責任的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的責任的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
責任的演講稿1
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我是來自XX行的XX。
演講之前，我想先讓大家做一個選擇：第一個是挑兩桶水上山澆樹，你的能力可以做到，但是會有些吃力；第二個是挑一桶水上山，你會很輕松的做到，并且有充足的時間休息。你會選擇哪一個？也許很多人會選擇第二個，因為它不用努力，而且十分輕松。但你們是否想過樹苗會非常缺水么？盡管挑兩桶水會很辛苦，但一個人有能力或通過一點努力就能擔負起的責任，為何不去做呢？如果我們有能力盡自己的努力擔負起責任，我們將獲得的就是綠樹成林；反之，如果我們看起來是在做事，但沒盡全力，那么我們得到的將是滿目荒蕪。
今天我演講的題目就是《肩負發(fā)展的責任，創(chuàng)造永恒的青春》。培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與他的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
作為一個剛剛上班的年輕人，更應該把每一天當作一生去努力，用責任來承載我們的能力，這樣才能擁有更光明的未來。
20世紀初的一位美國的意大利移民弗蘭克，他拿自己所有的積蓄開辦了一家小銀行。但由于一次搶劫，導致他破產(chǎn)了，使他的儲戶失去了存款，這徹底改變了他的一生。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！笔堑�，弗蘭克寄出的不只是債務，而是對社會的責任感。
正如比爾·蓋茨對他的員工所說的：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心�！弊鳛橐幻y行員工，我們每天面對的是一沓沓的鈔票，客戶是因為信任才把錢存到我們這里，我們一個小小的失誤都會給客戶和我們自己帶來不必要的麻煩。我相信沒有做不好的工作，只有不負責任的人，只有勇于承擔責任的人，才能被賦予更多的使命。養(yǎng)成對工作的責任感，即使面對逆境也會鼓起勇氣；即使面對誘惑，也會不為所動。
我剛上班的時候，曾問過單位的一位老同事：“是什么讓您如此樂觀積極地去工作？”她回答我說：“那是一種職業(yè)的責任感，對事業(yè)的忠誠，和一種源自對工作的熱愛�！彼�告訴我：“不要問單位為我們做了什么，而要問我們?yōu)閱挝蛔隽耸裁�。”從此，我便深深地感覺到如果我存在，那就不要讓我的存在可有可無。
企業(yè)的每一名員工都肩負著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責任，這種責任是不可推缷的。每個人的崗位不同，職位不同，責任也不同，但責任心不能不同，我們不僅要對自己負責，更要對工作負責，只有這樣我們的工作質量才能得以保證。
單位就像一座大廈，而我們每個人就像是堆砌的磚塊，雖然每一塊磚都不相同，但如果每一塊磚都能優(yōu)質、高效地搭設起來，那么就一定能保證我們XXXXX銀行的大廈屹立不倒。
我們都知道，一盆散沙磕不破一個雞蛋，而一枚石子可以輕而易舉地把雞蛋打破，同樣，只要有我們每一位員工的責任心凝聚成的力量，就能創(chuàng)造驕人的成績。事實告訴我們，我們要發(fā)展，不僅要有強大的物質基礎，更要有強大的精神動力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格，是每一個員工的責任心和使命感，是一個企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險阻和蓬勃發(fā)展的強大動力！
我們汲取了企業(yè)輸送給我們的養(yǎng)料，就應該在這片沃土上結出豐碩的果實。讓我們攜著夢想與責任心，在XXXXXXXX核心價值觀的引領下，放飛每一個音符，跳動每一個旋律，攜手前行，一起奏響舒蘭農(nóng)商行高速前進的時代強音！
最后，用兩句話結束我的演講：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金！
謝謝大家！我的演講完畢！
責任的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
責任不是強加的，責任是發(fā)自于內心的，就是所謂的責任感。
責任的存在，是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關系，也就是說是社會和父母的責任培養(yǎng)了自己，而自己相應地產(chǎn)生了責任的感覺，是源于心的。
責任放在心上，而心就像一個彈簧一樣，自己被“責任”教育越多，責任感也就越強。就像我們，感受到國家和父母，以及老師對我們的愛，則我們要報答的心也就越強烈。另一方面，責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責任感，是應因為源于心，才會留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長恨歌》，李白的《將進酒》。
