亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

小學生優(yōu)秀演講稿

時間:2023-01-18 15:04:58 發(fā)言稿 我要投稿

小學生優(yōu)秀演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。

小學生優(yōu)秀演講稿

小學生優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們!

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好

  提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。

  說起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無須強調芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說富水河畔秀麗迷人的風景,就足以讓人們流連忘返。

  站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機。

  家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。

  走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現出現代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……

  是!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的'雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

  首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質,因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現在做起,努力學習科學文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  同學們,讓我們從現在做起,爭做文明,守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入到家鄉(xiāng)的建設中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿2

  當流行感冒的大軍夢想入侵我們校園的沖鋒號響起之前,我們xx班早已做好迎戰(zhàn)的準備---追求藝術,強身健體,強身健體壯我中華。

  同學們讓我們一起把大課間藝術操作為加強體育鍛煉,增強身體素質的起步。

  少年強則中國強,少年興旺國興旺,F在開始從我做起。

  少年強則中國強,少年榮光國榮光。從藝術操開始鍛煉身體。

  生命在于運動,運動源于健康。

  生命在于運動,成功在于拼搏。

  運動奏響生命,運動點燃我們的`激情。

  體育使學校充滿活力,學校因體育勃發(fā)生機。

  運動讓我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。

  人人運動,人人健康,增強體質,抵抗疾病。

  健康就是生產力,健康就是戰(zhàn)斗力,健康就是凝聚力。

  我們是祖國的花朵,我們更需要鍛煉,因為:

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

  強身健體,壯我中華。

小學生優(yōu)秀演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩老師”。

  教師,是世界上最普通的人。

  他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。

  教師,是最無私奉獻的'人。

  為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。

  教師,也是最有愛心的人。

  每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。

  同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。

  我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現自己一個又一個的人生夢想。

  我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰(zhàn)。

  我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導的老師;需要的是發(fā)自內心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”

  同學們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿4

  想想你的背影,我感受了堅韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊,最疼愛我的人;人間的甘甜有十分,您只嘗了三分;我愛你,我的父親……

  父親,你已經睡了嗎?此刻我突然想起你,太多話,卻無從說起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法,你是否會原諒我……

  我躺在宿舍,想起我的父親,回校前我與他鬧了個變扭,因為在上周我聽母親說,父親下周末會帶我去廟會,廟會啊,從前都是父親獨自一人去的,這次是廟會舉辦方給了父親一桌位置,我為此深感自豪與興奮,可,因我叔叔的獨自做主而多請了客人,父親他竟然委屈我,將我的'位置讓出來!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議,我認為,那是我向奶奶哭訴得來的,我不稀罕!我越想越不舒服,就好像心中有一團期望的火,可,一盆冷水下來,就只剩下難過的青煙,熏得我雙眼發(fā)紅……

  但我又想到我回校時對父親的怒罵與吃里扒外,愚蠢白癡,不配為人父等傷害父親的話,就好生矛盾……

  到了周三,我照列去門衛(wèi)那取飯,這是我上初三每周三,母親特意想給我補充營養(yǎng)的,不過每次都是父親親自送過來,我因老師留堂晚了半小時父親節(jié)小學生演講稿,我來到門衛(wèi)處,抬頭,毒花花的太陽光舔著地面,每一個角度都像是火鏡的焦點,父親站在柵欄外,滿頭大汗,他來到我面前,熟練的將食盒遞給我,他微笑著說回去吧,轉身我淚濕眼底……

  我突然覺得很對不起我的父親,他是男人,情感自然不如母親細膩,但,他像屋,遮擋了一切風雨;他像坑,掩埋了一切委屈;他像山,寬容了一切不應該……

  我的父親為人大方,我不應該啊,不應該斤斤計較,不應該自私自利,不應該出言不敬,更不應該質疑父親的愛……

  總是向父親索取,卻不曾說謝謝你;直到長大以后,才懂得你不容易;每次離開總是,裝做輕松的樣子;微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底……

  時光時光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長留;一生要強的父親,我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧,謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!我的父親啊!

小學生優(yōu)秀演講稿5

同學們:

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。

  作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。

  我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的',但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

小學生優(yōu)秀演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是來自五(13)班的xx。今天,我演講的題目是《讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行》。

  《弟子規(guī)》等國學經典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應該多讀經典,勤修內涵。時刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發(fā)展下去。

  《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。后經清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》的整篇精神皆依據《論語》的基本精髓而編寫的。《論語學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文!

