關(guān)于閱讀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于閱讀演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于閱讀演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
閱讀對(duì)我們青少年來說，是非常重要的，它能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，能開闊我們的視野。讓我們的知識(shí)面更廣，讓我們的知識(shí)更淵博，也能讓我們懂得做人的道理和學(xué)習(xí)的意義。因此讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀陪伴我們成長(zhǎng)。
從小以來老師和家長(zhǎng)就跟我們說："你一定要多讀書，讀書是獲得知識(shí)的重要途徑，所以要堅(jiān)持讀書。"于是我每天都抽出一段時(shí)間來讀書，從書中我收獲了知識(shí)，收獲了快樂，但是我讀的書知識(shí)面比較窄，我只喜歡讀關(guān)于昆蟲和動(dòng)物類的書，因此我知道大多數(shù)昆蟲和動(dòng)物的習(xí)性，它們主要分布在哪里和它們的食物，所以我才要每天讀書，并且要換一下書的種類，不能單一的只讀一個(gè)方面的書�，F(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)累了或者感覺到無聊的時(shí)候我都會(huì)從書櫥里拿出一本書讀起來，每次讀都會(huì)有不同的收獲。讀書也可以大大的提高我們的寫作水平，從平常讀的書里找出好句和優(yōu)美的句子，這樣有了一些儲(chǔ)備，寫作文的時(shí)候就可以用上，另外，讀書還可以提高我們對(duì)文篇的領(lǐng)悟能力，這可以幫助我們做閱讀題，因此我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)校為了我們有更多的讀書時(shí)間也在每個(gè)班級(jí)里辦了一個(gè)"圖書角"，每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都跑到"圖書角"去借書，回到座位上仔細(xì)的讀起來。學(xué)校每個(gè)周還有一節(jié)專門的讀書課，同學(xué)們要拿來自己喜歡看的書大家交換著看。學(xué)校每年還有一次讀書節(jié)，大家拿自己的書為大家介紹。語文課上老師也拿出一些時(shí)間來讓我們讀書�？梢妼W(xué)校為了讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也花費(fèi)了很大的精力。
"書是人類進(jìn)步的階梯"。沒錯(cuò)，讀書可以讓我們和別人不一們，讀書可以讓我們不斷的向前進(jìn)步。讀書是人一生不可缺少的，作家不是天生就有的文采，而是通過不斷的讀書，不斷的積累，不斷的構(gòu)思，最終才寫出了比別人好的文章。人一開始本來就是一張白紙，只不過要看你是在上面畫出美麗的圖案還是在上面亂寫亂畫。
我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，書是獲取知識(shí)的重要途徑，我們還要養(yǎng)成讀多個(gè)種類的書，不能單一化。讀書也可以讓我們學(xué)到書上沒有的知識(shí)，所以我建議大家讓讀書成為習(xí)慣。
關(guān)于閱讀演講稿2
各位叔叔阿姨、同學(xué)們，大家下午好。我的名字叫XX，是XX的學(xué)生。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)大多數(shù)來自書籍，寧可食無魚，不可讀無書。在日常生活中，書已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分，在此，我已經(jīng)讀了許多許多本書，其中我最喜歡的作者是泰戈?duì)枴疫�讀了四大名著《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》，我在書中已獲得了許多知識(shí)和啟示。比如百科全書，讓我明白了許多我從未見的東西，哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……
而且，讀書的方法也有許多，詩人朱熹曾說過：讀書有三到，謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去觀賞文章，用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀，還要多做筆記，多寫感悟，這樣書里的知識(shí)才會(huì)真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法，就是先把一個(gè)內(nèi)容分三份，先讀開頭，再讀結(jié)尾，然后順勢(shì)猜出中間內(nèi)容，這個(gè)方法不僅快，而助十分精準(zhǔn)。
隨著時(shí)間的推移，我從書中得到了知識(shí)，已經(jīng)在我的腦海里越堆越多，幾乎裝不下了。我就特別想找一個(gè)地方發(fā)泄出來，于是我選擇了寫作，讀書破萬卷，下筆如有神。漸漸的，小文章也滿足不了我的需求，我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力，終于克服了種種的困難，寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。
一本書可以讀上上千遍，你總會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)不同的東西，書是讀不盡的，讓它們來填充我的大腦是最好的，讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，我平時(shí)非常熱愛閱讀，從書中學(xué)會(huì)了做人做事，從書中學(xué)到了寫作的方法，通過老師的指點(diǎn)，在平時(shí)寫作文時(shí)，能夠思維開闊，豐富內(nèi)容，平時(shí)與人溝通時(shí)也多了一些自信，語言能力也得到了提升，今天能寫出我的第一本書，這也離不開我的父母辛勤培育，老師的用心指導(dǎo)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)他們說，謝謝你們的教育、培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)了！我會(huì)再接再厲，好好學(xué)習(xí)。
