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文明演講稿

時間:2023-01-19 08:02:34 發(fā)言稿 我要投稿

文明演講稿12篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明演講稿12篇

  文明演講稿 篇1

  大家好!

  站在事故發(fā)生的路邊,我看到人們驚慌失措,我的心在可怕的馬車面前回蕩。

  為什么!為什么很多人總是醒不過來和別人爭這一秒甚至半秒,讓生活失去了色彩?他們?yōu)槭裁床蛔尣揭稽c?為什么不退一步,讓他有幾秒鐘的時間?人生苦短,失去后不懂得珍惜,只會讓愛的人流下無力的眼淚…

  去年,世界交通事故死亡人數(shù)為50萬,其中中國交通事故死亡人數(shù)為10。4萬。交通是為“人”服務(wù)的,交通事故的發(fā)生讓人看清了“人”無視交通法規(guī)的結(jié)果。交通對人是有益的,但它帶來了這么多事故。它拆散了無數(shù)家庭,拆散了無數(shù)妻兒。能說是惡嗎?

  維護(hù)交通安全,關(guān)愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字,我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯誤,我們會改變它們。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益,給我們帶來效益。

  走文明之路,倡導(dǎo)文明交通時尚。行走時,不闖紅燈,不亂過馬路,不爬過交通隔離設(shè)施,不違反交通信號,不妨礙機(jī)動車正常通行,自覺監(jiān)督和促進(jìn)文明交通環(huán)境建設(shè)。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責(zé)任!

  禮貌,中華民族的美德,開車上路時,車主要互相尊重,每一個小細(xì)節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走,看到我馬上減速,把遠(yuǎn)光換成近光,心里暖暖的'。我父親總是教我在路上不要擔(dān)心!翱焓锹,慢是快!蔽椰F(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上,互相減速,不要爭,但減速可以安全到達(dá);欲速則不達(dá),一旦“欲速則不達(dá)”導(dǎo)致交通事故,就不僅僅是“慢”。

  做文明人,積極參加文明交通志愿服務(wù),積極勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮,以不遵守交通規(guī)則為恥;關(guān)心自己和他人的生活,影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度,文明出行。

  當(dāng)人們緊緊抓住文明交通的時候,它就會默默發(fā)光,為我們保駕護(hù)航!

  文明演講稿 篇2

老師同學(xué)們好:

  我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀!

  那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時,你應(yīng)該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識。

  同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的'努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個更加美麗的校園而不懈努力。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

  文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年暑假,社區(qū)里,街道上到處都是一片忙里忙外,文明,和諧的景象。太倉,創(chuàng)建文明城市,正在如火如荼地進(jìn)行著。

  文明,這個字眼,對我們來說已不再陌生。因為,現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建文明社會,那作為小學(xué)生的我們,能為此做些什么呢?我們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,為太倉創(chuàng)建文明城市,增添一份力量。

  夏日清晨,當(dāng)這個美麗的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時,一支穿戴整齊的隊伍,會準(zhǔn)時出現(xiàn)在這里,她們就是社區(qū)志愿者,一群可愛可敬的老奶奶,他們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場周邊文明有序停車。

  60多歲的`張奶奶就是其中的一員,她樂觀開朗的性格感染身邊的每一個人,她說:“政府把南郊改造得這樣好看,街道寬了,路燈更亮了。沿街店鋪統(tǒng)一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼里,樂在心里。太倉是我家,文明要靠我們大家!睆埬棠陶f得好,但他做那件事更讓我刮目相看。

  就在前兩天,南郊菜市場里,人來人往,熱鬧非凡,各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了兩邊,人們的叫賣聲,討價還價聲,談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場的南街北街,自行車,電動車,三輪車,一個個站的是規(guī)規(guī)矩矩,老老實實等著主人的到來。偶爾也有一二輛不按規(guī)定,隨便停車。這時,老奶奶們就要出手了,她們一個推二個抬,也要把這些電動車擺放整齊。

