期中考試年級組長發(fā)言稿
現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的期中考試年級組長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試年級組長發(fā)言稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個已有料峭寒意的季節(jié),我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,我代表學(xué)校向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來,清華中學(xué)在校委員會一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想;以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念;以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標(biāo)。各項(xiàng)工作都在朝著緊張扎實(shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,做到公正、公平、公開的評價每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面,開設(shè)音樂、舞蹈、繪畫、朗誦等特長課來增長同學(xué)們的本領(lǐng),開辟廣播站來豐富同學(xué)們的生活,觀看愛國影片來陶冶同學(xué)們的情操,讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲,都能學(xué)有所成。在后勤方面,學(xué)?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等,給大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓每一個同學(xué)都能安心讀書。
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,作為你們的師長,我也想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的基本準(zhǔn)則,去做人,去辦事,以贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”
三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。未來的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國的生力軍,你們才是國家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個人的理想追求同國家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步的歷史使命。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的,正所謂“學(xué)海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)時代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說:學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。因此,希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次,在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習(xí),不思考,不會有心得;光思考,不學(xué)習(xí),理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試年級組長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。
今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!
兩個多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒有過一個完整的雙休日。
無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報,期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽。各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾:
話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試年級組長發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實(shí),期中試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學(xué),榮獲八年級第一名的是代秀亮同學(xué),榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學(xué)由于平時的學(xué)習(xí)不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,本次考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
要如此,我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中,一定會給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責(zé)任、活力旺盛的群體,我們學(xué)校近幾年來的發(fā)展,驗(yàn)證了這一點(diǎn),說明了這一點(diǎn),是完全可以放心,永遠(yuǎn)值得信賴的。希望全校教師,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),盡心努力,敬業(yè)工作,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試年級組長發(fā)言稿4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語文的幾個小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書寫。
通過與同學(xué)們的相處,我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我允許回答問題不準(zhǔn)確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學(xué)好語文幾乎是空談,我觀察了一下,語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之,語文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ),簡言之,試卷上的字詞部分,古詩文背誦部分,文學(xué)常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷,拿十分古詩背誦題為例,八(2)班竟然只有八個同學(xué)得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非?上АR话嘁彩侨绱,如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典,你算不上一個合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的'重要性我相信大家都知道,預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個九年級學(xué)生的例子,當(dāng)時八年級的時候是我?guī)У,他每次都走在我的前面,每?dāng)我講新課之前,他都在語文書本上做滿了記號,該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書,你再對照你的語文書,你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文,誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。
4、堅持閱讀。