責任要源于心，如果是強迫我們的心，這必定不會長久。即使因為社會輿論，而將“責任”盡心盡力的負責，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任，那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性，其結果可想而知的不會好，無論對自己還是別人。
同時也有人說，責任才可以抑制人的為所欲為，如果人人都為所欲為，那世界不就全亂了嗎？
之前也提到過，責任的存在是因為環(huán)境的需要，而她的產(chǎn)生，也是環(huán)境的培養(yǎng)，如同傳遞愛一般――這是連鎖反應，感受到了，就會產(chǎn)生，產(chǎn)生了（責任感）就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制，社會就到協(xié)調，就可以培養(yǎng)更多擁有責任感的人。
相對地，發(fā)自本心的責任感，不僅會長久持續(xù)，還會激發(fā)更多的動力，去創(chuàng)造更多的價值，使人生更有意義。
將心比心，源于心的責任，才會讓別人感受到，才會感染他人，才會讓自己活得更好，更有價值。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
責任的演講稿3
老師、同學們：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：新年里讓感恩與責任同行。
轉眼xxxx年已經(jīng)駐足于昨天的記憶，新年已經(jīng)進入第三周。站在這個特別的時刻，請同學們記住兩句話：
一、我們要懂得感恩，做個有良知，有正義感的人。
我們要感恩誰？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學校老師，是學校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會國家，讓我們的生活安穩(wěn)祥和……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候，我們就要學會感恩，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就要明確責任，付出行動，好好做人，努力學習，回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、我們要懂得報恩，做個有責任心勵志奮進的好學生。
有責任心就要學會擔當學會負起責任，作為高中生，當下應該做的就是對自己的成長負責，而對自己的成長負責，最重要的是學會做人，學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦，但我們要始終堅信：一份耕耘一份收獲。為了高考這場戰(zhàn)役，我們所有的同學，在這三年里一路坎坷崎嶇，但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來”的信念，頑強拼搏，塌實肯干，一定能夠取得滿意的成績。
新年里，我認為每位同學都能志存高遠，放下浮躁的心態(tài)，塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課，獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境，保護好校園衛(wèi)生，節(jié)約每一粒糧食，用好每一次餐。珍惜與你朝夕相處的同學，學會微笑著面對師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們，一個人的成長需要付出艱辛的努力，不管是責任意識的形成，還是良好行為習慣的養(yǎng)成，都需要持之以恒的努力和堅持不懈的毅力。
同學們，本著對自己負責的態(tài)度，一定會把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。讓我們的高中生活，成為人生中精彩的一頁！
最后祝大家在新的一年，播種新的希望，收獲新的佳績！
責任的演講稿4
尊敬的領導們、同事們、朋友們：
大家好！
首先要感謝領導、同事和同志們對我的信任，使我有機會在這里進行演講。我是一名普普通通的醫(yī)務工作者，是一名普普通通的社區(qū)責任醫(yī)師。我沒有驚天動地的壯舉，甚至也沒有令人敬慕的業(yè)績。但幾十年如一日，我憑著對事業(yè)的忠誠與敬業(yè)默默堅守在自己的崗位上，有過歡笑，有過淚水，也有過迷惘。
