優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(通用27篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手!凹瘸扇耍殖刹拧睂W(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會尊重別人,學(xué)會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標(biāo),對學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標(biāo),來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅強!
韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學(xué),學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師,他有著強悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有****的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個滿意的大學(xué)。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級二班的宋華錚。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工校學(xué)習(xí)了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學(xué),讓我學(xué)會了做人,學(xué)會了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作。感謝輔導(dǎo)員,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們注意到不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。
另外,大處著眼,小處著手,以身作則。學(xué)生干部在做活動的過程中,通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色,但是,一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學(xué)生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生工作做得更好!
這一學(xué)期,大家在進步,大家在成長。我們?nèi)@蠋熢谂ぷ,默默奉獻,用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的理想和追求。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍圖需要大家共同努力,一起描繪。作為二郎廟小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造二郎廟小學(xué)的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是二郎廟小學(xué)的學(xué)生,每個動作或語言都要體現(xiàn)二郎廟小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的宣誓,時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個二郎廟小學(xué)學(xué)生的形象。
在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個充實、愉快的寒假!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點亮了我們的未來!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數(shù)字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經(jīng)因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學(xué)一個陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分?jǐn)?shù)來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學(xué)兩個月來,七年級二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我們七年級二班在學(xué)校體育活動中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學(xué)習(xí)上,我們班成績優(yōu)異,在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績來之不易,我們會更加努力,爭取有更大的進步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要,也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的時候,你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時,我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個個實現(xiàn),就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實現(xiàn)它,這樣就不會感到前途渺茫,就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,但這些希望只會讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來的自己上有進步。
最后介紹幾點我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會獨立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計劃。我一般都會為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天看一看,并且按照計劃進行。最后,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候,不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關(guān)心和愛護下,我們會努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
我是八三班的李某某,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學(xué)習(xí)。這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家好!
這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時,能有機會參加此次培訓(xùn)班,個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向為我們創(chuàng)造和帶給這樣一個高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機會的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)前,我們正處在一個知識經(jīng)濟更新的時代,學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進步的科技社會面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機會是寶貴的,同樣未來學(xué)習(xí)的時間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機會,我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,靈活運用,互幫互助,共同進步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。
三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會堅持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時在日常工作中堅持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。
最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達我們最誠摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學(xué)的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧。├蠋焸兟渎浯蠓降呐e止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細(xì)節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3。8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的.良好習(xí)慣,這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
1。我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性:因為我上班地點比較遠,每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)的平時基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀,大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的,大家都是天天上班沒錯,可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的,而我們家是在沒有任何家長的,也沒人接送他,放學(xué)后他自己回家,餓了就隨便買點吃的先墊補墊補,或回家吃點水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯,這中間還不知道要等幾點才能吃上。為什么這樣說呢,因為我基本上是6。40左右到家,這是在不堵車的情況下,到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里,也沒有人告訴他該寫作業(yè)了,或該干別的什么了,一切都是他自己安排,按老師當(dāng)天布置的,該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們,也依賴不來,我回家就忙我的了,洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)
我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強。”久而久之,孩子就會成為自己事情的局外人,因為所有的事情都有人為他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒!痹谖覀兗遥液茉缇透嬖V他:“上學(xué)是你自己的事情!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學(xué)習(xí)、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單。ㄎ沂窃趺聪窈⒆邮救醯哪兀汉孟袷4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a—或b的情況下,就質(zhì)問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認(rèn)真檢查了!然后就告訴他:說我以前這求面積學(xué)的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右(這是不堵車的情況下),學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5。00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。)
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識:孩子當(dāng)了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù),也沒個技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的常委會議都不能參加,他自己都說了,說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢。ㄋ驼f有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,可同學(xué)說有事要培優(yōu),也不能耽誤別人培優(yōu)。∏!多么善良的孩子呀。。┙又肿鏊ぷ鳎嬖V他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后,可是放學(xué)后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當(dāng)時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)
5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平?臻e的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀! 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內(nèi)容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設(shè)計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強不息,止于至善”為校訓(xùn),20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信,在豐富多彩的活動中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會了生活,學(xué)會了做人。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點,用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!