我的講話完畢，謝謝大家！
關(guān)于閱讀演講稿3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說得好：“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不能周游世界，但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總�(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上，有在教室里看不見的山海；操場(chǎng)上有看不見的云和天；有不能寫在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。
我愛看書，陪好書是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起，讀一本好書的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引時(shí)，幸福是巧克力和公主裙無法替代的。有書就像有好老師好朋友陪著我，給我快樂，陪我成長(zhǎng)！
我愛讀書，正如歌德所說：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交談。”在書中，我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng)；斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王；愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩畫，認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀，書籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見過美人魚的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......
同學(xué)們，書籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。讀一本書，讓我們攜起手來，走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界！
謝謝大家！
關(guān)于閱讀演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都愛看書，只是他們看的書有所不一樣，喜愛看書是我們的責(zé)任，應(yīng)該把書當(dāng)成朋友那樣去看待，朋友你可以見上二十次，五十次，甚至一百次。書也可以被你讀上三十次，一百次，只要你對(duì)書用心了，你寫作時(shí)才會(huì)“讀書破萬卷，下筆如有神”。
記得小時(shí)候，我最愛看白雪公主，灰姑娘之類的時(shí)候，因?yàn)槲覀冃∨⒌男闹幸恢辈赜幸粋�(gè)公主夢(mèng)，每個(gè)女生都希望自己的家庭很有錢，只有那樣才能當(dāng)上公主，穿漂亮的裙子，住舒適的城堡……我認(rèn)為每個(gè)女孩都是公主，不必質(zhì)疑。
在上一年級(jí)時(shí)，我的媽媽就不讓我看閑書，而是拼命的給我買作文書，正課書。從來不給我輕松一下，而且這些書漸漸買得竟圖片也沒有了，拼音也沒有了，我不想看這種書，媽媽一買來，我就扔，但是每次這樣時(shí)，媽媽就會(huì)打我，所以一定要想一個(gè)好的辦法才行。于是我拿上一本書而且是閑書，把它藏在衣服里，然后捂著肚子對(duì)媽媽說：“媽媽，哎喲喲，我肚子痛想上廁所�！眿寢屢娏诉B忙對(duì)我說：“快點(diǎn)兒，寶貝，趕快去上廁所呀！”我就這樣進(jìn)了廁所，接著坐在馬桶蓋上面，拿出藏在衣服里的書，津津有味地看了起來，此時(shí)的我像一只魚自由自在，無憂無慮地在書的海洋里游著，我看見了白雪公主和王子結(jié)婚的一幕，目睹了繼母怎樣對(duì)待灰姑娘的。
可結(jié)果卻不是那么的好，在一天晚上，我這樣的行動(dòng)在無意之間被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒收了我的閑書，并把它們關(guān)在一個(gè)盒子里，上了鎖。我又千方百計(jì)得想要得到，可最后都無濟(jì)于事。
即使是這樣書也永遠(yuǎn)是我的朋友，陪伴我一生一世。
關(guān)于閱讀演講稿5
各位老師，各位同學(xué)，大家好。
我今天演講的主題是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中，但事物都有雙面性，有利亦有弊。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī)，有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校，上課偷偷玩，這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致花更多的時(shí)間去補(bǔ)課，實(shí)在是不劃算。
若能控制好一個(gè)度，那些被浪費(fèi)的時(shí)間就可以用來做些有意義的事。
課余我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日，對(duì)于這樣一個(gè)全球性的紀(jì)念日，你們知道嗎？也許有人知道，但更多的人并不清楚，伏爾泰說：“書讀得越多，而不假思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚的看到，你知道的很少。”培根說“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師，他為了買一本書，跑遍了整個(gè)北京城，頂風(fēng)冒雪，終于把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報(bào)道稱，“20xx年，中國(guó)人均讀書4。3本，比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多�！备鶕�(jù)國(guó)際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)人均讀書大概11本，法國(guó)8。4本，日本也是8。4到8。5本左右，美國(guó)讀7本，而即使將中國(guó)人讀的紙質(zhì)和電子書加起來，也只有5。77本。
