  年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。

  從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

  最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!

  祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!

學生發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了錢清鎮(zhèn)中的大門,回到了自己熟悉的學習殿堂,我們倍感興奮。

  今天,我有幸代表初一年段全體學生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學多才的老師,還有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的同學們,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。

  學習,對許多同學來說都有點談虎色變!其實說也簡單,就是好的學習方法加上勤奮努力。按我的觀點來說,要想學習好,必須首先愛上學習!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。

  即使你遇到一個很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想“這很簡單,并且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!”如此一來,你也會對學習長生興趣的,自然成績也就會上升了!加油!我們也要抓緊一切時間來“學習”!當然,不是什么“寒窗苦讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,我們應(yīng)時時關(guān)心身邊的一切,關(guān)注國家大事!從最平凡的事做起來!看看生活,仔細觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到“學習生活”很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學到很多!在這一學期,我們擁有一個新的理想:奮進、爭取更高一個層次!我想,這一學期我們應(yīng)做到以下幾點:一、嚴格遵守校紀校規(guī),糾正自己的'行為缺點,努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:“修身齊家治國平天下!

  二、樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人。三、明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,爭取優(yōu)秀的成績。

  四、尊敬師長、團結(jié)同學,對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助,共同實現(xiàn)理想。五、要自立自強,做為一個初中生,我們應(yīng)該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感模荒茏屗麄優(yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>

  我們應(yīng)當學會自理生活。六、多讀書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書的海洋中遨游。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出努力了,才會有成功的收獲。

  相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!初一學生代表裘必文20xx年2月11日 初二學生代表李詩瑤發(fā)言稿 老師們、同學們:我是初二(1)班的李詩瑤,大家新學期好!辭舊迎新的春節(jié)過后,嶄新的一年又來臨了?赡芎芏嗤瑢W都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài),但是時間總不會等人,陽光總在風雨后,所以我們都應(yīng)該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。

  告訴自己,新的一年,一定要有新氣象;仡櫼呀(jīng)結(jié)束的上個學期,不可否認,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儭?/p>

  比如說競賽成績,就碩果累累。市語文閱讀競賽,團體總分全縣第二,全市11個市一等獎,我們學校就占了四個名額,她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍。

  縣數(shù)學競賽團體總分第三、縣英語口語競賽團體總分第三、學區(qū)科學競賽我們學;景鼣堃、二、三等獎。成績是可喜的,但是不足也是存在的。

  上學期期末考試有幾門學科成績就不太理想,究其原因,有很多方面。比如部分同學學習目的很不明確,表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問題,甚至不做,特別是雙休日作業(yè)。

  還有同學熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,這樣一來,成績自然一落千丈,一塌糊涂。早讀課,大多數(shù)同學自覺性不夠強,老師在與不在兩個樣,讀書氛圍不濃厚,這也在一定程度上影響了我們的整體成績。

  還有部分令老師、同學頭痛的問題學生,是非較多,根本無心學習,這樣,不僅害了自己,更害了大家;谶@些現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該奮發(fā)努力,為自己、為父母、為學校。

  在此,我代表初二年段全體學生,表表我們努力的決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間,沖刺期末考試,為明年的中考做好充分的準備。

  我們清醒地認識到,這學期的期末考試非常重要,關(guān)系著我們的前途,因為這次考試試卷全縣統(tǒng)改,要計入選拔保送生的總成績內(nèi)。總而言之,我們一定不會辜負父母、老師的期望,一定會為自己的明天多多添磚加瓦,爭取在牛年里成績也能牛氣沖天。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 初二(1)班 李詩瑤 初三學生代表陳米嘉發(fā)言稿 尊敬的老師們,親愛的同學們:下午好!今天,我作為初三的學生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責任和期望? 首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

  接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。 每天我們都背著書包上學。

  其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責任,一種期望。責任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學生都應(yīng)該知道,這種責任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責任和期望的。

  所以為了這份光榮,為了這個責任,為了這份期望。

學生發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的'校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學校。

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。

  “良好的開端是成功的一半!薄耙环指,一分收獲。”新的學期,新的起點。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學習、完善自我,以良好的學習狀態(tài)開始新的學習生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  最后,祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生發(fā)言稿7

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里,沒有一個真正對文學感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白,其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學個人而言,是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員,或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作,激勵著我們,在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。

  郭凱鋒同學作為我的學長,不僅在學習上給了我很大的鼓勵,而且在文學創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人。可以說,我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落,他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的.詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學,也一直堅持自己的文學夢。

  謝謝大家!