  就在她們正忙活的時候,又一個不聽話的家伙丟下電動車,就向路邊的包子鋪跑去,他剛走,后面立刻想起了長長的喇叭聲,原來是一輛汽車無法通過,發(fā)出抗議。正在管理的張奶奶,看見這情況,走過去想推開電動車,給汽車讓道,可不曾想,她剛碰到車,只聽見“嗖”的一聲,那電動車就自己跑了,“不好,這樣會撞到人的!”張奶奶,緊緊抓住車尾不放手,還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙,電動車才安靜下來。不知道發(fā)生什么大家都圍了過去。

  年輕人買好包子,看見自己的車倒在地上,生氣地說:“誰把我的車撞倒的?”張奶奶定了定神緩緩地說:“我!你買早點要把車靠邊停。你這車的脾氣真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你沒事吧!我這車路線不好;我上班趕時間,想著馬上就走,就沒向路邊停。”“我一把老骨頭,沒事的。你騎這樣的車多危險!出門在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“趕緊上班去吧!”年輕人推起車子,若有所思地走了。人群散后,張奶奶拍了拍身上的塵土,一瘸一瘸地向路邊走去……仿佛中,我好像看見了一位慈祥的天使,揮動著閃閃發(fā)光的翅膀向我飛來。

  我轉(zhuǎn)過身,從家中搬來一個大紙箱,寫上“垃圾不落地,婁城更美麗”,放在店門口,我又拿來一塊小黑板認(rèn)真地寫上:請將您的車停在黃線內(nèi),文明的太倉,期待您的加入!

  文明演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。我為大家演講的題目是:講文明懂禮儀。

  文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主 要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀。

  文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個社會的公共文明水平,可以折射出一 個社會,一個國家的的`文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今 有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。

  一,說話要有禮貌。

  二,熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱 有不愧之心,社會才會更加美好!

  三,學(xué)會謙讓。

  當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文 明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。我們 每一個人都該讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。新時代新世紀(jì); 新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴 里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我 同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 :

  今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。

  同學(xué)們!我們都希望在一個教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個文明、和諧、美麗的校園。

  然而,同學(xué)們!你們想過嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

  不,在一個校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學(xué)要有一個主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命。

  看看我們周圍,有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

  同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學(xué)在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。

  同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的`學(xué)校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

  同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造,和諧的校園需要我們每個人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護(hù)這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠(yuǎn)共同的家!

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!

  文明演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

  然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的'基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  謝謝。

  文明演講稿 篇7

  ——做文明市民,為創(chuàng)城加分

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的朋友們:

  大家早上好!我演講的題目是:做文明市民為創(chuàng)城加分。

  演講前我先給大家講一個小故事:二戰(zhàn)期間,英國從正面直接進(jìn)攻德國時,一塊很大的草坪橫在面前,旁邊豎有木牌,寫著不許踐踏草坪,英軍看了居然改變了作戰(zhàn)路線,真的沒有從草坪上走過,卻繞遠(yuǎn)路進(jìn)攻,出人意料的是,英軍竟因此繞到德軍后方,一舉殲滅了敵人,也恰恰是這塊木牌為英軍創(chuàng)造了勝利的機(jī)遇,有誰能說這不是文明的造化呢?

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。我們在感慨文明之際,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的金錢觀在一點點的吞噬著那寶貴的文明,于是有了隨地吐痰之說,有了滿口臟話之論,為了傳承文明,構(gòu)建和諧,神州大地掀起了創(chuàng)建文明城市的高潮。

  我的家鄉(xiāng)桂林,擁有得天獨厚的自然環(huán)境,煙雨迷蒙的漓江,栩栩如生的山巒,流光溢彩的兩江四湖就是她真實的縮影,然而,一個城市文明不文明,除了看城市環(huán)境外,更要看全體市民的文明素養(yǎng)。作為桂林人,我們該為創(chuàng)城做些什么呢?