xxxx在醫(yī)改的完善下，我們衛(wèi)生服務中心開展了為轄區(qū)內35—64歲居民免費體檢，篩查高血壓糖尿病患者等一系列惠民活動。同時我們還建立了居民健康檔案、利用節(jié)假日為居民進行義診，解答居民的健康問題，對居民的健康飲食進行指導，幫助百姓控制日常疾病，解決他們看病難的問題。針對我們社區(qū)老年人口較多這一特殊情況，對行動不便的老人，我們定期上門為他們進行診治；對糖尿病、高血壓的老年患者，我們采取服務指導、跟蹤管理的方式，提高了服藥率和有效控制率；對于孕產(chǎn)婦以及60歲以上的老年人等特殊人群我們采取定期免費查體等措施；特別是對社區(qū)的困難戶和殘疾人，我們給予了重點照顧，給他們減免部分醫(yī)療費用，讓他們更安心的療養(yǎng)身體。細致周到的貼身服務，身體保健與疾病預防知識的傳遞，基本疾病的診療，這些給我們社區(qū)居民送去了貼心的關懷與溫暖，我們的社區(qū)衛(wèi)生服務中心也受到了居民們的廣泛稱贊。
然而，事業(yè)和家庭就像一架永遠不會平衡的天平。有許多時刻，晚歸的我無法面對愛人埋怨的眼神，無法回答孩子質問，工作的艱辛被我悄悄的收藏，委屈的淚水被我默默的吞咽。孩子曾問我：媽媽（爸爸），您為什么要做醫(yī)生呢？我摸著孩子的頭，這樣回答了他：“這個世界如果沒有醫(yī)生和護士，我們每一個人都會增添很多痛苦！”年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義，可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復，重綻笑臉的臉龐時，那一刻，或許是給了孩子最好的答復。也許這也是我們作為一名社區(qū)衛(wèi)生服務工作者，無限的自豪與驕傲！在多年工作實踐中，我深深的體會到，我們每一個溫馨的微笑，每一個細微的眼神，每一句耐心的詢問，每一個輕微的動作，都與病患有著密切的關聯(lián)，反復中透著細心，嘮叨中透露出耐心，我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望！力量的源泉！
愛在左邊，奉獻在右邊，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花！我認為這是對社區(qū)衛(wèi)生服務工作最好的詮釋，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們社區(qū)衛(wèi)生服務工作者更美麗，讓我們懂得了只有把患者放在心中，才能最大限度的實現(xiàn)自己人生的價值！我們愿化作一片綠葉，為紅花鋪襯，我們愿化做一片綠葉，帶來春天的希望———因為我們社區(qū)衛(wèi)生服務工作者從事的是愛的事業(yè)！
我的演講完了，謝謝大家！
責任的演講稿5
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)�？梢栽陔娨暲锢锫牭竭@首歌，旋律很舒緩，讓心沉淀。愛心，就是促使自己去幫助別人，在他人最需要一雙手的時候，你緊緊的去握住他，給他人溫暖。當看到別人能夠在你的幫助下度過難關時，你會由內而外的'感到開心，這會提高自己的價值觀。
其實愛心也不是要做一些驚天地的大事，而是從身邊的小事做起，按照自己的能力來做。比如你還小，可以養(yǎng)養(yǎng)小動物，照顧它們的起居，大一點可以去養(yǎng)老院慰問老人。當人你經(jīng)濟富�？梢跃杩畹�，那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū)；那一箱箱救命的救命的濟糧，傳到了饑餓的災區(qū)；那一句句關切的話語，溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事，只要做了就是一份心，都是值得別人尊重的！
還有孝心，我們每個人都是父母生的，都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大，因為一聲爸媽，它們要為我們付出多少汗出和淚水，而他們卻從未抱怨過，一切只希望我們過得好不比別人差，所以我們必須去回報自己的父母。表達自己的孝心的方式也是有很多，在爸媽下班時遞上一杯熱茶，過節(jié)的問候，日常的關心，以及用自己優(yōu)異的成績等。其實父母也不在乎你送多么貴重的禮物，而是讓他們的心得到慰藉，如果一個人沒有孝心，他對誰都不可能好，不會順利立足于社會，所以想要創(chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在，多拿出一點行動，最可怕的莫過于遺憾。
責任心也是人們常常說的話題，每個人都有責任，在生活中扮演的角色不同，責任就不同。有的人甚至會被責任拖垮，弄得狼狽不堪，有的人卻能得到他人的贊賞。我認為責任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關重要的人格品質。一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責任心。所以拿出我們的責任心。
履行自己的義務吧，時刻提醒自己是生活的主人！
責任的演講稿6
各位領導，老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛與責任，讓我堅守講臺》
一棵參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。那么，我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那就是——愛與責任!
俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當桌上永遠是改不完的作業(yè)，當身邊永遠是不懂事的孩子，當手頭永遠是做不完的事情時，我也曾困惑，曾猶豫，甚至想到了放棄，是對教育事業(yè)的熱愛，是對孩子的喜愛，更是身為人師的那份責任，讓我選擇了堅持!從教四年多，我深深地認識到：愛是教師最美麗的語言，責任是教師最簡單的付出。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質“愛與責任”。“其實每一個孩子都是天使”，也就是從知道的那一刻起，當我再面對“天使”的時候，我不再將“愛”這個偉大的詞放在嘴邊，它太大，放在心里就好，這樣才踏實!我知道我該怎樣做了，我要用我的心，用我的行動，用我的全部感情，讓他們去感受，就像天使一樣的快樂!這是我身為人師的博大無私的愛，更是一種起碼的責任心。
去年六月的一天傍晚，我媽媽在去掘港的途中，因摩托車的意外爆胎，造成了左肩鎖骨斷裂，頭部出現(xiàn)淤血，腳趾粉碎性骨折，被120急救車送到人民醫(yī)院，而那時的我卻還在輔導一個英語課文讀不流利的孩子。在那以后的幾天里，我白天要上班，備課、上課、批改作業(yè)，我放心不下那五十二個孩子，我多想馬上飛到媽媽的身邊，哪怕和她說說話;晚上，我要照顧我那嗷嗷待哺的女兒，看著女兒，心里想的卻是躺在醫(yī)院的病床上的娘。那時心里的苦真是??我無法從我那貧瘠的字典里找一個詞來形容，只知道對自己家及家人的愛與責任，是那么微不足道，但對于我們五十二個孩子的班集體，我的愛與責任卻是那樣的強烈。
陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。也許清貧，也許無奈，無法割舍的是心靈深處那份沉甸甸的愛與責任。教師，是人類靈魂的工程師，他們在傳遞生命的火炬，他們在播撒希望的種子，他們在托起明天的太陽。讓我們堅守在這個神圣的崗位上，讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中，用生命捍衛(wèi)愛與責任的光輝誓言。
責任的演講稿7
Good morning，dear teachers and students：
今天我要演講的題目是：《責任與我們同在》。
在我們班級的板報上、在我們教學樓走廊的柱子上都貼有“品質同心圓”的教育理念，圓心部分寫有四個詞語，其中之一就是“責任”。責任是什么？書本上下的定義是：責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。想來它的字面意思大家都能理解，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
看過一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個“變形記”的互換節(jié)目，他換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無人干時，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責任心。
責任，就是份內應做的事。面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎？面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情愿的去承擔嗎？
責任并不是一個甜美的字眼。20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！眱斶�的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，他們的精神使他們流芳百世。
責任也像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現(xiàn)，也會悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧，作為班級里的值日班干部，我知道自己的責任所在：老師不在教室時，我和其他班干部一起管理班級，早讀前大部分同學們來到了教室里，我要帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。我還要以身作則，做好檢查工作，并記好值日記錄本。隨著年齡的增長，我對“責任”二字的含意有了更深的了解。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責任’這個話題。讓我們在自己的學習、生活中一步一步地走好，沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心，讓我們都做一個有責任心的人吧，讓責任與我們同在！
謝謝大家！我的演講完畢！
責任的演講稿8
本周升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗、奏國歌。
