2023家長發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的2023家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
2023家長發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家晚上好!參加今天我們班的主題班會(huì)深感榮幸。首先,作為家長,先向付出辛勤勞動(dòng)的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績表示祝賀。
接到任務(wù),壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學(xué)們交流。
今天我要談的主題是:決定人命運(yùn)的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。
讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項(xiàng)。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,一次是同學(xué)的女兒去英國求學(xué),一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的`一位同事春節(jié)后去韓國旅游,他說在韓國吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習(xí)慣了,回到國內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時(shí)他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國了。不是有一個(gè)笑話嗎,一位留學(xué)美國的小伙子與外國女友逛街購物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,女孩又提出分手,理由是:在中國紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個(gè)人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個(gè)小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個(gè)講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇。
知識(shí)能改變命運(yùn)。同學(xué)們想不想把命運(yùn)掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學(xué)習(xí)!現(xiàn)在社會(huì)上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,但持這種觀點(diǎn)的人,是用個(gè)別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團(tuán)總裁說:簽訂一位高級(jí)人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會(huì)炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。
任何事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,闖一闖。現(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,學(xué)、學(xué)、學(xué),沖、沖、沖,這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。有一對父子對話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,在高一、高二時(shí)成績都在班級(jí)后五名,到了高三,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的實(shí)力,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì)。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績在班里名列第二,成為當(dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學(xué)都知道,不管是長跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個(gè)時(shí)候目標(biāo)已近在眼前,前有標(biāo)兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊(duì),甚至成為逃兵。不能堅(jiān)持,即使勝利在望,有些人也會(huì)拱手相送,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,對他來說只是口號(hào),喊喊而已,而對于有夢想的人,這是真理,F(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,總導(dǎo)演是你們的班主任,導(dǎo)演是各科老師,家長只負(fù)責(zé)后勤保障,你們都是影片里的男一號(hào)、女一號(hào),所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎(jiǎng)、還是獲得國際大獎(jiǎng),完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。
好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時(shí)間,不會(huì)產(chǎn)生任何效果,那我就是一個(gè)罪人。
最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。
2023家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是xxx的媽媽。
今天能夠站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,同時(shí)也非常的慚愧。因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭液苌賮韰⒓觴xx的一些班級(jí)活動(dòng);老師們組織的親子活動(dòng),我也不能和孩子一一參加;當(dāng)xxx要跟我討論班上的小伙伴時(shí),我都不知道她的小伙伴們的名字,為此,她對我頗有怨言呀……!
每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對xxx說聲對不起,要對大七班的老師們說聲:謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂,讓大七班的孩子們能夠感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我知道,孩子們剛來到班上時(shí)我們的心里有著一百個(gè)牽掛和擔(dān)心,擔(dān)心能不能吃飽、能不能睡好,和小朋友的關(guān)系好不好,上課有沒有認(rèn)真聽老師講課等等,可憐天下父母心,說實(shí)話,我也曾有過擔(dān)心,可是我們總得讓孩子學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)長大,我相信老師們會(huì)奉獻(xiàn)給孩子們最無私的愛,最真誠的幫助和引導(dǎo),現(xiàn)在事實(shí)告訴我們了,我們看到了孩子們一身的本領(lǐng),這也體現(xiàn)了老師們辛勤的付出。當(dāng)我們看到孩子們一天下來生活、學(xué)習(xí)井然有序,看不到老師們不厭其煩的培養(yǎng)孩子們的一日常規(guī),看到孩子能和小朋友們和睦相處,看不到老師耐心的講解集體生活中的謙讓,看到孩子身體毫發(fā)未傷,看不到老師一天十幾遍的提醒孩子們注意安全、看到了孩子們能高興的來上幼兒園,看不到
老師用溫暖的手擦去孩子想家的眼淚,我們生病時(shí)體會(huì)到了孩子貼心的問候,卻不知老師還為母親節(jié)專設(shè)主題課、看到了孩子英姿颯爽、精神抖擻的軍訓(xùn)表演,看不到老師要陪練,還要為孩子備水、備衣,欣賞到了六一文藝匯演孩子們舞臺(tái)上激情四射的舞蹈,想不到臺(tái)下老師們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作要編排十幾次,視頻中看到孩子們積極回答問題,孰不知老師經(jīng)常將備課、準(zhǔn)備教具等工作帶回家中。
老師們用三年的辛苦、汗水、眼淚和沙啞的嗓音給我們培育出來了這些孩子們,他們不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)會(huì)了感恩、付出、愛心、自信,請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝大七班的老師們!感謝你們這3年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)、支持和鼓舞,感謝你們的默默奉獻(xiàn)!是你們的`奉獻(xiàn)和不懈努力成就了孩子們這金色的童年!
如今,孩子們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!請?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們的孩子們,祝賀你們在空軍直屬機(jī)關(guān)幼兒園大七班收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長了本領(lǐng)。也祝賀你們即將成為一年級(jí)的小學(xué)生,邁向人生的另一個(gè)臺(tái)階,祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有時(shí)間要記得回來看看你們的老師們!
