新教師代表發(fā)言稿集錦15篇
在不斷進步的時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的新教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好!我是三年級部的徐大娟老師。
在這金風送爽的九月，我們又迎來了新的學年。從今天開始，我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
20xx年是“讓學引思”教育改革主題年。作為教師，我們已做好充分的準備，將深入貫徹“讓學引思，以學論教”的理念，所有老師都將做到：講究規(guī)范，科學地引;講究藝術，智慧地引;講究生成，靈動地引。在課堂上，書本讓學生研讀;問題讓學生主動提;見解讓學生自由地講;實驗讓學生親自做;重難點讓學生充分議;思路讓學生自己悟;規(guī)律讓學生反復找。把課堂還給學生，讓課堂“活”起來，“動”起來。我們將通過我們的努力最終達到“讓學引思、引學激思、樂學愛思、會學善思”教學的理想境界。
親愛的同學們，作為老師，我們愿傾我們所有，全力以赴。我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓勁，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛的同學們，請相信我們毓龍路實驗學校全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度，努力工作、鉆研進取、愛崗敬業(yè)。學校已經把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。同學們，讓我們一起前行，共同奮進。
最后衷心祝愿我們全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步!祝福鹽城市毓龍路實驗學校百尺竿頭，更進一步!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，嚴明的紀律，井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。懷著這樣的想法，我們新老師邁進了學校，將和學校領導、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
在這里，我代表新教師向學校領導與老教師們承諾：在以后的學習工作中，我們一定不辜負領導與老教師的厚望。教學上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心向老教師學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家，處處以家為榮，為家著想，在學校的管理、教學上流下自己的汗水，做出自己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作，為人師表，注重師德師風，高標準，嚴要求，創(chuàng)造性的開展工作，在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會和校領導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子，教好書，育好人，對所有同學的終身發(fā)展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學，課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新，矢志成才，努力走向成功，走向輝煌！
站在這里，我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的領導與教師隊伍，有這樣一批聰慧活潑的學子，我們有理由相信，我們的明天會更好！老師們、同學們，讓我們攜起手來，努力開創(chuàng)美好的明天吧！
謝謝大家！
親愛的同學們，因為選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。所以，讓我們一起以樂觀的心態(tài)，頑強的毅力，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的xxx校長、各位領導和各位同仁：
大家好！
我是xxx學院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂！我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校，多年來，xxxx大學以其優(yōu)異的教學質量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽，一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學校園環(huán)境清幽雅致，學習學術氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里，我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境，我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝
感謝學校給我提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學校領導、同事的嚴謹和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務。同時，學校對新教師周轉房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學的新成員，除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外，更會時刻謹記：學高為師，身正為范。我承諾在以后的教學科研工作中，以最誠懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚“至善窮理”精神，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，真正成為學生的良師益友，做到教學業(yè)務合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個真正的xxxx（大學）人。
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿4
尊重的諸位領導干部、教師，親愛的同學們：
大伙兒上午好。我的名字叫xxx，今日能意味著新老師在開學典禮演講上講話，簡直榮幸之至。
還記得9年前，我曾經立在這一美麗的校園，報名參加要我一生都無法忘掉的開學典禮演講，也是以那一刻起，我剛開始期待自身的將來。但我沒想到的是，在我擺脫xx初中六年后，我都會以一種新的真實身份返回我的母校。
做為大家的同學，大家的師姐，說真話，我很羨慕嫉妒大家，由于大家就立在我理想剛開始的地區(qū)，我的教師夢就在這里----xx初中剛開始長根花蕾的。幸運的是，因為我將在xx初中筑夢。做為新教師，我與此外三位剛進xx初中的教師都早就搞好了提前準備，大家愿傾大家全部，竭盡全力為學生們服務項目。大家是幸福的，大家便是開心的，大家是發(fā)展的，大家便是高興的，大家是取得成功的，大家才算是出色的。請大家堅信，大家會用焦慮不安繁忙的影子證實大家的義務。
接下去我覺得意味著新老師向學生們明確提出幾個方面期待；第一，珍惜生命，提升鍛煉身體，人體是改革的成本，性命更為珍貴；第二，勤奮好學，勤于思考，根據系統(tǒng)學習把握比較扎扎實實的基本知識。第三；學做人，學好辦事，學會生活，學會思考，學會團結合作。
最終和學生們共享共享我的座右銘；心在哪里，獲得就在哪里！期待學生們都能有獲得，衷心祝福大家在學期開始學習進步，快樂成長，祝福老師們一切順利，萬事大吉。
感謝！
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪�，F在，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學們！新學期已經開始，人生的新篇章業(yè)已打開！我認為，作為新教師、新班主任，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“學高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學，也要向老教師請教，我們相信以老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，將會給我們以更加厚實的滋養(yǎng)。同時我們更要不恥下問，虛心向學生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最后，我們相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！
我們相信--我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養(yǎng)！
我們也相信-- 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是新來的美麗中國老師，與我的隊友康xx老師從這學期開始就成為xx中學的一份子，目前擔任咱們學校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周，短短的幾周我感覺我已經愛上這個美麗的地方，還有可愛的學校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言，首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx，就像我們家人一樣的校領導、老師們。謝謝！
還有親愛的學生們，學生虐我千百遍，我待你們如初戀。
我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度，但是是中國的另一端，福建莆田，一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機械設計加工專業(yè)�，F在我來到了云南，來到了保山，來到了漭水，有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是，幸運的是，我能在這里認識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
從我們開始讀書的時候，我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業(yè)——老師。在我讀書的時候，我就很佩服教我的老師，因為他們學識淵博、侃侃而談，好像無所不知，你偷偷干的每一件壞事，他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心，有時嚴肅認真，有時風趣幽默。最重要的是，一直帶著我在知識的海洋中遨游，幫助我認識了解這個世界的方方面面，并讓我有能力去做一些事情，獲得報酬，在社會上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子，蘇格拉底與亞里士多德，到杜威、皮亞杰，蔡元培與陶行知，從古老的尼羅河畔、愛琴海邊，到費城自由的鐘聲，西南聯大艱苦樸實的校舍，從我們這里的每一個教室到清華，北大，哈佛、麻省理工，從人類的文明有記錄以來，就有老師的身影。如今，世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子，無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者，也是每一個人人生道路上最初的領路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起，將我當年從他們那里學習到的知識，傳遞給你們。