學生發(fā)言稿8

  大家好!

  今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數(shù)學老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的.體現(xiàn)。

  這學期學習進步特別大,各方面都有進步的同學孫文濤,著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心,這個孩子整個的變了,學習習慣好了,書寫好了,課堂紀律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的,每當一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時,我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對他付出一分,他會回報你三分,當孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時,我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?

  教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經(jīng)常對他們表揚和鼓勵,我們班已經(jīng)形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

  任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經(jīng)常用能激起學生興趣的語言和方式,來調(diào)動孩子們的積極性,數(shù)學醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。

  教師的愛也會影響學生對某學科的學習態(tài)度。“親其師”才能“信其道”。教師愛學生,學生更愿意接受教師傳授的知識,并努力去完成老師布置的學習任務(wù)。教師愛學生會促使學生產(chǎn)生一種不學功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(對后進生尤其是這樣),從而激發(fā)了學生的學習動力,提高了學生對學習某學科的興趣和自覺性。作為一名教師,我深知這一點,所以我處處關(guān)心幫助學生,當落后的學生稍有進步,我就會拍拍他的肩膀,說一句:“好好學,老師喜歡你!辈⒓皶r在班里加以表揚,這樣,不僅后進生學習有了勁頭,別的同學也受到榜樣的力量的鼓舞,所以,我們班學生的學習積極性很高,學習氣氛很濃,這也是取得好成績的原因之一。

  生活在學生中間,深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關(guān)心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到 了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,主動關(guān)心別人,幫助別人。另外,我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴同學們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,那怕只完成了任務(wù)的五分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公平評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。

學生發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  踏著十一月的金色陽光,今日我有幸代表所有小學生在那里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長xxx,首先我要感激教師和同學,沒有他們的幫忙,就沒有我今日這么好的成績。

  作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學習的進取性,還能培養(yǎng)自我的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復(fù)習和提前預(yù)習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復(fù)習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的.學習就會有很大的幫忙,進取預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵,預(yù)習到位了等到學習的時候,教師一點就通了。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們完美的明天,我們一齊加油吧。

  多謝大家!

學生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表全體軍訓學員向為我們提供了此次鍛煉機會的xx軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲:你們辛苦了。

  軍訓即將結(jié)束,在這八天的軍訓中,教官們言傳身教,悉心指導(dǎo)。同學們勇于吃苦,認真訓練,圓滿完成了這次軍訓任務(wù)。八天中,我們頭頂烈日,腳踏熱土,汗水布滿了我們臉龐的每一個角落,浸濕了我們軍裝的每一寸地方,面對這一切我們沒有退縮,我們頑強的堅持下來。今天,在這閱兵場上,我們展現(xiàn)了八天來努力的成果,我們的汗水沒有白流,這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時做出的豪邁誓言!

  我們是二十一世紀的主力軍。國家需要我們,需要我們擁有優(yōu)良的.素質(zhì),需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里,我們唯有努力學習,形成優(yōu)良的品質(zhì),嚴謹?shù)淖黠L,頑強的毅力,迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓鍛煉了我們,使我們邁出了人生道路中重要的一步,成為我們一生的寶貴財富。

  在以后的學習和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神,讓它陪伴我們度過每一分鐘的學習時光,讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力爭取在小學畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌,讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學們,為了這個誓言,讓我們時刻準備著!

  最后,再次讓我代表軍訓的所有學生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

學生發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經(jīng)揭曉。我一個普通而平凡的大男孩,作為學生代表在這里發(fā)言,內(nèi)心十分激動,!今天能站在這里,首先我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個扎實自我的機會,其次我要感謝我的老師,感謝他們對我的諄諄教導(dǎo),感謝他們多我無微不至的關(guān)懷與幫助!是他們的不斷鼓勵,讓我取得了這小小的成績。下面我想和各位同學一起交流我的學習心得。

  首先,我認為人要立志。俗話說的好:不想當元帥的士兵不是好士兵,我認為不想取得好成績、不想追求進步的學生也不是好學生。有志者,事竟成。所以作為我們畢業(yè)班的學生,更應(yīng)該從小樹立遠大的志向,并為之奮斗!