做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅持閱讀,學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走,讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號,書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書本,走進(jìn)書的海洋,想不學(xué)好語文都難!我對你們充滿信息!
最后送一首小詩給大家:
練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,
報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,
學(xué)會預(yù)習(xí)貴堅持,課外練筆不放松,
生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻。
謝謝!
期中考試年級組長發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,也正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們數(shù)學(xué)組有計劃、有組織的開展教學(xué)活動,使我們的教學(xué)在一條健康、積極、高效的大道上向前邁進(jìn),也使我們數(shù)學(xué)學(xué)科在每年高考中總是能取得驕人的成績。
今年我們高一數(shù)學(xué)組由年級稍長的劉昭老師、王康佩老師、周興老師、周祖全老師和錢少陽老師、李鵬老師、王佳靈老師三位青年教師構(gòu)成。俗話說:家有一老、如有一寶。那么我們組有四老(老主要是指教學(xué)經(jīng)驗(yàn))那么我們就遍地是寶。在日常教學(xué)中他們給了提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我就從備課組工作目標(biāo)、具體措施等方面來給大家做個匯報、交流。
工作目標(biāo):
依靠全組教師的群體力量,積極構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。經(jīng)過一學(xué)期努力爭取達(dá)到以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。全面實(shí)施課堂改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。注意教學(xué)規(guī)范,抓好教學(xué)常規(guī)工作,特別在備、教、改等方面做出成效。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,大力開展教學(xué)科研,將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,消除學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維障礙,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
4、實(shí)施分層教學(xué),搞好分類指導(dǎo)。
5、深入研究,注重新教材,新課標(biāo)的研究,并作好教學(xué)反思工作。
具體措施:
1、我們備課組堅持做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“一預(yù)期”即備課活動做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試;預(yù)期本周教學(xué)的效果。我們充分利用備課活動及各類考試評析活動,大家充交流思想,暢所欲言,集思廣益,優(yōu)勢互補(bǔ)。我們年級備課組集體備課重點(diǎn)放在分析教材、改進(jìn)教材、尋找難點(diǎn)的突破口、優(yōu)化教學(xué)過程上。然后由每個人負(fù)責(zé)一個單元或是一節(jié)進(jìn)行主備課,其他教師是輔備課。在教研時互相交流、取長補(bǔ)短。這樣既發(fā)揮了個人的特長,又充分體現(xiàn)了備課組集體的智慧,使教案、學(xué)案更有系統(tǒng)性、可行性、操作性和實(shí)用性。
2、自編學(xué)案
由于我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,很多的教輔資料用起來都不是那么得心應(yīng)手,因此我們備課組又制定自編學(xué)案計劃,在集體備課中主講老師還擔(dān)任本章節(jié)學(xué)案的編寫,學(xué)案主要從知識點(diǎn)回顧、典型題型、練習(xí)鞏固、方法總結(jié)等幾個方面入手,讓學(xué)生牢記本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)知識、重點(diǎn)題型、解題方法等。
3、教師要做到“三個轉(zhuǎn)變”。
。1)上課要突出解法的發(fā)現(xiàn),注重分析問題、解題能力的培養(yǎng),滲透思想與方法。
。2)變?nèi)娓采w為重點(diǎn)講練。
。3)變以量為主為以質(zhì)取勝,實(shí)施:“練——講——練”教學(xué)模式。教師備課要精選典型例題,盡量起到舉一反三的作用,然后課后要求學(xué)生再做同步檢測訓(xùn)練,但訓(xùn)練題量要適中。
4、做好命題與講評工作。命題要做到四精即精選、精練、精講、精評。為了增強(qiáng)訓(xùn)練的有效性,必須搞好試卷質(zhì)量分析,找出存在問題,及時查缺補(bǔ)漏。(每兩周一考)
5、青年教師要多聽老專家的課,從中獲取更多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、實(shí)時進(jìn)行分層教學(xué)輔導(dǎo)。成績好的同學(xué)要鼓勵多做一些中檔偏難得題,向高分沖刺;成績不理想的同學(xué)一要樹立他們的信心、二要有學(xué)法指導(dǎo)、三要建立師生情感、激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
最后我想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、年級組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在我們高一全體老師的共同努力下不僅僅是數(shù)學(xué)學(xué)科,每個學(xué)科都能取得很好的教學(xué)效果,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),更能在xxxx年的高考再續(xù)輝煌,謝謝大家!
期中考試年級組長發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為教導(dǎo)主任在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!我們召開總結(jié)暨表彰大會,就是要表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);就是要在全校營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍;就是要在全校創(chuàng)造一種公平競爭的育人環(huán)境,讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,并號召大家向他們學(xué)習(xí);就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓(xùn)精神。學(xué)校號召全體同學(xué),要向受到表揚(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué),勇于進(jìn)取的態(tài)度,讓我們?nèi)O破鹨粋“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的教育局布置的各項(xiàng)工作,學(xué)案認(rèn)真編寫、基地教研積極參與、教學(xué)素質(zhì)賽精心準(zhǔn)備,以及此次放假前夕教育局領(lǐng)導(dǎo)對初中的觀摩老師們都積極配合,還利用放假時間完成了高中會考監(jiān)考工作,學(xué)校的工作瑣碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦勞累,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成的,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示由衷的敬意!
