教師發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌感謝而來:
第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1、領先同學,心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2、后進同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的`是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘—惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和—諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
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