由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！敝腥A文明對(duì)于讀書的推崇，已在這片古老的土地上綿延了千年。
但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少人都表示平時(shí)極少或完全不看書，對(duì)此大部分人表示，其主要原因就是沒有時(shí)間。
是什么導(dǎo)致我們讀書時(shí)間那么少？因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上，我們應(yīng)該怎么做呢？比如利用課間空余的時(shí)間讀讀書，即使只有幾分鐘，也能讓你受益匪淺。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好讀書！
關(guān)于閱讀演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩，也是一種習(xí)慣》。
魚在水里自由快樂的時(shí)候，是為了換取水自己養(yǎng)自己；雄鷹拍打天空之上的天空，是它經(jīng)歷了自己對(duì)藍(lán)天的回報(bào)；當(dāng)草在土壤中茁壯成長(zhǎng)時(shí)，是他懷著感激之情哺育了自己。
生活中，往往有人為你付出，你卻沒有感受到；當(dāng)你失敗的時(shí)候，往往有一些人為你加油，你卻不知道；在岔路口，往往有人為了你而選擇放棄，你卻不知道�？赐辍陡卸鏖喿x》，不得不感嘆：為我們付出的人太多了！而當(dāng)他們的愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣的時(shí)候，我們也需要養(yǎng)成一種感謝他人努力的好習(xí)慣。
感激養(yǎng)育我們的人，他們讓我們體驗(yàn)生活；感恩教育我們的人，是我們精神的洗禮；感激那些幫助我們的人，他們讓我們度過難關(guān)；感謝那些關(guān)心我們的人，是他們關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)！
"一個(gè)慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服"。對(duì)媽媽感恩，就是給她一杯白開水，給她一把錘子。"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干"。感恩老師，就是在教師節(jié)送上一份貼心的祝福�！巴使部唷�。感激一個(gè)朋友，就是在他難過的時(shí)候和他分擔(dān)痛苦�！芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年”。感激對(duì)手，就是在賽場(chǎng)下給對(duì)手很大的鼓勵(lì)。
感恩是一種好習(xí)慣，和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人，那就意味著幼苗在成長(zhǎng)的路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候都忍不住感謝別人的努力時(shí)，你就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。就像書的作者40年后會(huì)想起童年姐姐的貢獻(xiàn)一樣，這是成長(zhǎng)之路的陽光。
《感恩閱讀》《滴水之恩，當(dāng)以泉還泉》，讓我明白了成長(zhǎng)的愛。一個(gè)永遠(yuǎn)感恩的孩子，是一個(gè)心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣，我們就慢慢長(zhǎng)大，成為一只心比天還大的鷹！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
關(guān)于閱讀演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
送走炎炎夏日，迎接多彩金秋。今天，我們懷著激動(dòng)的心情，歡迎“讀詩讀書知禮，頌經(jīng)敬德”的經(jīng)典閱讀活動(dòng)。
眾所周知，中國(guó)文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神財(cái)富。中國(guó)古典古詩是中國(guó)文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩不僅是漢語的典范和精華，而且蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格，是民族精神成長(zhǎng)的深層土壤，對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動(dòng)，學(xué)校將營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，激發(fā)師生的閱讀興趣，讓學(xué)生了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，認(rèn)識(shí)祖國(guó)語言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)，通過閱讀詩歌和書籍了解禮儀，通過背誦經(jīng)典學(xué)習(xí)美德。
同學(xué)老師！我們的經(jīng)典閱讀活動(dòng)已經(jīng)開始了，但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國(guó)，讀經(jīng)典，讓每一個(gè)人，每一個(gè)青年學(xué)生都參與到中國(guó)古典詩詞的閱讀活動(dòng)中來。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字，在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀活動(dòng)，就是讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈，陪伴我們成長(zhǎng)，讓文明溢出校園。最后，衷心祝愿我們讀中國(guó)古典詩詞圓滿成功！謝謝大家！
關(guān)于閱讀演講稿8
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好!
