班長(zhǎng)的發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的班長(zhǎng)的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是此次活動(dòng)的競(jìng)選人姜佳祺,這次我要競(jìng)選的崗位是”日班長(zhǎng)”。因?yàn)椤瞻嚅L(zhǎng)”在我們的班級(jí)里管理著班級(jí)的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌,是一個(gè)十分重要的角色。
”日班長(zhǎng)”是老師的助手,一個(gè)許多同學(xué)向往的角色,需要一個(gè)有責(zé)任,有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。營(yíng)銷(xiāo)大王戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級(jí)的能力以及足夠的經(jīng)驗(yàn)。從二年級(jí)開(kāi)始,我便開(kāi)始當(dāng)任日班長(zhǎng),并且獲得了老師,同學(xué)的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。為了班級(jí)和同學(xué)們,我盡心盡力,幫助老師、同學(xué)們做事,為班級(jí)出力,從來(lái)不會(huì)馬虎,定讓最美班級(jí)的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門(mén)口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。
如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上了日班長(zhǎng)這個(gè)光榮職務(wù),我一定會(huì)付出比之前更大的`努力去幫助同學(xué):在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來(lái)問(wèn)我,我十分樂(lè)意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來(lái)找我,我很樂(lè)意為大家共同排憂(yōu)解難。我還會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。有人說(shuō)過(guò):“既然是花,就要綻放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路!奔热皇前喔刹,我就要成為一名出色的“日班長(zhǎng)”,讓我們五年級(jí)二班成為馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)最優(yōu)秀的班集!
同學(xué)們,請(qǐng)多多支持我吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家,我的演講完畢。
競(jìng)選者:姜佳祺
20xx年3月6日
班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
還記得那最初的三個(gè)星期,最初的28人聚在一起,但成了我們最初的班級(jí)。當(dāng)初,我們每個(gè)人都懷著一顆忐忑的心進(jìn)入這所學(xué)校。什么都不懂,什么也不會(huì)。我想那段時(shí)間是許多人的第一次的寄宿生活――第一次與這么多人一起生活在同一個(gè)屋檐下。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就要學(xué)會(huì)自己洗衣服了。衣服只有幾件,但我們可以洗好久好久,洗到絕對(duì)干凈為止。現(xiàn)在就不行了,F(xiàn)在是一堆衣服,用最快的速度解決掉。還記得那個(gè)時(shí)候,男生宿舍里還打過(guò)仗,掃帚、噴頭啊,什么都用上了。不久就誕生了一位王子――陳挺。人送外號(hào)“馬桶王子”。而我的外號(hào)“村長(zhǎng)”貌似不是那些個(gè)禮拜就出來(lái)的,但根源卻是那個(gè)時(shí)候種下的。誰(shuí)讓我初生牛犢不怕虎,當(dāng)了那段時(shí)間的臨時(shí)班長(zhǎng),這也是今兒有幸講這些過(guò)去的時(shí)候的原因之一。
老師那時(shí)候也不怎么愛(ài)上課,只簡(jiǎn)單地教了一本數(shù)理化28講。說(shuō)是初高中知識(shí)銜接,可我覺(jué)更多的是為了開(kāi)始適應(yīng)高中生活的節(jié)奏吧。天天上上課,看看電影,打打球,拜訪一下電腦老師,沒(méi)有試卷,只有一點(diǎn)作業(yè),生活可以說(shuō)是過(guò)的有滋有味的。
就在那三個(gè)星期吧。我們有了第一次的班會(huì),我還記得那時(shí)候陳挺唱歌,唱的是英文歌,至于唱的怎么樣吧,跟我有得一殺吧。不過(guò)好像還有人獻(xiàn)花,噢,不是話(huà),好像是獻(xiàn)礦泉水瓶當(dāng)簡(jiǎn)易話(huà)筒。還做了一個(gè)游戲,記得是重復(fù)上一個(gè)人說(shuō)的話(huà),輸了還要接受懲罰。
那段時(shí)間的相處,我們一起感受了很多,從一開(kāi)始的.陌生問(wèn)候到逐漸熱絡(luò)起來(lái),再到打成一片,其間的每一個(gè)過(guò)程都很平凡普通,但不會(huì)為我們所忘記,話(huà)已到該結(jié)尾的時(shí)候了。于是我套用孔子的話(huà):“我在川上說(shuō)‘逝者如斯夫,不舍晝夜’,往事已成追憶,每當(dāng)我追憶那些可親可愛(ài)的往事時(shí),我們都忍不住英俊地笑了!