  有件事一直銘刻在我的記憶中,就在前年,我?guī)W(xué)生去春游,一群外國游客在拍照,但前面不斷有人走過,影響了取景,我和幾名學(xué)生過去幫他們擋了一下來來往往的路人,沒想到他們對我們豎起大拇指表示感謝,還要與我們合影留念,這讓我的學(xué)生也非常高興。瞧,一個小小的`文明禮讓動作,就能影響到桂林的國際形象。

  文明不是懸掛出來的條幅,更不是喊出來的的口號,它就在身邊,觸手可及。它是清晨問候時的微笑,是檢起垃圾時的彎腰,是面對紅燈時的止步,是一方有難時熱情的伸手……也許我們做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前進(jìn)一小步,城市文明就能邁出一大步。

  文明無句號,創(chuàng)建無止境。朋友們,如今“創(chuàng)城”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動起來,做文明市民,為創(chuàng)城加分。我堅信只要萬眾一心,眾志成城,桂林的明天將更美好,更輝煌!謝謝大家!

  文明演講稿 篇8

  各位評委:

  大家好!

  最近,新聞媒體接連不斷,報道了不少道德模范的先進(jìn)事跡,其實,道德在遠(yuǎn)方,更在我們的身邊。我相信:“道德”兩個字出現(xiàn)的頻率一定會更高、更強(qiáng)。

  那么什么是道德呢?引用一位哲人的話就是:“道”是天地萬物之本,“德”乃萬物和諧之大本。要走正“道”必先具其“德”。為什么“德”字的位置如此重要呢?因為中國有位皇帝說過“江山之固,在德不在險”。中國的千千萬萬老百姓更加明白:百業(yè)德為首,為人當(dāng)明德;只有明德,才能至以千里。中華五千年的歷史證明:人無德不立,家無德不興,政無德不威,國無德不強(qiáng)。

  我,生長在一個普通的家庭,也沒有什么先見之明,但有一件事使我早就明白什么叫“德”。

  最近,機(jī)關(guān)開展的“明德敬業(yè),崗位創(chuàng)優(yōu)活動”,使我在思想上又產(chǎn)生了一次不小的震動,有幾個似是而非的問題,都變得清晰起來。比如:對“究竟如何看待女性”這個好象永遠(yuǎn)說不清、道不白的問題,就有了一個嶄新的概念:

  中華民族的先哲——老子,在《道德經(jīng)》里有句名言,“為學(xué)日益,為道日損”,“學(xué)”是指知識或技術(shù),是學(xué)問;“道”是指自然和人事法則,是大學(xué)問。簡而言之,學(xué)問和大學(xué)問就是“一加一減”的簡單運算。好多人常常喜歡加法,追求加法,卻不知減法比加法更加英明、更加智慧,更加有益。不是嗎?減少浮躁偏見,減少自我中心,減少裝腔作勢,減少低級趣味,減少意氣用事、咋咋呼呼,減少斗心眼、;ㄕ小...哪個減法沒有加法重要呢?有舍才有得,小舍小得,大舍大得。過去,我總笑她很幼稚,現(xiàn)在看來她卻是技高一籌:我說人應(yīng)多賺點錢,她說賺錢不能陪上自己的靈魂;我說人越走越高才能有成就感,在傳統(tǒng)道德氛圍里,一個人倒在地上,是扶還是不扶?不應(yīng)該是一個問題。然而,在今天卻成為一個道德選擇難題。要不,為什么“小悅悅事件”能引發(fā)一場關(guān)于道德危機(jī)的全社會的大討論?要說難,其實也不就是舉手之勞么?有一次,就在機(jī)關(guān)門前那條大街上,一個人躺在冰天雪地的血泊中沒有人理睬。是她,趕忙去不遠(yuǎn)處的醫(yī)療室勸說人家救死扶傷,在醫(yī)務(wù)人員也不愿意到場救助時,還是她拉著我的手,把跌倒在鮮血和冰雪交融的大街上半個多小時的傷者,扶起送到了醫(yī)院,直到聯(lián)系并等到他的家人到來,才肯離開。