第二項：國旗下的演講。
校園安全 從我做起
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是五年級一班學生XXX，今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，小學生年齡小，活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。同學之間發(fā)生矛盾后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的？
在此我向全校同學發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車、不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、善于化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。
第三項：請校領導講話。
責任的演講稿9
責任是一種擔當，丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價就是責任�！�
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和兒女們從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的�！� 但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！�
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任往往會散發(fā)高尚的人格魅力，還記得在5.12大地震時的故事嗎？那位叫杜正香的老師，在地震發(fā)生時，杜老師不顧自身的安全，連抱帶拖救出了幾個孩子之后，再一次沖進了教學樓，這時，整個學校已是煙塵滾滾，但是這一次，指導教學樓坍塌，杜老師她再也沒有出來…… 直到后來救援隊在廢墟中發(fā)現(xiàn)的她，那一幕震撼了所有的人，一位女教師趴在瓦礫里，身體已經(jīng)冰冷，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。是作為一個老師的責任感讓她在災難中忘記了自己，只想著再救多一個孩子！
責任是一個人立足于社會的基石，也是上天留給世人的一種考驗。許多人承受了，戴上了桂冠。但也有許多人通不過這場考驗，逃避了，為后人所恥。
中國歷史上就有這樣一個逃避責任的人，龔橙。他不僅逃避了一個作為兒子的責任，更失去了一個作為中國人的責任。初時，他混跡于上海，結識了英國公使，被招至幕府，重金相待。等到八國聯(lián)軍進犯北京，他自告奮勇，將聯(lián)軍引進圓明園，并且搶先一步單騎直入盜取了大量珍寶。最終被世人所唾棄，遺臭萬年。
他被利益所誘惑，從而喪失了對國家的責任感，得到了微薄的利益，卻丟失了一生的光彩。
那么作為學生，我們的責任又是什么呢?
作為社會的一份子，遵紀守法，不斷提高道德素養(yǎng)，為社會獻出自己的一份力量；對家人，我們也有甜蜜的責任：尊敬和關心。比如父母勞累時，端上一杯熱茶，送上幾句貼心的問候，保持家庭的和睦與溫馨；同時，我們還有對自己責任：積累豐富的知識，為未來打下堅實的基礎；在成長中不斷完善自己的人格，使自身具備強健的體魄和健康的心靈。
責任感，是高昂嘹亮的號角聲，能讓人在痛苦中毅然崛起。
責任感，是熊熊燃燒的火把，能讓人在黑暗中看到前進的方向。
責任感，是評斷是非的天平，能讓人毫不猶豫的選擇正義。
同學們，為了實現(xiàn)自己的夢想，讓我們一起勇敢的擔起肩上的責任吧！
責任的演講稿10
安全——每個員工義不容辭的責任安全，它存在于我們工作和生活中的各個方面，毫不夸張地講，沒有安全就沒有一切。項平生總經(jīng)理說的好：“安全生產(chǎn)是企業(yè)一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎。安全是第一位的，安全是1，效益、網(wǎng)建、營銷等都是加在1后面的0，1沒有了，所有的成果都等于0。”
那么，安全到底是什么呢？其實安全是一個很廣泛的概念，對于一個員工，安全意味著健康；對于一個家庭，安全就是和睦幸福；對于一個企業(yè)，安全體現(xiàn)在穩(wěn)定發(fā)展；對于一個國家，安全展示著偉大強盛與和諧。
隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人的生命價值越來越受到重視，安全生產(chǎn)就是立足于人這個最基本的因素，充分體現(xiàn)以人為本這個科學理念。員工作為直接從事生產(chǎn)活動的主體同時也是保障安全生產(chǎn)的最為關鍵的因素。搞好安全生產(chǎn)，最大的受益者是生產(chǎn)一線員工，出了事故，最大的受害者也是生產(chǎn)一線員工。