最后再次向老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
2023家長發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié), 我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
我是六(3)班蔣春漪的家長,能有機(jī)會(huì)參加我們六小的開學(xué)典禮,我萬分榮幸,感謝六小給我與師生交流的機(jī)會(huì)。在這里請?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長,向永昌六小的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
走進(jìn)永昌六小,讓我深深吮吸到這所學(xué)校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“書畫潤童心,興趣伴成長”的辦學(xué)理念,重視培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)大寫的“人”。也就是各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。
“十年樹木,百年樹人”,每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動(dòng)。
我們作為家長始終會(huì)支持學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師溝通和聯(lián)系,協(xié)助老師教育好孩子,孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,決不袒護(hù)。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的:為了孩子的一切,一切為了孩子。為此,我的孩子在六小濃濃的書香里,在全校教師的細(xì)致入微的呵護(hù)下,得到了全面的發(fā)展,并且養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。如:放學(xué)按時(shí)回家不在路上逗留,誠實(shí)守信,并且高質(zhì)量的完成老師布置的各種作業(yè),不懂的地方
及時(shí)主動(dòng)的求助于他人。更難能可貴的是養(yǎng)成了每天在睡覺之前讀好書的習(xí)慣等。在家我常用《孝經(jīng)》這本書感染孩子,用自己的身影感化我的女兒,我時(shí)常與女兒談心,告訴她在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,對待老師像對待自己父母,學(xué)會(huì)包容他人,要求自己嚴(yán)一點(diǎn),對待他人寬容一些。心胸寬廣些,不要斤斤計(jì)較,因?yàn)樵紫喽抢锬軗未。學(xué)會(huì)聆聽他人的意見和建議等。
同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是永昌六小的希望。你們身上傾注了老師太多的心血,太多的艱辛,匯集了家長太多的`目光。社會(huì)、學(xué)校、家長對你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對你們沉甸甸的期望,珍惜如今這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們現(xiàn)在我有個(gè)小小的請求:請大家一起跟我大聲的說,“老師們你們辛苦了!你們對我們付出的心血和辛苦我們永遠(yuǎn)銘記在心里!
我們相信,在永昌六小這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就未來的輝煌!
最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝永昌六小越辦越好、再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
2023家長發(fā)言稿4
同學(xué)們:
大家好!我是開發(fā)區(qū)一中的一名教師,但今天我更是一名母親我是九年級(jí)二班xx的家長,很榮幸能代表畢業(yè)生家長參加這次畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向?yàn)榱藢W(xué)生們沖刺中考?xì)椌邞]、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
三年前,我的孩子畢業(yè)于開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部,然后懷著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優(yōu)異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發(fā)區(qū)一中讀初中!
因?yàn)槲覀儗﹂_發(fā)區(qū)一中有著充分的了解和絕對的信任:這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施,更重要的'是這里有一大批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師,我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了互助,學(xué)會(huì)了謙虛也學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì)了自我約束,看著孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,各項(xiàng)能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅(jiān)信,當(dāng)初的選擇是正確的!
在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)的蘇國強(qiáng)老師,是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹立了榜樣,帶出了一個(gè)互助友愛、團(tuán)結(jié)向上的班集體。而據(jù)我了解,在九年級(jí)的教師隊(duì)伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實(shí)、細(xì)致,對學(xué)生寬嚴(yán)有度,剛?cè)嵯酀?jì)。通過孩子,我也重新認(rèn)識(shí)了這樣一串閃光的名字,叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌?梢哉f,孩子們能夠健康成長開發(fā)區(qū)一中九年級(jí)各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當(dāng)孩子們走過這一段初中時(shí)光,再回首時(shí),你們?nèi)詫⑹撬麄冎袑W(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。
孩子們,還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開發(fā)區(qū)一中的情景嗎?那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經(jīng)過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們在這里努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;三年來,同學(xué)們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業(yè)了,你們已經(jīng)順利地走過了人生中一個(gè)重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠(yuǎn)記住你們的母校,也永遠(yuǎn)記住開發(fā)區(qū)一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助!
作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會(huì)充滿競爭,希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想,從這里揚(yáng)帆起航!孩子,請你一定記住:無論前行的路上有什么艱難險(xiǎn)阻,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無論今后命運(yùn)給你多少痛苦磨難,家永遠(yuǎn)是你最溫曖的港灣!
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,是駿馬就應(yīng)該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就要準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰(zhàn),而這只是你們?nèi)松猛局械囊粋(gè)新的起點(diǎn)。我預(yù)祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!
作為家長代表,請?jiān)试S我代表所有家長再次感謝開發(fā)區(qū)一中對孩子們的耐心教導(dǎo)和精心培育,祝愿開發(fā)區(qū)一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!
2023家長發(fā)言稿5
你們好!
我是xx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟,平時(shí)對于孩子陪伴教育的時(shí)間很少,談起教育可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。
談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績對將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的`思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí),作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。
以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績時(shí)百般關(guān)愛,在成績不好時(shí)嚴(yán)厲批評,從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。
總之,我個(gè)人認(rèn)為對孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!
2023家長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯(cuò)。而這天的家長會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在那里只是談點(diǎn)不成熟的心得,期望與大家一齊探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是十分有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致能夠分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五六年級(jí)時(shí)是另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此能夠結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育,這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。此時(shí)第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而此刻到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度,因此,諸如此類的
書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如能夠在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是能夠能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與完美價(jià)值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上,我最值得自夸的是我陪著女兒一齊執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應(yīng)酬和加班,此時(shí)我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊狀況,就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每一天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的資料,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)狀況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時(shí)的書,十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長也放下很多自己的娛樂聚會(huì),但是構(gòu)成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了職責(zé)感后自然就會(huì)對學(xué)習(xí)有職責(zé)感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每一天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但這天我個(gè)性想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一齊溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”能夠有300多萬個(gè)答案,但我也還沒能讓女兒此刻就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而女兒的品性氣質(zhì)也不必須就要按著我的.理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我此刻只是在家中盡量自己多閱讀,此時(shí)盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一齊圍著吃飯,身為家長,我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)必須能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就就應(yīng)多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一向個(gè)性乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力必須很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,此時(shí)切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎樣就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不必須會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。
三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),此時(shí)學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
世人皆有理想,但是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,會(huì)逐漸地將理想遺失,此時(shí)不時(shí)感到挫敗,認(rèn)為自己一無是處,沒有才能,運(yùn)氣不好,于是中途放下,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“鑰匙”在于,要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。
某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“由經(jīng)驗(yàn)來看,即便沒什么潛力,但只要一向都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。那種能夠無師自通、不努力也能成功的人,無法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀!睘榱伺囵B(yǎng)出不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵(lì)一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的潛力不高,也要相信孩子未來的潛力,不論學(xué)校的評價(jià)如何,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)他們。
“若是你的話,肯定能行”——這一句鼓勵(lì)的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子,都是帶著獨(dú)特使命來到這個(gè)世界的,都擁有自己的存在價(jià)值。要使他們意識(shí)到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧!
