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大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(精選16篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1
各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
今天對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說,是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋輝煌的見證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為教師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會,走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!同學(xué)們,此時此刻,我有很多話想說。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們在熱烈地討論問題,看到你們在流暢地陳述自己的觀點(diǎn)……
西南財(cái)大的校園并不大,但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識和力量,在這里你們結(jié)識了一生的好友,在這里你們開始走向無止境的激動人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對你們來說,那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn)。
現(xiàn)在,同學(xué)們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識技能,能否經(jīng)得起社會實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著大家去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會這所大學(xué)中獲得認(rèn)可。老師希望大家目標(biāo)遠(yuǎn)大,以開放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專業(yè),飛翔到新的高度。請記。喝魏问露际强赡艿模灰阍敢馔度胱銐虻.智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。
無論你們將來是有所成就還是暫時受挫,母校永遠(yuǎn)都是你們的家,都會對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師也許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個值得紀(jì)念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見,;啬感?纯!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2
親愛的同學(xué)們,有頭有臉的來賓們:
大家上午好!
很榮幸能作為教師代表之一在這里給你們話別。畢業(yè)典禮幾乎是你們最后的規(guī)定動作了,所以我要謝謝你們最后一次忍受我的嘮叨。我知道,我不是一個有成就的人,原諒我沒有成功的經(jīng)驗(yàn)與你們分享。前幾年我評副教授,審核材料的時候,教務(wù)處的某老師驚訝的說,張老師怎么還在評副教授?他該評博導(dǎo)了吧?這話傳給我聽的時候,總是難免一點(diǎn)淡淡的憂傷。所以我從來不談理想,只談做人做事。當(dāng)然我也談感情,盡管BBS上說張老師是個殺手,我還是希望在臨別的時候讓你們感知:“這個殺手不太冷!彼,我把剛才的那首歌《我是明星》送給畢業(yè)的同學(xué)們,而我今天的題目就是其中的一句歌詞:《我的心就是顆光明火種》
我們身處于一個最好的時代,經(jīng)濟(jì)前所未有的繁榮,技術(shù)無與倫比的飛速進(jìn)步,我們都不同程度的沐浴在現(xiàn)代文明的成果之中。我們身處于一個最壞的時代,也許是貧窮太久了,也太可怕了,人們無所不用其極的追逐著財(cái)富,成功學(xué)主導(dǎo)我們幾乎全部的意識形態(tài)和價值觀,“有用”或是“無用”的功利主義算計(jì)支配了我們的全部行為方式,以致于食品安全、環(huán)境安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全沒有一樣不讓我們深感憂慮,人們不停的相互殘殺形同于自殺。我們一刻不停的抱怨,中國社會怎么變成這個樣子?其實(shí),所謂“社會的樣子”不過是在折射了我們每一個人自己的樣子。所以我對你們的期待就是:我心光明,社會就有希望。
魯迅先生說,真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這并不是所有人都能做到的,也包括我自己,所以,我不敢談什么崇高的目標(biāo),不敢談什么以天下為己任的`宏大擔(dān)當(dāng)。我只是想說要傳遞光明的正能量其實(shí)很簡單,首先就是做人做事有底線就好。
如果將來是一個警察,執(zhí)法規(guī)范就好;如果你要做一個法官、檢察官,不枉法裁判就好;如果你不得不執(zhí)行一項(xiàng)違背你良心的命令,槍口抬高一寸就好;如果你是一個經(jīng)營者,所作所為對得起自己的良心就好;如果你是一個女孩子,不通過“干爹”走捷徑就好;如果你是一個男孩子,將來不和“多名女性保持不正當(dāng)關(guān)系”就好;而對于我,一個普通的教員,我的底線就是:不讓我課堂的每一個45分鐘讓學(xué)生感到度日如年就好;總之,無論你將來在社會中處于什么樣的位置,無論你從事什么樣的工作,其實(shí)歸根到底一句話,多一些換位思考就好。