  第二,端正要態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好態(tài)度的人,才會認認真真的做好每一件事,并且把認真做好這件事當做自己的使命來完成。只有這樣,人生之路才會越走越寬廣。我們的學習也是如此,我們要端正態(tài)度,把學習當做是我們自己的事,主動認真地學習!這樣我們才有可能走在別人的前面,才能取得好的成績。

  第三,注意方法。一個好的學習方法,猶如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法,對于文科,我們應(yīng)該博覽群書,開拓視野,增強理解與感悟能力;對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考,多練習。當然你也可以根據(jù)自身情況采用合適自己的方法。我始終相信一個好的學習方法,一定會讓你受益終生。

  第四,學習要勤奮刻苦。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的`汗水加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^,一個人無論有多么愚笨,只要播下勤奮的種子,就會收獲到勤奮的果實。學習沒有捷徑,只有勤奮、努力地學習,才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。“三更燈火五更雞,正是學子讀書時!弊屛覀冏ゾo一切可以利用的時間,集中精力,用汗水來澆灌學習之花吧!

  同學們,雖然期中考試我取得了較好成績,但我不會沉迷于一次小小的成功之中。這一次成功已成為過去,我會以它為起點,在今后的學習中加倍努力,讓我的人生寫下更輝煌更璀璨的篇章!

  最后,我真誠的祝愿我們思源實驗學校在校領(lǐng)導(dǎo)指揮下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

  謝謝大家!

學生發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是6年2班的林xx。今天,我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。

  首先,我要向六年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學習的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來說,這不僅僅是贊美,這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。

  當我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。

  其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的.教學方法,而且有很好的耐心和責任心。在學習中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當成自己的孩子。

  記得一個人說過這樣感人的話:愛自己的孩子是一個人,愛別人的孩子是上帝。你說得多么好,多么美麗

  我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

  每個人都有一套適合自己的學習方法,一位著名的學者曾經(jīng)說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現(xiàn)以下“四個舍得,三個刻意”。

  “四個舍得”就是:肯花時間去學習,肯張開嘴巴去學習,肯動腦筋去思考,肯在學習中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學習進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。

  現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!

  今后,我們將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!然而,我們沒有贏得同學們的心,請不要氣餒,只要你努力學習,陽光一定是你的明天。

  同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋。

學生發(fā)言稿13

各位家長:

  你們好。

  我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。

  也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。

  那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的.困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。

  同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。

  同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

  憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。

  別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為學習的幾個關(guān)鍵字是上課,錯題,鉆研和休息。

  上課即是上課必須聽,這絕對是最重要的,這樣可以節(jié)省許多課外補習時間。錯題是每次考試后必須分析的,因為查漏補缺是考試的意義,從一到錯題可以找到許多學習的漏洞,弄懂一道錯題有事比做一張試卷更有用。

  鉆研,就是在遇到難題時不要急著問或者干脆空著,而是要靜下心來認真思考,這樣能提高思維能力。休息也是至關(guān)重要的,每天做完作業(yè),我會和媽媽一起去河邊散步,聊天,也緩解了一天的疲勞。

  這樣的學習,才不會感到乏味與疲憊。我認為每個孩子都是一支潛力股。

  我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!我剛剛發(fā)過言就差不多這樣的。你自己在結(jié)合自己的情況加一點。

學生發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,能站在這里,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)。

  當我奔跑時,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。

  本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的`詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在啦啦隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!

  本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們xx健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落后了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。

  同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!

  謝謝大家!

學生發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日在那里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今日借此機會和大家交流一下,期望能給大家有所幫忙。

  在學習上,我們首先應(yīng)當要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么目標就是向往,就是愿望,就是期望,就是我們前進的方向和動力。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。

  比如這個學期我要取得什么樣的'成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今日我該完成什么,這就是一個小目標。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自我多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè),有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習三遍的習慣有關(guān)。

  最終我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

  同學們,讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?

  我的發(fā)言完畢,多謝大家!

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