初到咱們學校，看到圍棋室、茶藝室，說實話我很羨慕你們，你們所在的學校開設的這些科目是連大城市里的學校都很少有的，是連我當年讀書的時候都沒有的。你們是幸運的，因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學生，七年級的新生們，你們是漭水中學一百八十多個教學班歷史的傳承者與見證者，希望你們背負起這個學校新一屆的希望，背負起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神，讓青春，更加美好。因為你們是如此的優(yōu)秀。
八年級同學，一年過去了，初中的生活還好嗎，如果初一基礎沒學好，不要緊，初二趕上來，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！初二也是需要為初三做準備的，讓自己在中考的比賽中，快人一步。除了學習，在人生最好的青春時光，認識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事，莫比煙花還寂寞，青春是熱鬧的，富有激情的。立談中，死生同，一諾千金重。初中是最純真的時代，多認識幾個兄弟與閨蜜，因為初中有著最純潔的友誼。
還有九年級的同學，明年的夏天，就是你們邁出人生第一步的時候，備戰(zhàn)中考，你，準備好了嗎？沒有人能隨隨便便成功，就是花千骨，也是經過五十幾集才跟白子畫在一起，就是戚百草也是經過多少次的練習才成為元武道高手的，努力的人不一定成功，但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來，努力，去告訴外面的世界，你們有多優(yōu)秀！你們不比任何一個地方的孩子差。
世界這么大，出去去看看。希望有一天，在北京，在上海，在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭，我能碰見你，你興奮的喊我一句：老師！在午后的街頭咖啡店了，我聆聽著你的故事，那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊，讀作夢想，寫作拼搏，名為青春的故事！而我，今天，在這里，見證這個故事的開始。
愿xx風調雨順！
愿你們平安幸福。
新教師代表發(fā)言稿7
童年時代，我最敬佩的人就是老師。那時候記得最牢的一句話就是：教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，他們就這樣崇高的勞動著。而正是這份激情、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名教師。當我第一次以教師的身份踏進蘭化三校時，我的心情是多么的激動、多么的自豪。然而，俗話說的好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。來到學校后我發(fā)現，教師這個職業(yè)原本沒有想象中那么簡單。學校的老師們，為了上好一節(jié)課，常常認真閱讀各種有關的參考資料，尋找各種與教學相關的信息；為了上好一節(jié)課，年輕的教師經常積極的向有經驗的老教師求教，不放過一切可以學習的機會。有時已是休息時間，但勞累了一天的老師們仍然圍坐在一起討論教學的問題，希望能找到更多好的教學方法來提升自己。我知道，全校的老師們這么辛苦的勞作，都是為了孩子！
作為一名新的青年教師，我被我校所有老師的辛勤工作所感動，我也立志要成為他們那樣優(yōu)秀的教師！
春天雖然已經過去，但是教育改革的春天正悄然來臨。在新課程改革的大環(huán)境下，會造就一批優(yōu)秀的年輕教師。課改給像我一樣入職不久的新教師提供了一個新的機遇，如果我們能在課改中與時俱進，碩果累累，那么，我們得到的將不僅僅是一個教師的頭銜！
我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴；那所有的一切，為的是孩子，奉獻的是自己！但是，對于當初的選擇，我今生無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，用今朝的熱情去譜寫明天的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起中國教育明天的太陽！
新教師代表發(fā)言稿8
尊重的諸位領導干部、教師、父母們，親愛的同學們：
上午好！十分有幸，我可以意味著新教師在開學典禮演講上講話。
在這里春光明媚的生活里，大家趕到了填滿著溫暖與愛的xx校園內。這意味著大家早已由一名學員變成一名無上光榮的教育工作者，此后，扯開大家人生道路全新的一頁。
自打踏入xx至今，我不辭勞苦地捧閱著xx這一部用一百多年的歷史時間寫就的煌煌巨著。在與老老師的溝通交流中，在校史館的沉醉于中，尤其是在這里七天和高一學員一起在炎日和汗液的身心的洗禮中，大家逐步推進xx、了解xx，大家感受到：xx有濃厚的歷史時間積累、民主化的學習氛圍、認真細致的為學心態(tài)和幽美的自然環(huán)境，這一切令成千上萬人為因素之贊揚和憧憬；xx有盡心竭力、諄諄教誨的教師，她們一直著眼于推動每一位學員的快樂成長和非凡發(fā)展趨勢，使她們變成將來的領先者；xx有可以“嚼得菜根，做得大事兒”的學員，她們承重著xx所授予她們的`擔當意識和創(chuàng)新精神，邁向高校、邁向社會發(fā)展，變成國家和社會發(fā)展的棟梁之材。因而能變成xx的一員，大家覺得極其好運和引以為豪。