當(dāng)然,有底線就好,但假如你能有愛就更好。因?yàn),有愛就有幸福,有愛就有快樂,有愛就有健康。所以,你要試著去傳遞愛。當(dāng)許多車都在斑馬線上呼嘯而過,過去我也經(jīng)常這樣,后來我學(xué)著停下來并示意行人優(yōu)先通過,有人會對你豎起大拇指,我就會覺得很開心。同樣,你有一天從法大門口的斑馬線通過,有一個懂得行人優(yōu)先的駕駛員優(yōu)雅的停在那里,你沖他招招手,還給他一個微笑,你知道這會鼓勵他繼續(xù)這樣做。生活就是這樣,愛心可以傳遞,快樂可以感染。反過來,抱怨、憤怒同樣會在環(huán)境中彌漫。你種下多一點(diǎn)愛,社會就多一分溫暖,你播撒多一分怨恨,社會就多一分戾氣。在我看來,人最大的成功就是能和你身邊的人快樂相處,人最大的不成功就是陷入持久的孤獨(dú)。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們,我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當(dāng)然,我并不比你們做得更好,所以這不是對你們的訓(xùn)導(dǎo),只是與大家共勉。
還要說的一點(diǎn)就是,請你們原諒老師對你們的已經(jīng)的和可能的虧欠,尤其是我作為兼職班主任的實(shí)驗(yàn)班同學(xué)。
最后,作為老師,我當(dāng)然希望你們將來事業(yè)有成。若干年后,你若功成名就,請不要錦衣夜行,回來找一下校長或者院長,你們可以就共同關(guān)心的國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題深入交換意見以及附帶談一下以你的名義設(shè)個獎學(xué)金、建個大樓的之類的問題。當(dāng)然,作為沒有什么成就的普通教師一枚,我更愿意祝你們快樂健康。所以,無論你成功與否你都可以回來找我,因?yàn)槲覐牟坏胗浤愕腻X。我承認(rèn),我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們,最心疼你的人不是我,但牽掛你的人有我,所以,當(dāng)你們離開的時候,請不要走得那樣決絕,給你生活了四年的校園,給你的老師們一個回望,因?yàn),我一直在這里守望。
謝謝你們,祝你們安好!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
非常榮幸作為教師代表,在這里為歡送我們20xx屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進(jìn)入xx大學(xué)工作的第三年,相對于學(xué)院的大多數(shù)老師來說,我本人也是剛?cè)肼殘龅男氯。而同學(xué)們即將踏入各自的工作崗位,成為各自行業(yè)的新兵,因此今天借這個機(jī)會,我想跟大家一起來探討一些職場新人們共同關(guān)注的問題,希望對即將踏出校門的你們有一定的幫助和啟發(fā)。
畢業(yè)在即,大家要面臨的第一個問題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒有這樣的感受,在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng),而一旦多家單位給出的offer之后,卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣,也曾有過相同的困惑。因此,在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
我的第一個觀點(diǎn)是,選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見了,特別是對于進(jìn)入企業(yè)工作的同學(xué)來說,以后跳槽的機(jī)會肯定會有不少。但是等你們開始尋找自己的第二份,第三份工作的時候,除了你們的學(xué)歷外,用人單位更看重的是你有沒有相關(guān)工作的背景,而這個背景就是上面所說的行業(yè)背景,你在這個行業(yè)里相同或類似崗位上工作過,用人單位就可以少花時間來對你進(jìn)行培訓(xùn),所以我說選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽,但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。
但是,如果在沒有多少選擇余地的情況下,我的第二個觀點(diǎn)是先就業(yè),再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的`工作,吃著碗里的,看著鍋里的,總比一畢業(yè)就失業(yè),加入啃老大軍強(qiáng)。
在確定工作單位后,接下來我要跟大家探討的第二個問題是,進(jìn)入單位后,怎么樣更好地融入團(tuán)隊(duì),把工作做好。
我給大家的第一個建議是“先學(xué)會做人,再學(xué)會做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生,你們當(dāng)中大多數(shù)同學(xué)是家里的獨(dú)生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同學(xué)們到新的工作崗位上,一定要尊重前輩,做人要低調(diào)。也許你文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),所以我建議同學(xué)們要虛心向單位的前輩學(xué)習(xí),遇到問題多向他們請教,
以誠待人,用真心去與人交流。
當(dāng)然,低調(diào)并不等于讓大家放棄夢想。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,因此,我想給大家的第二個建議是,對你們的未來一定要心懷夢想。夢想是行動的最大動力源泉,也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作,就要有在將來某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢想。當(dāng)然,這種夢想不是憑空想象,而是要有具體的實(shí)施計(jì)劃,所以我的建議是,當(dāng)你們踏足職場的時候,就要有明確的目標(biāo),要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,并且要腳踏實(shí)地,一步一步朝著夢想進(jìn)軍。我相信,通過努力,將來在你們當(dāng)中一定會涌現(xiàn)一批知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,在這里,我也先預(yù)祝同學(xué)們夢想成真!