四、用心配合學(xué)校的教育計(jì)劃
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,所以我們必須要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育職責(zé),用心配合學(xué)校的教育計(jì)劃。
要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。楊老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),此時(shí)學(xué)校對學(xué)生的要求,楊老師每一天都會(huì)給學(xué)生講清楚,有時(shí)還給家長打電話,我覺得我們必須要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予用心配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我總是會(huì)用十分夸張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,我會(huì)故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再之后有時(shí)也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動(dòng)的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會(huì)活動(dòng)。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,之后陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她能夠把自己覺得搞笑的事記在這個(gè)漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。
另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在那里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長一齊分享,也真誠期望能得到老師的更多幫忙和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一齊用心的對待孩子,讓我們一齊和孩子共同進(jìn)步!
家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還就應(yīng)教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師,常回母?纯矗0押孟⑾蚰感5睦蠋焻R報(bào)。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!
謝謝老師,謝謝各位家長!
2023家長發(fā)言稿7
尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言,我在這里向家長們發(fā)表一下勞動(dòng)和紀(jì)律方面所存在的問題。
自從我們上小學(xué)六年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(x)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的'鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
紀(jì)律方面的問題已經(jīng)改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
勞動(dòng)方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù),讓孩子們在勞動(dòng)中長大!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
謝謝大家
2023家長發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(三)班胡迪同學(xué)的爸爸。今天能有機(jī)會(huì)作為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常激動(dòng)也非常榮幸!
首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的家長,向東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出了無數(shù)的汗水和智慧;感謝你們對孩子傾注了無限的愛心與熱情!同時(shí),我們也懷著喜悅的心情對順利完成初中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心地祝賀!
好的老師會(huì)影響學(xué)生一輩子。很幸運(yùn),我們的孩子遇到了一批好老師。正因?yàn)樗缮胶䦟W(xué)校擁有一個(gè)以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),三年來用愛心滋潤著孩子們的心田,用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的興趣,用心血和汗水編織起孩子們心中的夢想,才有了孩子們快樂成長的可能,才有了松山湖學(xué)校今天豐碩的教育教學(xué)成果。
好的學(xué)校也會(huì)影響學(xué)生一輩子。松山湖學(xué)校獨(dú)具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學(xué)校的.辦學(xué)宗旨是“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”,學(xué)校的教育教學(xué)工作也正踐行了這一宗旨,在學(xué)校的三年,我們的孩子們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活。從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有責(zé)任感的品學(xué)兼優(yōu)的好青年。松山湖學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質(zhì),這一點(diǎn)我們所有的家長和學(xué)生永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
孩子們,回顧三年前,你們臉上稚氣未脫,懷揣著美麗的夢想,帶著家長的殷殷叮嚀和囑托,來到美麗的松山湖畔,來到這遠(yuǎn)離喧囂與浮躁的東莞中學(xué)松山湖校園。學(xué)校以她炙熱的情懷和溫馨的笑容擁抱了你們,使你們一踏上這片土地,就有了一種歸宿感,安心地在這里學(xué)習(xí)、生活。三年光陰里,你們長大了,成熟了,睿智了,老師和家長們都見證了你們一點(diǎn)一滴的成長。
在你們成長的歲月里,你們一定不會(huì)忘記老師曾與你們一起走過的日子。那同為班級(jí)的榮譽(yù)而歡笑或憂愁的日子、那成長中的青澀的傷感與藍(lán)色的溫馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會(huì)忘記,在明亮的教室里老師充滿激情的講課的聲音,在夜深人靜時(shí),老師窗前依然閃爍著的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手,成功或挫敗時(shí)老師如沐春風(fēng)般的教誨;那一雙智慧的眼睛,就像一盞明燈,照亮你們的人生之路。我相信,這段讓人銘記的彌足珍貴的經(jīng)歷,必將令你們受益終身。
孩子們,你們是如此優(yōu)秀,又如此幸運(yùn)。松山湖學(xué)校在你們?nèi)松穆猛局校且粋(gè)美麗的驛站。這里既優(yōu)美寧靜又和諧融洽,既有完善的教學(xué)設(shè)施又有開明的治學(xué)理念;既有鳥語花香,又有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。在這所學(xué)校里,你們享受著成長的快樂和幸福。幸運(yùn)的孩子們,老師今天所付出的智慧與心血,將成就你們美好的未來!
老師培養(yǎng)了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強(qiáng)”等為人立世的品格。今天在這里,我們所有家長和學(xué)生的心中都充滿著對老師們的深深的敬意和謝意!
三年的時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)可喜可賀的,激情澎湃的六月,在這個(gè)充滿離別又深情展望的時(shí)刻,同學(xué)們滿懷著對高中生活的向往,即將踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞臺(tái)。我和所有的家長一樣,希望你們把松山湖學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到新的學(xué)校,把松山湖學(xué)校的學(xué)習(xí)理念、拼搏精神延續(xù)下去,拒絕平庸,追求卓越。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保M銈儗|莞松山湖學(xué)校作為揚(yáng)帆起航的港灣,沖向人生的大海,去勇敢的搏擊風(fēng)浪,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、工作成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)!
最后,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的松山湖學(xué)校,獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們!
謝謝大家!
此致
敬禮!
2023家長發(fā)言稿9
各位家長:
大家下午好!