但這對大家每一位新教師而言，卻更代表著勉勵、挑戰(zhàn)、責任與使命。大家僅有完成本身的非凡發(fā)展趨勢，才可以推動每一位學員的非凡發(fā)展趨勢。大家僅有將自身打導致達標的、出色的xx老師，才可以不辱“xx老師”這一無上光榮的頭銜。大家將為變成出色的xx老師而持續(xù)勤奮。
“學高為師，身正為范”。大家將秉持xx百年老的優(yōu)良作風，以優(yōu)秀的教學理念為具體指導，勤于思考，謙虛向老老師求教，用心科學研究教材內容、教學、學法，用心備課教案、上課、授課，爭得在最少的時間內坐穩(wěn)演講臺，盡快變成達標老師、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀老師。另外，大家將以出任實習教導主任為突破口，持續(xù)積累經驗，勤勤懇懇工作中，想學員之所感、急學員之所急，愛惜關注每一位學員，積極主動與學員開展觀念溝通交流，以嚴導其行、以愛暖其心，保證立德樹人、言傳身教，為每一位學員的非凡發(fā)展趨勢和終生幸�？鞓返旎�，為每一位學員的輝煌插上羽翼。
人生道路已有萬條路，每條通幽處。一般老師，文明行為特使，永遠的豐碑自身樹。即然大家挑選了站演講臺，大家就需要安貧樂道，義無反顧。
陶行知老先生“捧著一顆心來，沒有一根草去”的至理名言，將是大家每一位新教師的格言。大家必定會用青春之心撞擊出學員的心靈之火，用勤奮和無私奉獻共鑄百年老xx更為光輝的明日。
謝謝你們！
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們共同迎來新學期開學典禮。今天，能夠代表全體老師在這里發(fā)言，我感到十分榮幸！
回首過去的一年，我們碩果累累，這些成績的取得離不開全體領導、老師和同學們的辛勤付出和通力合作。
首先，我想對學校領導說：您們是最辛苦的！學校的發(fā)展離不開您們的正確決策和科學管理。你們以校為家，和全體老師同甘共苦，內抓學校管理，外樹學校形象。是你們的努力讓我們每一個贛榆中專人都以學校為榮。
其次，我想對每一位老師說：你們是最偉大的！學校里，總能看到你們忙碌的身影；每一個晨讀課、每一個早跑操，晚自習，你們總是披星戴月、堅守崗位；每一節(jié)課、每一次輔導，你們都兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。是你們把更多的時間給了學校和學生才換來學校如此輝煌的今天。
再次，我想對同學們說：你們是最棒的！人生成功的道路有很多條，尤其在國家高度重視職業(yè)教育的今天，你們能正視自己，正確的選擇職業(yè)高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗，選擇了希望與收獲；老師堅信你們一定能取得成功與輝煌！
同學們，雖然，成功的道路中難免有曲折。但是，只有經歷風雨，我們才可能見到彩虹。
對口單招班的同學們，你們的目標是踏入更高的學府，去實現你們的人生夢想。那么從現在開始，你們就要爭分奪秒，今天的高考將成就明天精彩的你；幼師班的女生們，你們的目標是成為優(yōu)秀的幼兒教師，新學期，你們要苦練基本功，努力提升自身的素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師儲備力量；中專班的同學，你們的目標是找到一分好工作，你們要提升自己的專業(yè)技能水平，做一個真正的技能型人才。
借此機會，我也想代表全體老師承諾，一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生，鼓足干勁，通力合作，為廣大學生實現人生夢想助推力量，為中專的美好明天而努力奮斗。
最后，預祝全校教師家庭幸福、工作順利，祝同學們學習進步，快樂成長！祝贛榆中專越辦越好！
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
晴空萬里求學路，群星學校好讀書。今天我們歡聚一堂，對新的學習與生活充滿了美好的期待。首先，請允許我向各位領導、老師致以最崇高的敬意，向同學們表示最美好的祝福！
今年五月，我到群星外國語學校應聘，有兩件事情令我印象深刻：一是到食堂進餐的學生隊伍整齊安靜，令我驚訝；二是群星初中的小組學習活動，令我大開眼界。返回途中，我還在想，這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚艷的一幕，我喜歡這樣的學校，敢為天下先，特色在實處。而今天，我終于榮幸地成為群星外國語學校教師隊伍中的一員，我非常激動，人到中年，居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。
開學前，軍訓帶班讓我的思想專注起來，課改培訓讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學生，端正態(tài)度，從零開始，學習、消化，改造、進化，我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優(yōu)秀。
其實，做為一個新老師，而且做為班主任，我一直有壓力，為了適應這里的教學與生活節(jié)奏，我一直在觀察和學習，慶幸的是，我身邊有一個優(yōu)秀的團隊，領導和同事都很熱情地幫助我，小到買東西，大到課堂教學，我感受到了溫暖和力量。我想，也許我沒有年輕人那么反應敏捷，但是我有一個端正的工作態(tài)度，我一定能行的。