既然我們一起跨過(guò)起點(diǎn),那么祝愿我們一起驕傲地走過(guò)終點(diǎn)。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币?yàn)樯蠈W(xué)期的班長(zhǎng)能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競(jìng)選一位新班長(zhǎng)。我上學(xué)期是副班長(zhǎng),我有能力、有條件來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說(shuō)上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的.同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時(shí),作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長(zhǎng),我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng),從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門(mén)、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說(shuō)的去做:檢查每個(gè)窗戶(hù),再把教室門(mén)關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。
除了以上優(yōu)勢(shì),我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說(shuō)從一年級(jí)到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑,所以,我每學(xué)期都會(huì)獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競(jìng)選成功,我會(huì)在教室里建設(shè)一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們把讀過(guò)的好書(shū)、家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)帶來(lái)與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月,我會(huì)讓同學(xué)們把自己看的書(shū)名和心得跟大家分享,在班里營(yíng)造一個(gè)濃濃的讀書(shū)氛圍。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶(hù)”,然后每一周我會(huì)了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報(bào),并讓老師對(duì)這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競(jìng)選成功,我會(huì)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖拢揖蜁?huì)更好地去完成。我會(huì)使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感,讓班級(jí)再添加更多的光彩,讓班級(jí)再多一些榮譽(yù),讓班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請(qǐng)相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱(chēng)職的將軍!謝謝大家。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心,我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。
我叫閆巍耀,是一個(gè)三心二意的學(xué)生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和幫助,我才能改正缺點(diǎn),不斷完善自我。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),對(duì)待班里的活動(dòng),我又將怎么去做呢?首先,我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理的`分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立起一個(gè)合理有序的班集體,我還會(huì)做到和大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,征求同學(xué)們的意見(jiàn)。增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增強(qiáng)班級(jí)工作效率使班級(jí)各項(xiàng)工作都做到最好,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入軌道。
我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家能支持我,謝謝!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
星期一的早上,老師要選班干部,這時(shí),同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手,他們又驚呆了,但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的勇氣,大聲地向大家說(shuō):
“親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!我今天上臺(tái)來(lái)感到很緊張,但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長(zhǎng),做好榜樣,幫助你們,管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師,完成好老師布置的'任務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家的支持和尊重!”
班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在對(duì)我的支持和信任。班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)我把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)隊(duì)。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。作為競(jìng)選人,我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí):大學(xué)里的班長(zhǎng)和中學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的,作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多,更復(fù)雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和任課老師的一些任務(wù),還要配合其他團(tuán)體開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)。另外,班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé),統(tǒng)調(diào)班委工作,發(fā)揮團(tuán)體的力量。最后,作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調(diào)各方利益,防止沖突的發(fā)生。
最重要的是,班長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去贏得更多的榮譽(yù),維護(hù)班級(jí)利益與尊嚴(yán),使班級(jí)的每一位成員都擁有自豪感。班長(zhǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來(lái)的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。不過(guò)人非十全十美,我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)做事不太細(xì)心,做事情的耐心程度不夠等等。在未來(lái)的`日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。如果有的同學(xué)能給我提出意見(jiàn)或者建議,我一定會(huì)虛心聽(tīng)取并且改正我的缺點(diǎn)。前一段時(shí)間聽(tīng)咱們的任課老師說(shuō)歷屆英語(yǔ)2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績(jī)也不太好,專(zhuān)業(yè)通過(guò)率也是最低的。我覺(jué)得這需要我們?cè)谧拿恳晃怀蓡T的努力,不僅僅是靠班長(zhǎng)班委的帶領(lǐng)。我們是一個(gè)集體,應(yīng)該同甘共苦,共同努力學(xué)習(xí),共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春之詩(shī)。假如我落選了我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我以后會(huì)努力克服,不斷完善自己。大學(xué)只是剛剛拉開(kāi)帷幕,里面應(yīng)該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們最美麗的夢(mèng)想。謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
寒冬二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。
首先,我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二:我想要鍛煉自己。
我的膽子很小,有一只蟲(chóng)子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以?xún)數(shù)脑?huà),我會(huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭(zhēng)吵
但是,如果我做不了班長(zhǎng),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問(wèn)題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
不管最后,班長(zhǎng)是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。
我的話(huà)既不生動(dòng),也不動(dòng)聽(tīng)。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的`一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好!