我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”了，我覺得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知：今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”，我感覺這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作，這是應(yīng)該的，更重要的是，這個(gè)讀書會(huì)很有魅力，她吸引著我，讓我情不自禁地來到這里。
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，需要家長(zhǎng)參與。
首先，家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候，根本沒有條件讀課外書，接觸的就是課本。我的堂妹，經(jīng)�！巴怠睍鴣碜x，因?yàn)槟切⿻谴笕藗冏x的長(zhǎng)篇武打小說或歷史小說，被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行，囫圄吞棗，想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識(shí)，令她知識(shí)面廣、見識(shí)豐富。還有一位從北京來的老師，他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，無所不知。聽他說話，你會(huì)覺得是在讀一本書，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。有時(shí)我真想掰開他腦袋，看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說，讀書是一種本分，如果哪一天沒有讀書，那就是不守本分了。可見讀書是多么重要，家長(zhǎng)要重視閱讀。
其次，家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買書，借書，訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書架，下面幾層全放滿了書，有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版，上下冊(cè))、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志，只要她喜歡的就訂，我也支持她通過學(xué)校組織方式訂雜志�！缎」懋�(dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。
最后，家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀，家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書，陪同孩子一起讀，當(dāng)孩子讀得好的地方，進(jìn)行鼓勵(lì)，讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長(zhǎng)遇到這種情況，一定得耐心，持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看，這種情況家長(zhǎng)可以不操心了，還要陪同嗎?我的看法是“活到老，學(xué)到老”，家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書，才能及時(shí)了解孩子讀書內(nèi)容，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。否則，隨著孩子年齡增長(zhǎng)，他們就會(huì)常講，老媽你OUT了。同時(shí)陪同孩子閱讀，更能起到過濾作用，幫助孩子選擇性讀書。
關(guān)于閱讀總結(jié)起來這是三點(diǎn)，重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。
祝交流會(huì)越辦越成功，年年有精彩。謝謝大家!
關(guān)于閱讀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币苍幸晃淮笳珊勒f：“讀一本好書就像跟一位高尚的人交談”
有一次，媽媽和姨姨去公司，問我要點(diǎn)什么？我想：，是要漂亮的衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子對(duì)啦！我要媽媽給我買3本書，不是很好嘛！對(duì)！就這么說定啦！。“媽媽我要你給我買3本書�！薄皩氊惻畠�，你難道不要是要漂亮的衣服，是要可愛的短褲，是要帥氣的帽子”“不要了”
“好好好，給你買3本書行了吧！”這下我才高興。
到了中午媽媽回來了，我趕忙聚精會(huì)神的看了起來，媽媽喊我：讓我吃飯。可是我看的正入迷：……向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來，他的.雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)術(shù)說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢……我將永遠(yuǎn)照顧魯比�！吧５叶昧思澥空f的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的小眼睛里消失了……‘趙斯?jié)崳愕降走�吃不吃飯呀！飯菜都被我跟你爸快吃完啦！我聽后就趕快放下書吃飯，應(yīng)為害怕媽媽又要挨罵……
吃完飯我又開始看書，讀書帶給了無窮的快樂！
關(guān)于閱讀演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“我愛讀書”。
我喜歡閱讀，從小就喜歡。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常問父母一個(gè)又一個(gè)問題�，F(xiàn)在想來，有些還是很奇怪的。爸爸媽媽經(jīng)常被我問得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！如果你能閱讀和閱讀，這本書會(huì)給你一個(gè)滿意的答案�！卑职植荒蜔┑卣f。于是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后，我慢慢的，不自覺的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境——
放學(xué)后，在老師的訓(xùn)練下，我自學(xué)了拼音，自己看書。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)和媽媽一起去書店或書籍批發(fā)市場(chǎng)買回我最喜歡的書�！妒f個(gè)為什么》《故事會(huì)寶船》《無盡的美德故事》《奇異》系列里有調(diào)皮的貓陪伴著我成長(zhǎng)，我的書柜里堆滿了。我就像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在書的百花齊放中采集花粉。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：太陽是所有星星的母親；地球是我們的家；人是人類的祖先……哦，世界真奇妙！
我愛看書。書是知識(shí)的寶庫，但她開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的源泉，但她帶給我快樂和滿足。
我愛看書。是她讓我明白了做人的道理；是她教會(huì)了我什么是好，什么是丑。白雪公主躲過了惡人的詭計(jì)，我不禁大聲歡呼。神農(nóng)投胎的時(shí)候，我很開心......