  還是在一個寒冬,那天,我的科技成果通過了有關(guān)專家的鑒定,評價是“添補(bǔ)了國內(nèi)一項空白”!當(dāng)時,我真想象電影上一樣,振臂高呼“我成功了!”然后,有可能的就是獻(xiàn)花、祝賀一類的場面。但是,萬萬沒有想到,由于組織者的疏忽,鑒定試驗一完畢,領(lǐng)導(dǎo)和專家都去賓館吃大餐了,我們幾個技術(shù)人員卻被涼涼地撂到了一邊,當(dāng)時我的心里真是五味陳雜、悲喜交加,真想去找領(lǐng)導(dǎo)理論一場,或到家大哭一場。沒想到還是她,專門為我親手做了一桌熱乎乎的飯菜和餃子外加慶功酒,面對著即將臨產(chǎn)、行動不便、滿臉笑容的她,我憋在肚里的話一句也說不出來。

  有人說:世界上多半財富是男人創(chuàng)造的,多半資源是女人消耗的,似乎女人的貢獻(xiàn)很少。我卻以為:非也。作為一個男人,說句實在話,至此,我才對著名哲學(xué)家的著名論斷:“深沉厚重是第一等資質(zhì);磊落豪雄是第二等資質(zhì);聰明才辯是第三等資質(zhì)!庇辛烁畹牧私。

  我們每個人從嬰兒時的呱呱落地到成家立業(yè),再到為人父母,老一輩人花去了無數(shù)的心血與汗水,身邊的人為我們傾注了無數(shù)的`關(guān)心與期盼。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”!皩W(xué)會了感恩,就學(xué)會了做人”。一棵感恩的心,就是一個道德的種子,一棵道德的種子多年來深藏在我的心里。

  事例只是一個小小的側(cè)面。半個世紀(jì)以來,老師和學(xué)長的教誨、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同事和朋友的熱情幫助,都是我取之不竭的精神源泉。在此,我謹(jǐn)向大家表示衷心的感謝!

  世上最難分的是親情,最難求的是愛情,最難得的是友情,最可愛的就是您,花兒一樣微笑的表情和熱烈的掌聲。

  最后,我愿送大家一句話作為共勉:明德是前提,敬業(yè)是保證。明德沒有標(biāo)價,敬業(yè)沒有界限。明德敬業(yè)一定會使我們發(fā)現(xiàn)快樂、享受生活,一定會讓我們覺得天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是:文明禮儀進(jìn)校園。

  自古以來,中國就是一個文明禮儀之邦。子曰:“不學(xué)禮儀,不能立!币馑际侨瞬欢Y儀就不能站在社會上?兹谧尷姹砻魑拿鞫Y貌是一種美德。三字經(jīng)里有“為人子”

  方少時,親師友,習(xí)禮儀”這句話。意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  然而,隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習(xí)出現(xiàn)在社會上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  每個人都以“自己扔的垃圾很少”為借口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的.力量太過渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊瑧(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。

  文明演講稿 篇10

  有人說:“播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格!蓖瑢W(xué)們,你播下了什么樣的習(xí)慣,又收獲了什么品格呢?

  有這樣一個故事:從前有一只小老鼠,他總覺得自己很了不起,對別人很不禮貌。

  一次,他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢很遠(yuǎn)。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,連忙躲避。小老鼠哈哈大笑,說:“知道我的厲害了吧!”

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟然敢擋住我的`路!”說完,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“哎喲!哎喲!”地叫了起來。原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重別人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

  同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?你有沒有想過,你播下的這個小動作,讓你失去了什么?答案是:文明。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的嘴,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請,你好,謝謝,對不起”,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

  目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人,我校開展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

  但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。

  怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的.人。他愛學(xué)校的一草一木,不會把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會亂涂亂畫,不會浪費水電,更不會踢門砸鎖,撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  同學(xué)們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

  文明演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自李河小學(xué),今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

  可如今,才過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環(huán)保指標(biāo)都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。

  可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗楊崗的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點

  應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。

  “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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