最后,在大家朝著夢想進(jìn)軍的路上,希望大家;啬感?纯,跟你們曾今的師長,以及未來的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們追夢路上的喜悅與心酸。母校的大門會永遠(yuǎn)向你們敞開。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動萬分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時,我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進(jìn)行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。
然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級,20xx級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的'一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師有目共睹。
同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會”的無形大學(xué)。在那里,沒有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。
夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
在我和全體老師將成為你們大學(xué)時代的回憶之前,我想借這最后一課的機(jī)會,給大家?guī)讉建議:
首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你通過辛勤勞動,創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會,就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。
其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。
最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢想。青春就像是一場遠(yuǎn)行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行。你慢慢的會發(fā)現(xiàn),這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨(dú),你會受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬不要放棄。
再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度圣誕節(jié)的游藝會,齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內(nèi)心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情!
在畢業(yè)后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪,當(dāng)你覺得社會不公,當(dāng)你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠(yuǎn)向你敞開!
最后,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢想成真。謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是信息與控制學(xué)院的一名教師,我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表,為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天,你們的大學(xué)時光到這里畫上了一個句號,在接下來的日子里,將沒有老師絮叨的身影,沒有成堆的作業(yè),沒有一個教室里坐著那么多的同學(xué),有的是你們需要自己獨(dú)立面對的生活,在社會中學(xué)著如何生存下來,如何讓自己變得更加強(qiáng)大,去獲得你們自己真正想要的生活,或許你的父母或者親人會幫你一把,讓你走的更舒服一些,但你們要記得,沒有人會永遠(yuǎn)陪在你的身邊,總有一天,你們需要獨(dú)自面對生活所帶給你的一切,無論是喜怒哀樂,你都要學(xué)著自己去承受。自己去感受這個對現(xiàn)在的你們來說還是一個未知的社會生活。
無論你在大學(xué)中是如何度過的,勤勤懇懇的學(xué)習(xí)也好,渾渾噩噩的打游戲也好,這都已經(jīng)成為過去,我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),我們能做的,就是珍惜現(xiàn)在以及以后的每一分每一秒,若以前有遺憾,在未來的路上努力讓自己彌補(bǔ)自己所犯下的錯誤,讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動力,驅(qū)動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去,不要去糾結(jié),不要去埋怨,只要記得,你們還年輕,你們還有明天,明天將會更好。
今天以后,你們就真的離開校園生活,去到社會中了,說實(shí)話,作為老師,我們真的為你們擔(dān)心過,害怕你們不能找到自己想要的工作,害怕你們不能適應(yīng)這個快節(jié)奏的社會生活,害怕你們不能夠快速從學(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去,害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡,害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機(jī)看,害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔(dān)心也是無濟(jì)于事的,畢竟將要面對生活的是你們。但在擔(dān)心的同時,我們又堅(jiān)信著,我們沈工的學(xué)子,定當(dāng)會在為來的路上,創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅(jiān)信著,你們,將會成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學(xué)四年的時光里,你可能被老師批評過,甚至是很嚴(yán)厲的批評,你也有可能對學(xué)院的某種制度和規(guī)則有所不滿,甚至你和一些親戚朋友發(fā)過牢騷,對學(xué)院批評的一無是處。但是希望每位同學(xué)都想一想,哪個人和自己的'親媽不拌嘴,哪個人真因?yàn)樯鷼獠焕碜约旱挠H媽,又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時光,忘記四年中不開心的時刻。因?yàn)樵偬嵘蜿柟W(xué)院的時候,她就是你們的母校了!