記得有一次我收到一條短信，是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的，我忽然想起有一張新做的黑板，上面的表格我只畫了半邊，我很有壓力，又覺得慚愧，覺得工作沒到位，我趕忙去把表格畫完，然后把教室里重新整理了一下，這才感到了出汗的舒服，完成任務后的輕松。
作為一個中年教師，憤青的時代早已過去，即使直接指出我的缺點，我也會老老實實地反思與接受，我想，做人做事，都需要磨礪，只要有一個端正的態(tài)度，就會把壓力轉化成動力，把提醒當成點撥，把批評當成幫助，只有把謙遜的心扉打開，才能夠容得下更多的陽光。
秋天，一直都是一個有內涵的季節(jié)，我問自己：準備好了嗎？我想了想，至少，我在心態(tài)上已經準備好了。那么，帶上那顆謙遜的心，出發(fā)吧！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好。我叫xxx，來自洪口中學，今天能夠代表新教師參加開學典禮并作新教師代表發(fā)言，深感榮幸。
走進至誠職業(yè)中學，實現了我人生的一大目標，是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺，給我們機會實現自身價值的校領導，非常感謝在我們入校前后給于多方關照和悉心指導的各位老師，在此向大家致以深深的鞠躬，祝福大家工作順利大突破，事業(yè)進步創(chuàng)新高。
十三年的教學經歷，十三年梨園摸爬，說是新人，也不新了。我于今秋九月調入至誠職業(yè)中學，經過一個多星期向前輩們請教和跟學生的交往，我深信“辦法總比問題多”的同時，也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調入的老師，我們激動，我們幸運，我們是幸福的。我們會以“我是一名至誠職業(yè)高級中學的老師”而驕傲，而自豪。相信偉大領袖毛主席的一句話：要做人民的先生，先做人民的學生。這句話，可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這里，我們是老師，更是學生。教不嚴，師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛，那是對知識的渴求，那是對我們最好的鞭策。學高為師，身正為范。我們需要嚴于律己，我們更要以身作則。
當然，我們身上也有很多不足，三人行，必有我?guī)�，我們要虛心向同事請教，我們要悉心向前輩質疑。以優(yōu)秀教師為榜樣，以校為家，以生為友，恪守職業(yè)道德，刻苦專研，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，立足講臺，向課堂教學要效率，要質量。
走進學校，走上講臺，教育好每一個孩子就是我們的責任，讓每一個學生都成為棟梁之才是我們的使命，社會職業(yè)的用工是對我們的吶喊，經濟時代的潮流是對我們的挑戰(zhàn)。認清形勢，適應社會，培育高素質，高學歷，高水平，高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的重任。
在此，我謹代表新來的教師，融入至中，收獲了至中去歲的碩果，品到了至中昨日的輝煌，同時也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒，認真?zhèn)湔n、上課、認真批改作業(yè)、細心輔導、精心每一次測試，多聽課、精評課，以高度的責任感和使命感，不斷加強課外學習，提升自身修養(yǎng)，做一名讓學生滿意，家長放心，學�？隙�，社會認可的光榮的至中老師。
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿12
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言！20xx年6月告別了我的學生時代，一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園，我感到了空氣的清新，看到了幼兒園忙碌的身影，大家伙都是這樣的富有朝氣和活力，我想這必須是一個充滿生機的地方，又看到了加緊施工的場地，新增的多媒體設備，我想我幸運的，一來此地就能夠見證她的美麗的蛻變，在短暫的新學期準備時間中，園領導對我們老師耐心溝通、組織有力，周圍同事活潑友好，合作無間，這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的群眾。
20xx年新學期開始的時候也是三幼建立工作緊鑼密鼓的時候，很多人都覺得新教師是年輕的，朝氣的，活力又熱情的，是建立工作的一股新力量，但是畢竟我們還是稚嫩的，缺乏教學經驗，個性是在班級管理、課堂教學，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方，說到這我十分感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合，協調中，我們也慢慢得變得越來越默契了，在中三班我們有太多完美的回憶。
在三幼工作的這一年里，我的確學到了很多，這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。透過聽課，上課，參加各種教研活動，磨練了我的教學潛力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富，所以我
很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也十分感謝我們園內的領導的關心和引導，從班級工作的展開，到個人生活的瑣事，那么耐心細致，這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的，同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力，我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。請領導放心。