因此，對待安全工作必須充分發(fā)揮生產(chǎn)一線員工的主觀能動性。要使我們的生產(chǎn)一線員工牢固樹立安全生產(chǎn)是責無旁貸的使命和責任。把安全作為自己的一種使命，一種本能，而不是表面上的一種形式主義，為了應付培訓考試；為了接受上級檢查；這些并不是真正的安全。安全不是做給別人看的，它必須是自覺自愿的。
我們人人都希望健康長壽，誰都希望生活幸福，但是沒有安全之神做保障，這一切都將成為海市蜃樓。忽視安全生產(chǎn)工作，你就對不起國家，對不起企業(yè)，對不起妻兒老小，尤其是對不起你自己，因此，我們都必須牢記這一點：安全——每一個員工義不容辭的責任。
責任的演講稿11
各位領導、各位評委、各位朋友：大家好！
很榮幸有機會參加今天的演講，我演講的題目是《安全就是責任》。
在過去的一年里對“幸�！倍治覀兌加葹樯罡校敲凑垎柎蠹椰F(xiàn)在覺得自己過的幸福嗎？幸福到底是什么？對于一個普通員工來說，把每天的工作干好，能夠得到上級領導的認可是一種幸福，而對于一個不健康的人來說，能共把病治好，獲得健康是一種幸福，如果讓我回答，我就說：“安全是一種幸�！�，幸福是一種美好的狀態(tài)，美好的狀態(tài)可以使我們快樂的工作，當人們談到幸福時，有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰會把沒有安全的生活當作是幸福的生活，有敢說安全不是享受幸福生活的保障？
安全更是一種責任，正像我們常說的“安全責任大于天”！“安全責任重于泰山”！“安全生產(chǎn)，人人有責”，這絕對不是一句空話，是多少的先輩們用血的教訓換來的經(jīng)驗總結，失去了責任隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭、是社會無法承受之重，責任多一份，隱患少十份，就像我們在廁所里看到得一句話；“向前一小步，文明一大步”，看起來只有簡簡單單的幾個字，卻透露著一種很有效的管理方式
安全好比煤炭，有質量可以給人間帶來溫暖，為人們提供方便，質量不好的則只是一團煙，污染環(huán)境，不要因為一次小小的違章操作就導致一個血淋淋的事故，這不是我們的作風，也不是我們的追求
曾經(jīng)看過一篇雜志，某煤電公司在一化工廠施工時，一位日本專家曾這樣說過中國的一名施工人員；“你們中國人確實有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不帶安全帽的現(xiàn)象。在日本廠里，廠長、經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的。這是違章現(xiàn)象的莫大諷刺，它一針見血的言明了一些人對安全意識的單薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪
安全對于每個人來說都不陌生，而對于一個每天生活在重工業(yè)企業(yè)里面的我們來說，它包含的意義尤為深刻，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時也凝聚了太多人得牽掛和責任，每一個企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大
在當前市場經(jīng)濟的新形式下，我們必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，安全責任重在落實，應著力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強隊伍管理，強化組織績效考核，促進責任落實，深化安全思想保障工作
人最寶貴的是生命，只有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切無從談起，企業(yè)無從著手！責任讓家庭寧靜安全，美滿幸福！責任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力！責任讓社會平安穩(wěn)定發(fā)展！總之一句話；安全工作需要責任，責任讓美麗的生命健康永恒！有責任就有安全，有安全就有幸福，有幸福就有快樂，快樂可以使我們隊工作有上進心�？鞓飞习�，平安回家，安全的活著才是一種幸福，最后，“讓我們手牽手共建安全堡壘，肩并肩共鑄連鋁長城”，我得演講到此完畢，謝謝大家！
責任的演講稿12
你，我，無人不在無形的枷鎖之中，這枷鎖，隨著認得呱呱落地而與聲俱來，無法回避，無法解脫。這枷鎖，決定伴隨你一生，無論你的人生道路坦蕩與否，它將伴隨你一生。究竟是什么呢?它就是責任。
身處于戰(zhàn)國時期的孔子是怎樣背著責任上路的呢?翻開人類文明發(fā)展史，從茹毛飲血到高度文明，其中發(fā)生了翻天覆地的變化，然而，一成不變的始終是孔老夫子的“仁以為己任，不亦重乎，死而后已，不亦遠乎�！边@樣短短的一句話，影響著千百年來多少文人志士，責任真的這樣重要嗎?