最后,把最好的祝福送給你們每一個人,在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿,勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!也希望將來有一天你會帶著自己的愛人、子女回家來看看!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
此刻,我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師,站在這個講臺上,為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣,我也十分激動。讓我感到欣慰的是,寒窗三年、四年,大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站,去擁抱自己燦爛的未來,同時,我也覺得自己責(zé)任重大,因?yàn),如果今天的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要同學(xué)們在社會上,用幾年、幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過后很快就會變成回憶了。
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
同時,你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn),從這個意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請你不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時代的回憶之前,我想利用這最后一課的機(jī)會,給大家?guī)讉建議:
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候,在抉擇“生活的壓力和生命的.尊嚴(yán)哪一個更重要”的時候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅(jiān)定自己的夢想,心有多大,天就有多高,只有夢想,才有可能。
再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個特色,就是“下得去,用得上,留得住”,我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們在座各位當(dāng)中將來可能會有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學(xué)生活,想想你曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠(yuǎn)向你敞開。最后,我想說:夢想的舞臺就在前面,同學(xué)們,祝大家都能夢想成真。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長、各位老師:
大家好!
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過,我只是一名青年教師,并無太多的社會閱歷,不能像一位長者一樣,給諸位帶來諄諄教導(dǎo)。好在我的專長是思想史研究,平素也算做過些為往圣繼絕學(xué)的工作,既然沒有多少值得分享的個人經(jīng)驗(yàn),不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語,作為離別的贈言。
我們國務(wù)學(xué)院的英文簡稱是SIRPA,我想就采取常見的套路,將這五個字母拆開,各自對應(yīng)一個單詞,作為今天的關(guān)鍵詞。
第一個字母是s,所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學(xué)概念:閑暇。大多數(shù)同學(xué)都將踏上工作的崗位,坦率的說,現(xiàn)在的工作通常是錢少、事多、離家遠(yuǎn),這樣留給我們的空閑時間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話:“個人和城邦都應(yīng)具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺,第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂,若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇。《政治學(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個很精妙的注釋:“操持閑暇應(yīng)是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞,以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養(yǎng)家糊口,閑暇則是為了培養(yǎng)人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可能擁有些許自由的時間,成為自由的人;因?yàn)樽杂刹⒉粌H僅意味著沒有外部的約束,也意味著能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂,各位或許會想起一個很俗的口號:自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題,就是以i開頭的英文單詞inutility:無用。有些人標(biāo)榜自由而無用,總會將無用與有用截然對立,如此便近乎無意義,而非自由。我以為,真正的自由而無用,應(yīng)當(dāng)是一種“無用之用”,正如莊子所言:“知無用,而始可與言用矣!彼谶@里舉了一個很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這么大,對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍(lán)翔,請他們的師生開著挖掘機(jī)將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無用!薄叭粍t無用之為用也亦明矣!彼晕蚁耄嬲淖杂啥鵁o用,指的是不被當(dāng)下所束縛,有著無數(shù)潛在的有用之處,有著前進(jìn)、轉(zhuǎn)向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復(fù)、機(jī)械的日常工作和生活所異化和消磨,而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當(dāng)然,有人聽到莊子的話,也許會想得更遠(yuǎn),比如“世界這么大,我想去看看”,“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來我想要談的主題,就是r開頭的詞語:rêve,即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?但請容許我很現(xiàn)實(shí)地問一下:這萬一沒有實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)樵谶@里,我想要轉(zhuǎn)述的,正是現(xiàn)實(shí)主義一代宗師、國際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話。他說:現(xiàn)代西方人——其實(shí)我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著無法脫離的`本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話,并非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說,當(dāng)我們面對著某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時,能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說,當(dāng)我們想要騎著自行車,沿著國道去西藏凈化靈魂時,可否考慮家人的顧慮?往大的方面說,當(dāng)我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準(zhǔn)備?偉大者往往是孤獨(dú)的,常常要舍棄周遭的一切,承擔(dān)極大的苦難。但我們絕大多數(shù)人都是普通人,有著自己無法擺脫的本性,而在這個各種主義和價值乃至于成功學(xué)泛濫的時代,我們已經(jīng)漸漸忘記,謙卑和節(jié)制也是一種美德。作為普通人,我們有著太多的牽掛,我們都身在一個又一個的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學(xué)、同鄉(xiāng)、同胞,等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責(zé)任。