最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
親愛的老師、敬愛的同學(xué):
大家好!
知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。定時定期對照計劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流,共同進步。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇。在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了學(xué)校盛大的開心典禮!很榮幸,我能夠代表學(xué)校全體優(yōu)生在這發(fā)言。此刻,我的心情是那么地緊張和激動。
憶往昔,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;風(fēng)趣的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝老師!你們辛苦了!
我還不禁想到了情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們,今天,宣告我們初中階段的最后一個學(xué)年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨
一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。
海闊憑魚躍,天高任鳥下。同學(xué)們,請你們相信:不用汗水澆灌的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里遵守紀(jì)律,勤奮進取、樂觀向上,創(chuàng)造更加輝煌的成績!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家好!我是王佳,很高興認(rèn)識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯,但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語文,物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開的,在這我謝謝他們。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。
一、夯實基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅實的基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學(xué)科要求背的古詩、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭取在課上就能背過,回家稍微復(fù)習(xí)即可。對于英語,詞匯和語法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多,靜下心來認(rèn)真寫,認(rèn)真的背,把詞匯和語法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。
二、發(fā)揮優(yōu)勢
像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會比較突出,比如我,我比較喜歡語文,所以在課外時間中我經(jīng)常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語文的強項發(fā)揮更好,何樂而不為?英語也是我最喜歡的語程,對于英語我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴充詞匯量,看簡單的英文書籍,認(rèn)識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長,把自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績。
三、彌補不足
當(dāng)然除了優(yōu)勢學(xué)科,每個人也有比較弱的學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項,對于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會的圈出來上課重點聽,課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門課,學(xué)的有點吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報,但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學(xué),整理錯題本也是個好方法,把老師每天講的重點和錯題整理出來,考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭把會的全做對,不要因粗心而丟分。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作。回家先寫作業(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。暑假即將到來要做好學(xué)習(xí)計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補缺。
五、勞逸結(jié)合
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂的生活。學(xué)習(xí)本來就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無味了。前段時間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時間,掌握好這個度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會使自己的生活更加陽光!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,相信只要我們努力了,就一定會學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
我是何筱晗的家長。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機會,讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn),能就如何教育孩子進行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命,每個父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以,孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時,我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長講述孩子聽的單一形式,我們進行故事表演,孩子通過情境表演和角色對話,對閱讀的興趣日益濃厚。再后來,我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動地跑過來說:“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽。”這時我一定會放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的良性互動令孩子神采飛揚,沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時還算得心應(yīng)手,一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸,快樂成長著。作為一名普通的孩子,她同樣會為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長,及時給予積極的鼓勵和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑。看到試卷后,我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤?吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說:“沒關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個人生也會因此受益。”在此非常感謝董老師陶老師給予了孩子及時的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長的鼓勵中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的,我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來的事業(yè)可以不飛黃騰達,但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說實話:孩子苦,家長苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個,有時都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個,且每個孩子都存在著個體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進步,健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來,擁有飽滿豐盈的人生!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為這次開學(xué)典禮的學(xué)生代表讓我感到很榮幸,在這個美好的季節(jié)里我們?nèi)w師生相聚在校園之中,結(jié)束了假期的懶散讓我們開始了新學(xué)期的生涯,相信大家對新學(xué)期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中吧。