我是本班的英語老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。學(xué)校對六年級(jí)畢業(yè)班非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,珍惜最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望家長能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
一、匯報(bào)本班期中考試情況
本次測試的試題比較簡單,所以考試分?jǐn)?shù)總體較高。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判,而?yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識(shí)比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。
二、近二個(gè)多月學(xué)生在校表現(xiàn)情況
1、上課認(rèn)真,回答問題積極的同學(xué):XXX
2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書寫認(rèn)真的同學(xué)。(全體女生,男生:XXX)
3、學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的的同學(xué):XXX
4、英語綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):XXX
三、后半學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃
從現(xiàn)在開始到元月份15號(hào)講授新課,元月底將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對基礎(chǔ)知識(shí)的重要性這一特點(diǎn),我準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始復(fù)習(xí),課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí),目的是找出針對
后半學(xué)期的新課涉及到動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài),這對學(xué)生來講是一個(gè)難點(diǎn),這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫,加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。我想跟家長們重點(diǎn)說說用實(shí)際行動(dòng),真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高,到了高年級(jí)教材的練習(xí)幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時(shí)能注意翻閱一下我們英語書的家長就會(huì)發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識(shí)也是如此,所以,到了高年級(jí)光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不能滿足高年級(jí)英語學(xué)習(xí)的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的.相互轉(zhuǎn)化、對各類時(shí)態(tài)的正確分辨,對語法點(diǎn)的理解運(yùn)用等等,都是學(xué)生所必須掌握的,也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學(xué)生的理解能力、運(yùn)用能力顯得尤為重要。
有的家長也認(rèn)為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級(jí)的英語學(xué)習(xí),以理解、運(yùn)用為重,書本只是媒介,是知識(shí)的載體,學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),所以,這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí),沒有好的基礎(chǔ),英語學(xué)習(xí)前景確實(shí)不容樂觀。
四、給家長的建議:
那作為家長,應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在英語學(xué)科方面,我提以下幾點(diǎn)建議:
1、給孩子學(xué)習(xí)的信心。
不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何,在英語學(xué)科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實(shí)踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點(diǎn)”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢,適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子對英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。
2、平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況。
我要求學(xué)生在每次單元測驗(yàn)后讓家長簽字并寫上評語。一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高,一定要讓他重新做好。家與學(xué)校兩手抓,學(xué)生良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。并且還能有效地杜絕抄襲。讀,讀了幾遍?
3、經(jīng)常檢查孩子的書,一是可以看出孩子上課是否認(rèn)真聽了記錄了,二是督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn)。
4、看孩子的試卷,不是光看看分?jǐn)?shù)就完了。
家長要把測驗(yàn)試卷打開親自看一看,了解孩子為什么錯(cuò),是單詞沒記;是上課沒注意聽,還有就是把老師講評的要點(diǎn)讓孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。督促孩子上課聽老師講評練習(xí)題或試卷的時(shí)候,有錯(cuò)誤的地方要及時(shí)更正,課后要多復(fù)習(xí),這樣就可以有效避免再犯同樣的錯(cuò)誤,試卷需要家長簽字。還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學(xué)科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。
5、適當(dāng)給孩子一些壓力。
家長可適當(dāng)給孩子布置一點(diǎn)口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān),幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識(shí),這樣的堅(jiān)持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。
最后,再次感謝各位家長的理解、支持和幫助,我堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績,進(jìn)入理想的中學(xué)。
2023家長發(fā)言稿10
尊敬的老師、家長:
大家下午好!
盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會(huì)。在這里,我作為20xx級(jí)x班xx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!
時(shí)間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識(shí),又發(fā)展了能力;既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人;既養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀;在這里,他們學(xué)會(huì)了很多很多。他們的'個(gè)子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn),綻放了他們的心田。
說到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會(huì)、學(xué)校、家庭共同的神圣使命,它是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗(yàn),在這里,我只想說幾點(diǎn)細(xì)微真實(shí)的感受,與各位家長共勉!