  《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規(guī)范。

  去年,我剛剛步入xx這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導,那字字句句語重心長的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經典話語,心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標桿,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。

  記得以前,心情不好,一個人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的'大小姐脾氣沒辦法。

  但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

  同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規(guī)》的教導,時常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,扎扎實實地餞行《弟子規(guī)》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優(yōu)雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學生優(yōu)秀演講稿7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  好的習慣可以在后天養(yǎng)成,觀察成功的企業(yè)家,他們能夠取得輝煌的成就,通常正是因為具備一些好習慣。

  一位獲諾貝爾獎的科學家,一次接受媒體采訪時,記者問他是在哪所大學學到最重要的事,他回答說是在幼兒園,他學到要把東西分給其他小朋友,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊……這些最基本的好習慣對他的學術研究有重大影響,因為懂得分享,所以別人也樂于和他分享所有、所知,懂得團體合作的精神,讓他和別人合作愉快,也知道如何協助別人成長。

  想養(yǎng)成好習慣必須能突破習慣限制,許多功成名就的人,因為擔心被既定的習慣、觀念、做法所牽制,所以會不斷的擴大自己的思考模型式,累積愈來愈多的能量,最終擁有驕人的成就。而功成名就的大人物,通?梢酝黄谱约旱牧晳T限制。知道什么是管理好習慣,這是一種福氣,而知道習慣限制更是幸運,找出自己的`管理好習慣,擴展自己的習慣領域,讓好習慣成就自己的一生,好運跟著來。

  習慣看不到、摸不著,卻主宰我們1000億個腦細胞,是人性軟件,猶如計算機的軟件一樣,人如果具備好習慣,可以擴展影響范圍,發(fā)揮潛能。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿8

各位老師,各位同學:

  大家好

  今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

  有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

  記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。

  在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

  北宋時期的方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的`教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連一個普通人都算不上了嗎?

  戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

  或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。

  如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。

  同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

小學生優(yōu)秀演講稿9

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《學校文明》。

  每一天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學校整潔美麗。我的.心境是十分的舒暢,心里是異常的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的學校能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環(huán)境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

  同學們,整潔衛(wèi)生的學校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個同學的自覺維護。

  我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!

  同學們,美麗的學校環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起。

  讓我們一齊來愛護學校衛(wèi)生,做一名文明大學生。

  我的演講完畢,多謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿10

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家好。

  春雨沙沙,又是一個新學期開始了。今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的`路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

  同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!

小學生優(yōu)秀演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學校的路上我看見一棵柿子樹,F在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的`健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

  有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

  同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

小學生優(yōu)秀演講稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自榆林八一小學三年級的學生XXX,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

  我曾經讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動!弊x完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界。

  “人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

  古時候中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當代中國,誠實守信的美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

  在平時的學習和生活中,要答應人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經超出你的'能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

  誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場經濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重。但我想跟大家說:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質:善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿13

  千山疊翠,萬木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不可分的關系,大自然哺育了我們、進化了我們、發(fā)展了我們,我們每個人又有什么理由不應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護好我們的地球家園,保護好我們的生存環(huán)境呢?

  我們生活在自然之中,是自然界有機整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠的`時候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新鮮的話題,然而,嚴峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開電視機看一看國內時下南方的旱災、天山的洪水,國外,美洲的颶風、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道,地球其實已經千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?我想,那只是一個毫無懸念的結果。老師們、同學們,作為一名負責任的地球公民,我們不能僅僅把擔憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。

  首先,我們應當加強環(huán)境保護意識的培養(yǎng),有些人認為,現在是社會主義初級階段,首先要把經濟搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經常說:天空那么大,放點煙氣算什么;江河這么多,排點廢水算什么;大地這么廣,有點噪音算什么。殊不知當今環(huán)境問題已成為我們發(fā)展經濟的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經遠遠超過前幾年污染企業(yè)所產生的效益。當前,我們的生活越來越便捷,越來越舒適,而消耗的資源卻越來越多,人們在不自覺地適應了現代生活,盡情享受現代文明的同時,根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應越來越明顯,地表溫度越來越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們再不重視節(jié)能環(huán)保,那么在不久的將來,大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們人類那一張張備受煎熬的痛苦而無奈的面孔。

  其次,落實環(huán)保行動。我們應該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價,可謂得不償失!

  再次,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平、和諧相處。因為,其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統都將失衡,我們的生活都將黯然失色!

小學生優(yōu)秀演講稿14

敬愛的老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風,爭做文明小公民》。

  假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風?當你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。

  荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。

  我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談論的文明禮儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的.行列。

  或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們若是盡到自己的責任和義務,就是一個真正的文明小公民。

  春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

  中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  謙恭禮讓展甜城風范,和聲細雨顯華夏氣質。這次舉辦的以“講文明,樹新風”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學會用良好的習慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風”的學生。

小學生優(yōu)秀演講稿15

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我

  們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的.文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

  謝謝大家!

  

【小學生優(yōu)秀演講稿】相關文章:

優(yōu)秀小學生評語02-27

小學生優(yōu)秀評語01-06

優(yōu)秀小學生評語06-24

小學生優(yōu)秀評語10-16

優(yōu)秀小學生評語11-09

小學生優(yōu)秀征文12-26

小學生優(yōu)秀事跡01-04

小學生優(yōu)秀語句摘選12-26

小學生期末的優(yōu)秀評語01-13

小學生優(yōu)秀評語集錦04-05