今天我很榮幸站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我過(guò)去膽小,對(duì)一切都缺乏信心。我想做一名班長(zhǎng)來(lái)鍛煉自己。我希望同學(xué)們給我一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我想對(duì)你說(shuō):“我想;如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你失望&Rdquo
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將與其他班干部一起管理班級(jí)秩序,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。如果我是班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)好的.學(xué)生幫助成績(jī)差的人,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的目的是努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)熱情地為同學(xué)服務(wù),成為老師的好助手,為同學(xué)樹(shù)立好榜樣。如果我不能贏得選舉,那就意味著我沒(méi)有盡全力。我會(huì)繼續(xù)提高,努力做到最好。請(qǐng)投我一票。
謝謝!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的:班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當(dāng)過(guò)工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事?梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的'印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂(lè)的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話(huà),我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿(mǎn)意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說(shuō),這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春光明媚的早晨,我競(jìng)選的職務(wù)是五一中隊(duì)的班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律,學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。,上課回答問(wèn)題積極
爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問(wèn)題積極,我的成績(jī)也不錯(cuò),我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成績(jī)錦上添花,并且做好帶頭作用。
如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開(kāi)同學(xué)們的'支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。
但是萬(wàn)一我競(jìng)選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競(jìng)選做出準(zhǔn)備。下次再來(lái)。
希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)!謝謝啦
班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家早上好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫(xiě)字不工整,上課愛(ài)講話(huà)等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過(guò),我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說(shuō)得好“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:
一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的'問(wèn)題就可以去尋找?guī)椭瑢W(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;
二,趁著春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹(shù),你和你的樹(shù)就可以一起成長(zhǎng)。
三,把自己家中看過(guò)的好書(shū)帶來(lái)學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書(shū)角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我十分激動(dòng),但也有一點(diǎn)兒緊張。之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn)。但由于沒(méi)有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)而被降職了。這次,我決定牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),吸取上次的教訓(xùn),當(dāng)好同學(xué)們的班長(zhǎng)。
參加競(jìng)選,我有許多優(yōu)勢(shì):
1.我上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,思維敏捷。因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候都能提出獨(dú)到的見(jiàn)解,所以常常受到老師的夸獎(jiǎng)。
2.我的字寫(xiě)得很好,作文水平也很高,經(jīng)常參加各種征文活動(dòng),還在?冻匡L(fēng)》中發(fā)表。
3.我熱愛(ài)集體,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,能做好老師交給我的每一項(xiàng)工作。
4.我待人誠(chéng)懇,有禮貌,有愛(ài)心,每次捐款、助老助殘活動(dòng)都積極參加。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn),但我相信,我一定能夠改正這些缺點(diǎn),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的管理者。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)從以下四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:
一、清潔方面
每一個(gè)清潔小組每天早、中、晚應(yīng)打掃三次。早上7:40開(kāi)始打掃,7:50結(jié)束,中午13:30開(kāi)始,14:40結(jié)束,下午17:20開(kāi)始,17:30結(jié)束。用一個(gè)干干凈凈的教室來(lái)迎接我們的學(xué)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
大家都知道,教學(xué)樓是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的嚴(yán)肅的'地方。下課的時(shí)候,同學(xué)們不可以瘋打。
如果同學(xué)之間有矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解。在上課的時(shí)候,不應(yīng)該和旁邊的同學(xué)開(kāi)小差,做小動(dòng)作,這樣既影響了別人,又影響自己。所以,紀(jì)律是非常重要的。
三、班風(fēng)方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,最重要的是要有良好的班風(fēng)。我認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)拒絕獨(dú)立,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,互幫互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同努力,成為一個(gè)和諧的大家庭。
四、學(xué)習(xí)方面
來(lái)到學(xué)校,就應(yīng)該學(xué)習(xí)。應(yīng)該:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。
二、做好家庭作業(yè),不拖欠。
三、多讀課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天,既然我站在了這兒,我就能毫不謙虛地說(shuō):“我能擔(dān)當(dāng)一班之長(zhǎng)!”如果這次我當(dāng)選了,我會(huì)更加誠(chéng)懇、塌實(shí)地對(duì)待大家,如果我失敗了,就當(dāng)做下一次競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)。
最后,祝大家好好學(xué)習(xí),天天向上;祝老師身體健康,工作順利。請(qǐng)大家投我一票!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語(yǔ)文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫(xiě)得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫(xiě)好。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。謝謝大家聽(tīng)取我的發(fā)言。我如果真的.當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的'小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
你們好!
我叫冉夢(mèng)瑩。
今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。
是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見(jiàn)、不足、建議寫(xiě)在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開(kāi)啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的`同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
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