一:關(guān)注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。
二:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強(qiáng),他們需要理解,需要鼓勵(lì),需要欣賞,需要包容,需要關(guān)愛,需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!
三:多與老師溝通。及時(shí)向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。我們家長,只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!
最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,和諧待人,團(tuán)結(jié)向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)大英人的教育夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的民族夢!
謝謝大家!
2023家長發(fā)言稿11
尊敬的各位學(xué)生家長:
大家好!首先請?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生歡迎各位家長的到來,
感謝各位家長對我們年級(jí)各項(xiàng)工作的支持!祝大家家庭幸福,身體健康,萬事如意!今天把大家邀請到這里,目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,這是你們的心愿,也是學(xué)校老師的心愿。總之,一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我希望,也堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定不移地從這一點(diǎn)出發(fā),并為之努力,我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,取得圓滿的成功!
今天我想和各位家長談?wù)勔韵路矫娴膯栴}:
一、簡單介紹高二年級(jí)的情況:
我們這一屆高二年級(jí)現(xiàn)在共有學(xué)生574人,教師38人。其中,音樂生37人,美術(shù)生44人。在學(xué)校老師和家長的共同努力下,高一年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里,我們的學(xué)生在期末考試中的總平均分都奪取了全縣第一名。其中,第一個(gè)學(xué)期,9個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科的平均分是全縣第一名;第二個(gè)學(xué)期,也是有5個(gè)學(xué)科的平均分奪取了普高的第一名?梢哉f,本屆學(xué)生的總體學(xué)習(xí)習(xí)慣及基本素質(zhì)在全縣普通高中是比較好的,文化成績是比較好的。但是,由于普高的生源質(zhì)量整體都比較差,所以,近年來的本科上線率都比較低。因此,音樂、美術(shù)以及體育特長生的升學(xué)比例在我們普高中越來越大,學(xué)校對特長生的培養(yǎng)也越來越重視。
但是,要取得良好的教學(xué)效果,不僅需要老師們的辛勤勞動(dòng),也需要家長的大力支持和配合。今天,我們召開家長會(huì),就是希望能將學(xué)校教育與家庭教育更好的結(jié)合起來,更好的促使孩子們進(jìn)步。
二、年級(jí)組非常重視特長班的管理
1、精心安排班主任和任課老師
學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成,他們的工作最辛苦。我們年級(jí)的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,在班級(jí)管理上也具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們的班主任老師披星戴月,比學(xué)生起得還早,查出勤、查自習(xí);晚上學(xué)生休息了,還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況,。第二天還要6:20按時(shí)起床。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不敢有片刻的懈怠。由于特長班的很多學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是我們音樂班的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍較差甚至很差,行為習(xí)慣也不好,所以特長班的班主任老師更是任務(wù)艱巨,勞神費(fèi)力。但是,我們的兩位特長班的班主任工作一直兢兢業(yè)業(yè),耐心細(xì)致。正是由于她們的忘我工作,樂于奉獻(xiàn)和卓有成效的工作,目前兩個(gè)班級(jí)都有明顯的進(jìn)步。美術(shù)班在這次月考中成績優(yōu)秀,進(jìn)步顯著;音樂班也有進(jìn)步,文化成績有進(jìn)步,特別是學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的改進(jìn)。任課老師盡可能安排既年輕有活力有帶過幾屆高三的老師任教。就是既要能與學(xué)生有關(guān)系親近的又要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來任教,盡可能提升教學(xué)效果。
2、小班教學(xué)
盡管人數(shù)比其他班級(jí)少很多,還是堅(jiān)持單獨(dú)開班,辦了英語了和美術(shù)兩個(gè)班級(jí)
3、對學(xué)生嚴(yán)要求、輕處分
有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在學(xué)校里混日子,有地學(xué)生明確的表示,自己是來特長班玩的,因?yàn)槿绻谄渌嗉?jí),可能早就被開除了。有一部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,且不愿用心學(xué)習(xí),懶惰、懶散、自由散漫。管理的難度很大。我們要求老師降低對學(xué)生的要求,多催促,多督促,多耐心細(xì)致的做工作,爭取轉(zhuǎn)化學(xué)生。但是,對于極個(gè)別表現(xiàn)很差的、影響整個(gè)隊(duì)伍的學(xué)生,必須要嚴(yán)肅處理,甚至勸退,或開除學(xué)籍。
三、對各位家長同志提出幾點(diǎn)建議或希望:
1、希望各位家長能夠理解、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
我們要參加高考,高考是選拔性考試,必然要存在競爭,誰不加時(shí)間,誰就會(huì)吃虧。所以,學(xué)校組織的補(bǔ)課,尖子生培訓(xùn)等,就一定要要求自己的孩子積極參加特學(xué)校明文規(guī)定,遠(yuǎn)路的學(xué)生必須住校以便于管理,不允許學(xué)生帶手機(jī)等通訊工具。手機(jī)是個(gè)禍害,有一些男女生之間用手機(jī),晚上在被窩里互相發(fā)信息到12點(diǎn)多。防止學(xué)生上網(wǎng),談戀愛等不良現(xiàn)象的出現(xiàn),為了確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)希望家長理解和配合,因此這次家長會(huì)后請各位家長將學(xué)生手中的手機(jī)等物品一定要帶回去。學(xué)校很多公用電話,為便于和孩子聯(lián)系,可以給孩子配一張電話卡。
在財(cái)力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識(shí),高一、高二的學(xué)生除了學(xué)費(fèi),就不再花什么錢,而音樂、美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢——這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。這是第一點(diǎn):教育的投資在藝術(shù)生身上比一般的人要大(許多孩子從小開始培養(yǎng),投入就更大,比如鋼琴、繪畫等),而現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)刻,家長們要一如既往的支持,不要在關(guān)鍵的時(shí)候反而放棄努力,因小失大,半途而廢。
第二點(diǎn),還是接著上面的話,因?yàn)槲覀兊乃囆g(shù)生和別人的考試不一樣,所以培養(yǎng)方式就不一樣。別的'學(xué)生考一次就行了,我們的學(xué)生要考兩次,甚至要考三次(單考)——總體上是兩次:一次專業(yè),一次文化;專業(yè)考試是在元月份,還有6個(gè)月;文化考試和普通生一樣,在6月份,還有一年。藝術(shù)生高考,最終能否成功,靠兩條腿來支撐:一條腿是專業(yè)成績,一條腿是文化成績。兩條腿如果有一條短一點(diǎn),拐一點(diǎn),缺一點(diǎn),那么,或者根本考不上,或者成績受影響——最終的成績,是以最短的那條腿來決定的。所以,如何保證兩條腿平衡,兩條腿都健壯、結(jié)實(shí),是我們備考的關(guān)鍵。