老師們,同學(xué)們,成績是大家的,是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個別同學(xué)中還存在著不少問題,如:有的同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒有恒心和毅力;有的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽講不認(rèn)真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時完成,不能獨(dú)立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的同學(xué)沒有正確的學(xué)習(xí)方法,憑興趣學(xué)習(xí),不能做到全面發(fā)展,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。希望這些同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己失敗的原因,與本班同學(xué)橫向比一比,和自己縱向比一比,找準(zhǔn)自己所處的位置,做到心中有數(shù),趕有目標(biāo),向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,糾正偏科現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)成績。對于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題,要找原因,刨根源,應(yīng)該做到在期中犯過的錯誤不可在期末重復(fù)再犯。期中考試后,我們又回到了一個起跑線上,大家要記住:失敗,前進(jìn)路中的沖鋒號;成功,拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學(xué)習(xí)方法,以利再戰(zhàn):同學(xué)們進(jìn)入初中,最多的有兩年多的時間,最少也有三個多月的時間了,大家一定要注意初中、小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,小學(xué)注重現(xiàn)象,而初中注重本質(zhì)。有些同學(xué)由于采用錯誤的學(xué)習(xí)方法,死記硬背。一聽課就會,一做題就錯,所以造成成績平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請教別人”。
請同學(xué)們爭做時間的主人:縱觀歷史長河,凡在某個領(lǐng)域有所建樹之人,無不把時間看得彌足珍貴,不虛度每一分,不荒廢每一秒。意大利文藝復(fù)興時期的繪畫三杰之一米開朗基羅,用51個月的時間,獨(dú)自一人,在300平方米的面積上繪制了343個巨幅壁畫,被稱為人體的百科全書,他說:“我不敢一日懶惰!泵绹拇蟀l(fā)明家愛迪生在結(jié)婚典禮的晚上到工廠搞發(fā)明,所在他在79歲就說自己已經(jīng)活了135歲了。的確,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!甭吩谀_下,心動不如行動!同學(xué)們一定要摒棄課上的閑談,放棄身邊誘惑你的閑事、閑書,抓緊有限的在校時間,勤奮學(xué)習(xí),這是我們成功的唯一秘訣。
再過200多天,初三的同學(xué)們就要走上中考這一人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來收獲。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說過:“人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候!痹谶@最后關(guān)鍵的200多天里,誰把握好了,誰就將在自己的人生道路上樹立起一座光輝的里程碑;誰把握不好,整整九年的心血就將付諸東流,留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后我們又站在了同一個起跑線上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著我們的辛勤耕耘,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康!謝謝大家!
期中考試年級組長發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
滿載金秋的碩果,迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
優(yōu)異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師,也離不開真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長此以往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)!
自從我校實(shí)施自主管理以來,同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力方面都取得了長足的進(jìn)步,校園活動豐富多彩,陽光課間充滿朝氣,整個校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!
孔子說:“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。
本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個人潛能成了老師最大的心愿!耙话杆膶W(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見,取長補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競爭中釋放自信;當(dāng)堂檢測,當(dāng)堂過關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。
同學(xué)們,正是經(jīng)過這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,在自己人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們在下一階段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開始,有了向前的目標(biāo),辦法終會找到。
對于九年級同學(xué)來說,中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績?nèi)绾,要抿起自己倔?qiáng)的嘴角,堅定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛拍茉诿髂険肀А昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站,任正非說:“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級,甚至是七八年級的同學(xué)們:“不要在乎成績一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中考試年級組長發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會,獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴(yán)格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!
期中總結(jié),對學(xué)生而言,是對學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績有目共睹,今年開學(xué)以來,我們就收獲了20xx年中考教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎牌,全縣運(yùn)動會也取得了我校歷史最好成績,獲得獎牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉(xiāng)教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實(shí),不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學(xué)會做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要學(xué)會感恩。
我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢的時候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無所事事的時候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進(jìn)步的成績回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰,希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,學(xué)會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時間。個別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課時應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),同學(xué)們的成績會取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!
期中考試年級組長發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(班級、備課組和年級組)進(jìn)行表彰獎勵。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!