這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學(xué)院各專業(yè)最為關(guān)注的兩個共同體:國家和世界。所以接下來,我的主題就是關(guān)于共同體的,也就是p開頭的拉丁語詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰(zhàn)諸位的三觀,它來自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡:“存在著兩個共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個共同體無法以邊界限之,凡陽光照耀之處均為其領(lǐng)土;而另一個共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因?yàn)榕銮山瞪谒。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體,是世界或者人類,第二個較小的、次要的共同體,則是民族或者國家。當(dāng)然,我并沒有極端到要大家熱愛人類更甚于熱愛祖國,對祖國的熱愛和對家庭的熱愛,對家鄉(xiāng)的熱愛一樣,都是自然而且應(yīng)當(dāng)?shù)。我只是覺得,諸位既然是來自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來的中堅(jiān)力量,那么,是否可以在做好各自國家公民的同時,也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所說的那樣,有著以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國觀國的層次,更不是以國來觀天下。我們固然應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)各自的國家利益,但在考慮“何以利吾國”的同時,又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者,至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學(xué)有一句著名的口號,叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務(wù)國家,服務(wù)萬邦”。我想,這是任何一個真正的大國和它的國民所應(yīng)當(dāng)具有的情懷。
最后,我還是想回到當(dāng)下,回到這個畢業(yè)的季節(jié),這也就是最后一個字母a開頭的一個詞語:addio,熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著名學(xué)者說過:這個社會總是讓陌生的人相識,讓相識的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無意為這個畢業(yè)的季節(jié)染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別,我們又能否學(xué)會更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇,何時開場,何時終場,都不是由演員自己所決定的,在必須結(jié)束的時候,我們就應(yīng)該欣然退場。同樣,諸位何時進(jìn)入復(fù)旦,何時離開復(fù)旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場。之所以能這樣,是因?yàn)槲覀儑鴦?wù)學(xué)院、我們這個師生的共同體,絕非以某個具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個物質(zhì)空間是文科樓還是復(fù)旦校園;在幾年的共同生活中,我們學(xué)會了分享理性,分享對世界的認(rèn)知和對社會的反思,正是在這個意義上,我們同屬一個至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠(yuǎn)不會分離。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8
各位親愛的同學(xué),諸位尊敬的來賓:
大家好!
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個花一般的日子里,作為你們的老師來說,每一個日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個細(xì)節(jié)都凝聚著認(rèn)真,四年來,我們一同學(xué)習(xí)、一同生活,我們曾經(jīng)一起在迎新舞會上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動貢獻(xiàn)力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和郁悶,只要有時間,我都會到貼吧里看一看,認(rèn)真閱讀你們大學(xué)生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深愛著我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對我們工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來,同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說青春是一場回不去的遠(yuǎn)行,是一場忘不掉的相逢,是一場來不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長,那么無論你們身在何方,青春都不會遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報(bào),你們承載著學(xué)校未來的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠、熱心的校友,我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們在今后的道路上自強(qiáng)不息、戒驕戒躁;學(xué)會感激與尊重,學(xué)會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上,做到蠻拼的!不將就!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來,未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚(yáng),因?yàn)槟銈兪侨A北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們,依依惜別,再見珍重。老師永遠(yuǎn)祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬里!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開始人生新征程的同學(xué)們,一個在這里學(xué)習(xí)工作了26個春秋的教師,我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典,我感到無比榮幸,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前,青春年少的你們,從祖國的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門。
我們老師不會忘記,教室里你們孜孜探索,激揚(yáng)文字;球場上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞臺上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記,你考試失利時的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都會使老師滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,都會使老師追悔不已;??當(dāng)然,老師也偶然有犯錯的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過你??”,但我要說:他們個個盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”!