2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的班級(jí)公約。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)懂得規(guī)則,并且自覺的遵守規(guī)則的人,才能夠?qū)W會(huì)自我約束和負(fù)責(zé)任,從而使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好(如:談戀愛、玩手機(jī)、抽煙、喝酒、過生日等),不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級(jí)也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
3、客觀公正對待孩子的成績。
成績是檢測一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)手段,它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足。作為家長要客觀公證地對待孩子的成績,不要盲目與其他同學(xué)作比較,而是要著眼于自身,進(jìn)行縱向的比較。比較前后幾次考試,看是否有進(jìn)步,失分的原因是什么,有哪些不足;比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。讓考試真正發(fā)揮它對學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。
4、尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的意愿。支持學(xué)生選擇學(xué)藝術(shù)。
到目前為止,有一部分家長死活不讓孩子學(xué)藝術(shù),我們就不理解,我們一些學(xué)生的基礎(chǔ)不好,文化成績不夠理想,他們選擇了學(xué)藝術(shù)或體育,這是正確的選擇,如果還要堅(jiān)持考普通類,恐怕是很難考上學(xué),這只隊(duì)伍太龐大,幾乎不可能有學(xué)上,如果學(xué)藝術(shù)體育類,高考只考語數(shù)外三門課程,而且分?jǐn)?shù)線比較低,而且藝術(shù)生還可以兼報(bào)普通類,這樣就可以多一次考學(xué)的機(jī)會(huì),走藝術(shù)類,說不定就考上了本科,如果不夠線還可以沖一沖普通類。總之兩條路同時(shí)走,機(jī)會(huì)要多一點(diǎn)。有的學(xué)生和家長對報(bào)考藝術(shù)體育有誤解,認(rèn)為學(xué)美術(shù)就是要畫一輩子畫,當(dāng)畫家。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家,這是錯(cuò)的,這只是一個(gè)跳板,一條捷徑,先考上大學(xué)再說,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)時(shí),并不是都能選擇自己的專業(yè)
5、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
舉一個(gè)參加過四次家長會(huì)的故事給大家聽聽,但愿各位家長能從中受到啟迪:一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候參加家長會(huì),老師說:你的孩子上課坐不住三分鐘,怎么能學(xué)到知識(shí)?回家后,孩子問母親:老師都說了些什么?母親說:媽媽很高興,因?yàn)槟闶羌议L會(huì)上唯一受到表揚(yáng)的學(xué)生,老師說你過去坐不住一分鐘,但現(xiàn)在能坐三分鐘了,孩子聽后非常激動(dòng),吃飯的時(shí)候有生第一自己盛飯。孩子上初中一年級(jí)的時(shí)候母親第二次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)太差,在班級(jí)倒數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,可能是先天傻子,建議到醫(yī)院檢查一下,回家后,孩子又問母親:老師都說了些什么?母親說:老師說你比過去進(jìn)步多了,只要你再努力一下,你就一定能超過你的同位,孩子聽后又是激動(dòng)不已,第二天早上起得很早,是他上學(xué)以來第一次第一個(gè)趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生。
孩子上初三的時(shí)候,母親第三次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),只要堅(jiān)持下去,考個(gè)普通高中沒問題,但考重點(diǎn)高中不太可能;丶液螅⒆訂柪蠋煻颊f了些什么?媽媽說,老師說你的成績進(jìn)步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重點(diǎn)高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點(diǎn)高中。時(shí)間過去兩年半以后,孩子進(jìn)入了高三,母親第四次參加家長會(huì),老師說:你的孩子學(xué)習(xí)很用功,考個(gè)本科沒問題,但考重點(diǎn)大學(xué)有難度;丶液,孩子問老師都說了些什么?母親說,媽媽說,今天媽媽參加家長會(huì)是最高興的一次,老師說你的成績太棒了,今年你一定能考上重點(diǎn)大學(xué)。四個(gè)月過去了,一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,他激動(dòng)的哭了,他知道這一切都是他母親鼓勵(lì)的結(jié)果,沒有母親的鼓勵(lì)就沒有他的今天。通過這個(gè)故事希望能給各位家長一些啟發(fā),就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,多一些鼓勵(lì)。
給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們充滿動(dòng)力。
最后,我想說:家長同志們,給我們時(shí)間,我們將不斷提高,給我們機(jī)會(huì),我們會(huì)努力做得更好,給我們舞臺(tái)和空間,我們將充分施展教書育人的熱心;給我們鼓勵(lì)和支持,我們會(huì)用理想的成績回報(bào)所有的家長!最后,祝愿各位家長,20xx年6月,兒女金榜題名,萬事如愿,祝愿各位家長全家安康、幸福、一切順利。謝謝各位!
2023家長發(fā)言稿12
很榮幸和各位爸爸媽媽一起聊聊孩子們。說起教育真是個(gè)大話題,相信在每個(gè)家長的空間或博客上都會(huì)有幾篇轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于教育的文章,書櫥上也會(huì)有幾本做好爸爸好媽媽的書,方法多種多樣,成效卻大打折扣。為什么呢?因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的成長環(huán)境、性格特點(diǎn),我們要去真正地了解他,花心思琢磨他,看到他的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)他的不足,感受他的進(jìn)步。在這里我就說說我們家里和柳雨陽過招后的'一些經(jīng)歷和感想。
首先說到的是尊重,F(xiàn)在我們的孩子要九歲了,儼然是個(gè)小大人了。這一點(diǎn)我是在孩子要給老師寫秘密日記時(shí)突然意識(shí)到的,所以回答他們的很多問題已經(jīng)不能再應(yīng)付兩句就可以,更不能對他說謊話,要告訴他為什么,哪怕她生氣不接受,你變得嚴(yán)厲些要求他,也不能為了哄他而騙他。對孩子的承諾一定要兌現(xiàn),實(shí)在做不到的,也要去解釋取得原諒。如果被問到不懂的問題,我們要去學(xué)習(xí),更要誠實(shí),不能搪塞他。再不會(huì)也可向孩子請教,讓他們用學(xué)到的知識(shí)教會(huì)我們。這樣既可以提高他們的積極性,又是對孩子平等尊重的體現(xiàn)。我們要放下些家長的架子哦!
再次就是智慧,現(xiàn)在越來越深地體會(huì)到教育孩子要?jiǎng)幽X子。∥覀円粩嗟叵朕k法,不止是讓他們學(xué)習(xí),更要讓他們喜歡學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)練習(xí),家長可以和孩子一起做,競賽一下。聽寫,家長可以和孩子互相提問。錯(cuò)題可以寫題板、遞紙條,總之要想一些新鮮的辦法提高他們的興趣。畢竟孩子還小,自制力不強(qiáng),需要興趣的引導(dǎo)。我感覺這一點(diǎn)郭老師也是我們的老師,她就想出很多辦法,我們要向她多請教,或一起互相曬曬自己的良策。
再就是目標(biāo),孩子應(yīng)該有自己的目標(biāo),當(dāng)然它不僅是考試要考到第幾名的大目標(biāo),而是做每件事時(shí)都要定個(gè)自己的小目標(biāo),應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的結(jié)果,用這個(gè)向往督促自己努力。大家都知道郭老師給孩子定下了競爭對手,這也是一種目標(biāo)。家長呢就要教孩子把目標(biāo)細(xì)化,比如說這十道速算題我需要幾分鐘、這些生字聽寫我能錯(cuò)幾個(gè)、預(yù)習(xí)課文我要熟悉到什么程度等等,這些小小的目標(biāo)能集中孩子的精力,提高效率。達(dá)到時(shí)我們要夸一下噢!