老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開學(xué)以來,全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項(xiàng)計劃扎實(shí)開展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習(xí),教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀(jì)守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了,調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。
具體來說:開學(xué)以來,我校舉行了開學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn),每周一個話題:感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)競賽活動、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
開學(xué)以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進(jìn)行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,并在本次期中調(diào)研測試中被評為“先進(jìn)年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量,自開學(xué)以來組織了二次學(xué)情調(diào)研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學(xué)生會、家長會和表彰會,周日輔導(dǎo)工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。從下周開始,初三年級將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎(chǔ)知識競賽和開展師生互助組活動。
在歷次活動中,本著“組織嚴(yán)密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在此僅舉4例,因?yàn)?月、10月的工作在每個月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會匯報過。11月4日,學(xué)校合唱團(tuán)外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學(xué)生合唱團(tuán)比賽,在聶老師精心指導(dǎo)和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校專題調(diào)研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評審組領(lǐng)導(dǎo)對我校化學(xué)教研組進(jìn)行回訪。11月23日,第17屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫書法社團(tuán)在張老師的悉心指導(dǎo)下有23名學(xué)生獲獎。
老師們、同學(xué)們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機(jī)遇、乘勢而上,推動學(xué)校工作向著更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機(jī)會,我想對大家提出如下希望和要求:
1、希望全校師生進(jìn)一步堅定信念、無私奉獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們?nèi)w師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好學(xué)校、創(chuàng)建人民滿意教育的責(zé)任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭取,學(xué)校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的人,為個人、為學(xué)校也為社會發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭取得新的更大的成績。
2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻(xiàn);同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認(rèn)識到自身的不足和存在的問題。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。因此,我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
3、希望全校各班進(jìn)一步增強(qiáng)常規(guī)管理意識,將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實(shí)提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競爭同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期中考試年級組長發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開心扉,一起總結(jié)期中考試的得與失,交流學(xué)習(xí)心得。
遨游于學(xué)習(xí)天地,如馳騁疆場,我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。
著名書法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”,白居易少年時苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時成胝”。名人讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補(bǔ)拙講的就是這個道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。
學(xué)習(xí)如同建造高樓大廈,基礎(chǔ)是基石,建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間內(nèi)建設(shè)出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習(xí)方法。
首先,要想在學(xué)習(xí)上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。“泰山不讓土壤,故能成其大”,學(xué)習(xí)是漫長的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識點(diǎn)構(gòu)成。荀子曾說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習(xí)貴在平時的積累,只要你有一顆求知之心,隨時都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不僅限于課堂,在排隊(duì)吃飯的時候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊(duì)邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時候,回憶一下老師在課堂上的內(nèi)容,我相信你會有新的收獲。
其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓(xùn)的機(jī)會。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚(yáng)長避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當(dāng)然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結(jié)束后,總會將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細(xì)分析自己的不足!叭瞬荒軆纱翁みM(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯再錯。
再次,要抓住細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”高中的第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開了序幕,我們應(yīng)該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)節(jié)開始,從點(diǎn)滴做起;蛟S有人認(rèn)為,這些知識太簡單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬不能有這種錯誤的觀念!在學(xué)習(xí)中,我們必須得擺準(zhǔn)自己的位置,無論是新知識亦或是舊知識,都應(yīng)該同等看待!皩W(xué)海無涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會有新的收獲。
雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認(rèn)為,無論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會有所成就的:
1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;
2、形成知識體系,課后總結(jié)歸納,有步驟的學(xué)習(xí);
3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會打亂明天的計劃;
4、有的放矢,各個擊破。對自己薄弱的學(xué)科應(yīng)當(dāng)更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;
5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分,只有愛學(xué)與不愛學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會有新的收獲。
當(dāng)然,以上只是我個人的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習(xí)方法或者制定自己的學(xué)習(xí)方法。
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。
最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚(yáng)帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書寫屬于自己的人生!
期中考試年級組長發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,高一高二的同學(xué)們:
大家好!
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過半。很多老師和同學(xué)還在回味著期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂幾家愁。今天,學(xué)校及時召開期中考試總結(jié)表彰大會,就是對考試的總結(jié),對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對獲獎同學(xué)的祝賀,同時也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學(xué),鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進(jìn)步,下次也能站在領(lǐng)獎臺上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個班用宣誓和口號的方式表達(dá)了你們勝不驕,敗不餒,追求進(jìn)步,再創(chuàng)佳績的決心和信心,校長和老師們?yōu)槟銈兗佑,為你們喝彩,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!愿每一個同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩!
每一個成功者留下的是拼搏的足跡,每一個獲獎同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級的張志偉,李猛,姚海旭,李娜,高二年級的李月,李長蕻,周闖,吳曉靜,霍紅紅,高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久,勤奮不需要驚天動地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動力,高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅持,高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡。還有這樣的說法,高一勤奮考一本,高二勤奮考二本,高三勤奮考三本,三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣,是標(biāo)桿,她告訴我們怎樣珍惜時間,告訴我們認(rèn)真的態(tài)度,告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們,你們勤奮嗎?