同學(xué)們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界；有了書，我們會(huì)有美好的未來！
謝謝大家！
關(guān)于閱讀演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家，上午好！
我是來自高一（9）班的林靈，今天我演講的主題是閱讀，唱響青春之歌。
培根先生說過：知識(shí)就是力量。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，知識(shí)的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運(yùn)。閱讀可以陶冶我們的情操，幫助我們進(jìn)一步了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)。因此，我們要多閱讀。
俗話說：秀才不出門，能知天下事。閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還可以增長(zhǎng)見識(shí)，在這個(gè)喧囂的世界里，找到一個(gè)屬于自己的寂靜的角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心歸于純凈。閱讀有助于拓寬我們的知識(shí)面，讓我們感受到仿佛渾身充滿力量，這種力量可以激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。在書中，我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，讓我們不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。
打開書吧，書是濃縮的人生，那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，傳遞著生活的感悟，闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景致中拾取朝花，尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到攀登雪山的過程，感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨(dú)立，寒風(fēng)中一切的一切，讓我們感受到活著的意義。
我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時(shí)間去閱讀，讓整日沉浸在題海中的我們，也能停下筆來掀開書的扉頁來，來一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月，在閱讀的世界里，我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難，難于上青天的感慨；我們與徐志摩在康橋幸福徜徉，共摘河中的水草；我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那連舴艋舟也載不動(dòng)的愁緒。
古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。古圣先賢以此來指點(diǎn)和激勵(lì)后生弟子勤勉治學(xué)，求取功名。閱讀使人明智，閱讀使我們可以勇敢地面對(duì)困境，用正確的方法解決問題，戰(zhàn)勝困難，何樂而不為？
科羅廖夫說過：人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上采擷生活的音符，醞釀膾炙人口的旋律，唱奏青春之歌，灑遍每一個(gè)角落，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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親愛的老師、同學(xué)們：
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門;書是一條小船，帶我登上知識(shí)的彼岸;書是一位老師，帶領(lǐng)我走向新的人生道路。
從我上幼兒園開始，書就一直伴在我左右。每天晚上媽媽都會(huì)讀童話故事，每次我聽得不過癮，只好自己找來書看。小時(shí)候我最愛看《安徒生童話》，但因?yàn)檫�小認(rèn)識(shí)的字不多，所以得找?guī)灼?jiǎn)單的看。長(zhǎng)大了，我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。他筆下的動(dòng)物感覺各個(gè)都有靈性，讓我感覺我就站在日曲卡雪山上，看著下面栩栩如生的動(dòng)物們……閱讀的感覺真是奇妙，讀的好像不是一排排字而是一種滲透人心的情感。
記得有一次媽媽又給我買了本沈石溪的書叫《狼國(guó)女王》，我樂顛顛地抱著書坐在床上看。別林斯基說過：“好的書籍是貴重的珍寶”，我抱著一大塊鉆石一般，迫不及待想要驗(yàn)真假了。一打開書我就被書中的故事吸引住了，書中的人物一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。我看得如癡如醉。不知過了多久，我抬頭一看鬧鐘，哇12點(diǎn)多了。我趕忙跑上樓，媽媽生氣地望著我，我解釋我是因?yàn)榭磿磐顺晕顼�。媽媽馬上開心地說：“以后要看好時(shí)間”。
讀書多好，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很愛《竊讀記》中的一句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！�
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親愛的老師、同學(xué)們：
閱讀是午后飛翔的精靈，每一次的閱讀，都能帶給我心靈的感動(dòng)。我喜歡在慵懶的午后，手捧一本喜愛的書，在淡淡的，甜甜的陽光下，細(xì)細(xì)品讀，享受每一次心動(dòng)，讓心田沐浴著燦爛。
經(jīng)典的書籍，是時(shí)間的印記，是光陰的故事，是年華的絢爛，我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味。
初讀紅樓，為黛玉鳴不平，為寶釵而嘆息。再讀紅樓，被黛玉所打動(dòng)，為她的柔美，為她的才華，亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服，為她的大家閨秀風(fēng)范，為她的氣度，也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸，覺得似乎太過血腥太過暴力，不禁手心冒冷汗。再讀水滸，卻深深地被他們的英雄氣概所吸引，我欽佩他們的報(bào)國(guó)忠心，我欣賞他們的一腔熱血，我贊嘆他們的俠義，我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人，為他們的懷才不遇打抱不平，為他們空有報(bào)國(guó)熱情而無施展之地而惋惜。再讀時(shí)，卻驀地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志，給你施展抱負(fù)的才華，卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇，生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是，李白不是;天妒英才的秦觀是，容若不是。