有志少年，惶恐學業(yè)不出色;瀟灑青年，惶恐愛情不甜蜜;不惑之年，惶恐事業(yè)不發(fā)達;古稀之年，惶恐體力不濟。原先安貧樂道的孔子在國難來臨之時，助魯君隳三都，奪失地，最終卻被小人設計淪落他國數(shù)十年，這便是孔子擔當責任的彰顯。他教育出七十二賢，為國家作出了很多貢獻，這便是他的榮譽�？鬃诱f：“士不可以不不弘毅，任重而道遠”。卻又說：“仁以為己任，不亦重乎，死而后已，不亦遠乎。
他以仁為己任，不顧艱辛，即使被迫背井離鄉(xiāng)也要堅持“仁”，他的精神可嘉，卻無人欣賞，他卻不放棄，最終成為名垂千古的大圣人。
責任是人心靈的試金石，蘇武面臨著兩種選擇，是接受李陵的勸降從此高官厚祿，還是繼續(xù)手持節(jié)仗，在北海等待公羊生小羊，心中的責任使他毫不猶豫的作出了選擇;岳飛在面臨“精忠報國”與十二道“催回金牌”這理想與現(xiàn)實的沖突，忠義之責讓他作出了選擇;戊戌變法失敗，譚嗣同在避禍日本與勇赴刑場兩者間，毅然作出選擇：“各國變法無不流血，中國變法流血請從譚嗣同起�！边@次選擇，都是體現(xiàn)了孔子的“死而后已，不亦遠乎�！�
作為學子的我們，責任就是好好學習，為愛我們的人爭光，為我們人格的尊嚴而努力，為發(fā)揚孔夫的精神而努力!請背上責任上路!
責任的演講稿13
童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，于是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
由學生到教師――是我人生的一大轉折點!面對一群天真無邪，爛漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以后，我堅定了我的信念，倍加努力工作。
教書育人，是教師的光榮職責，而為人師表，又是育人的基礎和前提。教育家加里寧說過：教師對學生的影響是“任何教科書，任何道德箴言，任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量�！闭驗榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè)，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”。是呀，教師的工作離不開“愛”，它是愛的詮釋，它是愛的載體!俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”，有看不見的深度，摸不著的廣度。為了上好一節(jié)課，我認真閱讀各種有關的資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，積極參加課程改革我深知我是一位人民教師，為了讓學生學得舒心，家長滿意，領導信任，就要不斷提高自身的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓我身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的，我要把陽光撒播向孩子們的心靈，處處用愛去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們。
親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍，若發(fā)現(xiàn)地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把這一點一滴，耳濡目染了我的孩子們，在他們心中生根發(fā)芽，開花結果了。
我們面對的是一群有活力，有思維的孩子，只有灑下愛的甘霖，才可獲取愛的回報。每當學生有了進步，我會鼓勵他們，引導他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他談心，關心他，幫助他;尤其是一些調皮學生，更要有耐心去感化他，讓他心服口服;要是哪個孩子生病了，我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴。
作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢，我一定當好一員火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。當我望著孩子渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，我將熱情工作，勇于創(chuàng)新，勇往直前!
責任的演講稿14
各位領導、各位評委，各位同事：
大家好!
今天我演講的題目是：我們的責任心是企業(yè)遠航的風帆。
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。公司從最初的1萬元起家、舉步維艱的境地，負重奮進、風雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌，我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;我們怎能不努力工作?看一看公司為我們造就的優(yōu)美的工作生活環(huán)境，想一想公司求生存奉行的“公司靠我發(fā)展，我靠公司生存”的科學理念，我們怎能不盡職盡責?
顧炎武說“天下興亡，匹夫有責”，我要說的是：企業(yè)興衰，人人有責。企業(yè)的興亡，每位員工都有不可推卸的責任，責任心提高了，企業(yè)執(zhí)行力才會提高，管理效率才會提高，企業(yè)興盛才能指日可待。也許長年累月的工作已讓我們缺少了激情，但既然選擇了這個崗位，我們就要記住自己的責任和使命。
何謂責任心?我認為“責任心”就是“責任感”，就是自覺地把份內的事做好。員工靠企業(yè)生存，企業(yè)靠員工發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展要靠先進的技術和科學的管理，更要靠員工高度的責任心。責任心是愛崗敬業(yè)的精神，是一年如一日的工作習慣。
每一個崗位都是一片充滿生命力的土地，但不同的種子開出的必然是不同的花結出的必然是不同的果。只要我們懷著責任心認真做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天!