首先我想感激校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們學(xué)習(xí)方面的照顧,在過去的一學(xué)期里多虧了他們的英明領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們?nèi)〉弥T多成就,無論是校園活動還是各項比賽都取得了圓滿成功,這說明我們學(xué)校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學(xué)生而自豪,至少此刻我便懷揣著對校園生活的向往從而投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,在這里能夠追尋我的夢想以及散發(fā)屬于青春的活力,因此我希望同學(xué)們能夠積極參與其中并感受美好的大學(xué)生活,為此我們要在新學(xué)期樹立奮斗的目標(biāo)并不斷努力,既然在上學(xué)期里能夠大學(xué)生活中取得理想的成就,那么我們便要對新學(xué)期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學(xué)期里獲得綜合素質(zhì)的提升,相信大家的內(nèi)心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過去能夠明白我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)付出了多少努力,現(xiàn)如今這個夢想早已實現(xiàn)自然要珍惜在大學(xué)的時光,讓我們通過自身的努力從而讓大學(xué)生活過得更有意義,至少當(dāng)我們畢業(yè)以后不會因為大學(xué)期間的碌碌無為感到悔恨,因為我們在追尋夢想的途中揮灑過努力的汗水,思考未來應(yīng)當(dāng)要讓我們的付出有著相應(yīng)的收獲,要讓我們前進的步伐轉(zhuǎn)化成為成長道路的基石。
也許現(xiàn)在的我們對新學(xué)期的大學(xué)生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉(zhuǎn)化為人生征程的動力,無論是課堂學(xué)習(xí)還是社團活動都是我們大學(xué)生活的組成部分,要讓理論知識轉(zhuǎn)化成我們成長道路上的養(yǎng)料,要讓實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風(fēng)雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢想更進一步,這樣的憧憬無疑讓我們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有了更多的期待,還請行動起來從而不要讓自己的大學(xué)生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學(xué)期的航班從而開始全新的校園生活吧,希望通過學(xué)習(xí)上的努力讓我們在這個學(xué)期里有所收獲,至少要比上個學(xué)期更加努力才能體現(xiàn)出我們自身的價值。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是xx班的學(xué)生,我叫xx,畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真,以為初三再趕會來得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡辏搅顺跞判盐,懂得要學(xué)習(xí)了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了xxx分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當(dāng)我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——xx。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個月后,我覺得他們錯了,在這里,我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流吧!學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中,我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案,
xx雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,生活中對先是課前預(yù)習(xí),上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí),孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握,所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法,我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為?zé)任而戰(zhàn),每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學(xué)校里,我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧,同學(xué)們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個教師節(jié)來臨之際,代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛。
時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動、無知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實的學(xué)習(xí)中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺常常籠罩著我們,仿佛孕育著豐收的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了使每一個學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏得高考,并取得好成績,我將以我個人的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗介紹給大家。
要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開始高考之前,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),放棄干擾,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。此時,專注于管理是明智的,因為在一定的時間內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你不能同時做幾件同樣重要和困難的事情,嵤乱矔加媚愕臅r間,扼殺你的意志。此時,對我們來說,學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。
為了抓住高考,我們需要有一個健康的體魄。社會需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者,而是有科學(xué)知識和健康體魄的后繼者。因此,平時的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導(dǎo),更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。
最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會得到珍珠。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級學(xué)生馬琳,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué),這里有先進教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
同學(xué)們:
你們喜歡自己嗎?對自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個人,希望自己就是他?
假如你懷疑自己,那么我會告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味,我們?nèi)巳硕际沁@個世界上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全沒區(qū)別的。
我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后,他不得不將整個身體從腰部以下切除。
然而,肯尼并沒有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此,他變得越來越獨立,可以像其他人沒區(qū)別去上學(xué)。肯尼的生活美麗動人。
有時我們以為危機已經(jīng)到了山窮水盡的地步,后來才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點。美麗的人生在于勇于更新,樂于學(xué)習(xí)。
把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的生命。一個人的生活也需要改變才能成長。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個新的領(lǐng)域,一個新的境界,讓你有新的感覺,新的驚喜。
健康的我們,也要學(xué)會容忍自己的缺點和不足。俗話說,沒有人是完美的。正因為如此,我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點和不足的前提下,采取行動彌補缺點,克服缺點?
一方面,我們應(yīng)該正確地與他人比較,認(rèn)識到自己在群體中的地位,尋找未來努力的方向。另一方面,正確認(rèn)識自己。不要只是從不同的方面來衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢,總認(rèn)為某某學(xué)得比我好,某某書法比我好,某某鋼琴比我好。
實際上人人身上都有自己的閃光點,學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。
所以我們應(yīng)該多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就會成為一個好學(xué)生!假如我沒有良好的基礎(chǔ)也沒關(guān)系,只要我每天進步,就是一種成功!