我還要感謝各位同事，在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質值得我模仿和學習，我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法，學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神，同時我也懇切地期望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提推薦。
都說教育是一份良心活，我愿意一步一個腳印努力工作，不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務，多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會。發(fā)現問題及時處理，哪怕是幼兒的一個小動作，把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則，不放任自流，任起發(fā)展。我想只要心中有必須要把班級帶好的想法，哪怕潛力欠缺，相信經過溝通學習和合作，必須會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一齊共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的狀況。對家長反饋的意見及時交流溝通，家園合作，努力為幼兒創(chuàng)設條件，發(fā)展幼兒的各方面潛力。
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，我要學的還很多，欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上，怎樣樣與家長常溝通，得到家長的完全的信任，怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用，我想我必須會用心努力，多問有經驗的老師，多思考工作中的問題，把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件，愛崗敬業(yè)，尊重領導，與同事團結協作，把工作做得更好！
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
你們好!
金秋九月，霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠，明凈而絢爛的秋天正姍姍而來。在北京最美的季節(jié)，中國政法大學迎來了你們。在此，我榮幸地作為教師代表，向各位同學表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說生命是一粒種子，人生需要歷經生根、發(fā)芽、開花、結果等不同的階段，那么，邁進法大就意味著，你們已經在此植下了根須，并且還將在此萌芽，并茁壯成長。因此，未來法大四年的時光將對你們的一生將產生重要的影響。
對于絕大多數同學而言，在中學階段，目標十分明確，那就是，努力學習，爭取考上心目中理想的高校和專業(yè)。如今，這個目標你已經實現，至少為此目標的奮斗已經結束。你已經站在新的起點，將起錨新的征途。親愛的同學，請問你有沒有想好將向哪個方向揚起你的人生之帆?四年之后準備在哪個港口落腳?如果說考上法大，你的人生目標已經實現了，那未免過于消極;法大是一片沃土，法大是知識的殿堂，但你的目標是遠方，我們法大的目標是將你送向遠方。人如果沒有目標，可能如隨波逐流的浮萍，如隨風而走的蒲公英;在大學里沒有目標，你也很可能會失重或陷入迷茫。如果別的同學參加社團，你也跟隨他去參加社團;別的同學考雅思、托福，你也去學習英語;別的同學逃課，你也不上課;或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”，滿足于網絡微信上五花八門的新聞八卦、知識碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅持不懈地刷微博、刷朋友圈，等等，待到畢業(yè)之時，才發(fā)現自己想考研，卻沒有打下扎實的理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師，卻沒有通過司法職業(yè)資格考試;想從事法律以外的職業(yè)，卻對該行業(yè)缺乏基本的認知。因此，告別高中時代走進大學的我們，有必要重新規(guī)劃自己，探尋并確立新的目標，為接下來的學習和生活甚至更為遙遠的未來設定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標呢?我認為，首要的是要發(fā)現和認識自己。由于先天的稟賦以及后天的成長環(huán)境與境遇的不同，每個人的性格、愛好、能力也各異。有的活潑開朗，有的沉靜大方;有的興趣多樣，涉獵面廣，有的愛好專一，潛心于特定領域;有人長于思辯，有人善于實踐。諸如此類，決定了我們不能盲從，而應根據自身的特點，根據個人的興趣和能力，來選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠實際完成的事情作為目標。