最后就是堅(jiān)持了,要讓孩子堅(jiān)持,要教孩子堅(jiān)持,要幫孩子堅(jiān)持。無論是學(xué)習(xí)還是其它方面,只要做就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,過程中有點(diǎn)坎兒是肯定的,所以我們一定要夸大一下困難戰(zhàn)勝后的成就感。當(dāng)然我們更要對孩子堅(jiān)持,堅(jiān)持鼓勵(lì)他,堅(jiān)持輔導(dǎo)他,堅(jiān)持和他溝通、交談、游戲,當(dāng)我們堅(jiān)持做下來時(shí)就一定會(huì)有收獲的。
想到的就是這些了,希望能拋磚引玉,讓大家都能一起聊一聊,更好的溝通,一起為孩子們更快樂、健康、優(yōu)秀地成長努力。
2023家長發(fā)言稿13
園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶你們好:
首先我自我介紹一下,我來自xx,我家小孩名叫尤xx,在中班就讀,由于本人普通話說的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請?jiān)谧囊娬彙?/p>
下面我想把我這一年多所見所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說一下。
首先xx幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長及小朋友的到來,給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家長進(jìn)行溝通交流,這對孩子早期教育很得益,能讓我們家長及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長所期待的孩子的變化,在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對孩子早期教育很有必要,也是老師與家長一種很貼近的橋梁。
另外,xx幼兒園教育工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的`家長都明白,現(xiàn)在的孩子都是驕子,每個(gè)家長都有望子成龍、望女成鳳的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來人生歷程,所以作為我們家長要充分理解、尊重、支持老師的勞動(dòng),在家要對孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃、成長不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長也要有意識(shí)地做好孩子的家庭教育。
我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開的。
2023家長發(fā)言稿14
尊敬的各位女士、先生:
大家好!
非常開心跟大家相約在這美麗的夜晚。我們這么多人聚在一塊兒差不多有一年的時(shí)間了。所以我覺得這個(gè)夜晚特別溫馨、特別珍貴。
這個(gè)學(xué)期,我覺得孩子們都懂事了很多,大部分孩子都很自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),遵守班級(jí)公約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,爭著當(dāng)班干部或值日班長等,學(xué)習(xí)上積極上進(jìn),能按時(shí)完成作業(yè),但孩子畢竟還是孩子,十分自覺的總是少數(shù),有些孩子因?yàn)榧议L無暇顧及,常常沒完成作業(yè),也有個(gè)別孩子,基礎(chǔ)不扎實(shí)又不好學(xué),以至于與別人的差距越來越大,希望家長高度重視。因?yàn)楹⒆尤绻A(chǔ)不好,他以后學(xué)習(xí)會(huì)越來越吃力,越來越?jīng)]信心。
先來說說語文課堂發(fā)言比較積極的孩子,像曾xx、蔡xx、童xx、溫xx、林xx、黃xx、陳xx、鄭xx、周xx、肖xx、王xx、鮑xx、謝xx、徐xx、徐xx等幾乎每堂語文課都比較積極,而有的孩子總是堅(jiān)持不了,思想工作做一下,他會(huì)表現(xiàn)得好,幾天不講,坐在那兒就有些無所謂。
學(xué)期語文方面進(jìn)步的有鄒xx、黃xx、陳xx、陳xx、蔡xx、柯和作等,其中,進(jìn)步最明顯的是和作,他在聽說讀寫各方面都有進(jìn)步,尤其是寫話方面,他很認(rèn)真、好學(xué)、很有自己的想法,每周的周記都很認(rèn)真對待,寫得也很不錯(cuò)。但是近段時(shí)間,有些松動(dòng),常常有作業(yè)沒完成。但是,我還是特別感謝和作的爸爸,只要和作的日記得5顆星,他爸都會(huì)不定期的把日記發(fā)到我郵箱里。
各位家長,本學(xué)期語文教學(xué)方面,我以寫字為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和寫話興趣為目的,旨在培養(yǎng)學(xué)生的各方面語文素養(yǎng)!逗脮槲页砷L》的實(shí)施,還得感謝大家,因?yàn)槟銈兠刻烊鐚?shí)地做記錄,確實(shí)有些麻煩。通過兩次檢查,我發(fā)現(xiàn)林xx、王xx、岳xx、肖xx、陳xx同學(xué)做得特別好,他們差不多每晚堅(jiān)持專心閱讀1小時(shí)左右,得5星級(jí)。還有彭xx、郭xx、陳xx、黃xx等獲4星級(jí),蔡xx、謝xx、尤xx、黃xx、卓xx、徐xx、黃xx、鄒xx等獲3星級(jí),他們每天晚上都堅(jiān)持閱讀至少20分鐘。
其實(shí),家長朋友們,要大家登記只是一種手段,真正的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一輩子受用的,只要孩子們習(xí)慣好了、興趣有了,以后也學(xué)語文就不難了。各位家長,語文必須靠日積月累,它不像數(shù)學(xué),這一類型的題目懂了,你就能做了,而語文不行,閱讀和寫作是重要的語文能力,而他們必要靠平時(shí)的積累,短期內(nèi)的努力不一定就馬上見效,因此要堅(jiān)持不懈。
在寫字方面,我自以為真的已經(jīng)盡職盡責(zé)了,我也很欣喜地看到許多孩子在書寫方面的認(rèn)真、執(zhí)著,書寫水平日益提高。如今,我們班書寫特別突出的有彭xx、尤xx、岳xx、陳xx、邱xx、付xx、林xx、陳xx、蔡xx、陳xx、鄭xx、池xx、肖xx、徐xx等,像郭xx、蔡xx、周xx、鄭xx、周xx、張xx、陳xx、鮑xx、卓xx、尤xx、鄒xx等都有不同程度的進(jìn)步。孩子們的進(jìn)步,離不開他自己的努力,更離不開我們的.幾位實(shí)習(xí)老師的用心幫忙,她們跟著我真的很努力,全心全意地為每個(gè)孩子服務(wù),我十分感激她們,我想我們的孩子一定也是。當(dāng)然,還有你們的大力支持和密切配合。下周的此時(shí),我們的縣二年級(jí)寫字比賽已經(jīng)結(jié)束,因?yàn)橄轮芏挛缇团e行比賽,所以,我懇請各位家長,孩子在家做作業(yè),一定好好監(jiān)督,讓他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫水平。目前,我覺得孩子書寫方面主要是態(tài)度問題,很多孩子只要你盯著他,他就能把字寫漂亮,如果你不管他,有的就寫得亂七八糟。第二個(gè)問題是不會(huì)傾聽,比如,大部分字的書寫我都會(huì)先分析重點(diǎn)、難點(diǎn),然后范寫。可有些管自己拿起筆就寫,不會(huì)先觀察。我曾教孩子們一個(gè)辦法,當(dāng)老師在你的字下畫小圈圈,就表示你寫得不好,你就學(xué)會(huì)找不同,也就是你所寫的跟范本哪里不一樣。第三,孩子在家做作業(yè)時(shí),請關(guān)注孩子的寫字姿勢,讓他們挺直腰板,做到3個(gè)1。我們每次古詩書寫比賽,都有評比和展示,后面的園地里,就張貼了每一次評比的結(jié)果。不常來接孩子的家長,待會(huì)兒好好關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步,回家多給孩子鼓鼓勁,同時(shí)讓他們找到存在的不足和與別人的差距,繼續(xù)前進(jìn)。
