第一學期五年級家長會發(fā)言稿
現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的第一學期五年級家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長朋友們:
晚上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,說明在坐的各位都十分關(guān)心、重視孩子的成長、學習。只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!
一、安全教育
1、交通安全:甘肅省正寧縣幼兒園校車被撞事故,已經(jīng)造成21人死亡,其中19個是孩子,還有40多個孩子受傷。這輛車按理說只能搭載9個人,卻硬生生地擠進去64個人,事故發(fā)生了,幾十個家庭陷入悲傷之中。慘痛的事故再次告訴我們,孩子們的交通安全何等重要,希望家長們引起重視。
2、上放學的安全:根據(jù)規(guī)定,早上到學校是七點半至七點五十分,中午為一點半到校,下午放學時間調(diào)整為五點。為了孩子的安全,請您早上和中午不要過早的讓孩子到學校。同時,為了學生放學時的安全,我們實行了“小黃帽”路隊制。
3、圍觀小攤:現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,零花錢隨身帶,早上,中午,放學后就買零食吃。大概統(tǒng)計一下,最受他們喜歡的是一角錢一袋的辣條、五毛錢的飲料,零食的危害,家長們都知道,希望能控制孩子的零花錢,養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。
二、習慣和能力的培養(yǎng)
分數(shù)很重要,習慣和能力更重要,孩子習慣的培養(yǎng)離不開父母,教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的。孩子在與家庭成員的日常接觸中不斷理解人的心情,增強感悟和掌握習性。首先,日常生活應(yīng)該是歡樂的`,充滿愛心的。其次,孩子與父母之間應(yīng)是互相尊重的,互相幫助的,父母要為孩子樹立一個良好的形象,孩子的能力不是先天就有的,而是后天環(huán)境條件培養(yǎng)出來的。人生無草稿,生活每天都是現(xiàn)場直播,所以,孩子的教育不能重來,一個好習慣可以受用一生。家長要為孩子樹立榜樣,有些家長平時忙于掙錢,一有空就打打牌,平時對孩子關(guān)心不夠,但是一旦知道了孩子的成績退步了,在校外做了錯事了,就大發(fā)脾氣,這對孩子的身心健康會造成傷害。實際上教育就是習慣的培養(yǎng),真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功。每天進步一點點,這是我對他們的希望和鼓勵。所以我想開誠布公地對你們提一些要求:
1、注意督促孩子按時完成作業(yè)。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。另外上學前讓孩子檢查學習用品有沒有帶齊,因為有部分同學經(jīng)常會出現(xiàn)忘帶東西的現(xiàn)象,然后要打電話讓家長送過來,這樣一個影響了孩子的學習,還有就是會給你們帶來不便。
2、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注。
3、請關(guān)注孩子的學習過程?荚嚪謹(shù)只是衡量學生學習的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學生主動性不高,獨立思考不夠,與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成,他的學習潛力將受到限制。
4、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學習好的功課.
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
語文考試的綜合性越來越強,要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重?梢詮囊韵氯齻方面幫助孩子全面提高語文能力:
一是讀。讀名著名篇、讀報刊雜志,多讀書可以豐富孩子的知識,開闊視野;二是背。背《古詩70首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等,多背誦可以增加孩子的語文積累;三是寫。寫日記(視學生的具體情況而定),寫周記,多寫可以為孩子提供練筆的機會,幫助孩子把語文知識、語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,因為你們具備天才教育家的三大法寶:一、無條件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝嗇的獎賞。學校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
謝謝大家!
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