我的生活充滿陽光,我盡我最大的努力成為最美麗的!自信地過好每一天,你就會開始感覺到我的生活是值得過的,我是最棒的。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!
時間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現(xiàn)在還在是被動式的學(xué)習(xí),需要老師和家長時時刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因為這樣,學(xué)習(xí)成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學(xué)到的知識也是自己的。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了,整個世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎罚仓挥姓J(rèn)真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現(xiàn)實與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲:
一、樹立遠大理想,不斷追求進步。
當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠大的理想信念,加強思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。
同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好
我是來六年級的席瑞,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我們而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝川鄭小學(xué)能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲!敝挥腥ヅ,才會有收獲;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法,希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠大的理想,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蓖瑢W(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。
同學(xué)們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在川鄭小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)都健康快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。所以,興趣是學(xué)習(xí)非常重要的前提,經(jīng)過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學(xué)校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學(xué)了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導(dǎo)。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升,F(xiàn)在,他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激,他知道沒有學(xué)校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導(dǎo)我們成長。同學(xué)們應(yīng)該知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時候十分喜歡學(xué)習(xí),但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著身子,側(cè)著耳朵來請教。有時老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老!笨梢妼W(xué)習(xí)的重要性。一個人不學(xué)習(xí),就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,不旁騖,才進到我們的責(zé)任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學(xué)習(xí)才是不二法門。
同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),為即將到來的中考打下堅實的基礎(chǔ)。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞,一個是成長,一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old ,.but grow up!,意思是不要變老,而要成長。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了大學(xué)的一半時光,現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來,大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),工作和活動。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中,就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,我不想重復(fù),只想談及一點。記得我以前請教過一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:關(guān)掉電腦,出去自習(xí)。
是的,大學(xué)生活以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關(guān)掉,出去自習(xí),至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間,劃出一個學(xué)習(xí)時段,比如早晨早起,晚上自習(xí),讓自己沉浸下來,安心學(xué)習(xí)功課,也許剛開始你會覺得難以適應(yīng),但是只要持之以恒,一切都會習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔(dān)任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學(xué)生會,我加入過院外聯(lián)部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態(tài),使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理,協(xié)助老師工作,引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來,大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然,大學(xué)活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是,你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢,何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽,經(jīng)過比賽的打拼,我學(xué)到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達一個理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次機會。即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長。
終于到了第二個關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂,我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此,我還要感謝學(xué)院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學(xué)之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo):一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當(dāng)參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽,指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能,充實自己。作為中文系的學(xué)生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛護,我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們!