一個有責任心的人，他懂得珍惜來之不易的工作機會，懂得兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨是自己的職責，懂得把平凡的工作重復一千遍一萬遍做好就是不平凡的道理。
如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著。是的，我存在，我們存在，我們要讓我們的存在有尊嚴有價值。那就做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與巨細，都讓我們的責任心無處不在!
工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任我們將表現(xiàn)得更卓越!我們的公司前景將更輝煌!
責任心是企業(yè)的防火墻，責任心是企業(yè)遠航的風帆。我們公司因有一支“責任心”強的隊伍，才有了今天的繁榮局面，我深信，公司的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
責任的演講稿15
古代思想家荀子說：“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下�！薄胺馈笔浅暗慕逃�，是一種事前的自我約束;“救”和“戒”則主要依靠檢查監(jiān)督，采用記錄、譴責等手段督促糾正，帶有強制性、約束性。而后兩者并非上策，只是安全管理的最后手段。簡言之：要最大限度減少事故的發(fā)生，就必須樹立“居安思危，思則有備，有備無患”的安全生產(chǎn)理念。同時，必須針對不同的條件和特點，加大安全預防性投入，提高預防的實效性和科學性。
那么，我們怎樣才能發(fā)揮主觀能動性，最大限度減少、杜絕不安全事件的發(fā)生呢?
安全生產(chǎn)，預防為主。
古時候，黃河岸邊上有一個村莊為了防止水患，村民們筑起了長堤。一天，老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?老農(nóng)要回村報告，路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽后，不以為然地說：那么堅固的長堤，還害怕幾只小螞蟻?隨即拉著老農(nóng)一起下田了。當天晚上風雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，最終長堤決口，淹沒了沿岸的大片村莊。
結合機場營業(yè)部現(xiàn)場生產(chǎn)，我們必須凡事從大處著眼，小處著手。不能放過安全生產(chǎn)中的任何一個細小環(huán)節(jié)， 事故出于麻痹,安全來于警惕 。俗話說：千條萬條，安全生產(chǎn)第一條;千計萬計，安全教育第一計�？剖乙园嗲皶�、班后會、文件學習等方式加大宣傳力度，全方位、立體式開展安全生產(chǎn)教育活動，使我們員工在思想上認識到安全生產(chǎn)的重要性。從而樹立主人翁精神，擔負起自身崗位職責，嚴格規(guī)范自我行為，按流程操作，做手冊員工，真正從源頭做到：防松懈，防麻痹。預防安全生產(chǎn)過程中的風險點將作為我們長抓、穩(wěn)抓的一項重要工作。
莊子曾說：“謹慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船�！眹乐�?shù)墓ぷ髯黠L，將大大的提升服務效能。秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，營造良好的工作氛圍，也是我科室的安全管理工作的一項重要內容。抓典型，樹模范形象。通過員工向勞動楷模學習工作經(jīng)驗和工作作風，帶動全員更用心、精細投入到日常生產(chǎn)活動中。
螻蟻潰堤的故事帶給我們的是警示。除此之外，我們更多的是需要通過防治結合的手段，來有效實施我們的安全生產(chǎn)。根據(jù)我科室崗位雜、人員多的特點，有派專人進行針對性的效能監(jiān)察。通過自查自糾的形式，對機場營業(yè)部進、出港的所有崗位進行逐一排查。對發(fā)現(xiàn)問題的地方進行優(yōu)化、改革，從而堵住風險點，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。
制度和手冊，無形中將“防”放到了首位。加強安全管理，落實安全責任，遵守規(guī)章制度，爭做手冊員工，都大大提升了安全效能。
安全警鐘長鳴，安全責任重于泰山!
【責任的演講稿】相關文章：
責任的名言12-27
責任的口號12-24
責任演講稿11-20
責任演講稿12-18
關于責任感/責任心的名言01-10
誠信與責任演講稿01-14
安全與責任演講稿02-11
愛與責任演講稿03-28
心中的責任演講稿06-14