然而，有的同學會不確定自己的愛好是什么，自己的特長在哪里。如果在中學時代，迫于高考的壓力生活相對單一的同學們，還沒有來得及多角度、多方位地認識自己，那么，積極地投入到豐富多彩的大學生活中來吧!在專業(yè)方面，建議大家結合所學課程，大量地閱讀，積極地參加校內外各種講座和論壇，當你們廣泛涉獵并領略了不同學科的風采之后，自然就會發(fā)現自己的志趣之所在。同時，還建議大家在學習之余，積極地加入學校的各類社團，并參加各種有益的活動，如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽，以及其他文體活動等;另外還要大膽走出校門，到公、檢、法機關或深入基層參與社會實踐，或者作為志愿者，積極投身公益活動，等等。參加上述活動，不僅有助于積累相關知識和經驗，更重要的，是讓你能夠認識自己，發(fā)現自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實現目標，當然取決于多種因素。但是，其中最為關鍵的就是——堅持。一件事，只有堅持到一定的程度，才能出成效，這被稱為時間的復利效應。在通向目標的彼岸，挫折是情理之中，甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心，有不懈地堅持，有“厚德、明法、格物、致公”的指引，有法大老師和朋友的幫助，成功終會屬于你!
親愛的同學，寫一封信寄給四年后的你 !告訴他，你的目標已定;告訴他，你會對他負責;告訴他，在法大這片青春的熱土上，你已經開始為他付出和堅持!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師：
大家好！很榮幸今天能作為新教師代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們的熱忱幫助。
時間過得很快，去年這個時候跟xxx老師入職我們學院，兩個人一邊聽專業(yè)課一邊做行政秘書的工作，那段時間說實話還挺忙的，通過一學期兼職行政秘書工作，很快熟悉了學校工作的流程，也體會到行政事務不易，要求細心，耐心，有責任心，這里我向xxx老師致敬。
上個學期開始上課，作為新教師，在教育事業(yè)上是稚嫩的，缺乏教學經驗，唯有認真?zhèn)湔n，沒課時候多聽老教師上課，虛心向老教師請教，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，做一名業(yè)務水平合格的教師。
今后教育事業(yè)上，還要做一名品德合格的教師。古人云：“學高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。同時，要做一名有責任感的教師，以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。
以上是我入職一年的心得與體會，最后祝愿各位老師：新學期工作順利，每天開心！
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中，在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學們學習成績。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方，希望同學們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導，我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始，我心里很清楚現在的我是存在著很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的，我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè)，在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師，想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力，今天我的夢想可以說是實現了的，也很感謝學校給了我這一個機會，讓我能夠實現自己的夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現做老師其實是很辛苦的，肩膀上的責任也是非常的重的，但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負起教書育人的責任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師，一名受學生歡迎的老師。我知道自己現在還是有著很多的缺點的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠，但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的�，F在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè)，我會一直帶著自己的這顆熱情的心，一直前進。
懷著一顆激動的心情，我很快就要開始我的教學工作了，如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議，都可以跟我說，我是一定會接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說，當你們有了夢想之后一定要去為了實現自己的夢想努力，總有一天你們會向老師一樣實現自己的夢想的。當然，想要實現夢想是需要有一個好的成績的，所以從現在開始你們就應該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家！
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