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來,黃師見證了大家的青春和成長的足跡,而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期,這一路艱辛的開拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長,你們已與黃師的校園渾然一體,或者說,黃師的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>
光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)的情誼,老師的'期盼,奔向祖國的四面八方。當(dāng)你們即將離開母校,開始人生另一段漫長又重要的旅程時,請?jiān)试S我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望:
一、樹立遠(yuǎn)大的理想,把個人的前途與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報(bào)效祖國的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說話,要真實(shí),要誠實(shí);做事,要踏實(shí),要務(wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
三、注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會資源,要保持和同學(xué),老師的往來。
四、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里,都不要忘記;匦?纯,回?纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。無論你走到哪里,母校,永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感幑,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報(bào)。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這美好的時刻,作為教師代表和大家分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。今天的天氣很熱,但我們的心情更熱。首先向xx大學(xué)師范學(xué)院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
今天是個值得我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子,你們將要從xx大學(xué)出發(fā),帶著本領(lǐng)和夢想,踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際,我作為老師,也作為大家的朋友,再說幾句知心話,以為共勉。
一,永不放棄學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立,但不表明學(xué)習(xí)的終結(jié)!爸R改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”這句話雖是老生常談,但卻道出了亙古不變的真理。四年前,也許有的.同學(xué)還在為沒有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔,可經(jīng)過四年的努力,我們有的同學(xué)如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認(rèn)可。所以,只要不放棄學(xué)習(xí),通往理想的道路就會越走越寬。希望同學(xué)們今后無論是在求學(xué)生涯中,還是在工作崗位上,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)與你們相伴。相信你們會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地,開拓出更加美好的未來。
二,永遠(yuǎn)保持樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個對家庭、對集體、對社會有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會,社會關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無奈。但是,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們一定要學(xué)會調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過磨礪,相信你們一定能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
三,請同學(xué)們牢記,所有偉大的理想,一定要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤;所有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一定要腳踏實(shí)地,一步一個腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會,一定要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,做事用心,做人真誠,不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),善于反思,為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們,畢業(yè)究竟意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個沉重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,畢業(yè)是感動時流淚的形容詞;有人說,畢業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞?墒俏乙f,她是一個催人奮進(jìn)的動名詞!我們今天隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是吹響前進(jìn)的沖鋒號!
親愛的同學(xué)們,請啟動自己“奔騰的大腦”,裝上超級智慧軟件,點(diǎn)擊一下“刷新鍵”,站上一個新的平臺,將命運(yùn)掌握在自己的手中! 請用所學(xué)的專業(yè)知識和技能應(yīng)用于實(shí)踐,履行自己的時代使命,服務(wù)于祖國和人民!
最后,祝愿同學(xué)們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!祝福同學(xué)們在今后的人生道路上,身體健康,工作順利,事業(yè)有成,生活美滿!
歡迎同學(xué)們;啬感?纯!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11
各位親愛的同學(xué),諸位尊敬的來賓:
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個花一般的`日子里,作為你們的老師來說,每一個日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個細(xì)節(jié)都凝聚著認(rèn)真,四年來,我們一同學(xué)習(xí)、一同生活,我們曾經(jīng)一起在迎新舞會上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動貢獻(xiàn)力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語,用心來體會你們這代人的快樂和郁悶,只要有時間,我都會到貼吧里看一看,認(rèn)真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深愛著我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對我們工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來,同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說青春是一場回不去的遠(yuǎn)行,是一場忘不掉的相逢,是一場來不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長,那么無論你們身在何方,青春都不會遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報(bào),你們承載著學(xué)校未來的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠、熱心的校友,我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們在今后的道路上自強(qiáng)不息、戒驕戒躁;學(xué)會感激與尊重,學(xué)會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上,做到蠻拼的!不將就!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來,未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚(yáng),因?yàn)槟銈兪侨A北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們,依依惜別,再見珍重。老師永遠(yuǎn)祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬里!