親愛的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會快樂學(xué)習(xí),健康成長,一定會給社會,給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績,來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是政治與公共管理學(xué)院級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的楊彬,很榮幸能作為獲獎學(xué)生代表在這里發(fā)言,對我來說,今天還是一個特殊的日子,是我的生日,我覺得,這一份榮譽,是我22年來收到的最珍貴、最有意義、最值得我珍藏回憶的生日禮物。首先我謹(jǐn)代表我個人和所有的獲獎同學(xué)感謝學(xué)校給了我們這樣一個激勵自我、成就夢想的舞臺和機會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們不懈努力給予的肯定和鼓勵,是你們的支持與鼓勵,給了我們自強不息的勇氣,蕩起了我們奮進的激情,放飛了我們追求理想的翅膀。謝謝您!(鞠躬)
此時此刻,當(dāng)站在這個領(lǐng)獎臺上,我的心里感慨萬千。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名大四的學(xué)生,回首過去的三年時間,我的大學(xué)和大家一樣,也是緊張、充實而又精彩繽紛。記得有人問過我,楊彬,你大學(xué)的優(yōu)秀是高中學(xué)習(xí)積淀的嗎?我說,其實不是。從小學(xué)到高中,我一直是一個很平凡的學(xué)生,每每看到那些優(yōu)秀的同學(xué)們在各個場合展示著他們自信的風(fēng)采,說不羨慕是不可能的。所以,進入大學(xué)后,我開始嘗試那些我從未做過的事情:參加國家級學(xué)科競賽、競選學(xué)生會、參與老師的項目課題,甚至是在課堂上積極發(fā)言……我覺得我能有今天這樣一點點的小成績,很重要的一個原因就是我邁出了向自己挑戰(zhàn)的第一步。還有人問過我,楊彬,你做學(xué)生會主席,又做志愿者,又參與基層團組織實踐,你是怎樣平衡好學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作以及社會實踐之間的關(guān)系的呢?在我看來啊,大學(xué)生活雖然豐富多彩,但專業(yè)學(xué)習(xí)畢竟還是我們作為學(xué)生的本職。大學(xué)相比較于高中,學(xué)習(xí)方式改變了許多,大學(xué)的學(xué)習(xí)更傾向于自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、自主性非常重要。所以合理地規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)無疑是最重要的,當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育也為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明是沉淀出來的,養(yǎng)成要靠我們每一個人,就像剛才我們這些獲得文明標(biāo)兵,先進個人的同學(xué)們一樣,其實每一位山青學(xué)子都在享受著大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育實施所帶來的福利,這種福利,外化在環(huán)境熏陶,內(nèi)化于自我約束。在這樣的一種環(huán)境下,努力學(xué)好專業(yè)知識,并在業(yè)余時間對自己感興趣的領(lǐng)域深入鉆研。文明修身,立德樹人,多彩的大學(xué)生活不但不會耽誤我們的專業(yè)學(xué)習(xí),相反,只會促進我們專業(yè)成績的提升,提高我們的綜合素質(zhì),我想,這也是我們在座每一位獲獎同學(xué)的共同體會和感受。
今天,我們受到了表彰,獲得了榮譽,這是學(xué)校對我們?nèi)〉眯⌒〕煽兊囊环N肯定。不過,我們也深知,有了這份榮譽并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生的旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。在這里我也代表我們?nèi)w獲獎同學(xué)表態(tài),我們一定會珍惜今天所獲得的榮譽,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,盡善盡美地去完成每一件事情,肩負(fù)時代責(zé)任,高揚理想風(fēng)帆,增強專業(yè)知識,提高為人風(fēng)度,堅定做人品性,讓這些知識、風(fēng)度和品性成就一個有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,馬到成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學(xué)擔(dān)任過國慶節(jié)綜合實踐活動成果展示主持。我是初二(10)班班長,團支部書記,數(shù)學(xué)課代表王振宣。
如果未見本人,只聽其名,想必一定會認(rèn)為是個男孩子。確實,在這個名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風(fēng)貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學(xué)為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛,其實你們看,照片里的這個女孩子多愜意!
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,如文學(xué),音樂,書法,繪畫,航模等。我不僅努力學(xué)習(xí)書本知識,還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,這是十月一日與老師同學(xué)一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網(wǎng)上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔(dān)任過我校第二屆英語節(jié)主持人,并多次參加校內(nèi)活動。在老師的精心培育,同學(xué)的熱心幫助下,終于“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書,獎狀中:市看圖說話比賽一等獎,市作文比賽二等獎,市中小學(xué)“五小”道德實踐標(biāo)兵,金華市繪畫比賽三等獎,市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎;
省征文比賽詩歌特別獎,青少年航空航天模型錦標(biāo)賽兩個一等獎,青少年航海模型錦標(biāo)賽兩個三等獎;
校演講比賽兩次一等獎,綜合實踐活動成果展示一等獎,初二語文閱讀競賽特等獎,英語手抄報比賽二等獎,被評為“校園十佳歌手”“十佳中學(xué)生”,繡湖小學(xué)英語口語比賽一等獎,英語比賽而等獎,英語手抄報比賽二等獎,英語書法比賽一等獎,硬筆書法比賽一等獎,二等獎,獨唱比賽一等獎,校十佳少先隊員,校講故事比賽兩次一等獎,現(xiàn)場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省,地,市,我的成績一直位列全班第一,上學(xué)期和本學(xué)期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對著這些榮譽、成績,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),請支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個名字將更加響亮!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇26
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是五二班學(xué)生劉盼盼,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助;仡櫛倦A段學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環(huán),這是有極大危害的。
其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學(xué),英語課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實。
當(dāng)然,說到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。
另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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