開學(xué)至今2個(gè)多月的時(shí)間里,不僅有我感謝的人,還有許許多多讓我感動(dòng)的人和事。邱xx是我們班很聰明的一位男生,成績不錯(cuò),字寫得很漂亮,庭xx平時(shí)跟他爺爺——一位非常有素養(yǎng)的農(nóng)村老人,我曾經(jīng)跟他爺爺交流過幾次,每次他爺爺都會(huì)說“嚴(yán)師出高徒,金老師,阿浩有什么不對的,你一定要好好教育,都是為孩子好!崩先说囊环捵屛殷w會(huì)到他對我的信任,讓我感動(dòng)的同時(shí)又感覺到自己身上沉甸甸的責(zé)任。是啊!作為老師,不僅要教好書,更重要的是育好人。彭xx,我班一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,因?yàn)樾愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不是很愿意跟人交流,他爸很著急,常常主動(dòng)找我交流,經(jīng)過一段時(shí)間,桂xx開朗起來,課堂上愛發(fā)言了,他爸也開心了,還真誠的說“多虧老師金老師你……”其實(shí),家長朋友們,孩子的教育必須靠我們雙方的配合,沒有你們的支持和配合,單靠我們幾個(gè)老師能教好所有的孩子,實(shí)在是不可能的事。謝xx,一個(gè)優(yōu)秀的女生,上次參加課本劇表演,我聽她媽媽說程程在家摔倒了,腳很疼,媽媽讓她請假,她怎么也不肯,忍痛堅(jiān)持著,而那幾天每天下午都排練到5點(diǎn)多,有一天,程程回家累得躺在床上飯也沒吃睡著了。多堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊,心中有班級(jí)、心中有學(xué)校,聽她媽媽說著這些,我的眼眶都潤濕了。林xx,一個(gè)優(yōu)秀勤奮的小男生。在學(xué)習(xí)、工作上都很認(rèn)真、很出色。特別讓我感動(dòng)的是這孩子每周都至少寫3篇優(yōu)秀的日記、每天堅(jiān)持讀課外書1小時(shí)左右,每次寫字都很認(rèn)真對待,他會(huì)把每個(gè)字都寫得端端正正,雖然沒有一次特等獎(jiǎng),但都能得一等獎(jiǎng),非常穩(wěn)定,不用老師操心。
最后說說幾個(gè)練字特別認(rèn)真的孩子,他們是岳xx、尤xx、陳xx、徐xx、黃xx、池xx、邱xx等,《字帖》里只要有沒被圈的就認(rèn)真重寫,直到全圈打100分為止。他們的執(zhí)著、認(rèn)真,真讓我感動(dòng),我想大家都向他們一樣還怕寫不好字嗎?
這學(xué)期以來,我們班開展了豐富多彩的活動(dòng),孩子們都積極參加而且表現(xiàn)不錯(cuò)。讓我們一起來看大屏幕吧。úシ艅(dòng)畫——國旗下的演講、課本劇表演、班級(jí)小制作比賽、主題班隊(duì)——文明之花處處開活動(dòng)等)
各位家長,尤其是基本沒來接孩子的家長,不管你的孩子是托親戚、長輩、或老師或其他地方的,有空請來學(xué)?纯,多多跟老師交流,尤其是我們的miss王,她非常優(yōu)秀,而我們班許多孩子學(xué)習(xí)英語的積極性卻不高,課堂上不夠遵守紀(jì)律,以至于許多家長說孩子回家英語不會(huì)讀,所以很有必要多跟王老師交流,共同探討培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語成績的方法。因?yàn)槲覀兝蠋煹氖虑槎唷W(xué)生又多,如果你能常來,我們的交流可能會(huì)更及時(shí)、更全面,絕對有利于您孩子的成長和進(jìn)步。工作當(dāng)中,我們一定會(huì)有許多疏忽或做的不對的地方,有什么建議或意見肯請大家指出,因?yàn)槟呐u將是我們最大的進(jìn)步!謝謝大家!
2023家長發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、各位家長:
大家上午好!
我叫xxx,是五年級(jí)四班的一名學(xué)生。很榮幸能作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?yàn)槲覀兂砷L付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導(dǎo)和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會(huì)像初春的樹苗一樣茁壯成長。
現(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)和生活情況:
一、上課時(shí)我認(rèn)真聽講
老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;不會(huì)不懂的題目想辦法解決;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。放學(xué)后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會(huì)兒電視、玩會(huì)兒電腦、讀點(diǎn)課外書籍。
二、在父母的影響下
作息比較有規(guī)律,除了星期天,都能按作息時(shí)間嚴(yán)格要求自己。每天鬧鐘一響,就會(huì)主動(dòng)起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會(huì)主動(dòng)午覺;晚上即使家里有客人,時(shí)間一到我都會(huì)主動(dòng)的向客人表示歉意,然后再去休息。
三、課余時(shí)間我喜歡打乒乓球和練習(xí)書法
媽媽說:“乒乓球是咱們國家的國球,書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),可我從不說累;每天做完功課不論有多晚,我都堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。去年冬天,右手的'大拇指凍得都裂開了縫,可我還是持之以恒,F(xiàn)在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績;在書法方面,我已成功通過了硬筆七級(jí),毛筆六級(jí)。
當(dāng)然,我也很喜歡玩,爬山、放風(fēng)箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點(diǎn):痛快的玩是為了痛快的學(xué)!所以,不管是學(xué)還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
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