最后,我引用“蘋果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說過的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時此刻,我的心情和你們一樣,格外激動。首先請?jiān)试S我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
每到這個時候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪,同時也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開校園而依依不舍。大學(xué)時代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚(yáng)的青春夢想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水;你們吸取了營養(yǎng)、獲取了知識、增長了才干、凝聚了力量;你們結(jié)識了一生的同窗好友;留下了你們成長的足跡。我相信美好的大學(xué)時光將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。
大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點(diǎn),更是一個新的起點(diǎn)。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機(jī)會給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,定位自己,樹立奮斗目標(biāo),做一位成功的人。人的能力總是有大小之分,才干有強(qiáng)弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此,給自己準(zhǔn)確定位,并樹立人生的奮斗目標(biāo)十分重要。一個人的成功不在于驚天動地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于是否體現(xiàn)了自身價值,為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二,誠信做人,踏實(shí)做事,做一位有事業(yè)心和責(zé)任感的人。一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
第三,適應(yīng)社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的'懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會,學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人,學(xué)會包容和合作,樹立奉獻(xiàn)精神。
同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,我們會注視著你們,希望你們牢記校訓(xùn),立足于“三農(nóng)”問題,為我國新農(nóng)村建設(shè)和社會發(fā)展多做一些立地的事,踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,相信你們會邁向成功,更期待你們描繪出出彩的人生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上一帆風(fēng)順!并請同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,;啬感?纯。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13
同學(xué)們:
下午好!在這個莊嚴(yán)美好的時刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個機(jī)會。
你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對學(xué)府生活心向往之,可說是個教育信仰者。請不要把我當(dāng)作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例,事實(shí)上,倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子,我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗(yàn)的人來看教育,一方面是覺得深不可測,你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡單,那就是——有時候,我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無聊。在今天這送別的時候,我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面,因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾砀嬖V你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以,我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動,那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來,被淘汰出局,生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來越被過濾干凈,因而變得光滑,堅(jiān)硬,并且單一。今年千分考面試的時候,我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題,她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義,我問為什么?這位女同學(xué)說,一個人的生與死不能用意義來核算,我說,你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說也不是,而是——她思考了很久,說,生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
其次,我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的論的,事實(shí)上,我們都是處在過程中,這大約可說是生活的本質(zhì),只是這過程越來越被劃分成細(xì)小短促的目的,偷竊了我們對未來的觀念。喬布斯確實(shí)改變了世界,但是讓世界更好了還是更不好,遠(yuǎn)不到下結(jié)論的時候。后來的人們,會不會以為,存在就隱藏于那蘋果機(jī)的屏幕之后,所有的到達(dá)與歸來就在于手指頭輕輕的一觸碰。無論是體能還是智能的勞動全被縮減成零,我們還能做什么?又還需要做什么?不做什么,是更幸福了還是不幸福?在效率至上的社會里,過程被輕視成為一種累贅,它核計(jì)為成本,然后被壓縮甚至消除,為演算的方便考慮,它概括為符號,在這人工模擬的系統(tǒng)里,我們?nèi)绾握J(rèn)識存在的實(shí)質(zhì)性呢?假定說我們可以放棄認(rèn)識的權(quán)利和義務(wù),我們又如何去確定我們的目的?
第三,我勸你們不要急于加入競爭,競爭難免會將你們放置在對比之中,影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系,這也會影響你們的`價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會,而是在時間的長河里,人類史只是一個階段,我們所處的時代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實(shí)在有著更大的價值,而競爭會限制我們的參照物,在一時一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺的,因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
最后,我想說的還有一點(diǎn),今天的教育確實(shí)有著許多問題,有一些還相當(dāng)嚴(yán)重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會,不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14
各位同學(xué):
首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
。m然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備)
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張?jiān)洪L的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的.教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到: 勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。
時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。
同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財(cái)富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇15
各位同學(xué)們:
大家早上好!