經(jīng)典的品位，讓我打開了記憶的枷鎖，經(jīng)典的閱讀，帶著我的心飛翔，體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷，猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶，亦如無花的薔薇，永不敗落。
時(shí)尚的書籍，是時(shí)代的歌聲，是新鮮的氣息，是青春的飛揚(yáng)，我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂。
閱讀安妮寶貝，第一次感受到文字的疼痛，第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗。她說：“我的快樂都是微小的事�！庇谑�，我嘗試去領(lǐng)會(huì)其中的含義，我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學(xué)著放下所謂的煩惱，學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂，用樂觀的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人微笑。于是，我開始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤，開始用寬容的心對(duì)待別人，開始在每次失敗后勇敢地為自己加油，不再怨天尤人，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)，快樂很簡(jiǎn)單，它可以無處不在，因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种�。閱讀郭敬明，仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹，風(fēng)在大，也能巍然不動(dòng)，仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力�！昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫�(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了 �！笔前。松谑�，值得自己在乎的事太多，而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候，是不是自己想的太多，太放不下，才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開手指，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的，會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以，有時(shí)候，把事情看的太絕對(duì)，總是執(zhí)著不放，未必是好事，把心情放輕松豈不是更好?
時(shí)尚的品位，讓我的心暢然，放飛心情，時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長(zhǎng)的力量，猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你，亦如擁有一雙靈巧的翅膀，飛過你的泱泱四季，漂亮而落拓。
閱讀，無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀，每一次感動(dòng)，都值得紀(jì)念。
總是相信，無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀，對(duì)閱讀的珍愛，始終是純粹的，幸福的。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“讀萬卷書、行萬里路”，從小我就是個(gè)以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時(shí)候，為了知道故事發(fā)展的結(jié)局，我一讀就忘了睡覺的時(shí)間，常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》，書中的故事讓我受益匪淺，讓我明白了很多的道理。
《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷，直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活，希望之火從來沒有在它身上滅過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢，勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是，作為一個(gè)木偶，它有顆風(fēng)雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難，為的就是找到自己的爸爸。
《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外，體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神。書中，我最欽佩的人物是岳飛，佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的精神，他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技，天生是一位為軍事而生的將軍，但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán)，他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里，我就情不自禁地說：“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”
《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活，反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候，我的內(nèi)心非常憤怒，這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區(qū)分呢!
閱讀是件美好的事，學(xué)習(xí)再忙，也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀，做一個(gè)有學(xué)問的人!
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