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競選班干部發(fā)言稿

時間:2022-09-27 18:53:26 發(fā)言稿 我要投稿

競選班干部發(fā)言稿(匯編15篇)

  在當下社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的競選班干部發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班干部發(fā)言稿(匯編15篇)

競選班干部發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我上下課分得清楚

  在這次競選中,我競選的崗位是數(shù)學組長。在班級生活,學習中,處處離不開數(shù)學:愛心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數(shù)學吧;考試考出來了,算平均分,要用到數(shù)學吧;訂運動服的時候,數(shù)有多少人,穿多大號的幾個,不都用到數(shù)學了嗎?從中班開始,我就會背乘法口訣表了,一年級就會除法了,二年級的時候,我就回來:植樹問題,幻方,數(shù)三角,找規(guī)律。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰都能說到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創(chuàng)的小公式,何況,每次我的數(shù)學考試都名列前茅,時而還會金榜題名。

  如果我競選成功,我將和另三位數(shù)學組長一起研究新的小公式(因為其中一位組長就是班長),一起組織大家活動,一起協(xié)助數(shù)學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式,一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間,向老師匯報今天的數(shù)學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學組長,絕不擺官架子,不會搞什么袍笏登場呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題,我一定會積極回答他(她)的問題。我有不對的地方,歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生,我也會鼓勵他們做題,讓他們也大放異彩。如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往的努力學習,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己“更上一層樓!”

競選班干部發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫張欣怡,今天我競選的是紀律委員。

  我為什么要競選呢?是因為班上現(xiàn)在中午午休時很吵,有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常,除非老師進來,不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。

  我這個人的優(yōu)點有許多,比如我的自理能力很強,在家里是媽媽的小幫手,自覺性高,每次作業(yè)都按時完成,而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,成績還可以。

  如果我當上了,我會讓中午下位的人坐到前面來,而且中午不讓人與下下座位的人講話,這樣,沒人理他,自然會回到座位,寫他自已的作業(yè),如果他自言自語的話,我會記上他的名字,讓他中午沒時間講話,如果那位同學改過,幾天中午都不曾講話,我會講勵星星。中午吃東西的同學們,我會第一次警告,如若還在吃,我會讓他把零食丟了,讓其它的同學引以為戒。

  最后,請大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會后悔!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿3

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此

  時此刻我很激動,也很緊張。

  團結(jié)同學、擁有愛心。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿4

  同學們:

  你們好!

  我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

競選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個品學兼優(yōu)的好學生,連續(xù)四年都當班干部,連續(xù)被評為“三好學生”、(什么獎項)。

  為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經(jīng)歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信。因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生!惫ぷ麇憻捔宋,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!

  親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!

競選班干部發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

  懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學校是合唱隊中優(yōu)秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

  同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領(lǐng)大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧!

  不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭!

  謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿7

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體; 假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

競選班干部發(fā)言稿8

親愛的同學們:

  你們好!

  我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

  雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。

  假如你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。

  假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。

  也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。

  再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

  謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿9

各位同學:

  大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵著我不斷向前;不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身班級前列,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

  假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

  假如我就任班長,我的第一件事就是召集我班內(nèi)閣舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節(jié)、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成為班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權(quán)益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是劉文啟,是一名六年級的學生,我愛好閱讀,成績在班里名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成績也是非常不錯的`,所以我要競選班干部。

  雖然說我沒有當過班干部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經(jīng)拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備,但是我此時此刻還是非常緊張。

  如果我真當上了班干部,那么我會盡我自己最大的努力,去做好這個工作。同學們沒有交作業(yè)的情況,我會問原因,在上報老師;同學們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將,盡自己最大努力去完成。

  如果我被選中,那么我就會以身作則,不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了,那只能說明我還有不足之處,那么我會去改,爭取下次競選班干部能成功!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  20xx年3月27日

競選班干部發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是尹##。今天我的心情非常的高興,也非常的激動,因為要再次競選班干部了。

  這次我的競選目標仍然是想當一名學習班長。因為我已經(jīng)擔任過一年的學習班長,比較有經(jīng)驗。我覺得當好學習班長要做到以下幾點:

  1、朗誦好:朗誦時做到陰陽頓挫、氣宇軒昂。

  2、學習好:上課積極回答問題,考試成績好。

  3、品行好:樂于助人、關(guān)心班集體和同學。

  4、帶好頭:做一個敢擔當、有帶頭風范的班長。

  以前我沒有當學習班長的時候,早讀、午讀時總是不好好讀書,渾水摸魚,幾乎快要睡著了。記得二年級競選班長的時候,老師帶著競選上的同學們站在國旗下講話,是多么的神圣啊。那次我沒有被選上的原因就是朗誦不夠好,老師說我朗誦沒有陰陽頓挫、也沒有氣宇軒昂。所以,從那以后我開始認真跟著班長讀書,再也不渾水摸魚了。老師每次讓預習課文的時候,我總是在家大聲的朗讀給媽媽聽,媽媽也經(jīng)常的指導我朗誦時如何做到陰陽頓挫。

  我一直忠愛于‘學習班長’這個職位是因為,每天帶著同學們一起早、午讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,覺得自己的職責很神圣。

  如果我競選上了學習班長,我會每天及時帶領(lǐng)大家進行早讀、午讀。提高自己和同學們的朗讀能力。我要是當上了學習班長可以繼續(xù)做老師的好助手,在同學們面前做表率,可以提升自己的能力。

  希望大家投我一票,繼續(xù)支持我。我相信我能帶著大家在朗朗的讀書聲中繼續(xù)感受到閱讀的魅力!

競選班干部發(fā)言稿12

  新的學期開始了,那么新一輪競選班干部也即將開始,那么如果你想要競選班干,你知道怎么寫競選班干部發(fā)言稿嗎?

  競選班干部發(fā)言稿(一):

  老師、同學們:

  大家好!

  這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的潛力;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信。當然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。

  做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢應對,不能因此過分依靠別人。

  作為班干部,是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的潛力,同時期望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  謝謝各位。

  競選班干部發(fā)言稿(二):

  各位老師、同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。

  理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養(yǎng)和品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

  我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護。

  綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(四):

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

  有人說:“當班長個性累!”

  有人說:“當班長影響學習!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

  如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗?傊視M自己的全力,來當好這個一班之長!

  但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

  競選班干部發(fā)言稿(五):

  親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

  如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。-

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿(六):

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的潛力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(七):

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

  班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動起來,使他們團結(jié)協(xié)作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

  1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  2、調(diào)動同學們的用心性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發(fā)揮大家的職責心和主人翁精神。

  3、上課不說話,不做小動作,用心發(fā)言,認真聽講。

  4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。

  5、和組員互相團結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級。

  6、用心協(xié)助老師做好班級的各項工作。

  7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委群眾討論決定,所有決策都務必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任”,對我進行批評。

  同學們,請信任我,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們必須能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(八):

  親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的Xx,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。

  競選班干部發(fā)言稿(三):

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!

  我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自己成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

  我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。

  如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

  如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

  如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

  總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

  同學們,請相信我,支持我吧!

  競選班干部發(fā)言稿(九):

  這天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和x班群眾共同努力進步。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  競選班干部發(fā)言稿(十):

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  這天,我要競選的是我們班的副班長。

  首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作。

  副班長的任務主要是協(xié)助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長,我將用心主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學的共同努力,我們的班級必須會成為最優(yōu)秀的班級!

  我會用心配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!

  最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班群眾。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!

競選班干部發(fā)言稿13

  親愛的老師,同學們:

  有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。

  相信我吧!

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。 我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部發(fā)言稿14

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

  我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx年xxx班的xxx,我競選的職務是xxx。非常高興今天能站在這里參加競選。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。

  我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。

  從組織委員到副大隊長,兩年的鍛煉,為我做大隊長工作積累了豐富的經(jīng)驗。我學習勤奮,成績優(yōu)秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。

  去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  如果這次我競選成功,我將以飽滿的熱情協(xié)助輔導員老師積極開展少先隊活動,盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,請大家相信我。

競選班干部發(fā)言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。

  大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習出色、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。

  在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的經(jīng)驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!

  古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

  我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

  一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!

  但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

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