今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會主席,或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來的,因?yàn)閷W(xué)位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生, 619 人已經(jīng)簽約就業(yè), 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的'意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計(jì)數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì),即使統(tǒng)計(jì)出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動,在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能,是把握好這種規(guī)律,建設(shè)好學(xué)科與專業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn),最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者,無論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè),當(dāng)一個好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。
前年,加利福尼亞大學(xué) riverside分校校長來訪就告訴我,他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司,教師是公司的顧問,問北郵有沒有,我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來,只有一個研究生與校長說過他有這個打算,但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇16
各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能夠代表經(jīng)管系的全體教師,在大家畢業(yè)之前,給大家說說話。
其實(shí)坐在這里跟大家做這個講話,我是很惶恐的。因?yàn)槲易约哼仍涉世未深,以我自己的資歷還不足以給你們各位很好的建議。我與你們年齡差別也不大,還不能對你們尊尊教誨。我今天能做的只有兩件事情,與你們一起回憶大學(xué)的生活,對你們今后的生活做出美好的祝愿。
我與你們在紫金學(xué)院是同齡人,四年前你們作為新生來到這里,我也作為新教師加入紫金學(xué)院這個大家庭,我與你們一樣,都是四年前開始了在紫金學(xué)院的一段新的生活。我很榮幸這四年里,與你們一同學(xué)習(xí)、生活、成長。你們中不少同學(xué)聽過我的課,你們可以稱我為老師,但從今天開始,你們可以稱我為朋友、兄長。
我不知道這四年的記憶,你們會對老師和學(xué)校留下多少印象,但我知道,老師們這四年的記憶里會充滿了你們的歡聲笑語,盡管這種記憶很難具體到某一個同學(xué)。我想我是永遠(yuǎn)不會忘記你們在教室里面對講臺時那一雙雙好奇的眼睛,不會忘記辦公室里被你們問的滿頭冒汗的心虛,也不會忘記在球場上與你們一起揮汗如雨的暢快淋漓。你們不僅僅是我的學(xué)生,更是我的伙伴、朋友。
但是這些記憶都是屬于我的,今天的主角應(yīng)該是你們。我知道,每一年的這幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的.傷感,一個宿舍的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有很多被你們起了外號的老師,昨天還是那么真實(shí)的存在,今天以后就成為了你們的回憶了。
回首這四年,你們一定感慨萬千,有過孤單,有過快樂,付出過努力,也承受過挫折,哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論如何,簽字百味的大學(xué)生活如白駒過隙。從今天開始,你們畢業(yè)了。
你們中一定有同學(xué)為大學(xué)四年的優(yōu)異成績而喜悅,也有同學(xué)為不太輝煌的成績單而失落,其實(shí),從今天開始,你們又重新站到了同一起跑線上。曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不能氣餒。機(jī)會對大家是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會上的這張答卷一個滿意的評分。
我想,作為比你們年長幾歲的朋友,有這樣幾點(diǎn)體會與你們分享:
首先,無論將來你做什么樣的工作,都不要放棄曾經(jīng)的夢想。不放棄夢想,是通往成功的路上必須持有的心態(tài)。同學(xué)們啊,你們將來會碰到各種誘惑,會經(jīng)常面對“生活的壓力”和“生命的尊嚴(yán)”的抉擇,還會遇到各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),面臨低估和挫折,這些時候只有堅(jiān)持夢想,才能讓你堅(jiān)定。你們必須堅(jiān)信——心有多大,天就有多高,有夢想就有可能。
其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始,進(jìn)入社會必須從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終身不息的,也是可以讓你享用一生的。
再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事”。紫金學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該是“用得上、留得住”的。我希望大家能夠發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格。你們當(dāng)中將來必然有人會成為行業(yè)精英、知名學(xué)者、高層管理人員,但事實(shí)上所有這些成功人士都是從最底層的職務(wù)開始的。沒有一開始的踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí),絕不會有今后的飛黃騰達(dá)。你們應(yīng)該不能否認(rèn)我們在座的老師將來會成為知名學(xué)者,但目前我們還不是普通教師?這就是證明!
同學(xué)們啊,說實(shí)話你們現(xiàn)在坐在這兒,老師比你們還要緊張,因?yàn)槟銈兪抢蠋煹漠a(chǎn)品,明天你們就將走上社會接受檢驗(yàn)。我真心得希望你們不要給老師丟臉,不要給母校丟臉。你們將來不論成功也好,失落也罷,都要常常想起母校,想起老師們,經(jīng);貋砜纯。因?yàn)槔蠋焸冋娴臅肽銈兊摹D感R苍S在你們眼里有這樣那樣的不足,很多老師也可能在你們眼里有這樣那樣的毛病,但請你們相信,從今天開始,你們是聽不得別人說這個地方的不是的,當(dāng)你們再次談?wù)撈鹉硞老師的時候也絕對會是輕松快樂的。
最后,與大家分享幾句話:好好工作,好好生活,孝敬父母,善待朋友,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力賺錢!
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