不勤奮不一定是差生,差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題,學(xué)校正千方百計尋求解決之道。誰是差生?班內(nèi)成績后20名者,學(xué)習(xí)不知努力者,經(jīng)常違紀(jì)者,沒有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現(xiàn)在你也許還在其中。但差生不是永遠(yuǎn)的差生,這只是暫時的現(xiàn)象。差生是還未雕琢的美玉,差生是還未涅槃的鳳凰,差生是等待教師開發(fā)的人才特區(qū)。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍,已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨,關(guān)注差生,關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責(zé),更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn),課堂外溫暖的對象。學(xué)校開展一幫一結(jié)對子活動,需要教師們無私的奉獻(xiàn),需要同學(xué)們積極主動的態(tài)度。學(xué)校成立勵志班,表明的是學(xué)校對差生不拋棄不放棄的決心和信心,表明的是從信念到行動的落實(shí)。
偏愛差生要求教師做到四點(diǎn):感情投入增加一點(diǎn),學(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點(diǎn),鍛煉機(jī)會多給一點(diǎn),表揚(yáng)獎勵放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生,心中無差生。要求學(xué)生做到自尊自愛,自信自強(qiáng)。這次表彰會沒有表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué),是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣,給你們留下進(jìn)步的空間,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的毅力,敢于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者,因?yàn)槲覀兪切录袑W(xué)的師生,新集中學(xué)是遷西的名校,我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰(zhàn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會變得很優(yōu)秀,是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一,這是對我校教師和同學(xué)的鼓勵和鞭策,是每一個人完善自我,超越自我的可行方法。無論你是一名優(yōu)秀生,還是一名差生;無論你是一名教師,還是一名領(lǐng)導(dǎo);無論你是一位年輕人,還是一名長者,這句話都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。
在我們?nèi)w師生中,有誰甘于平庸、甘居人后?誰不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出,那將是怎樣的一個壯觀場景。但是光有精神,沒有實(shí)際行動或不知怎樣行動,即使你是真的英雄,也將空懷壯志、終無用武之地。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢?有一個成語叫“好高騖遠(yuǎn)”,意思是不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。什么叫不切實(shí)際,我認(rèn)為,就是沒有確定好自己的位置,不能腳踏實(shí)地的行動,或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的理想,F(xiàn)在大家就想一想,你是好高騖遠(yuǎn)的人嗎?你想做好高騖遠(yuǎn)的人嗎?不想,那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那是不屑一顧的,認(rèn)為要進(jìn)步就要“一口吃一個胖子”。但我們想一想,沒有量的積累就會有質(zhì)的飛躍嗎?每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn),就是量的積累,當(dāng)你積累得足夠深厚的時候,你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎?所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你會變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個辦學(xué)理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅持,一定會駛達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡單,但做起來是要付出艱辛行動的。你們這個年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但也最容易懈怠!靶妨蚨棧巧唧抵o可寄托者,用心躁也;蚓無爪牙之利、筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,用心一也!边@就需要你們堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強(qiáng)的毅力融合起來,這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學(xué)們,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認(rèn)為自己底子薄基礎(chǔ)差,再進(jìn)步再積累,考學(xué)也無望,所以就自暴自棄。那我要問問你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現(xiàn)在就算算,如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年兩年三年你會進(jìn)步多少分?你還會沒有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強(qiáng)的毅力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我期待你們成功的捷報。
老師們,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯!比松怯邢薜模R是無限的。要想在有限的生命中創(chuàng)造輝煌的人生價值,就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營養(yǎng),豐富自己,完善自己,使自己邁上一個個更高的臺階。有的老師可能認(rèn)為自己的知識用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了,自己已經(jīng)很一個優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢?難道我們就沒有更高的追求嗎?現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代,是一個知識爆炸的時代,你敢保證自己的知識永遠(yuǎn)不過時嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎?要充實(shí),要美好,不需要進(jìn)步嗎?學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是學(xué)業(yè)的進(jìn)步;老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是人生境界的進(jìn)步。老師們,我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責(zé)任。
老師們、同學(xué)們,“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進(jìn)步,都起始于點(diǎn)滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點(diǎn),每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為新集中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
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